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实施方案

时间:2025-03-15 07:13:08 工作方案 我要投稿

【合集】实施方案10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的实施方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】实施方案10篇

实施方案 篇1

  按照省农机局《关于切实做好深松整地(秋整地)工作的通知》和市委、市政府提出的“今年秋整地要打一场硬仗,打一场攻坚战,迅速掀起秋整地高潮”的要求,为切实做好今年秋季深松整地(秋整地)工作,结合实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以发展现代农业,实现农业增产、农民增收为目标,以建立深松为主体,松、翻、耙(旋)相结合的耕作制度为主攻方向,以深松整地为重点,严格整地标准,全面提高土壤抗旱涝、防灾害能力,改善耕地状况,为明年乃至今后的农业生产打下良好基础。

  二、工作任务

  全县秋整地60万亩,其中深松整地30万亩,跨区作业20万亩,水田整地11万亩;整地地块80%要达到待播状态。

  三、工作要求

  (一)突出规模整地。要抓住全市推进土地规模经营有利契机,引导农民实行连片作业,规模经营,实现人、机、地等生产要素的优化组合。每个乡镇必须有1—2个试点村,每个村必须有1—2个典型,实行土地规模经营,在今秋把地整实,达到待播状态。

  (二)突出深松整地。今年深松整地、浅翻深松整地要力求有大的突破,力争实现三年深松一次的目标。深松整地深度要达到30厘米以上。

  (三)突出水田整地。全县11万亩水田要全部开展秋季整地,做到一年深翻,两年耕旋的耕作方式。

  (四)突出青贮地块整地。要按照全县落实20万亩青贮种植面积,确定地块、确定整地方式,按照时限保质保量完成任务。

  (五)突出示范园区整地。全县完成1000亩示范园区整地任务,每个乡镇落实示范园区整地面积100亩。

  (六)突出造林抓整地。全县完成造林整地2万亩。

  (七)突出特色经济作物整地。按特色作物落实面积,完成深松整地。

  (八)突出标准化整地。要按照《黑龙江省农业机械田间作业技术规程》要求,严格整地质量标准,推行松(翻)、耙、起垄、镇压连续作业,平整压实,保持较高土壤坚实度。有条件的地方要积极推广秋施肥、秋施药。严禁只翻不耙和翻耙压脱节现象,不达标准,坚决返工。整过的地块80%要达到待播状态。每个乡镇至少要有2—3块够规模、符合标准的深松样板田,起到示范作用。

  (九)突出道路沿线整地。将视野范围内地块,按时限要求达标,起到形象带动拉动作用。

  (十)突出跨区整地。靠近农场的乡镇要协调落实好场县共建,充分发挥农场大机械优势,完成20万亩跨区整地任务。

  四、工作措施

  (一)强化对秋整地工作的组织领导。各乡镇、有关部门要充分认识秋整地是发展现代农业一项重要的基础建设工作,是实现全省千亿斤粮食奋斗目标的重大措施,高度重视秋整地工作。县政府已成立秋整地工作领导小组,组长由县政府副县长陈宝柱同志担任,副组长由县农委主任姜昆、县农机局局长于才成同志担任,成员由县农委、县农机局有关人员组成。办公室设在县农机局,并成立秋整地督查组进行巡回检查指导。各乡镇也要成立相应组织,实行岗位责任制,科学安排本地的秋整地工作。要制定工作方案,明确工作目标,确定整地措施、标准及奖惩办法,把任务分解到村,责任落实到人头,作业落实到车组,标准落实到地块;对实行项目补贴的,要签定作业合同,明确作业面积、作业质量和收费标准。要抢前完成农机具检修任务。要做好农用柴油的调运、储备和整地所需资金贷款协调工作。

  (二)加强秋整地的组织化程度。

  一要早准备。提前做好地块、机具、实施方案、技术人员等方面的落实;与农场共同落实好秋整地任务和工作措施;要增强科技意识,选择和引进先进农机具,提高秋整地水平。

  二要早动手。要与秋收工作紧密结合起来,合理安排收获顺序,先收先整,边收边整,为大型拖拉机整地作业创造条件,为秋整地争得更多时间。

  三要早完成。要坚持分类指导、因地制宜,不断更新秋整地技术;同时,要坚持连续作业、联合作业,减少进地次数,降低作业成本。要按照三三轮作制度,坚持松、翻、耙、旋相结合。

