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实施方案

时间:2024-02-21 09:29:06 工作方案 我要投稿

(集合)实施方案5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)实施方案5篇

实施方案 篇1

  第一章 编制依据

  建筑施工组织设计规范(GB/T50502-20xx);

  与本方案相关的其它规范;(与本方案相关的国标、设计要求的地方性标准、图集、工法等)

  该工程设计施工图及相关技术资料;

  与本方案有关的法律、法规和文件。

  第二章 工程概况

  一、工程总概况

  二、施工内容设计概况和主要设计要求

  引用设计总说明、设计分页说明和措施表。(如内容项目较多,应采用表格形式,避免显得杂乱。)

  三、施工范围

  本分部(分项)或专项工程的施工范围。(根据施工合同和设计图纸)

  四、招标文件、施工合同对工期、安全和质量的要求

  (应直接引用招标文件、合同的相应条款,并作简单说明。)

  五、总承包单位对施工的重点要求

  (仅用于专业分包施工项目。)

  六、施工内容重要特点和施工技术难点 (重要特点:非常规的技术工艺、施工环境、高标准的质量要求等;施工技术难点:一般和重要特点相对应。)

  七、工程施工条件

  (包括施工场地情况、施工期间气候及天气情况、现场运输条件、安全防护等) 特别注意:土方开挖和购土回填时注明运距。

  第三章 管理小组人员组织机构及职责

  一、组织机构

  二、项目管理小组人员质量职责和权限

  第四章 施工安排

  一、进度、质量、安全文明、环境目标

  1、进度目标:(根据施工总进度计划确定,针对本方案施工内容进行细化,列出主要节点进度目标,同时简单说明对前后衔接工序的进度要求和影响。)

  2、质量目标:(与施组质量总目标保持一致,对各检验批、分项、分部验收和实体质量提出具体指标。对于有创优质结构、创杯等特殊要求的工程,提出对应质量目标。)

  3、安全文明施工目标:(与施组安全文明施工总目标保持一致,细化到每一个工序。有创标化工地的`工程,提出对应目标。)

  4、环境目标:(参照GB3095-20xx环境空气质量标准、GB3096-20xx声环境质量标准、GB8978-1996污水综合排放标准、GB12523-20xx建筑施工场界噪声排放标准、GB16297-1996大气污染物综合排放标准对应条款。)

  二、施工流水段和施工顺序

  (根据后浇带、变形缝、自然单体、施工空间等合理划分流水段和施工顺序,绘制流水段划分图和施工顺序流程图。)

  三、施工机械

  (加工、运输、作业面操作机械,列表。)

  1、特变注意:本方案专用的大型机械注明型号和数量,说明选用专用机械的原因和必要性。

  2、共用的机械保持和施组、其它方案一致。

实施方案 篇2

  一、 项目意义

  1、 增强领导监控能力

  强化领导的监控管理,增强管理层对组织的控制力,及时有效监控各部门、各个人员的工作进度情况;实时、全面掌控各部门的工作状态,及时发现问题及时解决,从而减少差错、防止低效办公。

  2、 消除信息孤岛

  传统的办公方式使信息被封存在各员工、各部门之间,从而形成了许多信息孤岛,大量有用的信息分散在各个“死角”,不能被有效地利用和共享。通过实施协同网络办公系统,可在公司内部建立一个有效的信息发布和交流的场所,例如电子公告、电子论坛、电子刊物,使内部的规章制度、新闻简报、技术交流、公告事项等,确保了各种信息的畅通无阻和高效利用。

  3、 提高团队工作效率,节约运营成本。

  变革了公司传统纸质公文办公模式,公司内外部的收发文、呈批件、文件管理、档案管理、报表传递、会议通知等均采用电子起草、传阅、审批、会签、签发、归档等电子化流转方式,提高办公效率,实现无纸化办公。不用拿着各种文件、申请、单据在各部门跑来跑去,等候审批、签字、盖章,而是利用快速而廉价的网络传递手段,发挥信息共享功能来协调公司内各部门的工作,减少工作中复杂环节,同时将传统的表格填写过程电子化,大大降低了、打印、传真、复印的费用。

  4、 实现文档管理的自动化,文档的.安全性得到。

  可使各类文档(包括各种文件、知识、信息)严格按权限进行保存、共享和使用,并有一个方便的查找手段。文档管理自动化使各种文档实现电子化,通过电子文件柜的形式实现文档的保管,按权限进行使用和共享。实现文档管理自动化以后,如公司来了一个新员工,只要管理员给他注册一个身份文件,给他一个口令,他自己进入系统就可以看到公司积累下来的东西,规章制度、各种技术文件等等,只要他的身份符合权限可以阅览的范围,他自然而然都能看到,这样就减少了很多培训环节。

