活动方案

实用的活动方案精华5篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　1、开展原因：

　　金秋时节，秋风飒爽，正是一年一度出游的好时机。大学校园里，集体秋游、自费旅行已成为学生们多彩生活的一部分，同时同学们也可以借此旅行了解不同的地区的风景和气候。

　　2、基本情况：

　　人民公园位于江西省抚州市城区西南侧，西为湖滨大道和天庆园、香楠园等宁静、优雅的住宅社区，东临学府路，环湖有东华理工大学、羊城广场和湖滨广场。现有湖域面积170余亩，湖水清澈，湖中岛屿四座，之间有画桥连接，为人民公园的一部分。20xx年，新修建的人工梦湖已初具规模，西湖与梦湖两大景观之间，有宽约20米的'水道相同。极富有诗意。

　　3、路线安排：

　　公交1路 在海军楼门口向南乘车约10分钟

　　4、执行对象：

　　工程造价1班全体同学

　　二、活动目的及意义

　　大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，让我们得到很好的锻炼，有利于我们的身心全面发展。

　　三、资源需求

　　1、人力资源

　　参加对象：工程造价1班全体同学【身体不适者可以不参加】

　　组织人员：班干

　　成员：工程造价1班全体同学

　　四、活动开展

　　1、时间 ：于20xx年10月20号下午14:00启程；于20xx年10月20号下午18:00返程

　　2、地点：抚州市人民公园

　　3、活动单位：工程造价1班全体学生

　　4、其他方面：由于本次活动去的人数较多，自身用品皆由同学们自带。

　　5、活动流程：

　　（1）预定的时间14:00提前十分钟在海军楼门口集合，由班长清点好人数，然后再乘公交1路到达抚州市人民公园

　　（2）预计14:30能够到达抚州市人民公园，由班干组织游玩、拍照

　　（3）下午18:00，再次由班长清点人数，然后乘公交1路返回海军楼门口

　　五、经费预算

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　　六、餐饮安排

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　　七、活动中应注意的问题和细节

　　1、在活动之前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织指挥，不准队伍随意离开单独行动。

　　2、往返前认真清点人数。

　　3、文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生摘花草树木、乱扔垃圾；自己的垃圾袋一定要扔在指定位置，返回时清理好环境卫生。

　　4、带上创可贴，晕车药等常用药，水须多带。

　　八、安全应急预案

　　如果有成员受轻伤，则应及时的予以正当处理；如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。

　　九、活动负责人及主要参与者

　　组织者：王莹

　　参加者：工程造价1班全体同学

　　活动组织、策划人：王莹、倪海宇

　　策划人：倪海宇

　　十、日期

　　20xx年10月20日下午14:00

活动方案 篇2

　　为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的'喜悦。

　　活动准备

　　(一)场地准备：幼儿园内

　　(二)材料准备：活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品

　　(三)教师准备：各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程

　　(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动

　　活动流程：

　　1、15：00：家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)

　　2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

　　3、家长宣布谜底、园方效对

　　4、统计猜谜名次

　　5、集体游戏(以班为单位，各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品，先找到的班级为胜)

　　6、发放奖品、奖状，活动结束

活动方案 篇3

　　一、指导思想：在学校党支部的正确领导下搞好学校工会工作，增强学校对全体教职工的凝聚力、吸引力，积极推进以“新校园、新工友、新生活”为内容的校园文化建设，使教职工在学习中增长知识，在活动中得到休息，在交往中提高素质，促进教职工的全面发展，更好地为学校的教育教学工作服务，特制订永隆中学“教工之家”活动方案。

