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为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为确保不让一名困难职工子女失学，帮助困难职工的子女健康成长，圆学子的就学梦，解决困难职工的后顾之忧，使他们全身心地投入到建设“活力新衢州、美丽大花园”之中。区总工会决定开展困难职工子女“金秋助学”活动，8月1日前，符合条件的职工子女均可至所属乡镇（街道）、管委会总工会申报。现将活动的有关事宜通知如下：
一、助学对象
柯城区所有已建工会组织的机关、事业和企业单位在职困难职工的在校子女（大学、中专、高中）。
二、申报金秋助学条件
1、家庭人均月收入在当地最低生活保障标准3倍（含）以内，但由于患病、子女就学、残疾、单亲及其他特殊原因导致生活困难，家庭总收入除去困难情形引发的必要自负费用支出后，家庭月人均收入996元以内的职工家庭；
2、家庭人均月收入在当地最低生活保障标准3倍（含）以上，但由遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他特殊原因导致生活困难，家庭总收入除去困难情形引发的必要自负费用支出后，家庭月人均收入996元以内的职工家庭。
三、具有下列情形之一的职工家庭，不能申报：
1、拥有2套（含）以上住宅的；
2、拥有商业店铺或雇佣他人从事经营活动的；
3、子女进入高收费私立学校或自费出国留学的；
4、非受雇佣经常使用机动车辆、船舶、工程机械以及大型农机具的。
四、申报要求
符合条件的困难职工（子女）对象要准确、完整、真实地填写《柯城区困难职工家庭情况调查表》，并提供下列材料：
（1）困难职工本人身份证及家庭成员的'户口簿复印件（受助职工配偶之间非同一户口本的，需提供结婚证复印件），有残疾证的残疾证复印件；
（2）困难职工本人及家庭成员的收入证明；有低保证的低保证复印件、单位（社区、村委会）出具的职工工资发放清单（工资条）或其他收入证明（非柯城区户籍的外来务工人员须在本单位工作满一年的证明，及与单位签订一年以上劳动合同复印件）；
（3）20xx年7月1日20xx年6月30日，家庭患病人员的医药费用社保证明或购买药品正式发票原件或复印件；
（4）20xx年度子女上学学费发票、准考证、录取通知书或（后补上）上学期学生成绩单等复印件。
8月1日前，符合条件的职工子女均可至所属乡镇（街道）、管委会总工会申报。
活动方案 篇2
活动目的
1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。
材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队
放有5个圈。
活动流程：
1、做准备2、运动，3、活动身体
师：小朋友们，等下我们就要进行一个比赛，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。（带领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳跃）
4、介绍游戏规则
师：老师要介绍游戏规则了，小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了，我们今天比赛跳圈。四组同时进行，老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。（教师示范）大家听老师的口令，第一个小朋友跳过去后就跑回来，第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害，最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们，不能大喊大叫，要保护嗓子。而且不要推来推去，注意安全，学会保护自己。
5、游戏过程
（1）让幼儿比赛一次，（2）老师进行观察，（3）对能力较差的幼儿进行帮助
1老师对幼儿的'比赛进行评价。
师：有些小朋友没有遵守老师的游戏规则，比如****，我们再来一次，大家要双脚同时落地，最重要要注意安全。
（4）变换游戏规则，（5）立定跳改为侧跳。
6、游戏结束放松身体。
师：到底是哪组的小朋友最厉害呢？小朋友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧？和老师做做放松运动。（做一些舒展的运动）等下就要回教室，大家记得下楼梯要注意安全，不准推来推去的。
活动方案 篇3
活动目的：乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。
活动准备：一封信，幼儿人手一份小动物。
活动过程：
（一）引起兴趣
今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）
这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀？（幼儿自由说）
