实施方案

时间：2024-03-18 09:34:51 工作方案我要投稿

实施方案大全（6篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的实施方案6篇，欢迎大家分享。

实施方案大全（6篇）

实施方案篇1

　　XX区于20xx年7月起，在全区范围内实施80周岁以上老年人高龄津贴制度，为规范高龄津贴的申报、审核、发放程序，加强高龄津贴管理，建立健全高龄津贴工作机制，特制定如下实施方案。

　　一、发放对象

　　具有天心户籍且年龄在80周岁以上的城乡高龄老人。

　　二、发放标准

　　以年龄段划分为3个标准档次：

　　(一)80—89周岁老人，每人每月发放高龄津贴50元;

　　(二)90-99周岁老人，每人每月发放高龄津贴100元;

　　(三)100周岁以上老人，每人每月发放高龄津贴400元。

　　三、申请程序

　　高龄津贴须经申请、审批后发放。

　　由街道、社区建立辖区范围内高龄老人的电子照片档案，申请高龄津贴的老人需于初次申请时及以后每年年初提交本人手持当月报纸的5寸电子照片，填写天心区百岁老人津贴申报表

　　或80—99周岁老人的津贴申请表。其申请、审批程序如下：

　　1.申请。符合条件的高龄老人可在年满80周岁前1个月起向户口所在地的村(社区)提出申请，高龄老人可委托亲属代理申请，并提交本人身份证、户口簿及其复印件各一份(验原件，留复印件)。

　　2.初审。村(社区)收到申请后，凡申请材料齐备的应予受理，并在每季10日前完成初审。村(社区)可采取入户调查、邻里访问、向公安派出所核实情况等形式对申请人提供的材料进行核实，申请人应予配合。经核实无误后，由村(社区)上报至街道民政办。

　　3.复审。街道民政办应在每季15日之前审核，将高龄津贴新增和取消申报表及相关资料上报至区民政局老龄办。

　　4.审批。区民政局老龄办在每季20日之前审批完毕，并于批准后分上半年(6月)和下半年(12月)发放高龄津贴。

　　四、变更和终止

　　(一)年满100周岁的高龄老人，应在年满100周岁之月起凭本人身份证和户口簿(查原件，留复印件一份)向其户籍所在村(社区)提出申请转为百岁老人津贴，并填报《天心区百岁老人津贴申报表》。村(社区)签具意见后在15个工作日内将申报表上报街道民政办，街道民政办应在每月15日之前上报区民政局老龄办审批。

　　(二)享受高龄津贴的人员户籍迁出本辖区的次月或离开最后居住地后没有音讯之日起满6个月的停止发放高龄津贴。村(社区)应在查证事实后20个工作日内将情况上报至街道民政办。街道民政办在20个工作日内报区民政局老龄办，从批准之月起停止发放津贴。因上述原因停止发放高龄津贴的高龄老人再度居住本辖区，可以重新申请高龄津贴，申请核准的次月起重新发放，但停发部分高龄津贴不予补发。

　　(三)高龄老人满90周岁的当月系统会自动变更发放标准，不需要街道重新报送此类老人资料。

　　(四) 享受高龄津贴的老人去世后，其子女或亲属应于当月将老人死亡情况告知村(社区)，村(社区)也可自行调查核实，将情况上报街道民政办。街道民政办应在每季15日之前报区民政局老龄办，从批准之月起停止发放高龄津贴。

　　五、发放方式

　　(一)建立季报制度。村(社区)每季10日前将新增或取消的高龄津贴申报表和高龄老人身份证、户口本复印件上报街道民政办审核;街道民政办将新增或取消的高龄津贴申报表汇总盖章后，于当月15日前上报区民政局老龄办。

　　(二)高龄津贴每半年由民政局通过银行转账方式划入以高龄老人姓名开户的银行存折上。

　　六、监督管理

　　(一)在核定低保、低收入家庭等困难对象时，高龄津贴不计入家庭收入。

　　(二)对享受高龄津贴待遇人员实行动态管理。对享受高龄津贴待遇的人员，各街道民政办要每半年复审一次，复审中发现的`问题要及时按照相关规定予以纠正，尤其要对申报人是否健在予以核实。

　　(三)高龄津贴应全额用于高龄老人本人改善生活，赡养人及其他人员不得占用和挪用，不得虚报高龄老人，不得瞒报或迟报去世老人情况，违者将追究责任。

　　(四)从事高龄津贴审批和发放工作的人员有下列行为之一的，给予批评教育，情节严重的依法给予行政处分和依法追回高龄津贴资金;构成犯罪的，依法追究刑事责任：

　　1.对符合享受高龄津贴待遇条件的申请人提出的申请拒不受理的;

