活动方案

实用的活动方案汇总(7篇)

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　活动目的：

　　阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激发对生活、对家乡的热爱之情。

　　一、时间：

　　20xx年X月X日下午8：00.

　　二、参加对象：

　　3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

　　三、地点：

　　XX

　　四、组织领导：

　　班级建立春游活动领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：3-6年级班主任

　　五、具体活动：

　　1、爬山比赛。

　　2、猜猜我是谁。

　　3、寻宝藏。

　　4、“争做文明学生”

　　5、宣誓。(我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　6、收集垃圾。

　　六、活动安排：

　　1、带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等

　　2、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。

　　3、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、身穿舒适的运动鞋。

　　七、安全措施：

　　1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。

　　2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的`活动。

　　3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　八、环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

活动方案 篇2

　　一、活动主题：

　　温情六月感恩父爱"。

　　二、活动目的：

　　以"父亲节"为契机，举行系列"关爱"、"亲情"活动，促进卖场销售，提升xx"关爱社会"的企业形象。

　　三、活动背景：

　　xx商业广场的主体消费群体为年轻一族，"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分，所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义，这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧（学校，社区，商场）抓这一时机，扶持b座新开业区域，策划执行相关活动，以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

　　四、营销策略分析：

　　xx商业广场客流量大且已比较稳定，在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动，投入较大但效果并不会很明显。。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段，投入资金相对较小，且时段延续性相对较长，促销效果较明显。

　　这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理，对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。

　　五、活动时间：

　　6月10日至6月17日。

　　六、活动内容

　　1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户，告知其活动相关事宜，使商户充分了解活动内容，并能积极地配合我公司共同开展此活动。

　　2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌，并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容，各处内容底面图案设计保持一致，但文字内容尽量不相同，均为"父亲节"相关宣传介绍。例如：

　　（1）"每年6月的'第三个星期天是父亲节"；

　　（2）"一个不应被遗忘的节日"；

　　（3）"父亲——男人最温情的称呼"；

　　（4）"父爱同样伟大无私"；

　　（5）"对父亲大胆说出我爱你！"；

　　（6）"你记得父亲的生日是哪一天吗"；

　　（7）"记得给父亲打个电话问候"；

　　（8）"父亲的节日每年只有一天"；

　　（9）"你为父亲过过生日吗；

　　（10）"你准备好送给父亲的礼物了吗？"

　　（11）"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

　　……大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲在b，c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台，背板为"大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲"主题内容，现场免费提供笔和祝福卡，由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语，并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

　　由于不能统一收银，如果采用购物送卡的形式，无法保证真实性，又降低参与性，所以采取无条件赠卡，简化流程，增强活动的参与性和公益性。

　　3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时，力求带动卖场梢售，设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌，发放给商户。例如：

　　（1）"快带我回家送给爸爸"；

　　（2）"你准备好送爸爸的礼物了吗"；

　　（3）"感恩父爱"；

　　（4）"献给爸爸的礼物"；

　　（5）"父亲节最好的礼物"；

　　（6）"快来挑件礼物送给爸爸吧"；

　　七、预期效果

　　活动形式较为简单，并不采取路演等大型活动，投入资金也不大，但却能营造温馨的氛围，给内场销售带来直接效果。就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动，可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。

　　八、活动费用

　　玻璃门头喷绘（12个）：600元内场吊旗（45个）：1250元宣传牌（300个）：1500元友情提示牌（500个）：500元许愿台（2个）：1400元许愿卡（1500个）：500元费用

　　总计：5750元

活动方案 篇3

　　为了深入推进学校教学教研工作，激励青年教师不断钻研教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长，学校决定于本学期第五周开始启动新秀教师过关课活动。此次活动旨在为全校青年教师铺设锻炼交流学习的平台，使教师的'备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导青年教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，促使我校青年教师的专业化发展。

　　参赛组别：语文组、数学综合组

　　活动原则：

　　全员参与：赛课活动涵盖全校所有学科符合年龄的任课教师，要求人人参与，人人上课，让教师全员得到锻炼和提升。

　　注重过程：赛课活动忽视赛课的名次，重视赛课的过程，关注教师在活动中的收获。做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施，反对走形式。

