活动方案

时间：2024-01-18 07:28:22 工作方案我要投稿

活动方案经典[8篇]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案经典[8篇]

活动方案篇1

　　一、评选条件和办法

　　1、有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁。

　　2、对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。

　　3、每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

　　4、家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。

　　5、家庭有一定数量的'适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册；三、四年级学生至少25册；五、六年级学生至少30册。

　　6、家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

　　二、推荐方式

　　1、采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

　　2、各班级先进行初评，名额不限。

　　3、学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

　　三、报送要求：

　　各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

　　xx小学

　　“书香家庭”评选具体要求

　　1、班级按照“书香家庭评选方案”进行评选。

　　2、将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到xx，主题写清“xx班书香家庭汇总表”。

　　3、评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：

　　（1）彩喷一张A4纸大小

　　（2）内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事

　　（3）题目：家长自拟

　　（4）排版合理、布局美观

　　（5）周三下午3：00上交教育处

　　（6）“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与、

活动方案篇2

　　大班手印画教案：五颜六色的花朵

　　幼儿园大班手印画教案：五颜六色的花朵

　　活动目标

　　1、知道各种花的样子以及花的名字。

　　2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

　　3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

　　4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

　　活动准备 花萼，各种花朵的照片，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾

　　活动过程

　　[导入]

　　1. 用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏，并讨论一下这些花。

　　① 研究一下花萼和各种花朵的照片。

　　② 老师把各种花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示给孩子们看。

　　③ 用花萼和各种花的照片玩躲猫猫的游戏向孩子们介绍各种花。

　　-花萼里面藏着什么花？

　　-花萼里面长着鲜艳的玫瑰花。

　　④ 讨论一下花萼里的各种花朵。

　　-玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正确就会被刺扎到。

　　-黄色的蒲公英无论在哪里都能朝气蓬勃地生长。

　　-粉红色的金达莱花可以用于饮食。

　　-我们用手印出各种美丽的花朵怎么样？

　　[展开]

　　1. 一边看活动纸一边研究。

　　-这里是哪儿呢？

　　-整洁的`庭院里却没有美丽的花朵。我们用花朵来装饰一下庭院怎么样？

　　2. 用手在活动纸上印出花朵装饰庭院。

　　①用印泥印出手印。

　　-庭院里的花盆里没有盛开花朵。

　　-让我们用手给空着的花盆印出花朵来怎么样？

　　② 孩子们看过老师印出的花后，按照老师印的样子印手印。

　　③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

　　-给你自己做的花叶画出花纹。

　　④ 使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。

　　[结尾]

　　1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

　　2、让孩子们介绍一下自己做的花朵。

活动方案篇3

　　一、活动意义

　　1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2. 丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

　　3．提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

　　二、活动主题

　　手拉手爱心义卖心连心一起成长

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日下午15：00开始

　　五、活动地点

　　校田径场

　　六、活动要求

　　（一）活动前的准备工作

　　1．各班提前准备好义卖物品，物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　　（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

　　（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

　　（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　　2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

　　3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

　　4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

　　5．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

　　6．义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的`标志牌，班主任提前审核）

　　7．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

　　（1）有序：不跑、不追、不挤

　　（2）守纪：不大声喧哗

　　（3）文明：不强买强卖

　　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　　（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

　　8.设计展台

　　（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

　　（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。

　　（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　　（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

　　（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

　　（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

　　（二）活动过程

　　1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

　　2．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

　　4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

　　6.在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。

　　7．让每一位学生需积极参与义卖活动。

　　（三）活动结束后

　　1. 各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

　　2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

活动方案篇4

　　设计背景

　　由于没有设置小班.中班的孩子就是刚刚融入集体生活的孩子.他们对蔬菜不是很了解甚至不能说出有些蔬菜的名称及颜色.所以我就为孩子设计这样一堂课让他们认识蔬菜.辨别蔬菜。