是吗？让我们来看一看到底是谁寄来的？噢，原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢？让我们一起来看一看。
（二）与宝宝一起看信
（三）（老师翻信）你们看见什么了？（花）
1、信里有许多漂亮的花。都有些什么颜色的.花呀？（宝宝自由说）宝宝看的真仔细。
老师小结：春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
2、还有吗？让我们接着看，小兔在信里还告诉我们什么事情？（翻信）你们看见什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么颜色的？
老师小结：春天到了，小草都绿了。
3、看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飞）宝宝会学蝴蝶飞吗？我们都来做小蝴蝶飞一飞。
小结：春天到了，小蝴蝶也飞来了。
4、你们还看见谁了？（小白兔）小白兔在向我们招手，它在说什么呀？让妈妈来听一听。
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
小兔子跟妈妈的话，宝宝都听见了吗？
春天到了，五颜六色的花都开了，春天真美丽。
春天到了，小草都绿了。
春天到了，小蝴蝶也飞来了。
春天到了，春天到了，春天真美丽。
5、信看好了，小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗？
我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天，好吗
活动方案 篇4
根据教体局党委《关于在全市教育系统开展‘学法规、学业务，比能力、比贡献’活动实施方案》的文件精神，经校委会研究决定，在全校开展“双学双比”干部作风建设主题实践活动。现结合本校实际，制定如下实施方案。
一、活动目的
通过建立加强干部作风建设的新机制，切实解决当前干部队伍中存在的思想观念落后、服务意识不强、工作作风不实、创争业绩不佳等突出问题，着力提高学习力，强化执行力，始终保持“双学双比”的良好风气和工作激情，为我校教育事业又好又快发展提供有力保证。二、活动范围
全校党员教职工。
三、活动内容和措施
（一）抓学习
主要内容：以创建学校学习型党组织、争做学习型党员为目标，组织广大教职员工学法规、学理论、学业务、学技能，全面提高广大教师的理论素质和业务素质。
推进措施：
1、积极主动地查找教师个人在学习方面存在的突出问题，结合实际，制定整改目标、内容和措施。
2、建立以校党总支理论学习中心组为龙头，党支部为依托，干部职工集中学习与个人自学为支撑的学习新格局。学校要有计划地组织教师学习相关的'业务知识，可以教研组、学科组为单位，组织学习与本学科密切相关的业务知识。要把学习活动与教师继续教育相结合，与教师国家远程培训项目的实施相结合。
3、建立考核机制。把学习情况列入绩效考核和年度考核
4、坚持学以致用。要把干部职工学习成果与考评考核紧密结合起来，制定具体的量化目标和措施，努力把学习成果转化为工作成果、实践成果和创新成果，成为促进我校工作发展的强大动力。
（二）抓环境
主要内容：集中整治教师工作作风；进一步规范办学行为。
推进措施：
1、坚决制止教师无故旷课、迟到、早退现象，进一步优化教风，提高课堂教学质量。
2、坚决杜绝乱收费、乱办班等违规行为。
（三）抓典型
主要内容：1、挖掘、总结、推荐和宣传先进典型。2、评选上报一批师德标兵和先进教育工作者，广泛宣传他们的先进事迹。3、学先进人物，增强服务意识和奉献精神；学先进地区，提高工作水平；学先进理念，解放思想，提振信心。
推进措施：
1、学习宣传“学习工作化，工作学习化”的理念。树立学习是生存和发展需要的理念。
2、细化优秀教师的标准，进行公开比武，开展教学能力评比活动。
3、发现、培养、树立、宣传典型，通过教学能力，业务素质的学习和竞赛，有计划地树立先进群体典型和个人典型。加大宣传力度，扩大宣传范围，通过典型的选树和宣传，在全校形成人人学习典型，人人尊重典型，人人争当典型，人人赶超典型的良好氛围。
4、建立先进典型的激励机制，对先进典型给予精神上、物资上的奖励。先进教研组发集体奖金用于开展组内活动，个人的先进典型，与教师奖励性绩效工资挂钩。
四、活动要求
（一）加强领导，落实责任。学校成立“双学双比”主题实践活动领导小组。
组长：朱春雨
副组长：罗坤远
成员：张玉娟、刘华伟、王新民、段辉亚、吕金辉、张雪萍
（二）精心组织，注重实效。要精心组织，扎实推进，高标准、严要求、高质量地完成各阶段的目标、任务，要把活动与创先争优等工作有机结合，力戒形式主义，确保取得实效。
（三）突出重点，分类指导。要结合实际，加强对重点岗位的指导，加强对活动落实情况的督查指导。
（四）总结经验，强化宣传。要及时认真地总结活动中的创新做法和成功经验，不断巩固提高。要加大宣传报道力度，营造氛围，增强效果。
活动方案 篇5