  四是要发挥大机械作用。深松、深翻整地一定要坚持使用大型拖拉机连片规模作业。要发挥现有农机合作社农机大户的.作用,合理安排好作业顺序,加快秋整地工作进度,确保11月5日前高质量全面完成秋整地任务。

  (三)强化工作推进机制。

  一是实行目标管理责任制。县农机部门对秋整地工作实行目标管理,并做为年终考核乡镇工作的重要内容。

  二是加强督导检查。秋整地期间和结束后,县农机部门将会同有关部门对秋整地工作督导检查验收评比,及时通报各地秋整地完成情况,并对工作突出的单位进行表彰。

  三是发挥领导组织作用。主要领导亲自挂帅,主管领导靠前指挥,基层干部要奋战在第一线,强化组织协调和服务,解决整地中出现的各种问题。要通过召开现场会、推进会等形式加快秋整地进度,提高整地质量,杜绝劳民伤财、弄虚作假等行为。

  四是发挥职能部门的作用。县农机部门要组织技术人员深入乡村,深入第一线,区别情况,分类指导,及时解决存在问题,落实整地标准,督促整地进度,检查整地质量。其他涉农部门要搞好资金、柴油、零配件、技术等方面的落实。五是加强舆论宣传作用。要充分发挥宣传媒体的督导作用,利用广播、电视、报刊大力宣传机械化秋整地技术措施和典型经验,对先进的表彰奖励,对后进的督促鞭策。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  坚持以党的十八大和省、市中小学育人工作会议精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务。引导学生增强家国情怀、提高文明教养、强化责任意识、坚定理想志向,不断提高思想品质和道德情操,逐步成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  二、德育目标

  (一)总目标:培养具有“爱国爱家、文明雅行、学会尽责、胸怀理想”的初中生

  (二)学段目标:七年级:对新生进行“法纪校规”、“爱校爱班”教育,新生要以军训为契机,认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,按照自尊、自爱、自信、自强的原则,养成良好的行为规范。

  八年级:在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理,促学风,同时做好后进学生的转化工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。

  九年级:对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。

  (三)具体目标:1、实施“四品”教育,旨在培养学生健全的人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。

  2、实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。

  三、活动时间

  20xx年3月至20xx年12月

  四、组织领导机构

  1、组长:z

  2、副组长:z

  3、小组成员:z及各班主任

  五、职责分工

  1、校长室:研究制定教育目标和总体计划,规划阶段性工作,制定措施,指导教育实施过程,及时评价督促。

  2、工会:组织全体员工学习四品八德内容,抓好师德师风建设;实行师德考核。

  3、政教处:具体引导分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径;落实整改方案;组织观摩学习、总结活动。

  4、教务处:落实德育课程目标与要求,开足开齐国家规定的德育

  课程和心理健康课程,确保开好每周一节班队课,加强德育课程

  教学,促进学生道德知识内化。加强地方、校本德育课程建设,根据区域、学校实际和学生兴趣需要,精心设计、开发富有特色的地方、校本德育教

  材,促进德育课程建设。

  5、教科室:指导学生养成良好习惯,加强课题研究。

  6、团委:培养培训学生干部,设立行规检查文明岗。组织学生社团活动,开展形式多样内容丰富的团活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。

  7、总务处:落实“四品八德”教育经费,保障“四品八德”教育的顺利实施。

  六、主题教育

  为把“四品八德”教育落到实处,要积极开展系列主题教育活动,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。

  (一)以“爱国守法,文明礼让”为重点,大力开展爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育,加强行为规范养成训练,引导学生进一步增强公民意识,增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,增强学法、懂法、守法的.自觉性,养成良好的行为习惯,做一个爱国守法、文明礼让的合格公民。

  爱国主义教育。积极开展国情、国史、党史教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、升降国旗和国旗下讲话等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,增强“祖国利益高于一切”的责任感,不断提高国家意识、政治认同和文化自信。

  法治观念教育。加强以了解宪法精神为核心的公民权利义务教育,加强法律观、法制观的教育,特别要加强《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人犯罪预防法》以及交通、治安、学生守则等与中小学生密切相关的一些法规及规则教育,让中小学生了解自己享有权利的同时,增强守法意识、纪律观念。

  文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、入团宣誓、成人仪式等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高文明素养。