  5、 实现分布式、移动式办公。

  变革了传统的集中办公室的办公方式,扩大了办公区域,可在城市各地甚至世界各个角落通过网络连接随时办公。实现实时沟通交流,领导、员工出差在外可随时随地了解公司内部情况。

  6、 建立信息集成平台。

  关于公司已存在的U8系统、ERP系统、等存储着公司一些经营管理业务数据,对莱克斯顿的经营运作起着关键性作用,但它们都是相对独立的、静态的。通过部署协同网络办公系统,以其为基础平台,将U8系统及ERP系统等业务系统数据集成到网络办公平台中,使领导通过网络办公平台就能随时掌握公司财务、业务、及行政办公等各方面的最新动态,准确把握战略发展大局,及时有效地发布指令,真正做到“运筹帷幄,决胜千里”。

  7、 搭建知识管理平台。

  通过部署协同网络办公系统,可系统性利用公司积累的信息资源、专家技能,改进公司的创新能力、快速响应能力、提高办公效率和员工的技能素质。

  二、系统简介

  1、平台产品体系架构

  2、系统基础功能列表

  三、实施目标

  1. 根据公司办公的具体需求,结合通达OA功能,使系统顺畅安全运行并满足日常办公应用,形成连接公司内各

  个部门的信息网络。

  公司内部各个部门的员工都可以在网络上获取与工作相关的信息;

  不同的部门和个人有不同的信息访问权限;

  非本地部门或外出人员可以远程访问信息系统;

  浏览器模式的内部和外部的电子邮件。

  2. 系统管理员熟练掌握工作流表单及流程的定制,确保重点功能完全应用并满足公司个性化需求。

  3. 对系统管理员、公司管理人员及普通操作员进行不同级别的培训,整合公司现有软件、硬件资源,提高总体信息化水平。 信息传输的自动化:公文、信息、报表、报告等传输将由系统自动完成,相关领导或部门只需要进行简单

  的点击操作,就可以完成所应完成的工作,全面掌握各项业务的状态,解除了打印、制表、交接、签字、运输等繁杂的过程、为领导提供有效的监督手段,尽量避免事件失控。

  信息获取的快速化:以前需要翻箱倒柜才能查询到的信息,现在只需要几分钟甚至几秒种即可获取、。 ? 充分利用信息资源:将企业的各类信息资源组织到系统中,人、财、物等相关文件、报表、数据等信息资源由计算机统一管理,发挥更大的效益。

  办公过程的规范化:通过办公自动化系统的实施,将促进办公过程的规范化,通过使用工作流等功能模块,

  公文、档案、会议、交办、请示、审批、日程安排等通用办公事务都将依据现有的业务处理要求,形成标准和规范化的计算机流程处理,管理进一步科学化。

  通过网络,员工在工作中的交流、协作、沟通更为方便快捷,消除时间、空间距离上的障碍。

  4. 达到其它办公系统的普遍应用效果:如降低办公成本、实现无纸化、网络化、移动办公需求、提高办公效率、规范公司内部管理等。

  四、实施原则和计划

  1. 分步骤、选序渐进原则

  任何一个项目的实施都是一个发现问题,解决问题,积累经验,又遇到新问题,再解决,再积累的循序渐进的过程。通达OA项目实施根据现有业务环境及业务需求,进行资源优化,但项目保留扩展接口,把握后期需求,进行分阶段、循序渐进的实施。

  2. 实用原则

  首先,满足使用者第一需求即基本需求,功能的需求。

  其次,提升系统性能需求,满足不同阶段用户的需求。

实施方案 篇3

  一、工作目标

  实行公司人事干部三项制度改革和员工聘用制度是现代企业制度的基本要求,是公司人事制度改革的一项重要措施。通过此次工作,基本实现公司人员的合理配置,提高员工的责任意识,风险意识,效率意识和单位的竞争能力,在新华公司内部形成一种激励机制,为建设一支精干,高效的干部队伍奠定基础。

  二、组织实施

  在董事长,总经理的领导下,由综合办公室负责组织实施工作。按照公司"三定"方案确定的部门人员岗位数,岗位职责及任职条件,在综合办公室统一组织下做好相关聘用工作。

  三、聘用方式

  领导岗位,(部门正,副经理)采用考核聘用方式,由个人申报,公司领导评议确定。

  非领导岗位,采取竞争聘用方式,由公司统一组织进行竞争聘用。

  四、参加竞争聘用的`人员范围

  参加竞争聘用的人员范围为新华公司各部门现有正式员工,竞聘岗位为各部门非领导岗位。

  五、岗位设置

  各部门非领导岗位是指在公司"三定"方案中确认的非领导工作岗位,共计19个,具体岗位见《新华公司各部门岗位设置一览表》。

  六、工作程序

  (一)竞争聘用

  1、公开报名:新华公司正式员工,均可申请参加竞争聘用,填写《新华公司各部门非领导岗位竞争聘用申请表》,按要求填报2个志愿,并依据《新华公司薪资方案》填报申请薪资等级。报名不受现工作部门限制,可以跨部门报名。填完申请表后报综合办公室。