　　尊重差异：赛课活动立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。

　　比赛办法：

　　1、参赛对象为入编后教龄在3年内（含3年）的青年教师。

　　2、形式：自选内容，每节课40分钟。可以借班上课。

　　3、比赛地点在一号楼三层东边第二间教室。

　　4、比赛于本学期第五周正式启动，上课时间由教导处统一安排，暂定于每天上午，上课次序由参赛老师抽签决定。

　　5、所有参赛教师课前必须将教学设计交教导处，同时将教学设计电子稿发送至zzz，以备评选。比赛结束后将教案发到校园网，供大家评议。

　　授课老师比赛结束后，每人写一篇教学反思于赛课结束后一周内交教导处。

　　未尽事宜，另行通知。

　　此次活动本着锻炼与交流的原则，因此希望每位老师认真对待，如有无故放弃比赛者视为本学期未按照要求完成常规工作。同时也欢迎当节次没课的老师们前往听课。

活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1、对种植有兴趣，乐意参加种植活动。

　　2、迁移种大蒜的经验，巩固用按的方法种植萝卜。

　　3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的.萝卜。

　　活动准备：

　　1、供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。

　　2、废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干，水桶盛好水，浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。

　　3、幼儿用书：《萝卜》。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿观察并认识萝卜。

　　1)让幼儿看看、说说、玩玩萝卜。

　　2)师：这些萝卜是什么样的？种下的萝卜能长大吗？会长成什么样子。

　　2、与幼儿共同回忆种大蒜的经验，尝试种萝卜。

　　1)师：你们种过大蒜吗？是怎样种的？那么萝卜又是怎样种的？

　　2)师：你想把萝卜种在哪里呢？

　　3、带领幼儿种萝卜。

　　1)幼儿自己动手尝试，教师巡视并给予指导和帮助。

　　2)重点观察幼儿是否将种子撒到杯子里面。

活动方案 篇5

　　地 点：xxxx

　　参加人员：103名新团员和9名教师

　　活动目的：

　　入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员人团宣誓，可以使其牢记人团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。此次活动学生通过徒步到达万山顶端宣誓，更是有意义，相信会让学生铭记他们的团员宣誓，也能更好的帮助学生做一名真正的、合格的中国共青团团员。

　　为确保安全，校团委还做了周密安排，制订了活动预案，应急预案，力求万无一失。

　　活动过程：

　　14日下午1:00新团员及团委有关负责教师到学校假山前集合，由孙主任宣布新团员万山宣誓活动正式开始了，并向学生讲解活动程序和注意事项及本次活动目的。

　　1:10准时步行出发。路上负责教师重申宣布注意事项和纪律，5人为一组，设组长，不准个人单独行动。同学们初来乍到，甚是兴奋，一路欢歌笑语。

　　1:30原地休息十分钟。

　　2:00到达万山脚下。此时部分女生略显疲态，但当学生们看到万山时，激动不已，忘记了疲劳和辛苦，继续前行，沿着蜿蜒的山路奔向本次活动的目的地——万山顶。

　　3:00左右到达了万山顶，宣誓活动正式开始。首先是清点人数，排列队形；其次由孙主任宣布崔庙中学新团员宣誓活动正式开始；接着，由王朔老师带领学生宣读中国共青团团员誓词；最后，参加此次活动的所有师生合影留念。

　　5:00按照原计划准时、安全返回学校。

　　活动总结：

　　1、这次集体野外活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的'团队精神；上山途中你拉我我帮你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；

　　2、本次活动中，103名新团员表现得很好，无一人落下，都坚持走完了全程。长途爬涉需要信心和勇气，同样也能够磨练学生的意志和体力，让学生形成吃苦耐劳的良好习惯；

　　3、让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，投入大自然的怀抱，感受大自然的无限生机和活力，吸取大自然的灵气，让生活更加美好；

　　4、学生们经过自己的艰苦跋涉到达山顶，在这里成为了中国共青团的一员，让他们真正感受到了，做一个团员的不易，也能够让他们更加珍惜自己的团员身份，在以后的生活中，从一点一滴做起，积极履行一个团员的责任和义务。

活动方案 篇6

　　为全面贯彻执行中心学校3月16日文件精神，让我校现任班主任在活动中展示，在活动中学习，在活动中提高，经研究，学校决定在本周五，下周一举行主题班会优质课评选活动，现将有关事项通知如下：

　　一、 参赛对象：

　　现任班主任

　　二、 比赛安排

　　（一） 初赛分甲乙两组进行，各组选一名参加决赛。 甲组参赛人员：吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

