活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、安全领导小组

　　领导小组组长：

　　领导小组成员：

　　职责：制定本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，知道处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报中心校。

　　二、安全应急具体措施

　　(一)安全常规措施：

　　1、所有教师手机必须处于开机状态。

　　2、进入春游目的地后，由校级领导原地值守，担任总指挥。

　　3、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

　　4、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，确保一个不少。

　　(二)学生突发疾病、意外伤害：

　　师生在途中突发疾病、意外伤害，如有学生负轻伤，以紫药水、创可贴等处理;如班主任和带队教师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的.事，领导小组成员视轻重迅速作出处理或就近送医院。

　　(三)学生走失处理：

　　1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

　　3、电话通知其他带队教师关注寻找。

　　4、利用喇叭等形式发布寻人启事。

　　(四)火灾事故：

　　迅速组织学生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。

活动方案 篇2

　　为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年“金秋爱心助学“工作的通知》（宝总工发[20xx]63号）精神，结合我县实际，现将20xx年全县工会“金秋爱心助学“活动通知如下：

　　一、活动时间

　　从8月初开始，到9月10日结束。

　　二、帮扶对象

　　1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

　　2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。

　　三、具体实施计划

　　在多年开展“金秋爱心助学“的基础上，今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学“之“杨帆计划“。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的`困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学“活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学“申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

　　2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会“金秋爱心助学“之“杨帆计划“活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。

　　3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。

　　五、活动要求

　　1、按照“依档施救“的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

　　2、广泛动员社会力量，加大“金秋爱心助学“活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

　　3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救“的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。

　　4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

　　县总工会联系电话：82XXX 邮箱。

活动方案 篇3

　　今年是我国第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：xxx。

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议

　　筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置

　　在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

　　3、庆祝表彰会

　　(1)阅览室现场布置。

　　(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

　　学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

　　4、学生庆祝教师节活动

　　组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

　　xxxx年xx月xx日—xx日

　　五、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　六、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　七、资源需要

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容

　　1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的`手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：

　　信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：

　　学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字、写漂亮字”的`良好习惯，提高我校学生的书写能力，德育处决定举行全校性写字比赛。

　　二、比赛形式：

　　比赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。

　　三、比赛时间：

　　初赛：20xx年11月6日(星期三)班会课时间。

　　决赛：20xx年11月7日(星期四)下午。

　　四、比赛地点

　　初赛：各班教室

　　决赛：综合楼多媒体教室

　　五、比赛内容：

　　初赛：一年级：声母、韵母;二、三年级：抄写生字;四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。

　　决赛：书写的内容由德育处比赛时统一安排;

　　六、比赛要求：

　　1、用笔要求：比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

　　2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

　　3、比赛时学生需自带语文课本。

　　4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

　　5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信息算无效作品处理。

　　6、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。

　　7、每件作品必须是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公平性，否则将取消参赛资格。

　　8、要认真进行选拔，并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。

　　9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

　　七、参加决赛对象及人数

　　各年级学生，按班计算，每班10%的学生参加比赛，比赛分一至六年级六个组进行。

　　八、决赛负责人：

　　姜xx

　　九、评比要求

　　(1)总分(100分)：工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分)，错别字、涂改一个字扣0.5分。

　　(2)同一作品，由3位评委评价，取平均分。

　　十、评选及奖励办法

　　为了突出比赛活动的公正、公平、科学，行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品，根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。

活动方案 篇5

　　为深入贯彻落实县委、县人民政府开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的精神，确保我乡“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的顺利进行，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动，要充分发挥教育的示范引领作用，认真开展“大宣传、大教育、大规劝、大建设、大帮扶”活动，提高广大教职员工及学生、家长的参与意识和认同感，营造一个环境优美、秩序优良，讲文明、树新风、温馨和谐的校园生活、学习环境，努力实现“五化四清三基”的工作目标。