　　2.玩忽职守、徇私舞弊，或者贪污、挪用、克扣、故意拖欠高龄津贴的;

　　3.采取虚报、隐瞒、伪造等非法手段，骗取高龄津贴的。

　　XX市天心区城南路街道办事处

实施方案篇2

　　为了有效的管理整个有关的制造过程，使用PDM的核心技术产品结构管理和产品配置管理，就抓住了在这类企业管理生产过程数据流的关键，因此本份报告详述基于Windchill软件的产品结构、产品结构配置管理，多视图定义与转换，也既通常意义上的BOM管理技术和实施管理过程。

　　产品结构与配置管理以电子仓库为为底层支持，以材料清单（BOM）为其组织核心，把定义最终产品的所有工程数据和文档联系起来，实现产品数据的组织、控制和管理，并在一定目标或规则约束下向用户或应用系统或不同的职能部门提供产品结构的不同视图的描述。主要实现的功能有：BOM 生成，版本控制，在哪里使用的查询，通用件或难找零件的有效替换。支持规则驱动的配置等，实现数据的安全和完整性控制。

　　（1）使用结构视图管理的概念，进行产品数据的组织。针对产品设计中的不同批次或同一批次的不同阶段（如设计、工艺、制造和组装等），生成产品结构信息的不同视图，以满足对同一产品的不同BOM描述需求。各部门要求的材料清单BOM是不一致的。不同的部门有不同形式的 BOM表。设计部门关心的是全配置的BOM表，生产部门关心的是自制件BOM 表，采购部门需要的是原材料BOM表，供应部门需要的是协作BOM表。

　　（2）统一的材料清单BOM。BOM是计算机可以识别的产品结构数据文件，是产品结构的数据格式。BOM不仅起着联系工程设计分系统和工艺设计分系统的作用，而且起着连接工艺设计分系统和经营管理分系统的重要作用。产品BOM由工程设计部门生成的工程BOM（E-BOM）开始，由工艺计划部门转换成计划BOM（PBOM），而后由工艺设计部门拓延成制造BOM（MBOM），它是企业生产中关键的技术文件。企业各个业务部门都要依据统一的BOM格式组织数据并进行工作。它是接收客户定单，确定装配需要的可选件，编制生产与采购计划，配套领料，跟

　　踪物流及生产过程，追溯任务来源，计划成本，投标报价，改进产品的三化工作（标准化、系统化、通用化）等所需的重要文件。上述各项业务涉及到销售、计划、生产、供应、物料、成本、设计、工艺等各个部门。因此BOM本身体现了数据共享和信息集成。而且，它随着客户需求的变化，设计和工艺技术的改进等原因，处于动态的不断变化的状态之中。

　　BOM的主要功用是联系与沟通各业务部门的纽带，企业各部门都要用到材料清单。如工程BOM(EBOM)从设计部门向工艺部门传递的产品结构和产品配置，决定着工艺的整体设计。可见，以BOM为主线组织的产品信息贯穿于企业生产的设计、工艺、采购等整个生产活动的始终。企业各个业务部门要依据统一的动态材料清单进行工作。所有数据项中，材料清单的影响面最大，对它的准确性要求也最高。

　　在装配树形成的过程中PBOM也由EBOM转化而生成。PBOM保留了EBOM中的信息，并且在以后的装配流程设计过程中加入其它工艺信息，如装配工艺规程，装配工装和工具等。最后的PBOM实际上包括了装配流程中所有的数据。与EBOM的数据随更改单的下发而发生变化相类似，PBOM中的数据不仅要根据EBOM的更改而变化，而且在装配流程设计过程中也要因生产情况如批量的变化而变化。所以，产品BOM的结构和内容在流动过程中是动态的，因此，要有一定的措施来保证BOM的一致性。在PDM系统中，为了确保不同部门所生成的材料清单的准确性和唯一性。BOM必须都统一从产品结构上选取。由于在PDM系统中，各种产品对象的`配置是实时生产的，会发生对象（Item）和实体（Entity）不能一一对应，这种非一一对应不会影响BOM的正确性。

　　（3）产品结构树描述系列产品对象的总模型，根据配置条件得到产品对象的子模型。每个子模型都由树型结构进行描述，全面正确地反映了该具体产品的全部信息。在产品结构树的每一个节点上都带有特征属性，其中有关类型的属性描述了该节点对应的零部件分别属于自制件、外协件、关键重要件、原材料等不同的类型。若是自制件还有相应的特征属性表明它是机加件、塑料件、冷作件，还是热处理件等不同的加工方法。诸如此类的特征属性将产品结构树上的每一个节点