　　评委：陈艳香、陈金质、陈天寿、王刚

　　乙组参赛人员：许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

　　评委：余国雄、叶全云、许和挺、周红

　　（二） 决赛选一名班主任参加全镇比赛。

　　参赛人员：待定

　　评委：原甲乙两组评委。

　　三、 活动要求

　　参照中心学校通知。

　　奖励：决赛获胜者学校给予物质奖励

活动方案 篇7

　　“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件 山东省昌邑市奎聚街道李家埠小学少先队大队.四二中队 撰稿：宣传委员 高敏 指导：辅导员 高能能 活动主题：《真情回报—感恩母亲》

　　活动目的：

　　我们生活在幸福的家庭里，有爸爸妈妈和爷爷奶奶的百般呵护和宠爱，“饭来张口，衣来伸手”，过着非常舒适的生活。有的队员从来不帮父母做家务，还有的队员嫌弃自己的家长工作不好，与同学间有攀比心理。有的队员在家经常顶撞父母。有的队员认为父母为自己付出的再多都是理所应当的。五月的第二个星期日是母亲节，我们觉得应利用这个良好时机，举行一次以“真情回报—感恩母亲”为主要内容的主题班会。通过举行“感恩母亲”的一系列活动，让队员们更多地了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，体会母爱的伟大，懂得用自己的真情和实际行动去感恩母亲。

　　活动准备

　　1. 关于母亲节的相关材料和图片。

　　2. 搜集赞美母亲的诗歌、文章。

　　3. 有关赞美母亲的歌曲及音乐。

　　活动过程

　　（一）利用活动课

　　一、谈话启迪

　　1、播放几组图片，让学生欣赏。

　　2、羔羊跪着吃奶，来感谢妈妈的哺乳之恩；乌鸦在妈妈飞不动的时候，出去觅食，回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈，来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此，我们人类更应该懂得去感恩母亲。或许，有的同学不以为然，觉得妈妈为自己付出的一切都是理所应当的。有的同学还埋怨自己的家庭条件不如别人，还经常对妈妈发脾气。殊不知，妈妈为了我们的成长付出了太多心血和汗水，我们应该懂得感恩母亲，报答母亲。同学们，母亲节到了，我们今天的活动主题就是“感恩母亲”。

　　3、了解母亲节的来历。

　　4、队员以小组形式一起交流讨论如何感谢妈妈？

　　5、以“妈妈我想对您说”为主题，开展一次演讲比赛，表达自己对母亲的感激之情。

　　二、回忆成长，懂得感恩

　　1、从小到大，妈妈用自己的艰辛默默承担了生活的重担，给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢，现在就请同学们回想一下，我们有没有做过令妈妈痛心的事情，如果有，希望你能借这个机会说出来。（同学们发言）

　　2、开展小调查。

　　（1）下面几项内容你在生活中能做到的有几条？你是怎么做的？

　　①了解妈妈各个方面（如：妈妈的工作是什么？辛苦吗？妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解妈妈的身体健康状况吗？你妈妈的生日是哪一天？）

　　②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

　　③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

　　④帮妈妈做力所能及的家务，减轻妈妈的负担。

　　（2）学生交流，谈感受。

　　在生活中，你有没有做过对不起妈妈的`事情，反思一下自己吧！今后你打算怎样做？

　　三、情感升华，赞美母亲

　　1、欣赏赞美母亲的诗歌

　　2、播放感恩母亲的歌曲

　　（二）实践延伸

　　1、回家为妈妈做一些力所能及的事情，如：帮妈妈洗一次衣服；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；给妈妈捶捶劳累的身体；陪妈妈散一次步等等。

　　2、写“感恩母亲”征文，记录真实的事情，将自己对妈妈的感激之情记录下来，体会深深的母爱。

　　3、做一份“感恩母亲节”的宣传手抄报。

　　4、全面了解妈妈，给妈妈制作一张小小档案卡。 活动收获

　　懂得感恩是我们中华民族的传统美德，百善孝为先，可见孝敬父母的重要性。其实，感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事，为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚；体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、不争吵,多为他们着想；每天分担些力所能及的家务活,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”都是对父母的感恩。希望同学们在今后的日子里以自己的实际行动去感恩父母，报答父母，多为父母分忧，做一个懂事的好孩子。

　　通过策划和召开本次主题班会，孩子们的觉悟有所提高。因为现在的孩子大多是独生子女，往往都很自私，他们总是想获得更多，却不愿意主动付出。通过此次主题班会的召开，我看到孩子们对父母的理解和体谅更多了，很多孩子主动在班会上提出了自己平时做的不对的地方，并表了决心，要以实际行动去报答父母，感恩父母。看到孩子们更加懂事了，我觉得主题班会开得很成功。