  2、审查:由综合办公室会同有关部门对申请竞争聘用人员的任职资格申报情况进行审查。

  3、面试和考核:根据需要由公司分管副总经理及所报部门经理对申报人员进行面试和考察。

  4、各部门对本部门非领导岗位聘用人员提出初步意见(包括岗位和薪资等级)。

  5、确定人选:综合办公室将有关情况形成汇总材料,提交公司总经理办公会研究,决定聘用方案。

  6、不被聘用且不服从分配者,按"待岗"对待,领取"待岗"薪资。

  (二)领导岗位聘用

  部门经理,副经理按附件二的格式填写《新华公司部门领导岗位聘用申请表》。

  (三)签定劳动合同

  聘用方案确定后,予以公布,同时发放各岗位劳动合同范本,在员工对聘用方案没有异议情况下,签定劳动合同。

  (四)定岗定责

  从聘用和签定劳动合同之日起定岗定责,同时定薪。

  七、时间安排

  部门非领导岗位员工聘用工作的时间安排如下:

  x月19日总经理召集全体员工会议进行动员,部署,印发《新华公司各部门非领导岗位竞争聘用工作实施方案》,公布竞争聘用岗位和《新华公司薪资方案》。

  x月20日参加竞争聘用人员报名;部门经理,副经理填写《部门领导岗位聘用申请表》。

  x月24日对参加竞争聘用人员进行资格审查,并公布参加竞争聘用的人选名单。

  x月25日对竞争聘用人员面试和考察。

  x月26日各部门提交本部门非领导岗位聘用意见。

  x月27日综合办公室汇总提交公司各部门非领导岗位聘用初步方案和部门经理,副经理的聘用申请表。

  x月30日总经理办公会研究决定领导岗位和非领导岗位聘用方案并公布,同时发放劳动合同范本。

  x月10日确定聘用方案,签定劳动合同。

实施方案 篇4

  一、课程开发背景及意义

  中国书法,不是绘画,却有绘画的形象感;不是诗,却有诗的意境;不是音乐,却有音乐的神韵;不是舞蹈,却有舞蹈之柔姿;不是生命,却有生命般的形质和神采。正因如此,书法艺术千古流芳,成为中华民族的瑰宝。

  书法又是一门独特的艺术,具有很强的美学意义,书法教育的功能不仅对培养学生正确的审美观点,高尚的审美情趣,提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作用。还可以通过教育使学生受到潜移默化的熏陶和感染,对增强学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操,磨练学生的坚强意志有很大的意义和作用。我校把书发教育作为校本课程主要基于一下几方面的考虑。

  1. 是继承和发扬祖国传统艺术的需要

  在我国以书法作为教育手段已有相当长的历史。隋唐以后是书法发展过程的鼎盛时期,人们更是以书法作为取仕的条件之一,不仅提高了书法的地位,也增强了人们对书法技艺的追求热情。唐代楷书的镌美,被人们誉为书法艺术的最高境界。在书法的发展过程中,人们也是以一种审美的眼光看待书法的'。如:横若千里之阵云,点如高峰之坠石,等等。人们都是以审美的眼光来衡量其艺术价值的。

  改革开放,吸收外来的先进技术和经验、先进文化确实给中国社会带来了发展,给中国人带来了实惠,但作为世界四大文明古国之一的泱泱华夏,几千年的文化沉淀,几千年的传统精髓也应继承与发扬,民族性的东西,属于世界性的。有人说中国几千年的文明史融入在一支毛笔之中,一支毛笔书写了中华几千年的文明,随着现代科学技术的发展,很多学生不知道毛笔为何物,现代社会似乎一味的泊来,中国传统文化的精髓离人们越来越远,本来中国人的闪光点似乎丧失殆尽。随着现代科学技术的发展,书写、绘画很多被计算机所取代,但是写字是小学生应具备的一项重要的基本功。书法有几千年的艺术沉淀需要我们继承、弘扬。抓住民族性的东西,走有中国特色之路才能被世界认可。

