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活动方案

时间:2024-02-23 07:08:25 工作方案 我要投稿

活动方案(实用8篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(实用8篇)

活动方案 篇1

  为丰富员工的文化生活,调动员工的.积极性和工作热情,增强团队凝聚力,分公司工会于近期开展“送清凉,战高温,提士气,保生产”趣味游泳比赛活动。活动具体方案要求如下:

  一、活动参加对象:全体员工

  二、活动地点:XXX市卫星宾馆室内游泳池

  三、活动时间:20xx年6月14日(星期六),

  14:00—17:00

  四、活动组安排(综合室负责具体实施)

  活动组长:XXXX

  组员:XXX、XXXXXX

  五、比赛活动内容

  1、池底捞宝(每组3人,共4组) 主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。取前三名,其余人员为鼓励奖。

  2、护花过河(每组2人,共5组) 美女坐在游泳圈内,派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端,往返一次,用时短获胜。取前一名,其余人员为鼓励奖。

  3、水上捞汤圆(每组2人,共4组) 在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内(3分钟)捞得多者为胜。取前二名,其余人员为鼓励奖。

  4、游泳馆门票需自行购买,预计每人20元,如果报名人数超过30人,团购价为16元/人。单位提供车辆往返市区和公寓。

  六、参赛须知

  1、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

  2、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

  3、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

  4、各领队负责好参赛队队员安全问题。

  七、活动预算

  1、活动工作人员(活动安排、会场布置等)奖励费用:100元/人×5人=500元,小计500元。

  2、裁判员、救护人员:200元/人×3人=600元,小计600元。

  3、活动宣传费(横幅制作等)、会场布置耗材、道具。 ①活动横幅制作等:200元

  ②会场布置耗材、道具:口哨3个、乒乓球50个、网兜2个,硬币,1角的100个,小计200元。

  4、奖品:第一名100元/人*4人=400元,

  第二名80元/人*2人=160元,

  第三名60元/人*1人=60元,

  鼓励奖:30元/人*30人=900元

  5、后勤保障:矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等,小计:200元。

  6、通勤:410元/趟*2趟=820元。

  7、其他:200元。

  费用总预算:4240元。

活动方案 篇2

  一、活动基本情况:

  1、活动名称:庆祝教师节系列活动

  2、活动时间:20xx年9月9日—10日

  3、活动地点:会展中心

  4、参加对象:学生、教师及部分家长代表

  5、承办单位:第一小学

  6、活动总指挥:张密生

  二、组织机构:

  组长:张密生

  副组长:李永军、高志平、苏丽霞、梁书明

  成员:局机关全体及承办单位工作人员

  三、具体实施措施:

  1、各单位要有工作预案,保证老师和学生路上安全。

  2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心,各就各位,各司其职。学校老师代表6点持票入场,对号入座。

  3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员,必须遵守大会纪律,不准抽烟,不准大声喧哗,中途不得自行退场。

  4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调,并向有关部门报告并及时疏散。

  5、后勤保障组:财务科、第一小学

  四、会场安全巡查及应急疏散工作安排:

  1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

  2、会场一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;一层东1—9排双号由高金亮(1排34号)、陈爱青(9排20号)负责,前9排疏散通道为西北角安全出口;一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;一层东10—23排双号由张军林(23排16号)、张俊平(10排36号)负责,疏散通道单号为西南角安全出口,双号为东南角安全出口;二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

  3、李玉平负责车辆的摆放。

  4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

  五、突发事件的.估计、预防及应急处理方法

  1、会场人员突发病、现场受伤情况

  预防措施:参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

  应急处理:由工作人员根据情况处理,严重者马上送医院。

  2、应急疏散情况

  预防措施:参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作,进、退场必须保持秩序,有序进行,听从现场工作人员指挥。

  应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

  3、捣乱滋事情况

  预防措施:安保人员随时巡视会场,对可疑人员高度警惕。

  应急处理:及时发现后,把捣乱滋事人员劝至会场外,必要时拨打110报警。

  4、火灾问题

  预防措施:严禁参加人员在场内吸烟,会场内不放易燃物品,重点是前台电器。

  应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把会场人员疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