　　作了明确的分类。由此可见，产品结构树就是该产品最完整的材料清单。从不同的角度看这棵产品结构树，不同的部门便可自动生成相应的结构视图。设计人员需查看品结构树的全部叶节点构成的材料清单，形成设计EBOM；生产计划人员需查看产品结构树的全部叶节点构成的材料清单，形成生产BOM，以便安排生产制造。利用不同的零部件的特征属性，可构成不同的子模型，该子模型上的全部叶节点的特征属性就形成了该部门所需的BOM。

　　（4）产品结构树的编辑与配置。产品结构树一旦确定后并不是不可改变的，对产品结构的编辑操作是产品结构管理的基本功能之一，包括对产品结构中零部件对象的删除、增加、替换等操作。而产品结构的配置功能是指在不改变产品结构关系的前提下，根据某种结构配置规则，产生某种符合用户要求的产品结构。产品结构的配置功能，是PDM系统满足用户“小批量、多品种”的产品特点和市场要求的重要对策之一。

　　利用这项功能可以实现对产品结构配置信息和物料清单（BOM）的管理。而用户可利用PDM提供的图形化界面对产品结构进行查询和编辑。在PDM系统中，零部件按照它们之间的装配关系被组织起来，用户可以将各种产品定义数据与零部件关联起来，最终形成对产品结构的完整描述。在企业中，同一产品的产品结构形式在不同的部门如设计部门，工艺部门和生产计划部门并不相同，因此PDM系统还提供了按产品视图来组织产品结构的功能。通过建立相应的产品视图，企业的不同部门可以按其需要的形式对产品结构进行组织。而当产品结构发生更改时，可以通过网络化的产品结构视图来分析和控制更改对整个企业的影响。

　　（5）产品配置规则。产品结构配置原则是由用户自行选择的，可以根据产品的版本和工作状态来决定。产品结构管理还支持有效性管理，例如，根据日期、系列号和供应商的供应情况来配置，从而确保生产制造的正常进行。产品结构管理不仅可以针对已确定版本的产品对象的固定结构，还可以是若干个版本的组合。根据指定版本进行配置时，可以根据日期的有效性或系列号有效规则来配置产品，产生指

　　定的BOM表，以供用户编辑和查阅。用户还可以指定输出一个包括所有版本的全部零部件的产品清单，从而对样机进行修改，生成新的产品。为了使用户按一定的产品配置规则构造出满足一定要求的产品对象，常用的配置规则如下。

　　（a）按当前工作版本配置。对当前产品装配结构按照当前零部件对象的工作版本进行配置。一般来说，一个零件有多个修改版本，而最后一个版本是当前的工作版本。因此，按当前工作状态进行配置的产品装配结构一般是零部件对象的最后一个修改版本。

　　(b)按工作流程状态配置。产品数据是在一个产品项目的工作流程和过程中产生的，在流程和过程的每一个阶段或所有阶段均结束后都必须有一个流程状态，用以标明该数据对象或整个零部件对象。按照工作流程状态进行产品装配结构的配置，可以得到符合某种流程状态的装配结构，如按照“设计”进行配置，则我们可能得到的是一个正在处于设计结束阶段的零部件版本所组成的产品装配结构，而按照状态为“产品”进行配置，则我们可能得到的是一个目前正在作为产品投产产品装配结构。

　　（c）按有效日期配置。对某些零部件对象进行有效时间段的设置，对产品装配结构按有效日期进行配置，凡是符合装配结构的有效日期的范围要求的零部件，则被保留在装配结构中。否则零部件对象将不属于该装配结构。

　　（d）按变量条件配置。采用一个变量或几个变量的逻辑运算，控制产品的装配结构。在系统中，首先进行变量及其变量值域的定义，然后对接受变量控制的零部件进行变量条件的指定，这样所得到的装配结构是在变量规则控制下的符合一定条件的产品装配结构。例如，一台空调机的压缩机部件，可以选国产件，也可选进口件。在产品定义信息中可以设置该部件一个属性为“产地”。“产地”作为一个变量，可有“国产”和“进口”两个取值，当用户配置产品时，可以按照“产地”的变量值来确定产品对象。

　　（ e）按优先规则配置。当一个产品的某个零部件对象具有多个选择方案时，在产品装配结构中应该有所反映，并且应该提供给用户

　　一个优先的装配结构，而这种选择方案是由用户决定的。

　　（f）按覆盖列表配置。生成一个虚拟的零件对象组，其中指定了某个零件对象的具体修改版本对象。对某个产品装配结构运用覆盖列表进行配置，其结果是采用虚拟零件对象组中零件修改版本对象替换装配结构中的所有对应零部件对象。利用这种配置规则，我们很快得到一个对原装配结构进行按照需要进行修改的产品装配结构。