  行规养成教育。认真做好新版《中小学生守则》贯彻落实工作,在校园、教室醒目位置悬挂、张贴新版《中小学生守则》,通过行规千分制、雏鹰争章、文明

实施方案 篇3

  城望一中联合开办“富基春晖班”实施方案

  为了满足人民群众特别是贫困家庭子女受教育的需要,构建和谐社会,长沙慈善会、富基实业集团有限公司决定与城望一中、浏阳一中和宁乡一中合作,资助兴办“富基春晖班”。为使该项工作能够公开、公正、公平地顺利推进,特制定本实施方案。

  一、目的和意义

  开办“富基春晖班”,是长沙慈善会和富基实业集团有限公司进一步贯彻落实“科教兴国”发展战略,不断探索救助形式,打造慈善助学项目新品牌的“民心工程”;是为“家庭特别困难、品学比较优良”的应届初中毕业生提供继续学习机会,帮助他们顺利完成高中学业的“希望工程”;是推动慈善教育进学校,将慈善文化纳入学校素质教育内容,培养学生的社会责任感和高尚人格,使他们成为传承慈善事业使者的“德政工程”。

  二、资助方式

  (一)从20xx年8月开始,富基实业集团有限公司在城望一中、浏阳一中和宁乡一中高一年级各开办一个“富基春晖班”,帮助180名“家庭特别困难、品学比较优良”的初中应届毕业生完成高中学业。

  (二)每班限定60人,富基实业集团有限公司每年资助经费30万元,通过长沙慈善会每学期为每位受助学生解决学费和部分生活费2500元,连续资助三年。城望一中、浏阳一中和宁乡一中配套减免春晖班每人每期住宿费、杂费1200元,连续减免三年。

  三、经费发放办法

  (一)每位受助学生三年共得到富基实业集团有限公司1.5万元的资助,分六个学期发放,每个学期2500元,由长沙慈善会直接打到受助学生银行卡上。

  (二)每位受助学生三年共得到学校减免的经费7200元,每个学期1200元,由学生在缴纳学杂费时抵交。

  四、资助对象及条件

  (一)资助对象为当年考上城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“家庭特别困难、品学比较优良”应届初中毕业生,以学校招生区域为主(超过80%)。

  (二)受助生的具体条件:

  1、初中毕业时思想品德综合评价优良。

  2、初中毕业水平考试综合成绩达到城望一中、浏阳一中和宁乡一中录取等第。

  3、家庭经济条件符合下列情况之一:

  (1)生活无依靠的'烈士子女、孤儿;

  (2)城乡低保家庭子女;

  (3)贫困优抚对象子女;

  (4)其他特殊困难家庭子女。

  五、资助对象审批程序

  (一)个人自愿申请。本着自愿的原则,城望一中、浏阳一中和宁乡一中择优录取后,受助学生必须先向学校提出申请,并提供如下材料:

  1、本人书面申请;

  2、毕业初中出具的思想表现综合评价报告;

  3、低保证或者由户口所在村委会(社区)出具并经乡镇(街道)、县(市、区)民政局审核盖章的家庭经济状况困难证明材料。

  (二)学校初审。城望一中、浏阳一中和宁乡一中根据申请学生提供的申报材料,按拟资助人数的120%确定初步名单,上报长沙慈善会和富基实业集团有限公司。

  (三)调查核实。长沙慈善会、富基实业集团有限公司和学校联合组织人员对所有初审资助学生进行家庭情况调查。学生户籍地属于市外较远无法直接调查核实的,可以委托当地民政部门调查,由当地县级民政部门出具家庭经济状况特困证明材料。

  (四)媒体公示。调查核实后的审核资助学生名单及相关信息在市、县党报党刊和“长沙慈善网”上公示三天,并在学校醒目位置张榜公布,接受社会和师生监督。

  (五)审批。长沙慈善会、富基实业集团有限公司根据初审名单和调查结果,结合公示期间群众的举报,符合资助条件的予以批准,不符合资助条件的退回学校。空出名额原则上作废,学校要求递补对象的,按上述程序另行确定。

  六、资助对象的取消和变更

  受助学生出现以下情况的,经长沙慈善会和富基实业集团有限公司核实后,取消其受助资格。

  (一)申报材料不齐或弄虚作假者;

  (二)达不到规定的“家庭特别困难、品学比较优良”条件者;

  (三)在受助期间受到学校警告以上纪律处分或法律制裁者;

  (四)期末学业成绩未达到本年级前50%水平者;