　　活动目标

　　1. 学会辨别蔬菜的名称。

　　2. 学会按照蔬菜的颜色进行分类。

　　重点难点

　　重点：能辨别蔬菜的名称和颜色。

　　难点：由于农村的环境因素，对蔬菜的种类认识不全。

　　活动准备

　　1. 常见蔬菜（茄子、西红柿、辣椒、胡萝卜等）图片。

　　2. 贴着蔬菜图案，名称和颜色的篮子若干。

　　活动过程

　　一、导入部分：

　　出示蔬菜宝宝图片。

　　二、展开部分：

　　1.请幼儿说出各种蔬菜的名称。

　　2.认识蔬菜的颜色。

　　3.按照蔬菜的颜色分类。

　　三、结束部分：

　　引导幼儿观察每个篮子里的蔬菜，说一说为什么要把它们放在一个篮子里

　　四、活动延伸与拓展

　　在幼儿园中，引导幼儿观察每天吃的蔬菜有哪些，它们的特点是什么。

　　教学反思

　　1.在备课过程中，首先是想让幼儿认识蔬菜，之后又想到通过认识蔬菜的名称来辨别蔬菜的颜色。

　　（1）在授课过程中，孩子们对蔬菜种类的认识不是很全面，只能认识较常见的，如：白菜、胡萝卜、茄子、辣椒等。

　　（2）通过本节活动我想孩子以后在和妈妈买菜的.时候能大胆的说出蔬菜的名称以及颜色了。

　　（3）孩子在这节活动开始的时候不是很活跃，但是在颜色分类的时候就勾起幼儿的兴趣。他们能积极主动的将游戏完成。

　　3.在活动中的不足之处就是，在游戏中孩子们的兴奋会让我这个没有多少经验的新老师有些措手不及，但是我想随着教龄的增长我会改变这一缺点。

　　4. 如果让我重新上这节活动，我会想影印一些蔬菜的图片，让孩子们给蔬菜宝宝穿上它们自己衣服（涂色）。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　陶冶机关人员情操，增强机关人员合作精神

　　二、活动细则

　　2.1 报名对象

　　全体干部职工（自愿报名，年龄性别不限，）

　　2.2 报名要求

　　必须2人为一组报名（暂定报名名额上限64人，组成32组选手）

　　2.3 活动地点

　　局机关辅楼活动室

　　2.4 活动时间安排

　　报名时间：

　　8月 4日至8月11日止（暂定报名名额上限128人）

　　比赛时间：

　　8月13日13：00始（周三）

　　2.5 比赛说明

　　2.5.1 比赛流程

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

　　1、初赛

　　32组选手（2人一组）同时进行比赛，共16桌。采用混战赛方式。小组赛对手均由初赛前抽签决定。

　　2、复赛

　　取每桌的获胜者组合参加复赛，共16组选手。经过一轮的竞争从而选出8组选手。

　　3、决赛

　　取复赛胜出的16名（共8组）参加决赛。经过两轮的竞争，按照淘汰制确定冠、亚、季军以及10位优胜奖选手。

　　三、活动安排

　　3.1 活动物料准备

　　选手签到表1份

　　抽签箱及抽签号

　　活动桌椅 16张桌

　　活动奖品

　　3.2 活动费用安排

　　现场布置费用：

　　活动奖品(8强选手奖品、参赛纪念奖)：

　　附件：比赛详细规则

　　具体说明

　　1、男女参赛选手同场竞技、不再分组。

　　各参赛选手于8月13日下午13：00准时到比赛场地抽签（桌号）定对手。同时开展初赛。

　　2、初赛获胜者到比赛场地第二次抽签（桌号）定对手。同时开展复赛。

　　3、复赛获胜者到比赛场地第三次抽签（桌号）定对手。开展决赛。

　　竞赛方法

　　1、比赛由4名参赛者2副牌（108张）组成，分座南北和东西方位。

　　2、在同一局比赛中组成的'对家，从比赛开始到结束，中途不得换人，否则当弃权论处。

　　3、比赛采用淘汰制，每轮比赛采用一局决胜制，每局比赛其中一方获头家和尾家升1级，头家和3家升2级，头家和2家（称双中）升3级；在打A时，获头家和尾家时继续打A（连续三次不过则从头再打），只有获头家和2、3家时方为取胜。

　　4、不设种子选手，比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“桌号”抽定对手，桌号依次为1号、2号、3号、4号、5号、6号?