实施方案篇3

　　一、指导思想

　　军训是对学生进行国防教育、纪律教育、磨难教育的有效手段，是提高学生的自我管理能力、良好的心理素质的重要手段，是该校“德育系统工程”的重要内容，也是军民共建精神文明的重要内容。通过军训，其目的是培养学生自我约束、自我管理和自我教育的意识，并为新生养成良好的行为习惯，尽快适应生活、学习和积极参与学校管理打下坚实的基础。

　　二、组织机构

　　军训部队领导小组

　　带队人员：

　　军训教官：武警十六中队战士

　　学校军训领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　工作小组

　　组长：

　　组员：高一各班班主任、高一任课老师、高一宿管老师

　　三、军训时间

　　10月19日至10月23日

　　四、后勤保障

　　（一）场地保障：

　　（二）伙食保障：

　　要求：

　　（一）军训期间每名学生要遵守好各项规章制度，爱护各类设施，损坏公物照价赔偿。

　　（二）要求每名学生就餐时不准相互讲话，保持食堂秩序。

　　五、有关事项、要求及说明

　　（一）对军训教官的.要求

　　1、服从学校领导、带队人员的指挥和安排；

　　2、尊重地方领导、学校领导和老师，与各班班主任相互沟通、汇报军训的有关情况；

　　3、对军训学生要注意方式方法，严禁打骂、体罚和侮辱人格，关心学生，用正确的思想加以教育和引导；

　　4、注意自身的形象和礼节礼貌；

　　5、严禁把本人姓名与通信地址、电话号码等告知军训学生；

　　6、不干涉与军训无关的学校事务；

　　7、来回途中注意安全；

　　8、中午空余时间严禁与学生骑摩托车或自行车到其它地方游玩；

　　9、严禁与学生一起喝酒；

　　10、严禁向学生索要纪念品等；

　　（二）对学校方面的要求（军训班班主任、军训学生等方面）

　　1、各班负责人（或班主任）尽量到训练场，协助教官解决教官认为有些需各班负责人（或班主任）解决的问题。

　　2、及时向教官反映有特殊情况的（有病、体质特别弱、来例假等）学生或教官的不当训练方式和方法或其它需教官改正的问题和错误；及时向带队干部反映教官的违规行为。

　　3、学校教育受训学生在军训结束后，不要独自到部队游玩或给教官写信、打电话等，学校可以组织学生集体到部队参观等。

　　4、学校如要组织学生集体到部队参观等，事先通知武警中队。

　　5、要求每位军训学生在军训期间，如有校服必须穿校服，不得穿高跟鞋、裙子、穿背心、短裤等。

　　6、军训学生不得无故不参加训练，因特殊情况不能参加训练需向班主任（或学校领导）和所在班的教官（或军训带队干部）请假，同意以后方可。

　　7、在训练场上不得坐、卧、倚靠、打盹等（队列纪律所不允许的）。

　　8、在训练场上训练期间所有不是口令动作的行为均需向教官报告，允许后方可实施。

　　9、住校的军训学生的内务卫生必须按教官要求、标准去做，直到教官认可为止。

　　10、军训学生必须遵守学生规则或校纪，校规。

　　11、军训学生不得顶撞教官、老师、学校领导；对教官有意见或建议可在训练休息时提出。

　　12、学生必须有礼节礼貌。学生每次遇见老师、教官、领导要主动让路、问好。

　　13、军训学生不得向教官询问名字、籍贯、所在单位的地址、电话号码等。

　　14、军训学生就餐前应排队，不得私自提前进食堂，进入食堂后听哨音统一坐下，不得大声喧哗、嬉笑打闹。

　　作息时间表

　　起床6：10

　　早操6：15——6：50

　　洗漱、内务整理6：50——7：10

　　早饭7：15——7：40

　　操课8：10——10：30

　　整理内务10：30——11：00

　　午饭11：00——11：30

　　午休12：00——13：30

　　操课13：30——16：20

　　晚饭16：20——17：00

　　课外活动17：00——18：10

　　操课18：10——20：30

　　就寝前洗漱20：40——21：20

　　就寝21：30

　　备注：如有变动，另行通知

　　军事训练计划

　　时间内容

　　10月19日上午开训动员、统一内务、进出场训练、礼节礼貌

　　下午立正、跨立、稍息、停止间转法

　　晚上进班进行始业教育（班主任安排）

　　10月20日早操跑步

　　上午齐步行进与立定(摆臂练习)