  2.是时代发展的需要。

  书法在国际上的地位日益增高,影响力也越来越大。近年来,到中国高等院校进修或考书法学位的韩、日、新加坡等国的书家日益增多。这也促使我们要更加重视书法教育,否则作为国际大都市的公民如何将祖国灿烂的文化与外国学者交流。目前,国家科委定书法为二级学科,书法学科也形成了专科、本科到硕士、博士的完整体系。随着我国的基础教育向素质教育转轨,书法教育

  更应有连续性与系统性,这也是时代的要求。新一论全国课程改革,在借鉴国外先进的教学经验的同时,应结合我国的国情走中国特色的教改之路,中小学生应继承我过传统文化精华,对中小学生的思想道德素质,科学文化素养是有裨益的。

  3、是学生个性特长发展的需要。

  我校在认真调研的基础上,决定把书法作为校本课程来开发,为教师的专业发展提供平台,为学生的个性特长发展提供舞台,不断提升学校的内涵发展。

  二. 课程目标

  1. 通过正确的训练培养学生的良好坐姿与正确执笔方法。

  2.通过书法的基础知识学习、掌握书法的基本技能,发展学生的基本智力,即观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力等。

  3. 通过书法史的学习了解博大精深的书法内涵。培养学生正确的审美观点,高尚的审美情趣,提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作用。使学生受到潜移默化的熏陶和感染,增强学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操,磨练学生的坚强意志有很大的意义和作用。

  4. 通过对优秀书家的学习使学生懂得好的书品要有好的人品。

  5. 通过学习写字学会做人做事。通过书法教学,让学生认识笔画的弹性、节奏、力感,能用中锋、藏锋、回锋等笔法写出具有美感的笔画方法,养成良好的写字习惯,具有独立的学习能力。在教学中,通过不断培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,通过形象、生动、活泼的课堂教学。通过指导学生临摹书法名碑法帖,从中可以汲取文学素养,提高文字修养,拓宽学生的知识面。

  6、通过学习书法,使学生热爱祖国的传统文化艺术,并自觉地承担起继承发扬的责任,从写字的进步中得到学习的动力。

  7、在一笔一画的训练中培养认真负责、一丝不苟的精神和耐心稳妥、善于体贴人的良好品质,克服马虎草率、不负责任的不良习惯。在书法练习中,学生通过自身刻苦努力获得艺术上的提高使学生认识到做任何一件事都必须有耐心、有意志才能获得成功。

  三. 课程内容

  1. 了解中国书法的历史发展。

  秦书法(甲骨文、金文)——秦汉书法(篆书)——三国两晋南北朝书法(篆、楷、隶)——隋、唐、五代书法(草书)——宋(金)代书法——元代书法——明代书法——清代书法

  2.书法各体的艺术欣赏。

  小篆:小篆是篆书发展至高峰期的标准体,它用笔纯净、圆润、稳健、 流畅;笔画均匀,结体规范,转多折少,主笔次笔不明显;向上或向下引长的线条成为其强调纵势的主要特征。

  大篆:主要代表是甲骨文、金文和石鼓文。书写时当留意表现刚挺的基本特征,与小篆共同的特征是强烈的纵势感。

  隶书:由粗细轻重之分,用笔又提顿,起笔有方圆,最重要的是有了明显的主笔次笔之分。

  楷书:字形极为方整,尤其典型的标志是在点画形态上。

  行书:介于楷书和草书之间的一种书体。a.二王行 b.颜行 c.魏行

  草书:用简化的点画符号或引带来替代文字的结构和部首。用连笔的方法加快书写的速度。一般分为章草、今草、狂草三种。

  落款:落款也是书法作品的一个组成部分,应与正文相映衬,但不能喧宾夺主。

  3.书法笔画训练。

  执笔、用笔、墨法

  四、课程的组织实施

  1、组织机构

  组长:叶新安

  成员:各语文教师

  2、开课年级

  一至六年级

  3、课时安排

  每班每周一节课

  五、评价方式

  以小组活动的模式进行课堂练习、课余练习、实际活动评价,教师评价,学生之间评价,自我对比评价,书法作品评价,比赛成绩评定等等。

  1. 自评和他评相结合

  2.成果展示

  3.定性评价与定量评价相结合

  4. 教师评价

  5.比赛成绩评定。

实施方案 篇5

  今天,我们以“3。12植树节”为主题开了一节中队课,植树节活动方案。本次队会活动,主要是让学生们了解“植树节”,增强学生“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让学生明确环保的重要性,让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。

  一、了解“植树节”的由来

  植树节的由来

  中国植树节的由来

  二、认识树的作用

  先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

  三、查看破坏的行为

  利用图片介绍,一些不文明的'人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复,

  地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3。12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  六、行动起来,绿化周围

  1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

  2、你们自己想怎么做。

  在让学生讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

  3、描绘心中的大树(画画)