　　5、同一桌比赛，双方从牌中各抽一张，摸到小牌坐南北，大牌坐东西。

　　6、开局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌时抽一张牌反抽入牌中，抓得者出牌。

　　7、进行正常比赛后，头家洗牌、切牌，尾家抓牌依次压牌，比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示，否则视为违规，违规方将取消比赛资格。

　　竞赛规则

　　1、尾家向头家进贡最大牌张，尾家出牌，尾家取得双大鬼抗贡。当双中时，3家和尾家摸双大鬼抗贡，抗贡时头家出牌。

　　2、顺子组合出、压牌限为五张，以大压小（花色不限）。

　　3、同花炸组合限为五张，以大压小。

　　4、4个以上同点牌为炸弹，以大压小，以多张压少张，6个以上同点牌可压最大同花炸。

　　5、每升一级，该级的红桃牌为任意配牌，可配成同花炸、可配成炸弹，纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

　　6、每场比赛限时40分钟，到时如未有打通A者，以最高级者取胜。同分加赛一局，先升级的为获胜方。

　　注：整个赛事选手们应贯穿“和谐第一，比赛第二”的心态。

活动方案篇6

　　一、策划目的

　　1、展示南宁经济发展新风貌，繁荣的南宁房、车市场。

　　2、激发南宁潜在客户的消费需求，加大南宁市人民对房车的关注。

　　3、提高参展房车商的品牌形象，展示其企业文化，引领房车消费新潮流。

　　二、项目主题及主题分析

　　主题：我是您的温馨与便捷

　　分析：随着城市生活日益繁忙浮躁，温馨便捷是城市生活人们所追求的，主题接近他们的生活，让他们有向往之心。

　　三、展会时间与地点

　　地点：南宁市会展中心

　　时间：20xx年10月1日——20xx年10月4日

　　四、日程内容

　　20xx年9月1日——20xx年9月10日，展览报名

　　20xx年9月10日——20xx年9月15日，汇总资料、展品审核

　　20xx年9月15日——20xx年9月20日，展台布置与排列

　　20xx年9月20日——20xx年9月30日，布展

　　20xx年10月1日——20xx年10月4日，会展展览

　　10月1日

　　9：00——9：30 会展开幕式

　　9：30——10：00 参展商入场

　　10：00——18：00 仅对持有特邀请柬观众入场

　　10月2日——3日

　　8：30——9：00 参展商入场

　　9：00——18：00 面对所有观众开放

　　10月4日

　　8：30——9：00 参展商如此

　　9：00——16：00 面对所有观众开放

　　16：00——17：00 闭幕式

　　17：00 参展商撤展

　　五、会展策略

　　1、开幕式：

　　（1）现场大气辉煌，歌舞升平，让观众有清新感和高品位享受，促发消费者的'购买欲望。

　　（2）舞台布置鲜艳靓丽，男女主持装扮优雅，在歌声的伴随下由主办方宣布会展开幕。

　　2、现场布置策略：

　　（1）现场中心尾端是舞台，以红色材料为主要布置，搭配一些喜庆的气球挂饰等。

　　（2）现场展品按三排两走道的方式间隔式布置，分成六个展区，车子和楼盘按不同展区展示。

　　（3）现场每个展区安装监控设施、音响，安排解说人员和工作人员等。

　　3、促销策略：

　　利用让利原则达到促销目的，活动如下：

　　（1）列出促销的楼盘与车子，说明当天购买可获得家具或汽车配件赠送等。

　　（2）举办买车赢首付，买楼盘赢车抽奖活动。

　　4、广告策略：

　　联系相关媒体，分时段播报本展会消息，主要在9月30日——10月1日内推广。电视媒体：南宁综合新闻，南宁都市新闻，南宁电视台；

　　新闻报纸：南国早报，南宁日报，DM单

　　网络媒体：中国会展网，新浪网，微博

　　六、费用预算

　　展览场地费用：180000元

　　市场调研费用：2300元

　　宣传推广费用：26000元

　　招展招商费用：16000元

　　总费用：224300元

　　七、效果评估

　　通过媒体投放，南宁地区约200-300万左右人次了解到这次房车展信息，预计到达现场参观人次10万人，预计交易车辆数十台，楼房数十套，交易额过千万。对参展商品牌起推广作用，销售起推动作用，抢占南宁市场份额产生重要影响。

活动方案篇7

　　一、活动主题：

　　学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起

　　二、活动目的：

　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学，改变了我们的学校，给我们建起来新的教学楼，为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室；并了解到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，为我们学校创办七室一场，要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件，少先队大队部结合11月28日“感恩节”活动，以学会感恩，从爱护校园环境爱护校园公共设施做起为主题，开展一次有意义的感恩教育系列活动，以此促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