  (五)在高中学习期间家庭经济状况得到改善,家庭经济能力足以承担学习费用者;

  (六)长沙慈善会、富基实业集团有限公司认定的其他情况。

  七、承办学校责任和义务

  (一)配套减免春晖班学生每人每年住宿费、杂费共2400元。

  (二)严格执行省、市、县有关招生政策,按照“富基春晖班”的“特困、优良”招生原则,作好宣传,把好关口,确保生源条件符合规定。城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“富基春晖班”要成建制办班,学生100%受助,对受助学生进行集中教育和管理。

  (三)挑选具有奉献精神、有慈爱之心、务实肯干、业务能力强的班主任和任课老师担任班级管理和教学工作,每期每生家访率必须达到100%。

  (四)对“富基春晖班”实行严格加慈爱的管理,对期末学业成绩严重下降或出现本方案第六条相关情况的学生实行淘汰,取消受助资格。做好留生工作,非特殊情况学生不得退学和中途转学,否则全额退还所获助学金。

  (五)积极争取社会各界爱心人士对“富基春晖班”的支持,教辅资料、校服等自愿项目费用要争取销售商的赞助,严格控制其他项目收费,切实避免“富基春晖班”助学金被其他名目繁多的收费所稀释。

  (六)加强对受助学生进行慈善爱心、

实施方案 篇4

  为了从更深层次推进我市企事业单位知识产权工作,形成以典型示范促深化发展的工作格局,增强企事业自主创新能力和科技竞争力,促进可持续和协调发展,根据广州市《加强知识产权工作的意见》,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  为适应加入WTO后国际国内知识产权形势的发展以及面临的知识产权纠纷等压力,亟需增强企业知识产权创造、管理、保护和应用能力。围绕这一要求,促进企事业把知识产权工作作为建立现代企业制度的重要组成部分,充分依靠和运用知识产权制度,加强知识产权战略的研究和应用,把知识产权工作切实纳入企业的技术创新、生产、经营等各个环节中去,提高企业在国内、国际市场上的竞争能力,促进拥有自主知识产权的产品、产业的形成和发展。

  二、目标任务

  在企业试点工作基础上,分企业集团和中小企业两个层面,建立为企业服务的工作平台和“绿色”通道。用五年的时间建立各类知识产权工作站50家,着力培育我市具有较强创新能力、在知识产权工作有典型示范作用的“旗舰型”企业。

  三、申报条件

  成立知识产权工作站应具备的条件:

  (一)知识产权管理机构及制度健全。单位主要领导高度重视知识产权,建立了完善的知识产权管理制度和知识产权管理机构,有专(兼)职的知识产权管理人员。

  (二)知识产权战略和规划运用初见成效。初步开展了本单位知识产权战略的研究和实施工作,制定了中长期知识产权规划,有明确的知识产权工作目标,知识产权工作能融入到单位的.研发、生产、经营活动全过程,运用知识产权制度参与国内外市场竞争的能力较强。

  (三)自主知识产权创造能力强。有较强的研发能力,拥有的自主知识产权量多质高,自主知识产权量的年增长率超过20%,发明专利申请量占总申请量较大比重。

  (四)高度重视知识产权信息化建设。能充分利用知识产权信息服务于单位的研发、生产和经营活动以及知识产权战略的制定与实施。

  (五)知识产权投入力度大。科技投入(含知识产权工作投入)占销售总额的5%以上。

  (六)知识产权宣传培训工作力度大。重视知识产权知识的宣传、培训,知识产权培训率达到50%以上。

  (七)建立知识产权工作激励机制。单位建立、健全了知识产权工作奖惩制度。

  (八)实施自主知识产权的经济和社会效益显著。销售收入在同行业领先,并且保持连续三年赢利,销售收入年增长率15%以上,产品的市场占有率、出口创汇率、品牌知名度居省内同类产品前列,取得良好的社会和经济效益。

  四、申报和管理

  (一)知识产权工作站每年认定10个,由区(县级市)、集团公司组织推荐,向市知识产权局申报。已被认定为全国专利试点单位、省知识产权试点示范企业的,可优先考虑。

  (二)申报成立知识产权工作站应提供的材料:《广州市知识产权工作站申报表》(一式二份及电子件);申报单位知识产权工作情况。

  (三)被认定的工作站,应及时建立组织机构,制定工作站工作制度和职责,每年向市知识产权局汇报工作情况并配合进行绩效评价。

  (四)市知识产权局对被认定的工作站每两年进行一次考核评价,考核合格的,继续保留“广州市知识产权工作站”资格;考核不合格的,取消“广州市知识产权工作站”资格,并收回牌匾。