　　下午齐步行进与立定(腿部练习)

　　晚上出小操

　　10月21日早操坐下、起立、脱戴帽、敬礼

　　上午齐步行进与立定

　　下午跑步行进与立定(摆臂练习)

　　晚上教唱革命歌曲

　　10月22日早操齐步行进与立定

　　上午跑步行进与立定(腿部练习)

　　下午跑步行进与立定

　　晚上教唱革命歌曲、整理内务

　　10月23日早操会操预演

　　上午复训、会操、颁奖

　　备注

　　1、在训练下一个动作前先复习前面所学内容；在训练间隙可穿插进行学生行为规范教育；下午前一小时规范内务卫生，内务卫生也是这次军训的一个重要方面；

　　2、军姿持久练习利用训练前进行；

　　3、如有变动，另行通知。

实施方案篇4

　　为进一步规范与加强我校中层干部管理工作，根据张教〔20xx〕134号《关于印发〈z市中小学、幼儿园中层干部管理办法〉的通知》的文件精神，按教育局要求并结合我校实际情况，经研究决定组织20xx年学校中层干部选任工作。具体实施方案如下：

　　一、选任原则

　　坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则，公开、民主、择优原则，务实、精简、高效原则。

　　二、选任岗位和职数

　　根据上级规定和学校实际，我校中层职位、职数设置如下：

　　教务处：主任1名，副主任1名；

　　德育处：主任1名，副主任1名；

　　总务处：主任1名；

　　办公室：主任1名。

　　三、选任对象

　　在职在编在岗的教职工。

　　四、选任条件

　　选拔任用的学校中层干部应具有一定的政治理论水平和较强的事业心、责任感，具有胜任职位要求的教学业务能力和组织协调能力；能认真履行岗位职责，勤奋敬业，清正廉洁，实绩突出，群众公认。

　　应具备教育局规定的四项条件。特别优秀的或者因工作特殊需要的，经市教育局同意后可以破格提拔。

　　五、选任程序

　　1．成立竞聘工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　2．职位确认。选拔任用学校中层干部必须在规定的机构设置和职数限额内进行；选拔任用中层干部前，学校应将中层职位设置情况和选任方式，向市教育局报告并获得确认。学校中层干部队伍，应有合理的梯队结构，38周岁以下的中层干部不少于2人。

　　3．推荐候选人。学校中层干部候选人由下列途径推荐产生：

　　（1）学校党组织、校长办公会议推荐；

　　（2）教职工民主推荐；

　　（3）现任的中层干部自荐；

　　（4）教师自我推荐。

　　在民主推荐、学校考察的基础上，由学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单，并报市教育局同意。

　　4．学校中层干部选任程序和办法：

　　（1）学校张榜公布候选人名单，介绍候选人基本情况；

　　（2）召开学校教职工大会或教职工代表大会，听取候选人的竞选演讲；

　　（3）与会代表无记名投票选举中层干部（当选者有效得票必须超过半数）；根据大会选举结果，公布当选人员；

　　（4）学校党组织、校长办公会议确定中层部门正、副职岗位安排及分工安排；校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》；

　　（5）选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案。

　　5．实行竞争上岗制度。中层正职岗位实行等额选举；学校中层副职岗位实行差额选举（岗位职数与候选人的差额数不小于25%）。

　　六、时间安排

　　见附件《z市第七中学中层干部换届选举安排表》

　　七、关于选任中层干部有关问题的规定

　　1．总体要求竞选人数与职数的比不低于1.5∶1，但不一定每个岗位都要达到规定的比例。

　　2. 学校中层干部的聘期为3年。

　　3．落选的中层干部和因年龄等原因不参与竞选的原中层干部从20xx年9月1日起不再享受中层干部待遇。

　　八、关于组织领导

　　1.要加强对新一届学校内部职能机构设置和中层干部选任工作的领导，组成领导小组，具体负责有关工作。要进一步提高认识，学校领导要亲自抓。工作计划的制订要周密细致，实施中的各个环节要认真对待，做到公开、透明。同时要细致做好思想政治工作，确保这项工作平稳开展。

　　2.要树立正确的用人观，真正把群众公认、师德好、能力强、业务优的优秀年轻干部选拔上来。坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，消除论资排辈、迁就照顾以及凭个人好恶选人的思想障碍，要以对事业高度负责的态度，认真把这项工作做好。

