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活动方案

时间:2024-03-17 07:20:58 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

  一、活动展出时间:20xx年12月17日上午10:00 下午15:00

  二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

  三、活动流程及准备:

  1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

  2艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

  3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

  4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

  5活动摆放的.展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

  6活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

  7活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

  8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

  四、活动经费:

  此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

  五、其他事项:

  1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

  2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:0516-83596584

  3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

  主办:艺术设计05-5班

  协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

  20xx年12月15日

活动方案 篇2

  一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案,校际联谊活动方案。

  二、活动主题: 互助体验研讨提高

  三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师

  四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的`安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。

  五、活动时间:20xx年3月28日至本学期结束

  、活动地点:磨市镇中心学校东校区

  七、活动内容

  1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验,规划方案《校际联谊活动方案》。

  2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。

  3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。

  4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。

  八、活动要求

  1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

  2、 到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。

活动方案 篇3

  为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的`热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

  一、参加对象:1—6年级男女各15人

  二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、比赛口号:团结就是力量

  四、比赛方法:采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  五、名次录取:各级段取前三名

  六、注意点

  1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  2、班主任老师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

  3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。。

  5、学校提供手套,有需要可向负责老师领取,用后归还。考虑到手套大小问题,提倡学生自备。

活动方案 篇4

  一、活动主题:固本强基创先进,模范奉献争优秀

  副主题:构建绿色和谐校园

  二、活动目的:充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用,在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作,进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。

  三、活动背景:创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。中央部署开展创先争优活动以来,我校把开展这项活动,作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措,作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础”的总体目标和要求,积极组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动,大力倡导党组织争先进、党员干部做表率、人民群众得实惠,在全校形成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围,为推动科学发展提供了新的动力和保障。

  四、活动内容:

  1 活动时间: 10 月 27 日 中午

  2 活动地点:新北食堂门口及北区

  3 活动对象: 南京师范大学中北学院艺术系下一批新进党员

  4 活动宣传:前期:海报 后期 :新闻稿,海报

  5 活动流程:

  Ⅰ、组织所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会,先前发出通知。

  Ⅱ、 活动当天(10.27 )所有人员于12:00 于新北食堂门口集合

  Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至 食堂门口,发动党员签名,用便签贴于海报上, 再放于教学楼一楼展出

  Ⅳ、 将所有参与活动者分成3 组构成“校园文明保卫队”,每组6 人(以年级为划分单位)美化校园:

  1 组 (秩序小分队)校车站维持秩序 09 级 (负责人: 王 绮)

  活动地点:北区校车站

  活动方式:由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内,()待校车进站时,指挥同学有序上车。

  2 组 (环保小分队)撕校园“牛皮藓” 08 级 (负责人: 丁羽丹)

  活动地点:新北及北区乱贴广告处

  活动方式:由活动参与者将自备的清洁工具刮去校园内各个角落存有的小广告。

  3 组 (便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐 07 级 (负责人: 邵佳婧)

  活动地点:新北及北区学生车辆存放处

  活动方式:由活动参与者将未放在指定区域的车辆排好,并将所有车辆排整齐,以方便行人行走,及美化校园。

  【注 : 活动过程中拍照纪念】

  6 活动人员分配:

  丁羽丹:负责活动的协调, 活动的经费收支,并要记录在案,活动结束后将账目汇报给党工部部长。

  王 绮: 负责活动的宣传与准备工作。

  邵佳婧:负责 活动策划,活动总结与资料的'收集。

  7 活动准备:相机,清洁工具 ( 自带 ) ,塑料绳,便签,笔。

  五、活动的意义与结果:

  1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了党员的模范带头作用

  2、这次活动紧紧围绕“ 固本强基创先进,模范奉献争优秀 ”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体党员。也为下一批新进党员树立了良好的党员形象。

  4、一方面提高了党员活动的积极性,充实了我们的组织生活,增强了组织生活的纪律性和活泼型;另一方面,培养了学生党员甘于奉献的精神,为美化校园贡献自己的一份力量。

  南师大中北学院艺术系直属党支部

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

  二、活动主题:靓出风采,放飞梦想

  三、活动口号:挑战吉尼斯,秀出我自信

  四、活动时间:5月13 日——6月1日

  五、活动对象:小学全体师生

  六、活动过程:

  (一)宣传启动阶段

  1.利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的.意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

  2.以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

  3.各 年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动 形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

  (二)全面实施阶段

  1. 各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

  2.各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

  3.活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

  (三)总结表彰阶段

  1.学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

  2.低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20—30人,参加“六一”文艺展演。

活动方案 篇6

  今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第***个世界无烟日。本次无烟日的主题是“****”。烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

  一、活动背景及目的:

  20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第二十八个世界无烟日,20xx年世界无烟日的主题是“WHO《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的`控烟活动,20xx年“世界无烟日”旨在突出该公约的重要性,强调公约缔约方遵守条约的义务,促进缔约方会议及世卫组织在支持各国履行相关义务时发挥重要作用。缔约方协商会议是该条约的机关和管理机构。今年是我国建党九十周年,全国范围开展声势浩大纪念活动,因此今年5月31日世界无烟日活动应广泛宣传,积极开展。

  为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

  二、活动主题:

  我要健康成长,我爱无烟环境

  三、活动时间:

  5月30日-6月5日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动内容:

  1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

  2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;

  要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会

  3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

  4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;

  5、出好一期相关内容的黑板报;

  要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

  6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

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