  五、扶持措施

  (一)一次性给予扶持经费,专项用于开展知识产权工作。有条件的区(县级市)、集团公司可以给予配套经费。

  (二)申报“广州市专利技术产业化示范项目”的专利技术,在同等条件下,优先列入。优先推荐参加“中国专利奖”、“广东专利奖”的评选。优先推荐参加国家、省知识产权示范企业的评选。

  (三)优先处理专利纠纷案件、制止假冒专利行为并提供法律咨询指导。

  (四)组织参加国家、省举办的相关培训,指导建立专利数据库和专利信息的利用。

  (五)组织参加国内外知识产权交流合作、业务培训和考察活动。

  (六)指导开展知识产权战略制定与运用、涉外知识产权冲突应对等工作。

实施方案 篇5

  一、指导思想:

  为深入贯彻落实团中央及省少代会精神,利用“六一儿童节”的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情,激励一年级新队员快乐成长。云灌实验小学经研究决定,由校少先大队组织在“六一儿童节”前开展新队员入队仪式活动。

  二、活动准备:

  1.一年级各中队在5月28日前进行一次少先队队前教育,中队辅导员教会新队员敬队礼、戴红领巾、会唱队歌等。

  2.各中队辅导员向新队员介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识,宣传少先队的光荣历史以及小英雄的.故事,让新队员感到当一名少先队员是光荣的。

  3.每个一年级新中队按做操队形排成两路纵队。

  4.每个新队员自己准备一条红领巾。

  三、活动时间:5月28日上午8:20准时开始。

  四、活动形式:大队活动

  五、活动步骤:

  (一) 大队长宣布入队仪式开始

  (二) 各中队报告人数

  (三) 介绍参与活动的嘉宾

  (四) 少先队员为嘉宾佩戴红领巾

  (五) 出队旗

  (六) 唱队歌(指挥:z)

  (七) 大队组织委员宣布新队员名单

  (八) 老队员代表为新队员佩戴红领巾

  (九) 大队辅导员带领新老队员宣誓

  (十) 重温队知识(大队宣传委员)

  (十一) 新队员代表发言

  (十二) 红色传递

  (十三) 校领导讲话

  (十四) 大队辅导员带领呼号

  (十五) 退旗

  (十六) 主持人宣布活动结束。

实施方案 篇6

  一、指导思想

  认真执行《20xx年创建苏州市节水型学校工作的通知》(常教转[20xx]38号)的各项要求,开展节水型学校创建活动,不仅可以提升师生的节水意识,大大减少学校的用水量,减轻污水排放造成的环境压力,还能培养学生节约意识、环保意识,通过学生的节约行为,带动全民节水意识和自觉节水行为的养成,促进水资源可持续利用。

  二、工作目标

  通过创建活动的开展,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的'团结奋战,力争使我校在年内实现创建目标。

  三、具体措施

  1、成立创建“苏州市节水型学校”工作领导小组

  组 长:杨水根

  副组长:曹仁良

  成 员:李雪华、吴伟国、潘静洁、谭叶红、肖勇、

  吴芳、各年级班主任

  节水管理员:姚春良、徐正中

  2、强化教育,开展多样活动,努力培育节水意识。

  (1)利用学校网站、主题班会、国旗下讲话等宣传教育阵地,开展多层次、多形式节水宣传教育,将水情教育和节水教育结合到课堂教育中。

  (2)围绕“世界水日”、“中国水周”等活动,组织开展学生手抄报评比、节水专题黑板报评比等节水活动,增强学生水忧患意识和水资源保护意识,培养学生养成节约用水、合理用水的良好行为。

  (3)组织师生参加“我的天堂我的水”节水征文比赛。

  3、更新、检修节水设备,加强节水管理。

  (1)加强对厕所安装的节水王、台盆节水型龙头等节水设备的日常检查与维护,确保处于良好工作状态。

  (2)安装二级水表5只,由学校水电工定期记录用水,并分析、报告用水情况,建立计量用水分析台帐制度,健全台帐资料。

  (3)修建雨水收集系统,用于绿化浇灌,减少自来水使用。

  4、主要工作计划

  3月份

  (1)申报创建“苏州市节水型学校”。

  (2)纪念第二十二届“世界水日”、二十七届“中国水周”系列活动:

