当前位置:范文网>职场范文>工作方案>活动方案

活动方案

时间:2023-12-28 08:02:38 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  依据计划,结合实际,现公布20xx—15学年省淳中优秀教研(备课)组评选办法和要求,请认真组织,积极参评。

  1.自评与考评相结合。参评教研(备课)组严格填写自评表并提交相应材料(复印件),由教导处组织考评。

  2.定性与定量相结合。考试学科主要采用定量办法,通过相应得分,按总分排序;非考试学科主要提供学科组建设、活动开展和校本课程参与等材料,突出为学校争得的荣誉,使用定性办法给予评价。

  3.优秀教研(备课)组长与优秀教研(备课)组评选相结合。获得优秀教研(备课)组的组长自动当选优秀教研(备课)长,一并获得“教书育人”奖奖励。

  具体要求:

  1.语数外学科原则上以年级为单位为参评,由两位组长协同组织材料参评;六门选修学科原则上以年级为单位参评,由备课(教研)组长负责参评;音体美信心等学科由学科组为单位组织参评,原则上要求有三名教师(含)以上学科方能独立组织参评。

  2.严肃认真填写参评表,并依次提供相应证明材料(复印件),建议装订成册或按序放入文件袋,于7月10日前交至教导处,过期视为自动放弃。

  附:(请自行下载并填写)

  省淳中优秀教研(备课)组评选表

  教研(备课)组

  组长:____

  组员:____(写出本组人员)

  项目 标准 分值 自评 考评

  A队伍建设(10)

  A1团队行为 无教学事故和违反师德规范行为 5

  A2专业发展 各级各类评优、竞赛参与率、达成率 5

  B教学研究(60)

  B1计划总结 前瞻性、操作性、实效性、及时 5

  B2深度研课 保质保量、及时上传、全员参与 10

  B3集体备课 研课、开课、听课、评课流程和数量 10

  B4校本作业 编制、使用、批、评数量和质量 10

  B5假期作业 规范、批、评质量 5

  B6公开课 (讲座)次数、级别、影响 5

  B7外出教研 足额、有效 5

  B8校本课程 参与率、A课率、示范性 5

  B9创新行为 实效、材料 5

  C教学绩效(30)

  C1学生评教 平均满意度高 10

  C2教学成绩 统测、综合、有效人数、兼顾基础 20

  总评

活动方案 篇2

  一、指导思想

  紧密结合我乡工作实际,进一步改进做群众工作的方式方法,进一步提高干部做群众工作的能力,促进广大干部以为人民服务的精神、保人民平安的业绩、让人民满意的形象,来密切联系群众、掌握社情民意、化解社会矛盾、解决突出问题,为建设美丽幸福提供坚强保障。

  二、活动内容

  以“部门下基层,干部入农户,干警联村组”为载体,紧密结合“四定四带头”活动,坚持统筹兼顾、上下联动,坚持突出重点、以点带面,坚持分类指导、同步推进。整合各类资源,通过组织干部下基层,认真听取群众意见,广泛集中群众智慧,为乡党委、政府科学决策提供真实依据。要认真落实强农惠农政策,加快项目建设,办好民生实事。要围绕加强和创新社会管理,转变干部作风,理顺群众情绪,维护社会公平正义。要通过调研和走访,对影响群众人身安全、财产安全和群众反映强烈的治安问题进行收集,为整治工作提供第一手资料。要把此次活动与个案回访有机结合,寻求群众对政法工作的理解和支持。要通过行之有效的工作,不断提高群众对综治民调工作的支持率和参与率。

  三、活动安排

  1、宣传发动。8月16日前召开党政办公会进行专题研究,并精心制订好具体的活动方案,8月19日前召开大会进行动员部署。同时,通过悬挂横幅、张贴标语等方式全力营造浓厚的活动氛围。

  2、组织实施。我乡“两深入两提高”活动由联乡镇的县级领导牵头,县直相关单位(县粮食局、团县委、县科协、大管理处)干部、政法干警、乡机关(含乡属部门)全体干部共同参与。具体采取“三位一体”的联村模式,即:确保每个村都有一名县直单位干部、一名政法系统干警、一名以上乡镇干部包村入户(具体联村安排见附件1)。8月19日前所有联村工作人员都要进驻工作点,佩戴统一制作的“干群联心卡”,开展一次全面的走访活动。联点包村入户要实现全覆盖,对所有走访对象都要填写走访群众登记表(见附件2),达到“三个100%”的要求,即:入户走访率100%,意见收集率100%,意见整改和反馈率100%。进一步畅通群众表达合理诉求渠道,采取向群众发放便民服务卡、宣传资料、征求意见表,召开民情恳谈会,走访谈心等方式,广泛听取群众对干部作风、经济发展、社会治安、民生实事等方面的意见建议,并记好民情日记。各联村工作人员要在8月底前完成第一轮全面走访,9—10月份进行重点走访。

