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活动方案

时间:2023-11-23 07:35:04 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的`行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年7月5日

  二、比赛地点:

  xx小学操场

  三、参赛班级:

  1—6年级

  四、参赛方法及要求:

  1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

  2、参赛要求:

  一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

  3、评分办法:

  每场比赛采取3局2胜制。

  4、评奖办法:

  各组取优胜团体奖一名。

  五、竞赛程序:

  1、从高年级到低年级依次进行。

  2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

  六、竞赛规则:

  1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

  2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

活动方案 篇2

  广西民族师范学院政管系“第二届梦想歌舞大赛”活动方案

  一、活动目的:为了陶冶同学们的艺术情操,浓厚校园文化氛围,推进和谐校园建设,展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

  二、主办单位:广西民族师范学院政治与公共管理系

  三、承办单位:政管系团总支学生会

  四、活动时间:20xx年11月10日晚上7:30

  五、活动地点:音乐厅(待定)

  六、活动对象:政管系全体师生

  七、活动方式:歌舞比赛

  八、活动主题:梦想青春,创意先行

  九、活动内容:由各班按照所分配名额,推荐参赛队依次进行文艺比赛。

  十、活动阶段:活动分为初赛和决赛两个阶段,初赛为政管系团总支学生会内部海选(每班必须出的.节目除外)。

  十一、活动流程:

  1、主持人开场白。

  2、领导讲话。

  3、参赛者依次进行比赛。

  4、评委点评。

  5、领导总结。

  6、公布成绩。

  7、颁奖。

  8、活动结束,全体系干收拾会场。

  十二、比赛要求:

  (一)节目新颖独特,符合青年大学生的青春形象,表现当代大学生的独特创新精神。可以个人名义,也可在班或者系内自由组合参赛。

  (二)请各班文艺委员于10月19日(周五)下午5:00之前将本班所推选参赛队的名称、节目名称、负责人联系方式交到系办114。

  十三、评分标准:

  1、个人才艺展示(10分)。

  (1) 内容健康,积极向上,符合大学生形象(2分)。

  (2) 选手精神饱满,台风良好、端正、着装大方(3分)。

  (3) 服装,造型符合选手表演形式(1分)。

  (4) 选手表演形式有创意,舞台效果良好(3分)。

  (5) 现场反映良好(1分)。

  2、评分采取十分制,各参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。才艺展示每超时30秒(含30秒)扣0.1 分,每超时1分钟(含1分钟),在最后得分中扣0.5 分。

  十四、奖项设置:

  歌唱组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  舞蹈组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  十五、经费预算:

  电池:(扁圆)2对*10元=20元

  (7号)4对*4元=16元

  嘉宾用水(小瓶哇哈哈):2箱*21元=42元

  水性笔:1盒*18元=18元

  稿纸:两本*2元=4元

  工作人员用水:2桶*6元=12元

  一次性杯子:3条*3元=9元

  奖金:一等奖1名*100元=100元

  二等奖2名*80元=160元

  三等奖3名*50元=150元

  总计:531元

  广西民族师范学院

  政治与公共管理系团总支学生会 二○XX年十月十三日

活动方案 篇3

  书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。开展读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,努力建设以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格的书香校园,让全校师生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌,提高审美情趣和文化底蕴,做个快乐读书人。

  一、宣传发动,营造读书氛围。(横幅、橱窗、晨会、班会)(14周)

  校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

  二、组织实施(15-18周)

  1、根据不同年级学生的阅读能力,向各年级学生推荐阅读的书目。

  2、组建班级读书角,进行书香班级评比。调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

  3、开展征集名言,制作书签评比展示活动(名言原创或推荐均可)。把喜爱的读书格言优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情,学校将一些优秀的书签由学校统一汇集展示。(15周)

  (12月16日每班推荐5张,评比展示)

  5、各班出一期主题为书香校园黑板报,并组织评比。(16周)

  6、举办学生读书小报评比活动。(16周-17周)

  7、各中队开展一次以读书为主题的中队活动。例如:好书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、书香伴我成长等。(第16周周五)

  8、围绕书香校园主题开展活动:12年级讲故事比赛;中年级中华经典诵读大赛;高年级表演一个书本上的情景剧.

