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活动方案

时间:2025-07-27 06:03:02 工作方案 我要投稿

(热门)活动方案4篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)活动方案4篇

活动方案 篇1

  活动背景分析:

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的.社会效应,提升xx商城的企业形象及以文经商的特点,xx应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升xx的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一、系列活动主题:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2.心系千千结,十万爱情大展示

  3.迎五一旅游大礼回馈会员

  4.春季时装周

  5.打折促销活动

  6.印制xx商城《精品购物指南》春季版一期

  二、活动时间:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:5月1日——5月5日

  2.心系千千结,十万爱情大展示:5月1日——5月5日

  3.迎五一旅游大礼回馈会员:5月1日——5月7日

  4.春季时装周:5月1日——5月5日

  5.打折促销活动:5月1日——5月7日

  三、系列活动范围:xx商城及八一店、xx购物广场及北园店

  四、系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升xx商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④凡当日累计消费正价商品满1XX元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤凡当日累计消费正价商品满XX0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,xx不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——XX0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  五、系列活动费用预算:

  1、“心系千千结,十万爱情大展示”活动幸运情侣五一期间近郊旅游两人情侣套票费用(商城承担):手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;上海近郊情侣旅游套票价值200×5=1000元,总计约3750元。

  2、“迎五一旅游大礼回馈会员”活动,幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元。

活动方案 篇2

  一、活动主题:体验梦幻庄园,放飞记者梦想

  二、活动时间: 5月17日 8:00—3:30

  三、活动过程:

  1、体验恐龙园 5月1日 推出的全新第5期项目“恐龙宝贝梦幻庄园”。

  2、有选择地体验前4期项目:中华恐龙馆、鲁布拉区、库克苏克大峡谷区、魔幻雨林区。

  四、活动须知:

  1、外出活动尤其要有集体意识,以小队为单位一起行动,切忌不允许单人行动。有事及时向小组长、带队老师汇报。学生的具体分组由各带队老师负责。

  2、随身物品、尤其是贵重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照应。

  3、游园时要注意安全,遵守游园的规则,做到文明排队,不乱丢垃圾等。根据自己的身体状况有选择地参加游玩项目。如有不适,及时联系老师。

  4、要有时间观念,9:00入园,2:45在园内的.门口集中,3:00一起出园,乘车返校。

  5、午餐由大家各自准备。如果要购买园内食品,要注意饮食卫生,不乱吃,以免出现身体不适。

  6、今天活动后,利用周日的时间撰写1篇游记。(建议:在游玩中围绕1—2个问题进行专题采访活动。)下周一交给各年级组的辅导老师。各年级组推荐2—3篇文章向小记者站投稿。

  7、我们一定要统一行动,做到高高兴兴地外出,平平安安地返回。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的专业成长。

  二、组织机构

  为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下:

  组 长:****(**乡中心小学校长) 副组长:****(**乡中心小学教研员) 成 员:****(**乡中心小学教育专干) ****(**乡中心小学会计) ****(**乡**小学校长) ****(**乡桃源小学校长) ****(**乡大路边小学校长) ****(**乡**小学教导主任) ****(**乡桃源小学教导主任)

  评 委:

  三、参赛人员

  1、各校、各年级段参赛人员名单

  **小学:*** **** **** **** ****

  **小学:*** **** **** **** **** **小学:*** **** **** **** **** **小学:*** **** **** **** ****

  2、凡未安排到的教师,可自愿报名参加,报名时间在20xx年5月5日前。联系人:***

  四、说课题材

  自选小学数学教材中的基本概念教学内容(1课时)。 五、比赛组织工作 (一)准备阶段

  即日起至5月9日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课的.相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认真准备说课稿,并积极进行赛前演练。

  参赛选手必须于5月9日前将说课稿,电子文档(格式:统一设置A4纸,左右上下边距2cm,标题:小三黑体,正文:小四宋体,1.5倍行间距,标准字符间距)发到***邮箱。

  (二)比赛阶段

  1、比赛时间:初定于5月10日(星期四)下午13:30—16:30, 2、比赛地点:**小学三楼会议室

  3、比赛方式:参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 4、比赛要求:

  (1)说课严格按照《**乡中心小学第一届教师说课评分标准》进行。 (2)每位选手说课时间限时15分钟,超时将酌情扣分。

  (3)比赛进行时,**小学无课的教师可以旁听,已经参赛完的老师场下观摩。

  (4)参赛教师按照比赛时间提前20分钟到场,抽签决定比赛顺序。 (三)奖项设置

  本次说课比赛活动共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。中心校研究决定推荐2名选手参加县教研中心5月25日举行的小学数学教师说课比赛活动。

  六、工作人员安排

  1、比赛主持:***

  2、记分计时:***

  3、赛场布置:*** ***

  4、全程摄像:***

  5、奖状准备:*** ***

  6、相关比赛表册准备:***

  7、信息撰写报送:***

  附:说课比赛评分标准

活动方案 篇4

  一、指导思想

  古语有云“老吾老以及人之老”,尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德。为了让少先队员继承并发扬这种美德,我们与福利院结对,将开展“我和爷爷奶奶齐欢笑”的系列活动。