  ①出一期“节水专题”黑板报。

  ②“节水专题”学生手抄报评比。

  ③组织师生参加“我的天堂我的水“征文比赛。

  ④学校网站宣传。

  ⑤举办“节水知识”竞赛活动。

  (3)节水设备、节水标语巡查维修。

  (4)做好节水设备改造方案、预算。

  4月份

  (1) 成立创建工作领导小组。

  (2) 安装二级水表5只,抄表计量。

  (3)节水器具、节水标语巡查维修。

  5月份

  (1) 修建雨水收集系统。

  (2)“全国城市节水宣传周”系列活动:

  ①出一期“节水宣传”黑板报。

  ②国旗下讲话。

  ③举办“节水主题”主题班会。

  ④通过网站、横幅、宣传画报等途径进行节水宣传教育。

  (3)节水设备、节水标语巡查维修。

  6月份

  (1) 苏州市水平衡测试。

  (2) 收集、整理相关材料。

  7、8、9月份

  (1)夏令营活动:参观污水处理厂。

  (2)整理上报材料。

  10月份

  (1)申报“苏州市节水型学校”材料上报。

  (2)做好 “苏州市节水型学校”现场检查的相关工作。

  常熟谢桥中学

  二○XX年三月

实施方案 篇7

  供水公司督查工作实施方案根据《关于印发〈XXX开发区督查实施方案〉的'通知》(X工委办发[20xx]8号)文件精神,为进一步转变干部职工工作作风。使工作制度化、规范化和科学化,公司结合工作实际,特制定本方案:

  一、工作目标认真贯彻落实开发区工作部署,有重点、有针对性地开展督查工作,不断完善机制,强化督查手段,提高督查质量,做到责任明确,措施到位。

  二、成立公司督查工作领导小组组长:马XX供水公司副经理副组长:杨XX供水公司党支部书记成员:朱X(办公室主任)韩X(维修队队长)丁XX(营业室主任)妥XX(营业室副主任)冯XX(维修队职工)马XX(文员)督查小组下设办公室,负责做好督查期间车辆安排、信息报送工作,联系电话:XXXX—509XXXX。

  三、督查形式采取自查与抽查相结合、综合督查与专项督查相结合的方式进行。及时发现和解决工作中的矛盾和问题,杜绝弄虚作假和作表面文章。严格按照各科室20xx年考核细则要求,对工作效率低、责任心不强的科室或个人进行通报批评,做到督查考核一体化。

  四、督查内容公司督查领导小组将从工作、学习等方面对科室进行督查,每周通报一次、发一期督查通报,各科室考核结果每月29日前报公司办公室。二零一五年二月十七日

实施方案 篇8

  专业建设是学校最重要的教学基本建设,它决定着人才培养质量与办学水平,对学校的改革与发展具有深远的影响。为进一步提升我校专业建设质量,逐步打造品牌与特色专业,增强学校办学实力和发展后劲,根据《宝鸡市中等职业教育品牌建设工程实施办法》的要求,学校决定实施品牌专业的培育与建设工作,通过品牌专业建设全面带动我校专业建设工作上一个新台阶。为了保证这项工作扎实、有效地进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  优化专业布局结构,做大做强与宝鸡经济社会发展精密联系的优势专业,促进专业性实训基地建设,打造形成具有宝鸡特色的品牌专业,培育区位优势明显、专业特色鲜明、办学机制灵活、基础能力雄厚、教师队伍优良、就业率高、吸引力强、社会影响力大的知名学校。

  二、工作目标

  在不断加强专业结构调整,强化传统优势专业和新办专业建设成果的基础上,按照理念先进、目标明确、思路清晰、改革领先、师资优化、设备优良、教学优秀的要求,到“十二五”末,基本形成3个品牌专业。