　　二、工作重点丰富教职工生活，为学校的改革发展和稳定服务，为广大教职工服务，努力把学校工会建设成组织健全，维权到位，工作规范，作用明显，广大教职工信赖的职工之家。

　　三、工作方案与措施

　　1、开展时事政治、教育改革、师德修养等方面的学习，用正确的思想武装广大教职工的头脑。

　　2、开展以新教材、新课改为主要内容的业务学习，着力提高广大教职工的`业务素质，积极开展教研活动，提高教师的教学水平。

　　3、开展丰富多彩的文体活动，使广大教师的业余休闲活动转到文明、健康的轨道上来。

　　四、活动安排日 期 活 动 内 容

　　五月份

　　1、学习县教育工会“教工之家”建设活动精神。

　　2、修改学校活动方案。

　　3、助残、献爱心活动。

　　六月份：

　　1、庆“六一”活动。

　　2、象棋比赛。

　　七月份：

　　1、财产、财务清理。

　　2、教师目标管理考评。

　　八月份：

　　1、民主评议学校领导。

　　2、教师量化考评。

　　九月份：

　　1、教职工目标量化方案修订。

　　2、新教材培训。

　　十月份：

　　1、慰问退休教师。

　　2、女教师健康体检。

　　十一月份：

　　1、教师书法、绘画作品展。

　　2、羽毛球比赛。

　　十二月份： 学校“新校园、新员工、新生活”活动总结。

　　永隆镇小学XX年5月30

活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，以全面实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以育人为宗旨，开拓进取，务实创新，努力创设“课内轻松愉快，课外多姿多彩”的生动活泼的局面，使我校的课外文体活动取得更为突出的成效，特就学校课外文体活动制订如下方案：

　　二、活动目的：

　　通过活动，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等，使学生的身心得到全面发展，终身受益。

　　三、基本原则：

　　1、面向全体、务实创新；

　　2、彰显个性、遵循规律；

　　3、加强交流、开放研究；

　　4、注重安全、快乐身心。

　　四、重点工作：

　　1、加强领导。

　　学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。

　　2、健全制度。

　　为了保证学生课外文体活动的顺利开展，健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的'各项规章制度，以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。

　　3、因地制宜、积极参与。

　　学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加课外文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间，及每天下午放学后和双休日部分时间，组织学生参与文体活动，以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理，保障师生活动安全，让学生在活动中快乐成长。

　　史庄小学课外活动领导组：

　　组长：史晓俊

　　副组长：郑排生

　　成员：全体教职工活动形式和时间安排：

　　1、采取学生自愿和选择相结合的原则，开展各种形式的活动，茹阅读名人名著，制作手抄报，知识竞赛，小制作。绘画写字，生活实践，诗歌朗诵，体育活动，口语交际，情景剧历史剧等。

　　2、时间安排：

　　时间为下午4：10——4：50

　　3、单周：一、二、三年级

　　4、双周：四、五、六年级

　　各年级每周的具体时间有班主任负责(提前一周)并列出详细的机会，发放有关表册。

活动方案 篇5

　　新津小学社会实践活动方案

　　二年级二班

　　一、活动目的

　　小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

　　二、活动对象

　　二年级二班全体学生。

　　三、活动时间

　　20xx年 4月 4 日下午

　　四、活动地点

　　全体学生所在的社区及学生家里

　　五、活动内容：

　　1、“社区小主人”志愿服务活动。

　　（1）学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

　　（2）学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

　　2、“家庭小老师”活动。

　　（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

　　（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。 希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自

　　己的贡献。

　　五、活动要求

　　1、家长认真做好学生的辅导，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校及家长的安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的`教育和良好习惯的培养。

　　2、活动这天，中午12点，下午4点学生必须给班主任电话报平安。

　　六、突发事件处理原则：

　　保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。

　　（一）处理外出应急预案

　　1．学生必须按规定开展活动，不准单独行动。家长应当始终与学生为伍。

　　2．教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。

　　3．遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。

　　4．活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。

　　5．家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。

　　（二）处理人身意外伤害及疾病应急预案

　　1．发生突发事件如遇绑架抢劫事件，要以孩子的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

　　2．出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，应立即进行治疗，如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

　　3．如遇公共场所骚乱事件，家长应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

　　4．提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5．学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，一定要冷静，果断采取措施。

　　6．自始自终，活动中不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。