  9、读书助我成长(成功)征文竞赛。(第17周)

  10、开展与父母共读一本书活动。

  三、总结表彰(1月)

  评选博览章、优秀组织奖、 校园 书香班级评选活动、读书活动创意奖各若干名;

  四、活动要求及保障措施:

  1、在网上开辟读书乐园专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

  (1)在闲散时间上做文章。如中午,教师安排小助手组织20xx分钟的阅读;

  (2)在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的'书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

  4、要求教师、学生在校园网发表自己的摘抄、日记、随笔。

  5、学校图书馆向教师、学生开放,积极鼓励学生在休息时间、活动时间到图书馆借阅。

  五、书香校园活动用语:

  以书会友

  我读书,我快乐

  好读书,读好书,读书好

  用读书改变我们的生活

  最是书香能致远,腹有诗书气自华

  名人名句:

  生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思

  ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金

  ●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦

  ●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦

  ●人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思

  ●不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德

  ●合理安排时间,就等于节约时间。 培根

  ●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁

  ●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基

  ●不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰

  ●坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿

  ●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德

  ●今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐

  ●科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威

  ●科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德

活动方案 篇4

  户外运动目前在中国已迅速成为一种社会时尚,户外运动人口不断增长,专家认为,户外运动的流行反映了人们在日趋恶化的城市环境和不断加大的工作压力下,渴望通过与自然界的亲密接触,放松自己、减轻压力、强身健体的强烈愿望。真人CS作为新兴的户外运动,恰恰符合了人们崇尚户外运动的心理。它既可以释放我们积压已久的深重心理负担,又使我们回归自然,追寻另外一个梦想。

  二、活动目的

  为了缓解本班同学在一场场考试下的压力,班长决定以一种集体的户外活动来放松一下他们的心情,真人CS比参观旅游景点来说,既能激起同学们的兴趣,又能在活动中感受集体的荣誉感。

  三、活动时间

  20xx年11月23日

  四、活动地点

  无锡生态园

  工商101及工商102班全体成员

  六、活动策划及组织人

  七、活动内容

  (一)活动准备阶段:班级每人出100元作为班费用于支出真人CS的报名,车费以及自助餐的费用。班委选定好日期,联系好校车、游玩的地点以及用餐的地点并商量相关费用。

  (二)活动举办阶段:安全把所有同学带到活动的场地,活动开始,大家集体做了游戏作为热身运动,然后两个班分为四个小队进行CS、信任背摔等活动。

  (三)活动后续阶段:通过一系列活动,同学们感受良多,心情得到了很大的放松,同时也明白了一个好的团队最重要的就是每个人都要有很强的集体荣誉感,更要有牺牲和奉献精神。

  八、活动感想 孙建洋同学说:

  对于这次的聚会我本不抱着什么特殊的心态。我想到了大二真的`很难找到那种集体的感觉。我也想过怎样来解决这样的问题,但似乎找不到答案。通过这次的小聚我还真的有些感触。抱着蛮期待的心情等待着教练给我们的任务,开战的时候恍惚了,作为队长的我都不知道怎样来安排整队来进行这场大战。说实话的第一场的真人CS并没有体现什么团队,或许是第一次接触这样的东西,弄的自己措手不及。这样的CS或许是最能体现出团队的,但由于领导不力。对于我深感体会的是教练对我们的一些培训,这些才能真正体现出我们的团队,很深刻的是支援队长的一环节,两队的PK体现出队长的受拥护程度,以及整队的默契配合度,及每个队员的团队荣誉感。像这样的可以体现出整个团队精神的活动建议还是经常搞一些,有利于体现出我们工商101班的精神与合作,增强我们的感情,促进友情!

活动方案 篇5

  为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年xx月——xx月学校工会举办则正小学第二届教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:

  一、篮球俱乐部对决赛。

  (负责人:xx, 时间:xx月下旬——xx月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

  二、篮球精英赛。

  (负责人:xx, 时间:xx月下旬——xx月)

  各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。

  三、女教师定点投篮比赛。

  (负责人:xx,时间:xx月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)

  四、女教师一分钟短绳单跳比赛。

  (负责人:xx, 时间:xx月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)。

  五、教师50米往返跑比赛。

  (负责人:xx, 时间:xx月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)。

  六、教师拔河比赛。

  (负责人:xx, 时间:xx月xx日)全校分成若干组进行拔河比赛。

  七、体育教师(南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人:xx)。

  1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。

  时间:xx月下旬。

  2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。

  时间:xx月中旬。

  3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

  时间:xx月中旬。

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