　　二、具体任务

　　1、开展校园城乡同建同治宣传教育活动。全乡各学校要认真开展好城乡同建同治进学校、进课堂活动。要充分利用学生集会、班会课深入宣传城乡同建同治活动的意义、目标、任务。要充分发挥师生大会、板报、墙报、专栏、校园广播、标语的宣传作用，多形式、多途径、多渠道大力开展以“城乡同建同治”活动的宣传教育，按照县城乡同建同治领导小组和县教育局的工作要求，营造人人参与，共建文明校园的浓厚氛围。

　　2、开展“小手牵大手礼仪规劝”活动。广大教师要引导孩子做好家长的工作。要开展好“两项活动”：一是开展“告别陋习、走向文明”宣传进社区（村组）活动。各校各班级要利用周末组织学生走进社区（村组），通过发放宣传单、演讲、文艺演出等形式来宣传城乡同建同治的意义和目的，普及文明礼仪知识，让村民真正告别陋习，走向文明。二是开展“改陋习，讲文明，树新风”大规劝教育活动。结合县相关文件要求，制定实施方案，组建规劝队伍，实行“门前三包”和义务监督相结合，通过规劝使村民形成自觉讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲礼仪等良好生活和工作习惯。

　　3、开展“干部下基层，洁净村小大行动”活动。校班子成员要下到联系村片小，以垃圾处理、学校绿化、校舍整治为重点，开展“洁净村小大行动”活动。全面清除学校道路、沟渠、校舍四周垃圾，不留死角；对臭水池、污水沟填埋或封死，消灭蚊虫滋生场所；严格控制各种垃圾乱扔，存放专业池内待收集处理，为打造美丽乡村贡献力量。

　　4、开展学校环境卫生整治活动。各校要把学校环境卫生工作纳入学校工作计划并加以规范化、常态化管理。每周要对校园内外环境进行一次卫生大扫除，着力解决校园环境“脏、乱、差”问题，加大对卫生死角和乱停乱放、乱丢乱吐、乱涂乱画等重点和突出问题的集中整治。要加强教学区、生活区的`卫生管理，重点抓好学校食堂、小卖部、饮用水等卫生安全的监督管理。要保证人群密集区域如教室、学生寝室、微机室、图书室、食堂等所在地进行经常性通风换气，要定期进行消毒。要切实做好除“四害”工作，加大学校硬化、绿化、美化、净化、亮化“五化”的治理力度，努力做到绿化、整洁校园环境。要做好校园周边环境卫生工作，按照乡人民政府政府、有关部门、社区、村组的安排，积极做好校园周边环境卫生综合治理工作。

　　5、开展环保世纪行活动。以创建“国家园林县城”为契机，围绕绿化、环保为主题，大力开展校园绿化美化活动，同时走出校园积极参加义务植树、认养绿地等植绿、护绿、爱绿活动。开展“绿色学校”创建工作。把“绿色学校”创建工作作为深入开展学校环境教育的重要内容，进一步提升绿色学校的规模和层次，夯实成果。强化课堂教学渗透性，进一步提高广大师生的健康行为与生活方式的形成率。

　　6、开展校园文化建设活动。各学校要结合“洁净城乡环境卫生，建设文明校园”主题活动，加强校园文化建设，丰富校园文化内涵。做到经常更换、更新橱窗、板报、宣传栏等，做到经常开展对学生身心健康有益、喜闻乐见的活动，努力打造校园文化品牌，提升校园文化品位。要以校园文化为依托，营造和谐人文环境，激发师生热爱校园、呵护环境的热情，提升师生的文明素养，进一步推动学校“城乡同建同治”活动上水平。

　　7、开展“教育民生惠万家”活动。认真落实营养改善计划，认真做好“两免一补”工作，认真做好贫困学生资助工作，全面推行“关爱工程”，努力实现不让一个学生因贫困而失学。大力开展“捆绑式”支教活动。开展济困助学活动。