　　3.要严肃组织人事纪律。相关人员要正确对待群众和组织的选择，要正确对待自己。学校党组织对个别动机不纯、拉帮结派、搞小动作、不服从组织安排的`，既要严肃批评又要限制聘用，对经教育不改或情节严重的，要予以必要的纪律处分。

　　4.整个中层干部选任工作要缜密部署，精心组织。要充分体现党的干部政策和要求，体现公开、民主、择优的原则。对不参加选任的原中层干部和落选的人员要做好过细的思想工作。

　　5．其他未尽事宜按照《z市中小学、幼儿园中层干部管理办法》执行。

　　6．本方案解释权属校长室。

　　附件：z市第七中学中层干部换届选举安排表

　　类别内容时间责任人备注

　　筹备工作

　　1．教职工自学教育局《办法》 8.10

　　2．通报第六届工会委员会委员名单 8.10

　　3．公示第六届教代会代表名单 8.10—8.16

　　4．工会委员会拟发中层干部换届选举通知等相关事宜 8.10

　　职位确认

　　1．召开工会委员、工会小组长会议提出中层机构设置和职数的建议情况 8.10

　　2．召开党组织、校长办公会议拟定中层机构设置和职数、选任方式 8.10

　　3．将中层职位空缺情况和选任方式向市教育局报告并获得确认 8.11

　　推荐候选人

　　1．学校党组织、校长办公会议推荐 8.11—8.15

　　2．教职工民主推荐；现任的中层干部自荐；教师自我推荐 8.11—8.15

　　3．规范进行民主推荐、学校考察，进行中层候选人资格审查，完成相关老师的请示 8.11—8.15

　　4．召开教代会主席团会议，拟订中层候选人产生办法，提交学校党支部审核 8.11—8.15

　　5．学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单，邀请教育局人事监察科领导列席 8.15

　　6．将学校中层正职候选人名单报市教育局同意 8.15

　　中层干部选任程序和办法

　　1．学校张榜公布候选人名单，介绍候选人基本情况 8.16—8.22

　　2．邀请教育局人事监察科、教育工会领导列席教代会 8.22

　　3．召开学校教职工代表大会 8.24

　　4．根据教代会选举结果，学校发文任命 8.27

　　5．校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》 8.28

　　6．选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案 8.30

　　说明：具体实施中如有变动，则根据教育局要求执行。

实施方案篇5

　　今年以来，我局认真贯彻中央、省、市关于全面推进依法行政的文件和会议精神，狠抓法律法规学习培训，健全完善行政执法相关制度，进一步规范国土资源行政执法行为，努力提高依法行政、依法管理水平，确保了执法人员严格执法、热情服务，杜绝了违法或不当的执法行为发生，取得了一定的成绩。现将今年以来行政执法工作情况汇报如下，不妥之处，请批评指正。

　　一、领导重视，不断夯实国土资源行政执法基础

　　在内务基础工作中，我们从“实”入手，认真抓了以下几项工作：一是加强组织领导，成立了由局长任组长，分管副局长和监察股股长为副组长的依法行政领导小组，把依法行政工作纳入各股室工作的重要考核内容，指定由局机关法规科负责全市国土资源系统依法行政工作的组织、协调、指导和监督。二是规范执法主体，组织全体执法人员参加全市法律知识培训和考试，对考核合格的200多名执法人员办理了《行政执法证》，并严格要求各执法股室和执法人员在法律法规范围内履行职责，同时从而保证了执法主体的合法性。三是制定工作计划，我们在年初制定了全局工作计划和各股室年度工作目标，根据计划对全局行政执法情况进行定期跟踪检查，并结合行风评议工作，就执法过程中出现的一些问题，及时进行自查自纠，制定相应的整改措施，取得了较好

　　的效果。四是夯实内务基础，对局机关制定的规范性文件一律由分管局长审核通过后局长签发，对执法文书全部使用法定的预定格式，对各级文件整理装订成册，对各类办案会议、检查认真记录，对举报材料及查处结果归类存档。五是开展社会宣传，我们借助“3.19矿法颁布日”、“4.22地球日”、“6.25土地日”等特别纪念日，在电视台上开辟专栏专题，在街头设立咨询台，印发资料，制作版面，张贴横幅，悬挂标语，广泛宣传国土资源法律法规，有效地拓展了法制社会教育面，营造了国土资源行政执法的浓厚氛围。