  二、活动目的

  根据学生的年龄特点,通过一系列自主、愉快而有意义的活动,展现少先队员敬老、助老的良好精神风貌,培养他们尊敬长辈、关心他人的优良品质。并在活动中继承和发扬中华民族的传统美德,进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚。

  三、参与对象

  小学中、高年级学生

  四、具体步骤

  1、启动阶段

  由班主任利用午会、班会课在班级中进行尊老敬老的宣传,让队员了解到敬老是我们中华民族的传统美德。要求队员能讲一个敬老的小故事,并从中明白一个道理,知道敬老是做一名合格少先队员必须具有的美德。

  以自由组合为基础,要求队员分成各个小队,并推选出该队的队长,负责活动中的诸多事宜。

  2、系列活动

  (1)做爷爷奶奶的小帮手

  活动准备:

  准备好一段自我介绍,能做一件家务事

  活动过程:

  虽然我们只是中年级的少先队员,但是,我们也已经学会了一些简单的家务,并且可以在第一次活动中就为福利院的爷爷奶奶服务,做他们的小帮手,把快乐带给老人们。

  第一次和福利院的爷爷奶奶接触,要求队员们首先要介绍自己,并请爷爷奶奶介绍他们。然后,为爷爷奶奶做一件力所能及的小事。可以是擦一擦桌子,理一理抽屉;也可以是为爷爷奶奶剪指甲,梳头等,让爷爷奶奶感受到我们对他们的爱戴。

  (2)陪爷爷奶奶过重阳

  活动准备:

  自己制作节日贺卡,写上给爷爷奶奶的节日祝福。以小队为单位准备一个节目。活动过程

  重阳节是我们国家的敬老节,在这一天,人们会通过各种形式向老人们表达节日的祝贺。我们小学生没有经济来源,没有办法买精美的礼物送给老人,但是,同样可以向福利院的爷爷奶奶们献上自己的节日祝福。

  这一天,要求队员们带上自己制作的小卡片,一、两个水果以及准备好的节目来到福利院。虽然小小的卡片不够精致,但是它是队员们自己一笔一划用心制作的,虽然节目很简单,但它是队员们利用课余认真排练出来的,队员们用最温馨的'祝福,用最贴心的话温暖爷爷奶奶的心。

  (3)和爷爷奶奶比童年

  活动要求:

  与福利院老人联系,请个别爷爷奶奶讲述他们的童年;队员们拿出自己的生活照片,与爷爷奶奶比童年。

  活动过程

  福利院的老人年龄大多在60岁以上,他们的童年大多是在旧社会中度过的,相对于现在的孩子,他们的童年生活多半是和贫穷、战乱、饥饿和恐慌相联系的。活动中请老人们讲述自己的童年遭遇,讲述他们儿时的梦想。

  活动中,要求队员认真倾听老人们的讲述,也可以和他们比比,自己的生活,认识到幸福生活的来之不易,从而珍惜热爱我们的生活。同时,让队员们感受到新中国成立给广大人民带来了幸福生活,从而激发对我们的党,我们的祖国的热爱之情。

  (4)带爷爷奶奶逛超市

  活动准备:

  安排从福利院到卖场的乘车路线,合理分配队员去老人的比例。也可以戴上自己的零花钱,在卖场作适当的消费。

  活动过程:

  平时爷爷奶奶最多去的是公园,那里空气亲新,最适合老人散步。可是,我们这次要带他们去的是大型超市。这个我们经常和爸爸妈妈光顾的地方,对爷爷奶奶来说却很新鲜。

  活动中,一个小队负责一位老人,陪爷爷奶奶走上自动扶梯,走进卖场。向爷爷奶奶介绍卖场的各个区域,带老人们感受大型超市的服务。在唱片试听区让老人听听现代的音乐,去食品推销员那里尝尝最近的新口味,走累了,就到底楼坐会,喝杯价廉物美的赤豆粥------让队员在实践中学会照顾别人,知道大人照顾自己的辛苦,懂得用行动感恩父母和长辈。

  (5)听爷爷奶奶讲传统

  活动准备:

  请福利院中有较高文化层次的爷爷奶奶,为队员讲述传统文化,教队员继承传统美德。制作“美德养成协议卡”

  活动过程:

  作为一个文明古国,我们中华民族有着悠久的历史,传统文化在老一辈人心中留下了深深的烙印,可是,在我们的队员身上,这些亟需继承和发扬的传统美德正在逐渐消亡中。因此请爷爷奶奶为我们讲讲传统美德,让我们感受继承传统美德的必要性。

  良好品德的养成靠不是一次活动就能解决的,因此,队员们首先从爷爷奶奶身上发现他们所具有的美德,并且和他们“签订协议”,让爷爷奶奶成为自己品的养成的指导者和监督者。

  (附:美德养成协议卡

  爷爷/奶奶:

  您身上的品德令我感动,我希望能和你一样。请你指导并督促我的行为。此致

  敬礼

  年月日)

  五、总结阶段

  1、各小队在每次活动后,上交活动计划及感想,评选出此次活动的“爱心小天使”。

  2、举行主题班队会,要求队员展示活动中的“感动瞬间”,可以是照片,文字,录音,参访等;交流自己在活动中的点滴感受;分享活动带来的种种收获。

  评选出班级“爱心小队”以及“爱心小天使”

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