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活动方案

时间:2024-02-24 08:24:42 工作方案 我要投稿

活动方案集锦(8篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案集锦(8篇)

活动方案 篇1

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展20年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:喜迎新春游园同乐

  二、时间:20xx年12月2日下午:00—:00

  三、地点:学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的.地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用0秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿个乒乓球,在规定的地方分次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖0朵小花;二等奖2朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  在过去的十一年的发展历程里,**公司涌现出了许多优秀的`员工,他们多年来与企业风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为企业的发展做出了卓越的贡献,他们是企业开疆扩土的功臣,是企业发展的推动者与见证者,是企业宝贵的财富。为体现公司“以人为本”的管理理念,发扬尊重知识、尊重人才的优良文化,响应国家相关政策,特举办退休欢送会以表达对退休员工的感谢与关怀。

  二、活动时间

  20xx年12月8日(星期六)下午13:30分

  三、活动地点:

  公司会议室

  四、欢送对象:

  五、活动组织:

  由行政中心具体负责,其他相关部门协助

  1、11月20日,起草《员工退休管理制度》,11月28日前审批并下发红头文件。

  2、11月30日,找退休员工分别座谈。

  3、12月5日,拟定详细活动议程,并准备相关活动所需物品如条幅、食品及会场布置等,相关发言人员提交发言稿。 4、12月5日前确定聚餐地点及菜单。 六、参与对象:全体员工 七、活动流程

  1、介绍退休员工的**工作经历

  2、老员工代表回顾与退休员工的共事经历 3、公司领导致辞 4、退休员工发表感言

  5、颁发“终身荣誉员工”纪念品及退休津贴 6、全体员工聚餐 八、费用预算

  总经办 20xx年11月14日

活动方案 篇3

  一、主持人致词:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  为了庆祝这份如山般坚强,如海般博大,宽厚、永恒的爱,今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动,让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情,让伟大的'父亲过上一个开心、愉快的节日!

  二、幼儿歌唱由《好妈妈》改编的《好爸爸》。

  三、亲子游戏:梳头。

  游戏规则:每天请2到3名有辫子的女孩子以及爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求干净、扎老即可。

  四、猜谜游戏。

  规则:看哪位家长或是宝贝举手动作快为准,猜中有奖!

  五、亲子游戏:吃西瓜

  规则:一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  六、亲子游戏:大鞋与小鞋

  规则:从起点到终点,孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上,看哪位父亲走的快。

  七、幼儿说祝福语。

  八、合影留念。

  父爱如山,一生相伴??父亲节绘本集(绘本导读)

  中班“父亲节”家长开放日活动:老爸,你最棒!

活动方案 篇4

  活动时间:

  农历正月十五(公历20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40

  活动内容:

  一、xx市20xx年首届迎春灯会暨元宵节群众社火表演启动仪式

  时间:上午9:30

  活动地点:xx广场

  二、“闹元宵”群众社火表演

  1.“闹元宵”群众社火集中展示表演活动

  活动时间:上午9:40—10:30

  活动地点:xx广场(包括五一街xx中心路段)

  2.“闹元宵”群众社火巡游表演

  活动时间:上午10:30—12:00

  巡演线路:沿xx中心前五一街至金川大桥南侧转折返回xx中心广场。

  三、元宵节灯谜有奖竞猜

  活动时间:上午10:00—12:00

  活动地点:星月广场(阳光文化城)

  四、元宵节文艺演出

  活动时间:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

  活动地点:xx广场

  五、高空焰火施放

  施放时间:晚上21:00—21:40

  施放地点:湿地公园东游园

活动方案 篇5

  一、活动主题:多彩乐园欢乐童年

  二、活动目的:

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间安排:6月1日上午

  四、活动内容:(一)书法比赛:每班五至十人,现场命题。地点:操场,负责人:书法组(二)趣味游园:五、六中队准备一个游艺节目,地点:操场,负责人:各位班主任、数学教师。五(1):蒙眼击鼓。规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准)。五(2)乒乓投碗。规则:在一定距离能将乒乓球投入碗过关。五(3)小猫钓鱼。规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。五(4)小熊过桥。在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  六(1)一心两用。规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰吹灭并回答问题者获胜。六(2)齐心协力。规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。六(3)双龙戏珠,规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。六(4)知识长廊。选一道编号题回答

  五、活动办法:

  1、活动时,每个学生凭游艺券,选择自己喜欢的游艺项目四个进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次。2.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,涂改无效。

  六、活动准备

  1.各位老师在本周二到大队部领取游艺券。

  2.各活动内容、规则由班主任先行解释,并组织填写好“游艺券”。3.有关节目的.准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要将游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