　　二、强化素质，努力提高国土资源行政执法水平

　　加强学习，提高素质，是依法行政工作的重要前提。为了提高全体干部职工依法行政意识和水平，提高行政执法人员准确运用法律的能力，我们订购和编印了《土地管理法》、《矿产资源法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》等多种学习法律法规学习材料，由局领导带头，采取集中学习与分组学习相结合、研究讨论与培训考试相结合等方式，加强人员的理论和业务学习，做到人人有学习计划，有学习内容，有学习笔记，有学习体会。在此基础上，我们组织全体人员进行了国土资源业务知识和行政许可法知识考试，考试成绩载入个人学习档案，并在政务大厅公示，有效地提高了广大干部职工的业务素质和执法水平。

　　三、完善制度，逐步规范国土资源行政执法行为

　　我们国土资源局担负着全市国土资源调查、规划、管理、保护和合理利用的职责，行政权力相对集中，工作程序比较复杂，引发行政诉讼的几率也较高。为了妥善处理好这一问题，我们通过建立相关制度、完善权力制衡、强化监督制约机制，实现了公正、公平执法。一是建立了内部会审、集体决策等制度。对土地审批、采矿权登记等重大许可事项及涉及人民群众切身利益的土地征收供应、耕地开发管理等重大决策，实行相关科室集体会审、领导班子科学决策，有效地防止了各种以权谋私行为发生，保证了重大决策的科学性和合法性。二是完善了执法责任和考核追究制度。国土资源局代表市政府与各乡镇签订国土资源管理责任书，把全市基本农田保护、耕地开发整理、国土资源执法监察列入政府和各级干部的政绩考核范围，增强了各级各部门加强国土资源管理的主动性。三是健全了国土资源违法案件查办制度。根据全国国土资源执法监察相关要求，建立健全了国土资源动态巡查、重大疑难案件会审、案件报告备案、过错错案责任追究等制度，使国土资源行政执法行为逐步走上了制度化、规范化的轨道。

　　四、公开政务，全面打造国土资源阳光工程

　　政务公开是现代行政管理的基本要求，也是行政管理机制高效、高质运转的根本保证。为了增强政务公开透明度，

　　方便群众办事，接受社会监督，我们建立了政务大厅，公示了建设项目预审程序、建设用地报批程序、土地登记程序、土地违法案件查处程序、采矿登记程序、行政处罚立案程序及收费项目、标准等；在临街的土地市场设立了“便民服务中心”，建立了耕保业务、矿管业务、登记发证、地产交易等四个对外服务窗口，制作了“国土资源办文指南”（内容涉及有关政策、法规依据、办事流程、办结时限、承办部门、承办人员姓名及必备资料等），所有审批事项纳入“中心”一个窗口进出；公开了国土资源行政执法举报电话，在局机关大门口悬挂了投诉信箱，方便了社会各界对国土资源行政行为的`监督，受到了群众的好评。

　　五、依法行政，治理整顿国土资源利用秩序

　　我市土地矿产资源开发利用秩序治理难度较大。针对这一实际，我们在去年严厉整治国土资源利用秩序的基础上，今年又进行了深入开展土地市场治理整顿和严厉打击非法采矿专项整治工作，突出重点区域，突出重点矿种，加大国土资源违法案件查处力度，不断深化国土资源执法监察工作机制，量化细化国土资源动态巡查、案件查处、行政管理等工作。一年来，我们共制止土地违法案件*起，立案查处**起，申请市法院拆除违法建筑******余平方米，收缴罚款***万余元，移送公安机关追究刑事责任*案*人；共立案查处违反矿产资源法律法规行政案件**余起，收缴罚没款***余万

　　元，移交司法部门追究法律责任*案*人，从而使全市国土资源利用秩序有了明显好转。

　　回顾我局一年来的行政执法工作，我们虽然取得了一定成绩，但实际工作中还存在着许多不足和问题。在今后的工作中，我们要认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，严格落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》，不断提高国土资源管理的行政执法能力和依法管理国土资源的水平，保护和合理开发国土资源，促进全市经济健康持续发展。

　　二○一一年十二月八日

实施方案篇6

　　为确保20xx级学生军训工作安全有序地开展，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　**大学**学院20xx级学生军训工作以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作规定》为依据，围绕人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，通过实施对大学生的国防教育和开展军事技能训练，使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风，培育学生集体主义、爱国主义思想，增强学生国防意识和组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促进学生德、智、体、美全面发展。

　　二、军训对象、时间、地点

　　（一）军训对象：**大学**学院20xx级学生以及其它年级缓训学生。

　　（二）军训时间：20xx7月5日至7月10日，为期6天。

　　（三）军训地点：南校区运动场

　　三、承训单位

　　武警**支队

　　四、编制和序列

　　（一）学院与承训的武警**支队共同成立军训团，设团长、政委和参谋长各一名。团长、参谋长由**武警部队首长或带队首长担任，政委由学院领导担任。

　　（二）军训团下设若干营。下设3个军训营。根据各分院新生人数，经济分院、电子信息分院合编为一营，国贸分院、管理分院合编为二营，会计分院、外国语分院合编为三营。营下设若干个连、排。原则上以分院、班级为单位编排，男、女学生不分开训练。

