活动方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间:20xx年4月11日(周五)
活动地点:文化广场
活动形式:幼儿园集体活动
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的'乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。
活动过程:
8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)
9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。
10:20——10:50各班进行游戏。
11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)
活动方案 篇2
一、指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的.英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
二、活动口号:
more english, more fun。 多些英语,多些快乐。
三、活动时间:
20xx年4月6日———30日
四、活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
五、具体活动方案:
英语节开幕时间:20xx年4月6日
地点:学校操场
1召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
2宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
3各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
六、英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
1技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
2文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
3体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
1校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3—6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定 (王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;五、六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2—6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4—6年级全体学生(崔)
主题:mother’s day/father’s day
时间:4月23日 (每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:五、六年级学生 (郁)
主题:自定
时间:4月23日 (每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8k英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5—6年级学生 (施)
时间:4月23日 (每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生 (全体英语教师及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4—6年级每班选择5位学生 (顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生 (顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
七、奖励办法
1各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、二、三等奖,颁发获奖证书。
八、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
活动方案 篇3
为贯彻落实中等职业学校德育大纲,加强未成年人思想道德建设,引导学生养成良好的就餐习惯,营造安全、明、和谐的'就餐环境,结合我校实际,经学校研究决定:开展“明就餐——我们在行动”活动,具体方案如下:
一、指导思想:
以社会主义核心价值观为统领,以中等职业学校德育大纲为依据,以学校“新时代、新职教、新理念、新作为”专项提升活动为契机,切实加强未成年人思想道德建设,稳步推进素质教育,大力弘扬中华民族的传统美德。
二、活动目标:
加强学生日常行为习惯养成教育,培养学生排队就餐、明就餐、健康就餐、节约就餐的良好行为习惯,提高学生明素养,营造明、和谐的就餐环境,为学校新双创目标的顺利实现增光添彩。
三、活动口号:明用餐快乐你我
四、具体要求:
1、排队:各系各班要按学校“两周轮换错时就餐规定”,科学合理安排路线,组织引导学生从教室——楼梯——青春大道——餐厅自觉排队,每班两路有序进入餐厅,按先后顺序排队刷卡购餐,不拥挤、不插队;
2、节约:珍惜粮食,不挑食,不厌食,须知粒粒皆辛苦,能吃多少就买多少,不剩饭菜。
、卫生:保持餐厅内外整洁,禁止随地吐痰,乱扔杂物;禁止随意在餐桌上乱扔剩饭菜;禁止蹲在凳上就餐。
4、礼仪:明就餐,就餐时保持安静,不得大声喧哗、打闹,不敲打餐具,不随意奔跑走动,防止相互碰撞引发矛盾,避免烫伤。
、尊重:尊重厨师劳动成果,使用礼貌用语,服从餐厅工作人员的管理和指挥。不得与餐厅工作人员发生争吵,以免影响餐厅正常工作。
6、餐具:不得将餐具带出餐厅,就餐后自觉清理就餐桌椅,将餐具主动回收指定区域。
7、公物:爱护餐厅公物,损坏公物照价赔偿。
8、抵制:抵制垃圾食品、“三无食品”,确保身体健康。
9、宣传:劳动实践班要切实搞好宣传示范作用,带好头、服好务;各班召开主题班会;学生处下发倡议书、活动方案,并利用校园网、电子屏、微信平台、广播站等多渠道广泛宣传,营造氛围。
10、督导:班主任负责教育引导并安排班干部组织排队就餐;系学生会负责检查排队秩序;各系负责安排路线、宣传教育;校学生会负责维持就餐秩序;餐厅值班教师负责巡视检查;学生处负责检查评比。
活动方案 篇4
一、【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、【活动目的'】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师
四、活动时间:20xx年6月17日。
五、活动地点:
1、各班活动、
2、幼儿园操场。
六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案
【活动准备】
歌曲录音带、彩色花。
【活动过程】
1各班活动:社会:《爸爸的手》
2室外游戏:
亲子游戏:
1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。
2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4给爸爸献花。
结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案 篇5
“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案提要:通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,东买里乡莫因古则村小学特制定“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案
根据巩留县教育局关于印发《关于开展巩留县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知文件精神,结合我校实际情况特制定本方案。
一、指导思想
为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中,教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识,提高自我保护意识,增强预防艾滋病的能力,预防艾滋病在青少年中的'流行和蔓延,为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。
二、目标任务
通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,增强预防艾滋病的主动性、自觉性,为取得禁毒防艾人民战争的胜利,构建平安和谐校园。
三、宣传主题和活动时间
20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”
四、活动内容安排
1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围,充分利用校园广播、板报、橱窗、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。
2、以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,讲授一节健康教育课。
3、专家讲座(与乡疾控中心艾滋病防治办公室联系,邀请专家进行讲座)。
4、发放致全校中小学生《“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书》。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性,深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。
(二)扩大宣传,营造氛围。以墙报、讲座,大力宣传防艾滋病知识,达到层层宣传、级级到位,扩大防艾滋病工作的影响力,营造良好社会氛围。
(三)突出重点,讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。
活动方案 篇6
为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。
一、比赛项目
(一)五年级班级男女子足球比赛。
(二)四年级班级男女子篮球比赛。
(三)三年级班级踢毽比赛。
(四)一、二年级班级跳绳比赛。
(五)二、三年级班级兵兵球赛。
二、具体安排
(一)五年级班级男女子足球比赛。
1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)
2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。
3、比赛规则
(1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。
(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
(3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。
(4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。
(5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。
(6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:
积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。
(7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。
(8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。
4、赛程安排:
假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。
5、嘉奖办法
前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。
(二)四年级男女子篮球比赛。
1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)
2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。
3、比赛办法
(1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。
(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
(3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。
(4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。
(5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。
4、嘉奖办法:
第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。
(三)三年级班级集体踢毽比赛。
1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点:学校篮球场。
3、参加单位:以班为单位组队。
4、比赛项目:集体踢毽。
5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)
6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。
7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。
裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。
场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。
8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。
(四)一、二年级集体跳绳比赛。
1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点:学校篮球场。
3、参加单位:以班为单位组队
4、比赛项目:集体跳绳
5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。
6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。
7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。
8、比赛各项职员安排:
总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。
裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。
场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。
9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。
(五)二、三年级班级兵兵球赛。
1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。
2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。
3、比赛项目:男子单打、女子单打。
4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的.本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。
5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)
6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)
7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理
8、联系电话:
未尽事宜,另行通知。
本规程解释权属学校体育组
活动方案 篇7
一、主题活动总主题
“中行卡五一献礼,‘金’喜来找你!”
二、参加主题活动卡种
长城系列信用卡、中银系列信用卡
三、主题活动时间
4月30日-5月3日
四、主题活动内容
(1)一重礼---“商场、超市购物大抽奖”
主题活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖主题活动。
万亚商场标准:当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖主题活动,主题活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。
时代超市标准:单笔消费满99元即可参加抽奖主题活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。
(2)二重礼---刷卡赢“金”主题活动
凡主题活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”主题活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次主题活动),该抽奖主题活动按发卡归属地进行抽奖,吴江奖项设置如下:
特等奖1名奖励10g金条一根。
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