  三、品牌专业建设组织机构

  组 长:刘 旭

  副组长:李忍锁

  成 员:薛生成 黄静波 张无为 沈 岩 罗永科 侯 斌

  赵媛丽 胡永涛 邹丙信

  四、学校重点专业建设情况及实施步骤

  1、专业建设情况

  服装设计与工艺专业是我校的拳头专业,在本地区有一定的影响,该专业现有27名教师,其中高级职称6人、中级职称13人;本科学历27人;“双师型”教师比例达到52%。20xx年筹建的综合实训楼现已投入使用,有服装工艺室4个,装配高速平缝机99台,专业设备室2个,共装配锁边机等专业设备28台,服装CAD室1个,装配专用电脑36台,专业制版室1个,建成校内服装厂,满足了学生的实习训练。每年招生人数均突破350人。该专业学生和教师经常参加省市组织的各种竞赛活动,取得了骄人的成绩,特别是符小彦同学在国家级技能大赛中获得二等奖。该专业学生在校能接受较为系统而完整的专业训练,对口就业率高,岗位选择面广、适应性强,每届就业均超过98%。

  电子电器应用与维修专业是我校重点建设专业之一,目前,在校学生314人。专业教师13人,实习指导教师8人,所有教师均达到本科学历,其中高级职称5人、中级职称10人、初级职称6人,“双师型”教师8人。该专业现有专业实验室7间:电子装配实训室、音响视听实训室、电工实训室、电子CAD实训室、电热电动实训室、电子电工实验室、单片机实训室。实验实训设备主要有通用电工电子实训台19个、双踪示波器10个、电子计数器9个、家电多功能实验台16个、电子装配工艺实训台16

  个、维修电工仪表照明实训考核装置16套、制冷制热演示台16个、PLC变频器单片机综合实训装置12套、CAD实训设备49套。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,取得了可喜成绩,充分彰显了学校综合实力,20xx年被宝鸡市选定为电子产品装配与调试项目竞赛赛点。连续多年来毕业生就业率达96%以上,得到了用人单位、学生和家长的满意。

  数控技术应用(数控加工)专业在校生300人,专业教师25名(其中本科学历教师20名,占80%、中高级职称教师11名(高级职称占20.4%),专任文化课教师9人,实习指导教师16名,获高级以上职业资格的25名(其中高级技师5人、技师4人、高级工16人),双师型教师12人,占48%)。已有可供数控技术应用专业学生实习使用的'实训设备共116台(件),总价值140.7万元。 其中CS6140普通车床9台,钻、铣、刨床各1台,CJK6140H数控车床2台,BVB25台式工具机18台,CQ9332A型车床7台,编程设计微机36台,钳工实训台16台,刮研台20个,台钻5台。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,20xx年至今取得14个奖项。

  2、实施步骤

  第一阶段(20xx年):(1)在原课程体系基础上,积极修订专业的课程体系,启动专业教学标准建设;(2)在品牌专业建设小组指导下,及时进行社会调研与研讨,开发符合实际教学的特色教材; (3)努力争取上级专项资金,加大专业建设投资力度,进一步扩大完善校内、校外实训基地建设。数控技术应用专业添置20多台新型数控车床、200余台电脑,建立起具有一定规模的数控加工中心;服装设计与工艺专业、电子电器应

  用与维修专业添置新型专业设备,特别是对现有CAD室专业设备进行更新、软件升级。

  第二阶段(20xx年):(1)完成专业课程体系建设,根据新的课程体系,制定校企联合培养的教学计划,汇编成册;(2)启动并完成核心课程建设。(3)加大专业教师培训力度,除积极参加国家级、省级骨干教师培训外,学校还通过进企业实践、到名校观摩、请专家讲座等形式培养新型的教师梯队。

  第三阶段(20xx年):(1)完成特色教材开发工作,编写所有课程的讲义并在教学中应用。(2)完成数控加工中心基地建设、服装设计与工艺专业、电子电器应用与维修专业专业设备添置工作并开展实训教学。(3)完成教学内容、方法改革等其他建设工作。

  五、建设措施

  1、品牌专业建设实行专业负责人制。各专业负责人必须具备具有较高的学术水平、丰富的教学经验和改革创新精神,年龄一般不超过55周岁。

  2、专业负责人主持拟订专业建设目标,制订专业建设规划,落实专业建设方案和人才培养方案。对照品牌专业、特色专业建设的目标、要求和验收标准,加强师资、课程、教材、实验实习实训基地建设,深化教学内容、课程体系和人才培养模式改革,落实责任,强化管理,保证达到专业建设的预期目标。

