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活动方案

时间:2024-04-01 07:35:07 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  活动主题:感恩父爱

  为弘扬中华民族的传统美德,全面提升广大青年的思想道德素质,让我们学会感恩,感激这个世界的美丽,感激父母生育了我们,给了我们如此绚丽多姿的人生。

  支持单位:广西青年志愿者协会

  主办单位:中国人民的解放军第三○三医院

  活动时间:20xx年6月9日(星期六)上午10点

  活动地点:南宁沃尔玛购物商场三楼电梯入口处

  活动内容:

  一、爱心感动南宁母爱延续生命后续。

  17岁女孩冯庆青患有严重肾功能衰竭尿毒症,当她的母亲得知自己的肾与女儿相匹配时,毫无犹豫地决定将一个肾献给女儿。解放军三0三医院已于20xx年5月25日免费为冯庆青母女实施活体肾移植手术,并免除药费、住院费等相关治疗费用。

  受助女孩冯庆青的慈父冯亮廷拟通过向三○三医院赠送锦旗、义卖助学等方式感谢社会爱心人士对其女儿和全家的关心和帮助。活动地点在三○三医院,由冯亮廷、主办和协办单位负责人、爱心志愿者共同参加。

  二、感恩父爱,6。17父亲节宣传系列活动。

  1、感恩父爱,6。17父亲节宣传活动。通过活动现场个人报告、公益板报等形式,展现慈父冯亮廷多年来为女儿冯庆青治病寻找医药费而奔波工作的历程。让更多人一起分享这份父爱,同时亦为6。17父亲节提前做宣传。

  2、6。17父亲节宣传活动

  ①、现场通过板报形式解读父亲节的由来,宣传6。17父亲节。

  ②、文艺演出(幼儿表演、歌颂父亲诗歌朗诵、献给父亲的歌曲演唱)

  ③、通过现场志愿者的介绍引导,发动现场的市民上舞台用话筒大声对自己的父亲说:爸爸,我爱您!

  ④、现场设立留言墙,让市民写下想对父亲说的心理话。

  ⑤、与时空网联合开办父亲节专题,全程跟踪报道本次活动,联合沃尔玛举办父爱如山,母爱如水感恩父母电子贺卡制作比赛。

  ⑥、现场流动义卖[感恩父爱纪念明信片(贺卡)]10,000份。

  3、商品义卖活动。通过慈善义卖,为贫困山区学子筹集爱心助学善款。(有父亲节贺卡、玫瑰花等)

  4、现场开展换客换爱心活动。换客是先由爱心人士捐出闲置物品(要求安全实用、八成新),并按其价值等同于文具的价值进行交换。比如:你捐出一本书等于5支铅笔,那么想要你这本书的朋友必须拿全新的.5支铅笔来交换。所换回的文具全部捐给山区的贫困学子。

  5、现场接收学习用品的捐助,为贫困学子筹集学习用具。

  6、爱心义诊,由三○三医院提供义诊和健康咨询。

  三、其它事项:

  1、本次活动所筹得的善款将由南宁爱心QQ群和南宁长治久安QQ群共同保管,共同开支。7月份将组织部分群友代表将大家的爱心善款到大化县七百弄山区捐赠给贫困学子。

  2、本次活动是南宁爱心QQ群与其它单位、团体合作开展的又一次大型公益活动,希望广大群友积极参与。欢迎群友们带上物品参加换客活动,欢迎自带文具及学习用品向山区贫困学子捐赠。

  3、本方案如有不详之处,请留意补充通知。

活动方案 篇2

  一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动。

  一、活动主题:健康口腔,幸福家庭

  二、活动时间:20xx年9月

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

  学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

  主题:健康口腔,幸福家庭9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的

  内容。

  一至五年级要上交一份高质量的教案,参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的'资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。【20xx小学生爱牙日活动方案】

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

活动方案 篇3

  “党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划 部门把党建和班组建设活动相融合,结合党员都是骨干,每个班组都有党员的情况,以“一月一主题、一支部一特色”为抓手,以班组为活动载体,小单位划分党员活动,确保党建主题既体现政治特色,又融入班组实际工作。