　　三、活动时间：20xx年11月25日——12月10日

　　四、活动内容

　　1、11月25日（星期一）国旗下演讲内容为“学会感恩”，六（2）做好准备。

　　2、11月27日（星期三）利用队课时间，各班级在班主任的组织下进行“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”主题班会。要求让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学，改变了我们的学校，给我们建起来新的教学楼，为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室；并了解到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目，为我们学校创办七室一场，要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件，并填好活动记录反馈表及时上交少先队大队部。

　　3、三、四、五、六年级每个学生给爱心人士（深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会领导）写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人，12月5日前各班用稿纸书写2份上交到少先队大队部。

　　4、三、四年级自制一枚感恩卡片，送给爱心人士（深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会领导）。要求用彩色卡纸制作，12月5日前各班上交2份到少先队大队部。

　　5、五、六年级学生以“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”设计一张手抄报，12月5日前各班上交2份到少先队大队部。

　　6、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　7、感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》，各班分班学习《感恩的心》手语操，请李小美等音乐老师安排学习。

　　8、校园环境是我们学习生活的场所，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动，要求各班产生2—3名校园环保的.志愿者，每天对自己班公区在课余时间进行清理，并号召所有同学多弯弯腰拾起一片片垃圾，对那些乱丢乱扔、破坏校园公共设施的同学进行举报。

　　五、活动要求：

　　1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，开展每一项活动时都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，使各项活动扎实有效的开展。

　　2、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。

　　3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。

活动方案篇8

　　一、活动宗旨

　　中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体，以学校为辐射源，试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文，试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮，让师生们在诵读中亲近，在热爱中弘扬，在弘扬中整合创新，掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针政策，进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》，扩大语言文字工作社会知晓度。

　　二、组织单位

　　1.主办单位：盐城市教育局、盐城市语言文字工作委员会

　　2.承办单位：盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校

　　三、活动对象

　　1.全市中小学学生；2.全市中小学教师

　　四、活动形式

　　1.各县（市、区）在认真宣传、发动的基础上，以学校为单位组织活动，在各县（市、区）初赛的基础上各县（市、区）推荐3个节目（其中学生2个，教师1个，每个节目约3分钟）到市里参加比赛。

　　2.活动形式分为两个单元进行，一是学生单元，二是教师单元。

　　3.活动内容：古代及现当代的.经典诗文，适于朗诵。

　　4.本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等，并由市语委颁发相关证书。

　　五、活动时间及其他

　　1.：9月15日；