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活动方案

时间:2023-12-27 09:43:09 工作方案 我要投稿

[推荐]活动方案7篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]活动方案7篇

活动方案 篇1

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

  4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

  2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  4、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:04月07日 08时——18时 地点:待定

  主办者:装备制造学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

  2.本活动本着公平自愿的原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的`财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张)

  3、场地申请及音响话筒等设备

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元

  2. 宣传海报10张= 5元

  3 其他(大袋子、装扮物品等)=50元 合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)

  6、工作人员须佩戴工作证。

活动方案 篇2

  一、开锣省钱、玩美假期

  二、诗歌花语、完美母亲节

  三、爱心行动、完美助残日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黄金周

  内涵:**商场在五一是消费者省钱的假期,消费者的`五一应该在华达玩美。

  外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

  内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、完美价期、任您挑选

  a促销板块

  开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

  “五一”期间是旅游高峰期,在大家准备前往旅游目的地之前的采购,部份大家的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

  “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

  5月1日“劳动光荣餐”为滋补

  5月2日“开锣首席餐”特色

  5月3日“玩美心情餐”绿色

  5月4日“时尚青年餐”营养

  5月5日“青春飞扬餐”美容

  5月6日“开心、玩转餐” 休闲

  5月7日“归心似箭餐” 调节合胃

  每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

  开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止) 活动内容:实质是限时抢购,在每一天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每一天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

  (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

  内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每一天限抢300份商品。

  3、玩转价期(活动时间:XX年5月6日晚20:00开始)

  为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

活动方案 篇3

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间]

  20xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一 、快乐实践 负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”,根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1. “创意我们的美食” 负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动,假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的`文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师,班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2. “劳动者是最光荣的”主题摄影 负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展,拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼 负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1. 各中队要高度重视,注重活动过程。

  2. 对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  【活动内容】

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己系鞋带。

活动方案 篇4

  活动目的:乐意在集体中大胆的说说春天的花和草,知道春天来了。

  活动准备:一封信,幼儿人手一份小动物。

  活动过程:

  (一)引起兴趣

  今天早上戴老师妈妈收到一样东西,看看是什么呀?(一封信)

  这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀?(幼儿自由说)

  是吗?让我们来看一看到底是谁寄来的?噢,原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢?让我们一起来看一看。

  (二)与宝宝一起看信

  (三)(老师翻信)你们看见什么了?(花)

  1、信里有许多漂亮的`花。都有些什么颜色的花呀?(宝宝自由说)宝宝看的真仔细。

  老师小结:春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。

  2、还有吗?让我们接着看,小兔在信里还告诉我们什么事情?(翻信)你们看见什么?(小草)小草在哪里?小草都是什么颜色的?

  老师小结:春天到了,小草都绿了。

  3、看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里?它在干什么?(蝴蝶在飞)宝宝会学蝴蝶飞吗?我们都来做小蝴蝶飞一飞。

  小结:春天到了,小蝴蝶也飞来了。

  4、你们还看见谁了?(小白兔)小白兔在向我们招手,它在说什么呀?让妈妈来听一听。

  春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。

  春天到了,小草都绿了。

  春天到了,小蝴蝶也飞来了。

  春天到了,春天到了,春天真美丽。

  小兔子跟妈妈的话,宝宝都听见了吗?

  春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。

  春天到了,小草都绿了。

  春天到了,小蝴蝶也飞来了。

  春天到了,春天到了,春天真美丽。

  5、信看好了,小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗?

  我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天,好吗

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  我秀我“新”,变废为宝秀精彩

  二、活动目的:

  1、利用废品的回收利用,充分发挥同学们的想象力与创新思维能力。

  2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品,号召同学们注重环保,提高环保意识。

  3、进一步发挥校学生会科技部特色,打造校园特色科技文化。

  三、主办单位:

  xx科技学院校团委

  四、协办单位:

  主要:校学生会科技部

  其他:宣传部、治保部、生活部

  五、活动时间:

  20xx年4月中旬,具体再定。

  六、活动地点:

  作品收集:大学生活动中心206学生会办公室

  展示地点:南、北区食堂门口

  颁奖地点:初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心教室)

  七、个人奖项:

  1、金牌创意奖(一等奖)1名

  2、最佳人气奖(二等奖)2名

  3、最佳实用奖(三等奖)3名

  4、最佳参与奖(优秀奖)10名

  八、大赛评委团成员:

  校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员

  九、活动过程:

  1、前期宣传:

  第一、海报宣传。初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片,达到更好宣传效果),两张贴在两个食堂门口用展览板,其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口,海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出,我们部出两张,宣传部出三张。如果条件允许,会另外增设两张喷绘海报,至于具体再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)

  第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会,由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传,再由班长向每位同学介绍,达到宣传目的。(目的:争取一个班级至少有一份作品,略带强制性。)

  第三、借助学生会的力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高,科技部将联手生活部在食堂门口与各个宿舍楼予以宣传。

  2、报名表征集:

  第一、可以采取到个班的班长那里报名,领取报名表,在规定的时间收取。

  第二、到学大学生活动中心206报名,领取报名表,值班的同学做好记载。

  第三、学生自行报名,向校科技部公共邮箱[email protected]发送一份包含个人基本信息的邮件,科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

  3、作品制作过程的工作:

  对于选手的作品,我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间),分配我们的每一位干事负责一个学院的学生作品,定期电话联系询问制作情况,提供帮助,做好记载。

  4、活动展览的通知:

  1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容:**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览,作品新颖、独特、创新,而且参与投票有机会成为幸运观众,请大家去看一下。)

  5、评比方式:

  我们可以采取3种方式结合来进行评比。

  第一、在南北食堂分两次,各展览半天。安排三张大的投票板,准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时,我们还会做一份活动调查问卷,询问同学们对于我们活动举办的满意程度,根据问卷情况抽取幸运观众,广泛接受建议,不断的'改进,达到我们预想的效果。

  第二、我们的专家评审和学生会、科协的主要干部也要发挥作用,对作品要给予相应的评价,从实用性和创意性上面把握。

  第三、邀请团委等老师作为专家评委,给作品予以评价。

  6、后期宣传:

  第一、海报宣传(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣传表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项,还有颁奖典礼的时间与地点。) 。

  第二、颁奖典礼。制作PPT ,包含获奖同学的作品的图片,介绍此次活动过程和意义,对此次活动进行总结,并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。

  十、经费预算:

  打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元 奖品:

  1、一等奖1名:颁发证书,奖励80元水晶奖杯。

  2、二等奖2名:颁发证书,奖励50元水晶奖杯。

  3、三等奖3名:颁发证书,奖励30元奖品。

  4、优秀奖10名:颁发证书。

  5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元

  合计:450元

活动方案 篇6

  活动时间:6月5日

  活动主题:20xx年“6月5日”

  世界环境日中国主题是:“低碳减排 · 绿色生活”。

  旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  我们的口号

  大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

  活动目标:

  1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

  2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

  父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

  活动情况摘要:

  一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

  说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

  二、宣传本次世界环境日的主题。

  一起唱响今年的'主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

  三、观看相关图片

  让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

  四、联系实际

  请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

  如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

活动方案 篇7

  一、活动名称:

  建筑工程系第四届才艺大赛

  二、活动主题:

  飞扬青春展现自我

  三、活动目的:

  为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的'的青春风采,特此举办此次才艺大赛。

  四、活动对象:

  建筑工程系09。10级全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月20日―20xx年5月20日

  六、节目类型:

  歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

  七、活动宣传:

  系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

  八、选拔方式:

  ①、各专业辅导员推荐

  ②、文艺部成员进班宣传现场报名。

  九、活动过程:

  20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔,初赛阶段。

  20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

  20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

  十、评选方式:

  采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。

  十一、奖项设立:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  十二、活动准备:

  初赛:

  1、比赛场地和主持人的选择。

  2、节目顺序安排。

  3、会场布置。

  4、会场秩序安排。

  复赛、决赛:同上。

  十三、活动分工

  主办单位:

  建筑工程系

  活动策划组织:

  团总支文艺部

  活动记录及礼仪:

  办公室

  活动场地安排及会场记录:

  组织部

  活动宣传:

  宣传部

  活动设备:

  实践部

  活动应急事务处理:

  志工部

  活动机动组:

  政研会

  活动场地卫生:

  生活部、学生服务中心

  礼仪活动组:

  礼仪队

  服务台:

  文艺部

  十四。注意事项:

  1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

  2、设立选手席。

  建筑工程系团总支

  20xx年4月5日

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