  目前,在“特色支部”的促动下,维修一部党支部充分发挥积极性,扩展活动覆盖面,把上级指示精神融入特色活动,党员群众参与广泛,一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式,以班组为中心,班组党员为基点,分散式开展党组织活动,使党支部活动落到实处,惠及所有员工,真正发挥党员模范带头作用。

  一、活动主题

  “党建融入班组建设、一月一主题”活动

  二、活动时间

  三、活动目的

  充分考虑特色党支部建设情况,结合部门实际,通过党建融入班组建设,开展多元素、多方位系列活动的形式,带动党员、职工投入到生产实际中,增强职工的幸福感、荣誉感、自豪感,从而达到高效率、高质量安全生产的目的。

  四、党员群众参与广泛,支部特色“精彩纷呈”。具体做法如下:

  一、以国家法定节日为活动载体,以班组为单元,开展系列活动,

  例如:党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动,欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情,实现了爱的告白计划,极大的增强了幸福感。

  而煮元宵、吃元宵活动,让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节,很好的增强了员工的凝聚力,更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情,极大的减少了工作中的`隐患。

  二、开展安全类系列活动。

  以班组为中心,每个班组的党员为基点,结合中心下发的三带头、三示范活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如:以班组为单位,持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。好管理、好落实、好监督,员工表示:工作到位,不流于形式。

  三、为发挥“特色支部”的“辐射”效应,维修一步党支部加强活动的日常监督指导,搭建信息交流平台,逐步在每个班组建立微信群(2月份以班组为单元的微信群已经落实到位)及时提炼和推广“特色支部”好做法、好经验, 把工作落到实处。

  四、了解员工思想动态。以班组为单元,通过党员、班组长与员工利用微信、电话交流、座谈、家访等方式方法,及时了解员工思想动态,并记录好谈话内容。

  五、不定期开展爱心捐赠活动。

  3月7日,设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止,已接收到近5800元的爱心捐款。

  加强与职工群众的联系,扩大支部影响力,是20xx年维修一部工作重点。希望通过分化党员参与活动,带动广大职工积极参与到活动中来。

活动方案 篇4

  一、活动主题

  常怀感恩快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间:xxxx年11月24日——11月30日

  四、活动内容(六个“一”系列活动)

  1、一封感恩主题书信

  时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装

  进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

  2、一个感恩父母的电话

  时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

  3、一枚感恩他人的卡片

  时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。

  4、为父母洗一次脚

  时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的`照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

  5、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

  6、一次感恩主题班会

  时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  五、活动要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

活动方案 篇5

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念

  以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

  二、活动目标

  认真完成上级部门的各项体育工作安排,保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。

  三、组织机构:

  组长:周茂才

  副组长:白少瑜、丁发兵

  成员:全体教师

  三、活动主题:

  每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

  四、阳光社团开设:

  根据我校实际情况,特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团

  五、活动实施具体要求

  1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收社团成员员,学生自愿报名参加上述社团。

  2、各学生社团安排1名指导教师,并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行,由指导教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动)

  3、各社团学期初有计划,学期中有记录、有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。

  4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。

  基础阶段:第1-2周;拟定方案,宣传动员,组织实施。

  实施阶段:第11-16周;

  成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。

  5、开展活动时,指导教师和社团成员不准迟到,不得无故缺席。组织严密,讲求实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞表面工作。

  6、指导教师负责做好活动期间的`安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

  7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  8、社团活动由校长办公室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。

  9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

  10、各学生社团要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

  六、活动实施采取措施:

  1、建立完整的组织机构,一方面能协调好各项工作的开展,同时对阶段性工作给予指导与监督。

  2、确保指导教师资源充足,各社团指导教师除体育教师担任之外,还聘请我校有特长的教师担任,同时学校给予社团各类教学资料的支持,保证各社团能够扎实、有效的开展活动。

  3、制定社团的各项制度,规范社团成员管理。及时处理好社团出现的不良现象。特别是对社团学生每个人管理要采用跟踪式。

  4、社团学生的管理要严格,每学期结束要全面对学生作出评价。把特长技能提高和学生品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好学生。