  3、学校将加大经费、管理、硬件等方面的支持力度,通过大力扶持

  和政策导向,充分调动教师、教学管理人员和研究人员投身专业建设与改革的积极性,为品牌专业的建设创造良好的环境。

  六、经费支持

  1、品牌专业自立项之日起,由学校专门划拨经费资助建设。资助经费数额根据专业特点确定。

  2、争取上级部门专业建设专项经费,进一步加强专业建设力度。

  3、品牌专业建设经费主要用于:①调研差旅费;②教材编写及出版资助;③购置必要的参考书及小型设备;④外出开会及短期进修;⑤与专业建设或教学密切相关的专家讲学支出。

实施方案 篇9

  霞光中心小学,建于1977年,学校总占地面积50亩,校舍建筑面积4273㎡,绿化面积2200㎡。学校现有教师19人,10个教学班,附设幼儿班三个,在校学生297人。我校自20xx年以来在教育主管部门的领导下先后合并邻近村各小学、教学点创建为农村寄宿制小学,服务于邻近14个村的适龄学生和幼儿, 至20xx年秋学期,学校已有寄宿生163人,上灶学生143人,15名教师在校食宿。寄宿留守学生多,学校的住宿、就餐条件日益紧张,为缓解学校食宿压力,大面积改善师生生活条件,根据市、县农村寄宿制学校学生灶具配备工程要求,学校计划于20xx年完成灶房改圹建、灶具配置工作,具体实施方案如下:

  一、成立以校长为组长的`灶具配置工程工作领导小组,全面负责资金、人员、设施设备及各方面的协调运转工作。

  组长:闫重信

  组员:柴在浩侯宽民车驰明

  闫重信:全面负责学校标准化师生灶建设维修改造工作。

  柴在浩:具体负责学校初中标准化师生灶建设维修改造工作。

  侯宽民:负责维修改造的质量监督工作。

  车驰明:负责维修改造资金管理工作

  二、学校总务工作以灶具配置工作为中心重新调整,确保人员、设施设备到位,工作顺利开展。

  同时制定师生灶工作规章制度,力争设备的高效使用。

  三、具体工作:

  充分利用现有房屋投资3万元,对学校师生灶进行改、扩建,对操作间进行装修,安装吊顶,加贴地面、墙面瓷砖,使两灶卫生条件有明显改善。架设供水设备、电路,并架设取暖设备,使资源配置符合卫生条件。

  四、灶具管理要求

  1、食堂的各种设备、设施必须符合环境保护有关规定和要求,确保达标。

  2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须洗净消毒,灶具、用具用后必须洗净,保持清洁。

  3、定期检查,餐具感官检查要求达到光、洁、涩、干,洗净度合格率达到80%以上。

  4、灶具管理责任到人,用后洗净,定位放好,排列整齐,自觉修补,干净卫生。

  5、炊具要标有明显的生熟标记,并严格按要求使用。

实施方案 篇10

  根据《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案(试行)》等相关规定,为确保我院重性精神病患者管理工作顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制,确保重性精神病患者得到免费治疗,减轻精神病患者家庭负担,排查新发病患者,防止精神病患者造成不安全行为的发生,结合我院实际工作,制定本工作计划。

  一、加强工作人员的培训:按照服务规范和指导方案的要求,做好村防保人员培训,制定培训工作计划,有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强患者家属护理和技能,防止不安全行为的发生。

  二、定期对所辖精神病患者排查,发现新患者。接受过重性精神病患者管理相关培训村医对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的`重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害),并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。

  三、为精神病人建立健康档案、健康教育、康复指导。及时为每一名新发现患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

  四、每季度为管理的精神病患者做病情评估。防止患者发生伤人毁物事情发生、重性精神疾病患者在纳入管理的时候,由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病,为确定重性精神病的患者建立健康档案,并做危险性评级。评级共分五级,对三级以上的患者重点管理,监督其及时服药、必要时住院治疗。

  五、对精神病患者定期随访。对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生知识、用药和家庭护理技巧等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

  六、重性精神病送药。由专业精神病医院确定患者服用药物,卫生院定期指导患者监护人,明确服药次数、数量按医嘱服药。每年至少四次给精神分裂病病人发药。

  七、对危险疑似精神病患者管理。发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序的行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往长春市心理医院或者其它省内专业的精神卫生医疗机构明确诊断。如确定为精神病患者,进入精神病患者管理程序。

  为贯彻落实《中共申央 国务院关于深化医药体制改革的意见》和《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案《20xx年》,进一步促进公共卫生均等化服务顺利开展,做好重性精神疾病人员的管理治疗工作,结合我乡实际,特制定本实施方案。

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