　　五、组织领导

　　（一）学院成立学生军训工作领导小组，组织领导、协调今年全院的学生军训工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、学院各部门（分院）职责

　　1.党院办

　　（1）统筹军训动员大会和阅兵式的安排（主持稿、讲话稿、主席台布置）、领导接待等工作，安排军训期间的24小时值班专用车；

　　（2）负责统一安排军训期间的新闻报道，加强对内对外宣传；

　　（3）保卫科：检查军训期间的安全情况，协同做好学生军训营地的安全保卫工作，防止外来人员对训练干扰。

　　2.学生工作部

　　具体协调组织学生军训的实施工作；

　　（1）拟订军训实施方案，联系并落实承训部队，委托后勤集团联系军训服装的招投标及供应；

　　（2）会同承训部队制定军训计划、军训教学纲要以及军训工作的有关管理规章制度，并督促各分院落实；

　　（3）负责军训期间的内外联络工作，协调军训教官在校的就餐、住宿、交通等生活安排；

　　（4）组织军事理论课教学；

　　（5）组织分院对学生军训进行各项考核和评比活动，策划举办军训成果展，做好军训总结表彰工作；

　　（6）做好国防教育的宣传工作。

　　3.教学科研部

　　（1）调整学院教学计划，并通知各分院；

　　（2）军训场地的申请和落实；

　　（3）军训学生学分认定。

　　4.后勤保障部

　　承担学生军训期间教官和学生的后勤保障工作

　　（1）负责安排军训教官在相应标准内的住宿和就餐，购置教官生活用品，安排接送教官的车辆；

　　（2）做好军训场地的物业管理工作，负责军训场地及教官住所的开水供应，并安排专人负责；

　　（3）安排医生在军训现场值班，在生活区实行24小时医疗防护值班，及时诊治病员和处置突发事件；

　　（4）制定救护措施、落实常用急救器材和必备药品，配备医务专用车。

　　5.各分院建立本分院学生军训工作领导小组，负责本分院学生军训工作的组织实施。分院学生军训工作领导小组职责。

　　（1）负责本分院参训学员日常思想政治、组织纪律和安全教育工作；

　　（2）了解学生的体能状况，对不能参加军训的'学生及时上报，并组织他们参加军事理论学习；

　　（3）负责军训期间日常管理和安全管理，协同教官共同做好学生的军训施训工作，确保军训安全有序进行；

　　（4）与教官共同负责本分院参训学员的考勤、内务检查、讲评和考核工作；

　　（5）要求指导员（辅导员）每天到现场和寝室了解学生状况，及时处理突发事件，并及时上报；

　　（6）适当安排军训期间的文娱活动；

　　（7）完成军训营交办的其它任务。

　　七、要求

　　（一）凡参加学生军训工作的人员，要做到任务明确、职责清楚、人员和管理到位，要以身作则，遵守军训工作的各项制度，服从命令、听从指挥，加强与教官的联系，积极认真地做好军事教育训练的各项工作。

　　（二）军训期间，凡参训的分院和相关部门要建立健全值班制度，如医务室、车队、水电维修、保卫要设专人二十四小时值班，及时做好处置突发情况的应急措施。

　　（三）各分院和有关部门，要认真做好各自所承担的工作，树立服务、教育、管理相统一的理念，尽职尽责落实好各项工作方案和措施，积极主动做好各相关部门之间的配合工作，确保军训工作的顺利开展。

　　（四）加强安全教育，各参训分院要在训前召开会议，对参训的工作人员和学生普遍进行一次动员和安全教育。内容主要包括：交通安全、饮食卫生安全、训练活动安全以及防暑降温等安全教育，不断增强安全观念，对身体不适、有疾病的学生要关心和爱护，做到心中有数、及时沟通，适时调整训练内容，确保参训学员安全、有序地完成军训任务。

　　（五）今年军训的时间紧、任务重、人员多。因此，各级干部要把安全工作放在首位，杜绝各类事故的发生，确保军训任务顺利完成。

　　（六）军训结束后，希望各分院及时总结，并在今后的工作中继续引导和组织学生学习和发扬我党我军的光荣传统与作风，把军训成果进一步巩固好。

【实施方案】相关文章：

实施方案07-20