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活动方案

时间:2024-01-29 07:55:31 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动的重要意义

  三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

  三、活动时间

  两周

  四、活动实施

  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  5、落实行动,回家为妈妈过节。

  6、交流活动感想。

  五、活动过程

  活动过程:

  一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

  二、序

  老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

  对!今天是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

  女主持:在我们的.成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

  男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

  三、第一部分:歌颂历史上的妈妈-----培养感情

  女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

  花木兰、奈太君、孟母三迁、

  古:xxx————岳飞的妈妈

  xxx————孔子的妈妈

  xxx————孟子的妈妈

  四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事-----产生感情

  男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们不忘您!

  五、第三部分:讲述自己妈妈的故事-----抒发感情

  女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们谢谢您!

  六、第四部分:升华————升华感情

  女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

  男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

  女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

  齐:我们要大声对妈妈说:

  (全体)妈妈,我们爱您!

  (齐唱)《世上只有妈妈好》

  七、班主任总结:

  大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  八、结束

  主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

活动方案 篇2

  一、调查课题的基本内容

  (1)实践方案简介:

  又是一年“春风”起,目前,研三的学生已经毕业离校并将要走上工作岗位了。但是,在我国就业率有所上升的趋势下,研究生就业问题依旧是突出和亟待解决的问题。在党的十八大精神号召下,我们不得不思考:影响当代学生就业和职业发展的因素有哪些,我们应该怎样进行准备?因为这些都是与我们的切身利益相关的。基于此,本小组决定以本校近年来就业情况为依托,在相关理论和数据分析基础上,以镇江人才市场,招聘中心为调查区域,抽样联系2--3家接收过我校毕业生的企业,追踪调查我校毕业生的发展情况。在人才市场,招聘中心通过观察与体验了解现在企业对当代研究生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对即将毕业不同学院、不同专业的学生,进行相关的问卷调查之后分析调查结果,编写出调查报告,提出相关建议。为在校研究生能在学习期间有针对性地提前锻炼,树立正确的人生目标和就业观念提供强有力地支撑,更好地促进研究生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯。

  (2)小组介绍:

  (3)活动口号与主题:

  口号:把握青春,践行使命

  主题:关注学生就业,建设和谐社会

  (4)实践的目的与意义:

  为进一步提高我校研究生的就业竞争力,追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

  (5)实践背景:

  时至六月,又一大批的学生即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。但是在研究生就业压力增大的情形下,也总是会有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些因素会影响到他们今后的

  职业发展?针对这样的问题,我们调查小组建议深入市场实践,通过学校贴吧对往届校友的职业发展调查,通过亲身在市场的体验与人事单位的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在学习期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展自身的职业生涯规划。

  (6)实践活动方式

  采访:对本校就业办工作人员进行采访;对镇江及周边2--3家企业的相关领导人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。

  亲身体验:扮演毕业生,在人才市场和招聘中心亲自体验现在人才的竞争压力,并记录不同企业负责人对不同职业的要求。

  实地考察:对镇江及周边城市2--3家企业进行实地考察。

  二、实践阶段安排

  (1)活动地点:xx

  (2)活动时间:

  前期准备:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.分工明确,强化责任意识。在支部征集队员,建立好实践计划的流程和记录档案。

  2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系xx企业,确定2--3家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。确定人才市场和招聘中心各一个。

  3.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,必要的避暑药品。

  4.经费预算,落实经费来源。

  (3)活动开展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.根据我校近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出近几年年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

  2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的`基础。

  3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的

  影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。

  4.将市场所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。

  5.对在校研究生进行问卷调查,主要针对学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

  (4)成果总结:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。

  2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

  3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。

  (5)活动预期效果:

  此次实践活动预计会对学生和学校学院两方面产生积极影响,使二者达到共赢的局面:

  首先,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在学习时就及早做好工作的准备。

  其次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

  三、其他活动要求及注意事项

  (1)活动经费

  1.团队自行争取赞助;

  2.队员自负部分费用

  注意事项:

  1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费

  2) 财部应向队员公开当天的各种开销

  3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名

  4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据

  5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》

  (2) 管理制度

  1) 遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求

  2)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动

  3)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队

  4) 遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退

  5) 队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决

  6) 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎学生的衣着标准,不损害当代学生的良好形象

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、引导幼儿掌握歌曲旋律和熟悉歌词,学唱歌曲。

  2、能根据歌曲内容做相应的动作。

  活动重点:

  幼儿能掌握歌曲旋律和熟悉歌词。

  活动难点:

  幼儿能根据歌曲内容做相应的动作。

  活动准备:

  1、雪人的图片。

  2、钢琴、曲谱

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、练声:《山谷回音真好听》、《卖报歌》、《十二生肖歌》。

  2、律动:《苹果丰收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告诉你》。

  二、谈话引出活动。

  1、出示雪娃娃图片。

  师:这是什么呀?(雪娃娃)

  师:在什么时候我们才能堆雪人呢?(冬天下雪的时候。)

  师小结:大雪天,真有趣,堆雪人,做游戏。

  2、观察雪娃娃图片,并用歌词里的内容进行小结。

  师:我们一起来看看,这个雪人是什么样子的!谁能来先说一说?

  师:怎么样的脑袋呀?还有一个什么样的肚皮呢?我们可以怎么样来形容?