  5、给予社团展示成果机会,每学期在期末开展成果展示周活动。定期学校组织各类体育比赛,鼓励学生参加竞技比赛。以比赛和展示的形式激励社团的发展。

  6、学校开展的各项体育活动比赛成绩列入班级考核之中,班级学生参加市局级以上比赛获奖成绩可列入指导教师与班主任年度考核之中。从而提高社团工作开展的积极性。

活动方案 篇6

  根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第x届全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动的通知》(教体艺〔xxxx〕10号)要求和苏教体卫艺〔xxxx〕28号文件精神,我校决定开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极开展同学阳光体育运动,用强身健体的'实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年同学的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高同学体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参与对象

  小学为五、六年级同学。

  四、活动时间

  xxxx年10月26日至xxxx年4月30日

  五、组织机构

  组长:谢*山

  副组长:胡*刚、吴*红

  组员:全体体育教师五、六年级班主任和班辅导

  六、活动内容

  1、起动仪式。

  xxxx年10月27日下午活动课举行如东县马塘镇马丰小学阳光体育冬季长跑活动起动仪式,学校领导宣读活动方案,讲述活动意义和要求,然后由学校优秀同学领跑,标志阳光体育冬季长跑活动开始。

  2、阳光体育冬季长跑活动要求。

  ①、注意平安。

  各班主任要对本班同学进行调查,对经证明患有心血管疾病和肢残和其它不适合参与长跑活动的同学实行免跑,防止发生意外伤害事故。在长跑时,各负责老师要注意观察同学身体情况,对个别身体状况较差的同学多加关心。同时要注意维持跑步纪律,坚持良好秩序。

  注意循序渐进,开始时要根据同学实际情况确定跑步米数,然后逐渐增加。

  运动有效,贵在坚持。每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子。

  ②、负责人员。

  以班为单位,在学校操场上集体跑步。学校由体育老师组织,班级由班主任负责。

  ③、时间布置。

  上学时间(周一至周五)

  上午8:15-8:20

  下午3:20-3:30

  ④、节假日布置。

  节假日和寒假期间各班应要求同学自觉坚持长跑并做好记录。与家长作好沟通工作,要求家长陪同、督促子女坚持长跑锻炼。

  ⑤、记录统计。

  各班由班长负责记录同学的跑步情况。节假日由家长记载。罗*建、曹*燕老师负责学校的统计工作。

  ⑥、冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小同学为120公里。每天长跑距离基数为1000米。对身体条件较差的同学可适当放宽要求。

  3、评先与表彰。

  各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个同学冬季长跑的总里程。

  学校将评选冬季长跑优秀同学奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。

  优秀同学评先条件:

  ①、积极参与冬季长跑,节假日也坚持锻炼。

  ②、长跑总里程在班中处于领先位置。

  ③、在参与集体长跑时纪律良好。

  优秀同学在班级评比的基础上进行学校评比。

  优秀教师评先条件:

  ①、积极组织好同学的长跑活动。

  ②、坚持与同学一起长跑,积极锻炼身体。

  ③、所带班级的长跑成果。

  优秀班级评先条件:

  ①、坚持参与冬季长跑活动。

  ②、有组织有纪律,整体情况良好。

  ③、班内同学整体长跑里程数、出勤率处于学校领先地位。

  学校将在xxxx年4月底进行评比和颁奖活。

  希望全体老师和全体五、六年级的同学要积极参与冬季长跑活动,提高身体素质,这是我们开展活动的宗旨。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  男生女生悄悄话

  二、活动目的:

  1、引导学生正确认识青春期带来的生理心理的.变化。

  2、激励学生珍惜青春,奋发向上。

  3、提升学生自护、自救的意识和技能。

  4、预防青少年犯罪。

  三、活动内容:

  1、青春期生理卫生知识。

  2、青春期心理变化及应对。

  3、如何在生活中自我保护。

  4、如何预防违法犯罪行为的发生。

  四、活动形式:

  男女生分开,进行讲座和探讨。

  五、活动对象:

  八年级全体学生

  六、活动时间:

  20xx年X月X日(星期三)下午第三节

  七、活动地点:

  男生:八年级1班教室

  女生:八年级2班教室

  八、活动主持:

  男生:Z

  女生:Z

  九、活动要求:

  1、主讲教师要精心准备,要设计有与学生互动的环节;活动之前要将讲义材料交德育处审阅,活动后交德育处存档。

  2、参与活动的班级要负责制作本班的会标(展示在前黑板上或多媒体均可),内容:中二1班教室——男孩,请听我说;中二2班教室——女孩,请听我说。

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