　　8、开展校风校纪整治活动。各校要对青少年学生积极开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、卫生健康教育，预防青少年犯罪现象发生，防止校园暴力现象出现。要与公安部门积极配合，坚决打击扰乱学校教育教学秩序的不法分子，防止校外不法人员侵入校园和发生伤害学生事件。要加强管制刀具管理，严禁学生携带管制刀具，严禁学生参与打架斗殴。学校要加强对学生进行良好公共行为的教育，使每个学生做到衣冠整洁，公共场合不随地吐痰，不追赶打闹，不损害公共设施，不践踏花草，尊老爱幼，说话文明有礼貌，教育学生成为一个尊师勤学、具有良好公共道德卫生行为的人，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。要认真整治学校周边环境，开展好治理学校周边文化市场环境、治理学校及周边交通环境、治理学校及周边治安环境、治理学校及周边食品卫生环境、治理学校周边教学环境“五个治理”整治工作。上、下半年对全乡12个村片小周边环境开展专项整治行动，维护好学校正常的教学秩序。

　　三、工作要求

　　1、加强领导，落实责任。学校成立“城乡同建同治”工作领导小组，办公室设在校长室。各学校要将“城乡同建同治”系列活动列入议事日程，制定相关活动方案，要成立相应组织机构，各校负责人是城乡同建同治活动的第一责任人，要明确责任人，抓好落实。

　　2、做到“两深入”，遵守“五不准”。“两深入”即深入学校、深入师生、深入群众。深入学校，就是要进到片小入村小；深入师生，就是要进教室入课堂与师生谈心、座谈，了解问题。遵守“五不准”：即深入基层学校，不准拿物、不准赌博、不准大吃大喝、不准搞娱乐活动、不准为难师生。不增加基层学校的负担。

　　3、加强监督，严格问责。各校要按照县城乡同建同治领导小组、县教育局和学区的工作安排，切实做好各项工作。学区要对学校城乡同建同治工作的开展情况进行督查，每月采取暗查或明检的方式，实行一月一通报，一月一排名，一月一奖罚，一月一问责，并把此项工作的开展情况作为学校年度目标考核的一项重要内容。对责任不落实，工作不力，行动迟缓，未按时完成任务的，给城乡同建同治工作造成不良影响的，对相关责任人进行严格问责。凡被州、县、局、乡明察暗访发现和各级媒体“曝光”的学校，将严格追究各校负责人的责任，同时，其联系的校领导要负连带的领导、管理责任，一并追责。

活动方案 篇6

　　一、活动背景：

　　每年5月的第三个星期日，为全国助残日。今年的“助残日”已经是第17个年头了残疾人，也应该有正常人的尊严和权利，是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量，满腔热情的关心残疾人，切实尊重残疾的公民权益和人格尊严，给他们以平等的地位和均等的机会，让他们共享社会物质文化发展的成果，是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”，让他们同健全人一样以平等的地位与均等的'机会参与社会生活和国家建设，共享社会经济、文化、医疗、教育等成果，是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。

　　通过“助残日”活动，可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求，认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能，不断提高做好新形势下残疾人的民生问题，在促进残疾人“平等、参与、共享”，构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。

　　二、主办单位：

　　XX市路桥区区委宣传部

　　XX市路桥区民政局

　　XX市路桥区残联

　　承办单位：

　　XX市XX医院（红十字会医院）

　　协办单位：

　　路桥区个基层居委会、村委会

　　三、活动时间：

　　XXXXXXXXXXXX

　　四、救助对象：

　　路桥区所有乡镇残疾人

　　五、救助内容：

　　1、发放路桥微创医院爱心卡

　　2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费

　　3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%（B超、X光、心电图）

　　六、活动流程：

　　A、导入期：5月1日-5月15日

　　1、书写活动方案提交院务会讨论确定，将方案送市民政局主管领导批复；

　　2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件；

　　3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队，具体实施落实活动的各项内容；

　　4、制作各种宣教资料，下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊；

　　5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫；

　　6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通；做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划，按由近及远的次序到各乡镇开展活动。

　　7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。

　　8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区（路南、路北、金清等）巡回演出，并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传

　　9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。

　　B、执行期：5月16日-8月16日

　　1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式，邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”

　　2、活动中病人的筛选分两种形式：一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动；另一方面由各乡镇或村委会推荐。

　　3、做好被救助对象的治疗工作，真正解除其痛苦及顽疾，达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。

　　4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。