  4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一气氛。

  七、活动时注意事项:

  1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地

  八、游园协助组:

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  五(4)z

  六(1)z

  六(2)z

  六(3)z

  六(4)z

  九、奖品组:z

  十、书法协助组:行政成员

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  “自己的事情自己做”。

  二、活动目标:

  通过自理能力活动,培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力,增进小朋友“自己的事情自己做”的意识,同时使家长们对小朋友自理能力的`情况进一步了解。

  三、活动时间:

  xx年6月22日(周日)上午9:00—11:00

  四、活动地点:

  幼儿园三楼大教室

  五、活动内容及程序:

  1、穿鞋子、裤子比赛。(裤子、鞋子自备)

  按学号将小朋友分4组,每组8名,看哪个小朋友穿得又快又好。

  2、穿雪花片比赛。(雪花片幼儿园提供)

  按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,每个小朋友20个雪花片,看谁穿得最快。

  3、自制水果沙拉,家长共同完成。

  按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,制作自助水果沙拉,做完自己品尝自己成果。

  六、活动准备:

  1、需购买物品:

  A、水果:西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;

  B、沙拉酱5瓶;

  C、一次性盘子50个;

  D、牙签2盒;

  E、一次性桌布5张;

  以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买;

  其他:

  1、想让孩子自己动手切水果,可自带塑料刀;

  2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借);

  3、自带孩子吃沙拉调羹1个,如果有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。

  4、水果刀一把(林奕晨爸爸带)

  七、备注:

  1、活动时间:大约为二个小时,希望各位小朋友的家长尽量参加,如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的,请及周五前向老师请假。

  2、购物:所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕,所需经费,活动后结算、交纳;

  3、场地安排:由可可爸爸、妮妮妈妈负责;

  4、因为此次活动有小朋友自己动手过程,希望大家注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排;

  5、活动现场组织:贺博一妈妈、林奕晨爸爸;

  6、活动方案:家委会共同讨论,贺博一妈妈拟写;

  7、活动总结:林奕晨妈妈;

  8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的,照相由家长自行解决。

活动方案 篇7

  教学目标

  1、知道妈妈的魔术变出的是爱。

  2、能够有感情的朗诵诗歌,感受诗歌中的美。

  3、认读重点字词;魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗

  教学重点;能够有感情的朗诵诗歌,感受诗歌中的美。

  教学难点;认读重点字词;魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗

  活动准备

  1、知识经验准备;幼儿知道自己的妈妈做神麽工作。会什么本领。

  2、物质准备;挂图、录音带、录音机、大字卡、小字卡、小贴画。

  活动过程;

  一;师生问候;

  老师;小朋友们好、

  小朋友们;老师好、

  二;引课;

  小朋友的妈妈都是作甚麽工作的?---他们都有什么本领啊?

  小朋友的妈妈都特别能干,有着不一样的本领,可是你们的妈妈会变魔术你们知道吗?

  三;入课;

  1、小朋友都不知道自己的妈妈会变魔术,那今天就让是老师和小朋友看看妈妈的魔术变的都是什莫吧。

  2、今天小朋友就和老师一起学习诗歌《妈妈的爱》。

  3、在学诗歌之前请小朋友和老师一起做一个手指游戏【土豆】

  4、老师朗诵一遍诗歌以供幼儿欣赏。

  5、教师分句教幼儿朗读。(2遍)

  6、教师根据诗歌内容引出重点字词。

  (1我们的妈妈会怎麽样?【变魔术】

  (2变出了什麽养的'衣服?【美丽】

  (3妈妈会做香喷喷的?【饭菜】

  7、结合诗歌内容和重点字词读两遍。

  练习;

  请个别幼儿认读重点字词,和朗送诗歌,并听录音带的播放。

  游戏;【给妈妈准备的礼物】

  老是不小朋友的眼睛蒙上,然后准备好字卡然后打开眼睛让小朋友告诉大家给妈妈准备的礼物怎麽读。---------------

  四、结束。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  趣味数学是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的拓展,也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的`高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。小学数学组根据我校的实际情况,特举办全校趣味数学比赛,现将有关事项通知如下:

  二、活动宗旨:

  通过这种方式激发学生学习数学的积极性,发展学生的拓展思维,提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

  三、试卷命题安排

  年级

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  出卷老师

  (请各位数学老师于下周一前将试卷发至邮箱:)

  四、活动方式:

  1、参赛对象:本部及校区全体学生

  2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

  3、活动地点:各学校教师

  4、活动时间: 5月15日(周三)中午13:00

  5、监考、阅卷安排:

  统一收卷后进行集中改卷、分析。

  五、比赛规则及要求:

  1、学生听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

  2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

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