  师小结:圆脑袋,大肚皮。

  师:脸上还露出了笑脸呢,我们还可以说,白胖的`脸笑嘻嘻。

  3、再次观察人们玩雪场景图,用歌词内容进行小结。

  师:堆雪人真有趣,有谁一起在玩呢?他们是怎么做的?心情怎么样?

  师小结:小弟弟,小妹妹,你牵着我,我拉着你,围着雪人,团团转,多么欢喜。

  三、学唱歌曲。

  1、教师清唱歌曲一遍。

  师:这幅图给人的感觉真快乐,老师这里还有一首很好听的歌曲呢,唱的就是堆雪人这件事,想不想听一听?

  2、教师弹奏钢琴再次视唱歌曲一遍。

  师:歌曲的名字叫什么?歌曲是几拍子的?你在歌曲里听到了什么?

  师:这首歌曲给你什么样的感觉?

  3、教师带领幼儿一起学唱歌曲。

  ①幼儿跟着教师有节奏地念歌词一遍。

  ②幼儿试着跟着老师的节奏唱歌曲。

  ③用好听的声音、快乐地情绪歌唱歌曲。

  四、结束活动。

  复习歌曲《铃儿响叮当》。

活动方案 篇4

  为充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,促进我校青年教师的`专业发展,特制订本方案。

  一、活动主题:

  身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

  二、比赛内容及要求

  1、内容:

  才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式,内容和形式自定。

  2、要求:

  ⑴、可以采用单独参赛和群体参赛的形式,群体参赛队员不得超过4人。

  ⑵、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排,学校不统一安排。

  ⑶、才艺展示的内容健康、积极向上。

  ⑷、才艺展示时间原则上控制在3至5分钟之内。

  三、活动时间安排

  20xx年5月20日

  四、比赛地点

  学校操场

  五、具体要求

  1、广泛宣传,积极动员,使广大青年教师积极参与。

  2、召开全体教师会,强调此项工作的重要性,并宣读安排。

活动方案 篇5

  时间:12月10日——12月15日

  活动范围:本校

  活动目的:

  (1)对已有数字教学的手段进行汇总和评估;

  (2)尝试推广“电子白板”等新安装的数字电教设备,并对其使用方法和适用范围形成指导性意见;

  (3)促进学校信息服务组的`建设,增进其对各教研组的支撑和服务功能;

  (4)为以后向全区展示做好宣传,和进行有益的尝试。

  具体活动方案:

  1、教研组完成网上展示规划,正式启动网络展示行动。

  (1)书面确定展示的中心、内容、组织结构,并能分条块以长作业的形式分阶段、分部门落实。

  (2)排摸存在的具体困难,沟通信息服务组并尝试解决。

  2、学校结合新三年规划对各教研组网上展示规划进行评审和指导,并在12月14日教研组长会上组织教研组长互相学习。

  3、集中展示:

  时间:12月13日(周四),下午第一节课(1:00~1:40)

  (1)物理学科(教师)——牛顿第二定律高一(8)班(上午第三节/实验室)

  (2)数学学科(教师)——幂函数高一(6)班

  (3)外语学科(教师)——Thinkbeforeyoueat高一(10)班

  (4)心理指导(教师)——倾听的艺术高一(5)班

  (5)地理学科(教师)——台风高二(5)班

  (6)美术学科(教师)——外国现代美术高二(8)班

  欢迎有兴趣的教师参与听课和研讨!

  4、织教师参与长宁区网上教研活动,每位教师观摩一堂课、点评一堂课。

  5、信息技术服务组对学校数字化推进工作做一次小结。

活动方案 篇6

  一、活动名称:全校大型义务维修活动

  二、活动背景:寒冬的来临,圣诞,元旦的将至,大学生电子协会将迎来一年一次的大型义务维修活动,协会希望能通过这次活动为全校员工服务,在寒冬之际送上我们暖暖的爱意!

  三、活动的目的及意义:协会望能通过这次活动能解决同学的'一些烦恼,也能够让会员对维修方面有更深的了解,促进会员之间的交流,同时,会员也还能够在此次活动中使自己的实践能力得到更好的锻炼与提升,以便能更好的服务群众,回报社会。

  四、活动主题:严寒至,暖心大型义务维修!

  五、活动时间:xx年12月17号

  六、活动地点:大学生文化广场

  七、活动负责及参与者:本次活动由大学生电子协会全体人员与全校师生共同参与。

  八、活动开展:

  1活动前期工作:活动策划,活动申请,活动准备,活动宣传。

  2活动过程工作:为师生义务维修电器。

  3活动结束工作:整理工具,归还师生的电器,总结经验。

  九、活动的宣传:由本协会宣传部通过各种方式(海报,宣传单,展板)让全校师生知道。

  十、经费预算:各种开关 30元

  温控器 18元

  插头 5元

  饮用水 5.5元

  其当天活动流程

  1. 通知其会员具体展开活动时间。

  2. 前期工作,有外联部拉横幅,宣传单等赞助,宣传部,将其活动内容宣传到位。

  3. 1.活动当天,清晨将其工具(已准备好!)其帐篷等一一放在指定地点为维修过程打好前提。2.其过程,有登记等各项安排好3.有维修部门负责维修家电4.通知其拿电器的人归还5.活动结束,写总结。

  其活动中注意中的问题:1.安排好各部门之间的工作,使于活动展开2.活动中要注意用电的安全,小心电烙铁等,3.防范各种安全隐患

  江西农业大学社团联合会大学生电子协会

  二〇XX年十二月十二日

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