为扎实做好学习实践活动整改落实阶段的各项工作，根据《县参加全省第二批学习实践活动整改落实阶段工作方案》的要求，结合我局在分析检查阶段查摆出来的问题，经局党总支扩大会议研究，提出以下措施，抓好整改落实。
一、整改工作的指导思想
以十七大会议精神为指导，把征求意见和解决存在问题贯穿于整个活动始终。紧密联系本部门和个人实际，坚持以学促改，以改促学，学以致用，着力提高机关干部整体素质。突出重点，扎扎实实解决存在问题。联系本部门实际，建立健全并严格执行各项规章制度，用完善的制度来规范领导班子和全体工作人员的行为,强化服务意识，改进工作作风，提高工作效率，努力推动人事和劳动社会保障各项工作上升到一个新的水平。
二、时间安排：
1、制定整改方案（7月上旬）
2、认真整改（7月11日—25日）
3、制订健全制度（7月26日—31日）
4、做好总结和满意度测评工作（8月上旬）
学习实践活动结束后，召集全体机关工作人员、机关老同志代表、下属单位主要负责人以及服务单位的党员代表召开测评会议。测评会议要在县委指导检查组的指导下对开展学习实践活动的效果进行满意度测评，分“满意、基本满意、不满意”三个档次。
三、整改阶段的主要任务
围绕“明确目标、落实责任、集中整改”三个方面的主要任务，认真解决征求的意见建议和查摆出来的问题，提出整改的'措施和努力方向，建立健全各项规章制度，查漏补缺，并向干部群众通报整改情况，接受群众评议。
四、整改阶段应着重解决的几个问题
通过广泛征求基层干部群众的意见和建议，局领导班子和全体工作人员的对照检查，经归纳梳理，整改从以下几方面着手：
一、作风建设方面。班子成员间商量、互相通气还较少，参与集体决策不够，班子的集体智慧和合力效能还没有得到充分的发挥。
二、对科学发展观的理解不深不透，不善于用科学发展观的理念谋划工作，在工作安排上科学性、预见性欠佳，工作思路与县情实际结合得不够紧密，工作措施针对性、操作性还不够强。如养老保险征缴联动机制尚未完善，难以征缴合力。
三、思想不够解放，创新意识不浓厚。如在扩大就业及就业培训工作上创新不够，办法不多，没有什么特色；就业技能培训的针对性实效性还有较大的差距，效果欠佳。
四、争资金跑项目的力度还不够大，劳动保障基础设施建设相对滞后。
五、全县人才总量不足，结构、分布不合理，高层次特殊专业人才缺乏，人才队伍与经济社会发展还不相适应。
六、劳动保障法律法规执行力度不够，行政执法相对软弱，政策法规宣传不够深入，劳动者自我维权益意识不够强。农民工工资保障部门联动机制落实不够。
活动方案 篇6
温馨
提示：
1、家长开放日总体时间安排：9：00--9：40 英语课开放
9：50--10：30 美术课开放
10：40--11：50 家长会及班级亲子科技活动
2、请同学们带上：剪刀、国画资料;
重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节
方案
活动时间：xx年12月22日上午11：20—12：00
活动地点：巴蜀小学国画室
活动准备：
1、准备20张报纸，（每组2张）
2、准备剪刀无数（学生自己准备）
3、双面胶10圈、透明胶10圈、
4、卷尺一把；
活动规则：
1、全班分为10组，每组4名学生+ 4名家长；
2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑，哪一组做得最高，就获胜；
3、限时10分钟；
活动评奖：
一等奖2名，奖品：
二等奖4名，奖品：
三等奖4名，奖品：
家委会人员安排：
物资准备：黄业珈妈妈
现场服务：彭云志妈妈（物资发放）
汪天韵妈妈（最后量高）
黄业珈妈妈（记录并宣布获奖名单）
摄影摄像：石维恺爸爸
学生服务分工：
1、服务岗位总结
学习组总结：林硕
纪律组总结：王玥
宣传组总结：彭海州
文娱组总结：黎蔚瑶
体育组总结：张毅恒
2、自主8分钟：刘敬恺
3、科技节：任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、
4、国旗知识宣讲总结：尹健康
5、音乐会总结：曾之晨
6、班级自主体育活动：羽毛球队（刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇）
乒乓球队（聂梦一）
7、发放问卷表格：姜政宇 冉娟子
8、礼仪小天使：王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、
9、舞蹈表演：杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵
10、合唱负责：周立晨
11、班级整队：张峰瑞
12、运动会总结：黄业珈
13、发放报纸：樊诗睿
14、桌椅摆放：倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧
15、清洁检查：罗礼宏、石维恺、倪钒洋
16、胶布发放：李唯一
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