  3、积极整改。对收集到的意见建议,由联村工作人员于每周五报乡活动领导小组(联系人:,电话:,邮箱:),乡领导小组归纳汇总后建立台帐。对能现场解决的问题,现场由各联村走访干部解决;不能现场解决的或不在职能范围内的问题,由乡活动领导小组实行“挂号销号”制,对相关职能部门下发交办函,限期解决;对不符合政策要求、确实无法解决的问题,要耐心细致向群众做好解释工作。各单位要通过积极主动送政策、送法律、送信息、送科技、送温暖等办法努力解决群众的合理诉求。

  4、检查验收。10月底,由乡活动领导小组组织对活动中调研、走访、问题解决情况进行检查验收,并通报活动开展情况。

  四、活动要求

  1、切实加强领导。乡党委成立“两深入两提高”活动领导小组,由同志任组长等同志任副组长,等同志为成员。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调、指导和督查,志兼任办公室主任。

  2、把握活动原则。要坚持围绕中心、服务大局的.原则,积极服务于各项中心工作,严格落实“领导负责制”、“首问责任制”、做到任务不敷衍、走访重实效;要坚持利民便民的原则,避免增加群众负担和影响群众正常生产生活;要坚持正面引导、循序渐进的原则,把握程序和方法,耐心细致解释政策,充分听取群众意见,避免制造矛盾和激化矛盾。

  3、注重统筹兼顾。一是要把“两深入两提高”活动与即将开展的群众路线教育实践活动结合起来。切实锤炼党性,努力提高干部自身思想政治素质。二是要把“两深入两提高”活动与干部作风建设主题活动结合起来,着力形成干部密切联系群众、服务基层的良好作风。三是要把“两深入两提高”活动与工作实际结合起来,各联村工作人员带着问题下基层,切实为群众解决实际困难和问题,实现“两深入两提高”活动与抓工作两不误、两促进。

  4、严格督查考核。乡活动领导小组将加强督促检查,采取下村抽查、电话调查等多种形式,对活动开展情况进行督促检查。每村至少抽(调)查10户以上,发现联村干部入户走访、意见收集、整改和反馈不到位的,每缺一户罚款50元,并予以通报批评;对工作扎实、成效明显、群众评价高的予以通报表扬。同时将活动开展情况纳入机关、部门绩效考核体系进行考核。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的`师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇4

  一、 指导思想:

  认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神,围绕全面落实科学发展观,在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义,介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战,普及节能、节水、节地、节材等知识,推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识,挖掘资源节约的潜力,提高资源节约利用效率,推行有利于资源节约的生产方式和消费方式,动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技,交流科技成果,开展送科技下乡等群众性的科学普及活动,推动科教兴县战略的实施,促进人与自然和谐发展,加快构建中等旅游城市的步伐。

  二、主题:

  珍惜资源——建设节约型社会

  三、活动时间:

  按照天津市科技活动周组委会的统一安排,今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。

  四、活动内容:

  按照天津市第十九届科技活动周方案,本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动:

  一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战,宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动,拉开科技周的序幕;在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图;组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。

  二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览,发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料,举办科普知识讲座,参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛,推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。

  三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。

  四是参加“珍惜资源,从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。

  五是适应广大农民需要,在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。

  五、主要活动:

  科技活动周主要分两个层次实施,即全县性重点活动和基层活动。

  (一) 全县性重点活动

  1、参加天津市青少年“珍惜资源,从我做起”宣言传递行动(蓟县地区)启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后,中小学生分别进社区,进农村,进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传,“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。

  2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍,来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。

  3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家,为我县农校教师、农业技术人员,进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训,提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训,帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。

  4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的.咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。

  5、参加全市“珍惜资源,从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位,在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动,普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。

  6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员,联系我县实际,就资源节约利用、合理开发,可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会,促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。

  7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体,组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。

  8、组织青少年参加“珍惜资源,从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网,结合中小学生信息技术教育,在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识,开展“珍惜资源,从我做起”大讨论。县教育局主办。