  5、停电问题

  预防措施:承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

  应急处理:活动前教育与会人员在停电后应保持安静,若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

活动方案 篇3

  根据省、乡、农村面貌改造提升行动的意见和《推进美丽乡村建设领导小组关于在全交通沿线开展双创双提”活动实施方案》要求,结合我乡工作实际,乡党委、政府决定从8月中旬开始,集中利用一个半月时间,在全乡开展“创建精品交通干线,提升交通管理整体水平;创建达标过村路段,提升农村环境整治水平”活动。

  一、指导思想

  以党的十八大和省委八届五次全会精神为指导,以提升全乡农村环境综合整治水平为目标,坚持突出重点、整体推进,因地制宜、示范引领的原则,对我乡交通沿线环境卫生进行综合整治,全力推进“双创双提”活动,促进全乡农村面貌改造提升行动深入开展。

  二、工作目标

  按照交通沿线重点突破的工作思路,优先打造环境整治精品线路,力争9月15日前完成全乡交通沿线和过村路段双达标,提升农村环境综合整治水平,具体实现“七个到位”。

  一是垃圾杂物清理到位。乡辖范围内所有、乡村道路两侧无生活和建筑垃圾,沿线河道无垃圾沉积物。道路两侧500米范围内无乱堆乱放、无杂草杂物。沿线村庄内外无暴露垃圾、无卫生死角,房前屋后无残垣断壁,雨水沟、明沟、绿化带和花坛没有垃圾杂物。

  二是建筑物立面清洁到位。交通沿线建筑物外立面保持整洁。无乱涂乱画、乱张贴、临路建筑物窗外、墙外无有碍观瞻的物品。临路无违章建筑,建筑物顶部无乱堆放、乱搭建。

  三是乡场摊点整治到位。道路两侧无违章店外经营、占道经营,无乱堆乱放、乱搭乱建。

  四是基础设施配套到位。设置在道路两侧的公交站点、交通指示牌、照明设施等保持完好整洁。垃圾箱按标准设置,沿路门店实行垃圾容器化管理。

  五是长效机制健全到位。制定交通沿线及村庄保洁员的管理办法、乡镇垃圾运输车辆的配备标准和人员管理等制度措施,制定农村环境卫生考核问责制度,逐步建立乡场化运作模式。

  六是严格责任管理到位。交通沿线及沿路各村落实岗位责任制,按照管辖范围和职责分工制定切实有效的管理办法。

  七是沿线绿化安排到位。按照国道两侧林带各50米、省道40米、道30米、乡村道路“一路两沟四行树”的.标准做好准备,搞好规划。

  三、责任分工

  乡成立以以党委书记为组长,乡长为副组长,领导干部为成员的领导小组。实行责任分包捆绑制度,领导干部包片,乡干部包村,村干部包路段,做到层层有人分包,不留死角。具体责任如下:

  沿路各村街为本村路段具体责任人,包片领导干部、包村干部为直接负责人。

  四、保障措施

  (一)加大资金投入。多渠道筹集资金,对开展农村面貌改造提升工作给予资金保障。采取市场化手段,鼓励社会各界力量通过入股、合作、独资等方式参与农村环境综合整治项目建设、环境污染处理、管理及设施维护,加快推进农村面貌改造提升步伐。

  (二)广泛宣传动员。充分利用农村大喇叭、公开栏、黑板报等多种形式,广泛宣传开展“双创双提”行动的重大意义,全方位、大力度、多视角地宣传工作推进情况,及时报道先进经验,公开曝光落后典型,跟踪报道整改进度,最大限度调动起农民群众自己动手创建美好家园的积极性、主动性。积极培树农村垃圾集中整治工作典型,大张旗鼓地宣传典型经验,引导农民群众过上幸福美好新生活。

  (三)严格督导考核。乡党委要加强对“双创双提”工作的督导检查,实行每周进行一次检查,每周一调度,每月一考核,月底依据检查评分结果排出村(街)名次。将“双创双提”工作纳入对各村两委班子和村干部的目标考核。对工作不力、进度缓慢、未完成目标任务的村要严格问责,对在工作中作出突出贡献的单位和个人要进行表彰,推动“双创双提”行动深入开展。

活动方案 篇4

  一、活动主题:注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  三、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程:

  活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的'成因和对青少年的危害。

  1 召开第十八个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2 第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

  3 举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

  4 表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

  5 参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

  6、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受树荫的位置是会变化的。

  2、感受小熊可爱的憨态。

  过程:

  一、回忆树荫的.认识,引起听故事的兴趣

  小朋友,夏天来了,如果在外面大家都喜欢站在那里?(树荫下)为什么?(凉爽爽、很舒服)

  小结:对,树荫下很凉快,有一只小熊,也喜欢在树荫下睡觉,请你听听它和树荫之间的故事吧。

  二、欣赏故事,理解故事中小熊与树荫发生的事情

  提问:小熊和树荫发生了什么事?

  1、小熊睡在树荫下,树荫跑开了,被烫醒了 ,

  2、小熊把树荫顶住了,可树荫还是会跑

  提问:树荫跑开了几次, (2次)

  第一次小熊有什么感受?(生气)(跳起来,“树荫跑开了,谁在开玩笑”)

  怎么会这么生气的?(刚才睡得舒服“又香又甜”,突然被火辣辣的东西烫醒)

  他做了什么?(问小树,小鸟、小狗)

  他们怎么会到怎么回答的?

  他还做了什么?(找来木桩和绳子把树荫顶住、困住)

  他是怎么想的?(他看到树荫跑到另一边去了,以为太阳在开玩笑)

  后来又发生了什么?(又被烫醒了,很生气 )、

  哪里知道?(对着太阳挥拳头、跳起来,)

  他为什么要对着太阳挥拳头呢?(觉得太阳在开玩笑)

  三、感受故事中,小熊的可爱与憨态。

  小熊很生气觉得太阳在开玩笑,小朋友你觉得是这样吗?(一天中树荫是会变化的)怎样变?(根绝太阳照射的位置而变化)

  可是这只小熊它知道吗?你觉得这是一只怎样的小熊?(可爱,笨笨的,不动脑经)

  你有什么好办法可以让小熊睡个香香凉凉的觉。

  四、延伸:继续在生活中关注树荫的变化

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  随着会所的成立,装饰会所的进度得到加强,会员积极响应。参加到自己装饰“自己”的.会所。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

  二、活动意义:

  此次活动我们制作的东西包括会所的温馨提示标语、照片墙、丝袜花,十字绣,在有创意的手工下,既环保又能吸引人。通过此次手工制作活动,培养更多会员对手工的兴趣,提高动手能力,增加会员凝聚力。

  三、活动时间

  20xx年07月

  四、活动地点

  多功能室

  五、活动对象

  会所会员及职员

  五、活动可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易买得到;

  (三)制作简便、不繁琐;

  (四)会员感兴趣,愿意参加;

  六、活动方式:

  (一)制作照片墙:把照片洗出来,相框把照片夹好,在粘上胶水即可。

  (二)温馨提示标语:“请勿吸烟”“请勿攀爬”“节约用水 你很棒”等,在电脑中选好,去打印店打印出来。

  (三)丝袜花:需要铁丝,丝袜,铁钳子等。

  (四)十字绣:需要针,线剪刀等工具。

  七:活动材料购买 购买(李娟)

  九、活动流程:

  (一)7月10号 购买材料

  (二)7月6号宣传活动,电话通知会员

  十、经费预算

  相框 50个×10元/个=500元

  十字绣 20副×10元/副=200元

  丝袜 5条×10元/条 =50元

  打印标语9条×3元/条 =27元

  铁丝、钳子 50 元

  卫生纸 5包×12元/包 =60元

  一次性杯子 13元

  经费预算合计 900元

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:

  1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的`生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动方案 篇8

  一、活动目标:

  (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  (3)能够和同伴共同分享节日的快乐

  二、环境创设:

  (1)圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

  教学卡片

  也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。

  很有创意的圣诞树!好好喜欢哦……

  原来梯子还可以这样用

  (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的`字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等、

  (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

  (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”

  三、请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

  四、圣诞游戏:

  (1)Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

  (2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

  (3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

  好漂亮啊……

  这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”。

  老师们可作为了解:

  各国圣诞节习俗:

  法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  活动流程:

  1、圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

  圣诞老人: I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5、圣诞老人给孩子们发礼物。

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