  (二)基层活动

  本届科技活动周仍然坚持“以基层为主,全民参与,注重实效”的原则,县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外,还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动,办出特色。

  各单位的科技活动周安排,请于20xx年4月30日前报县科委科普科。

  六、宣传报道

  今年科技活动周期间要继续加大宣传力度,县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作,各单位要充分利用各种宣传媒介,采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。

  七、组织领导及要求

  1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任,副县长郭春富同志任主任, 县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室,办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责,指定科室具体组织实施。

  2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。

  3、科技活动周结束后,在5月26日前各单位要将科技活动周总结(附活动照片5张)报县科委,有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。

  附件:科技活动周宣传口号

  蓟县科学技术委员会

  蓟县科学技术协 会

  20xx年4月10日

  主题词:活动方案 科技周 转发通知

  中共蓟县县委办公室 20xx年4月19日印发

  (共印180份)

  附件:

  科技活动周宣传口号

  1、热烈祝贺天津市(蓟县)第十九届科技活动周隆重开幕

  2、树立和落实科学发展观 促进人与自然和谐发展

  3、珍惜资源 建设节约型社会

  4、节约资源 保护环境 促进可持续发展

  5、保护资源环境 造福子孙后代

  6、推行有利于节约的生产方式和消费方式

  7、珍惜生命之水 节约光荣 浪费可耻

  8、推进循环经济发展 加快增长方式转变

  9、尊重知识 尊重人才 尊重劳动 尊重创造

  10、为创建节约型城市而努力奋斗

活动方案 篇5

  一、大课间主要为6个项目的活动。

  (1)、跳绳:短绳1分钟跳;短绳跑跳接力。要求参加学生体素质好,能适应比赛的需要。人员相对固定。

  (2)、丢沙包:学生自制,传统的儿童游戏项目。

  (3)、羽毛球:以垫球、移动步伐为主。

  (4)、男、女排球:以垫球、发球为主。

  (5)、篮球:传接球;花式运球。

  (6)、乒乓球:发球,挥拍

  二、学生组织

  (1)、大课间试行6个项目,分别是跳绳、排球、篮球、乒乓球、羽毛球、沙包。另外:兴趣小组按照排球每班男、女各2人,乒乓球每班男、女各2人。

  (2)、设置一些报名表或者其他形式进行报名。要求既要考虑到学生报名时的意愿、兴趣,同时要考虑到孩子选择项目的适应性。

  (3)、每个兴趣小组各10人左右。每个活动小组确立1名组长,负责器材的领取等。因为设置项目的趣味等不同,报名的'时候,可能会出现项目人数不均衡的情况。由班长进行统筹报名情况,对学生的报名按照每项3人进行调整,并耐心地做好学生的思想工作。

  三、兴趣小组班委安排

  排球: 邓宗兴

  乒乓球:陆小帆

  其他活动由各组组长负责

  四、场地安排

  (1)、篮球:篮球场

  (2)、乒乓球:学校乒乓球场地

  (3)、排球:排球场地

  (4)、羽毛球:羽毛球场地

活动方案 篇6

  活动目的

  1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。

  2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。

  3、体验合作的乐趣。

  活动准备

  1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。

  2、各种形状各异的石头。

  3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。

  活动过程

  (一)谈话引入 激发兴趣

  师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?

  (二)引导讨论 启发想像。

  师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的'想像。

  (三)认识材料 提出要求

  1、出示准备好的材料,引导幼儿观察。

  师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?你准备用哪些材料?

  2、要求:

  (1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?和哪些小朋友一起打扮石头娃娃?

  (2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?然后再进行妆扮。

  (3)安静操作,注意安全。

  (四)幼儿操作 观察指导

  幼儿在北景音乐下进行操作活动。教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作;重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。

  (五)集中交流 体验成功

  师:你刚才做了什么?是自己独立完成的?还是跟同伴一起完成的?你把石头娃娃装扮成了什么?在装扮石头娃娃时你遇到了什么困难?怎么解决的?

  1、幼儿自我评价,介绍自己的作品。

  2、幼儿相互评价,夸夸他好在哪?

  3、教师对幼儿合作及操作情况进行评价。

  (六)介绍作品 分享快乐。

  鼓励幼儿相互交流,介绍自己的作品。

【活动方案】相关文章:

(精选)活动方案08-04

(精选)活动方案08-03

活动方案【经典】08-25

[经典]活动方案09-02

活动方案09-26

活动方案09-28

活动方案09-28

活动方案09-28

活动方案09-26

活动方案09-27