活动方案

【集合】活动方案4篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

各学院：

　　学风是大学的立校之本和发展之魂，是立德树人的本质要求和提高人才培养质量的`根本保证。为深入贯彻落实全国全市高校思想政治工作会议精神，积极推进我校学风建设，经研究决定，现开展“学风建设活动月”系列活动，具体通知如下：

　　一、活动主题

　　“学无止境乘风而上”

　　二、活动时间

　　20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）

　　三、活动内容

　　（一）切实开展辅导员深入课堂学风督导工作

　　学院分管学生工作副书记牵头组织辅导员老师，每周至少一次集中开展深入课堂学风督导工作，出实招、见实效，整治学风不良现象。辅导员老师每周至少两次深入课堂学风督导，须认真填写《深入课堂学风督导工作册》。

　　（二）召开一次主题班会

　　围绕学风建设组织开展形式多样的主题班会，深入讨论交流如何增强专业认同、提升学习动力、培养学习兴趣，引导学生在学风建设中发挥主体作用。

　　（三）创建一个特色品牌

　　根据学院专业特色和学生实际情况，有针对性地筹划学风建设活动，打造学院学风建设特色品牌，做到“一院一品牌”，在师生中形成品牌影响力，取得学风建设实效。

　　（四）记录一册笔记

　　学生工作部(处)将举办20xx年“小笔记·大学问――寻找交大最美笔记”活动，各学院积极主动组织参与，致力于培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学的学习方法，通过对“最美笔记”的展示推动学风建设落细落小落实。

　　（五）举办一系列宣讲会

　　进一步做好明德奖学金获得者及提名奖获得者、考研保研成功同学、国家奖学金获得者、市级学业先进标兵等优秀学生的学业事迹宣讲，线上线下双管齐下，举办优秀朋辈学业辅导活动，传递学风正能量。

　　（六）评选一批学风优良班级

　　营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，增强我校学生集体观念、协作意识和团队精神，全面加强班级的学风建设与班风建设，以班风促学风，以班风扬校风。

　　四、活动要求

　　各学院扎实开展学风建设活动，夯实活动内容，加强新闻宣传，活动结束后需向学生工作部提交总结材料，充分展示学院学风建设活动成果，推动我校学风建设工作再上新台阶。

　　学生工作部（处）

　　20xx年5月3日

活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为丰富学生的校园文化生活，培养学生良好的审美能力、激发学生对美的追求与向往，本着检阅学校第二课堂活动成果，展示学生才艺特长的宗旨，特举办河盱小学第二届才艺节，充分利用各项活动提升学生的品位和修养，达到“润物无声”的教育目的，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。

　　二、活动主题：亮出你我精彩 释放滨小魅力

　　三、活动时间：20xx年4月20日——6月1日

　　四、活动内容：

　　本次才艺节分三块内容：1、书画展示赛

　　2、音乐大奖赛

　　3、滨小吉尼斯

　　（另：六一节，将进行获奖节目颁奖和展示活动。）

　　五、活动要求：

　　所有比赛先进行班级初赛，然后按要求填写各类申报表，进行校级决赛。

　　1、书画展示赛（5月1日——5月20日）

　　书画包括书法和绘画。其中，

　　书法作品：铅笔字、钢笔字、毛笔字、篆刻等

　　绘画作品：国画、儿童画、线条画、手工、自编小报等。

　　参赛作品要求：

　　（1）内容健康向上，风格、流派不限；

　　（2）所有书画作品材料自备，尺才不限。

　　注：分一至三年段和四至六年段评奖。

　　2、音乐大奖赛（5月1日到5月20日）

　　音乐形式包括：器乐、声乐、舞蹈等

　　参赛者要求：

　　（1）所表演的作品必须是内容健康、积极向上的；

　　（2）演唱风格不限，舞蹈类型不限，器乐形式不限；

　　（3）演唱、器乐表演时允许有伴舞；

　　（4）时间控制在8分钟以内。

　　3、滨小吉尼斯（4月xx日到5月xx日）

　　参赛者要求；

　　（1）内容、形式不限，但必须以安全为前提；

　　（2）所用材料、工具自备。

　　六、评奖方案：

　　本届才艺节按类别进行评奖，评奖工作由艺术节组委会聘请相关教师和一定数量的学生担任评委，本着公正、公平、公开的原则评出各类才艺之星若干名，根据才艺之星的人数评出才艺班若干名，以学校的.名义颁发证书、奖品。

　　七、闭幕式

　　本届艺术节将在6月1日宣布评奖结果并颁奖，届时将举行获奖文艺节目的汇报演出和书画长廊的展示活动。

　　八、要求与说明：

　　1、请各班认真动员、宣传并切实组织好各项参赛活动。

　　2、抓紧时间，利用课余时间认真排练。

　　3、请各班务必于5月1日前完成各自的初赛工作，并于5月1日前将参赛名单上交到六办黄薇老师处。

　　4、服装、道具等请各班自备。

　　5、提倡学生自编自导自演，允许聘请辅导老师进行辅导排练。

　　6、才艺节各类活动不得无故弃权。

　　九、主要负责人

　　为了发挥广大有特长教师的优秀才能，加强对艺术节的组织领导工作，本届艺术节成立了组织委员会，由大队部全面负责，下列老师为主要负责人开展工作：

　　书画展示赛：*z；

　　音乐大奖赛：*z；

　　滨小吉尼斯：*z。

　　其中打“*”者为组长，负责组内各项活动的分配和协调工作。

　　河盱小学

活动方案 篇3

　　为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，大力宣传我区广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹，营造尊师重教、教书育人的浓厚社会氛围，促进全区教育教学质量大幅提升，努力办好人民满意教育，根据我局师德建设工作计划安排，现将在全区开展“寻找最美教师”活动有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过寻找、挖掘并宣传、学习身边“最美教师”，充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象，对他们扎根基层、默默奉献的炙热情怀给予褒扬和鼓励，在全区掀起尊师重教、比学赶超的热潮，进一步增强全区广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感，推动浦口教育事业更快更好发展。

　　二、活动对象

　　全区广大一线优秀教师。

　　三、推选要求

　　1．推荐人选为工作在教育教学一线的广大教师。

　　2．事迹要典型、有代表性，能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念，能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象，能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取、奋发有为的当代教师风采。

　　3．推荐人选可以是教育教学、后勤保障、关爱学生、孝老爱亲等方面的先进典型，并坚持实事求是的原则，杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

　　四、时间安排

　　1．宣传发动（4月下旬—5月上旬）：召开全体教师会议，动员教师广泛参与，在评选校级“最美教师”的`基础上，各校择优推荐1名以上区级“最美教师”候选人。

　　2．材料申报（5月上旬）：推荐上报的区级“最美教师”候选人要认真填写相关表格、撰写个人事迹材料，各校支部书记要严格审核把关，保证材料真实可信。

　　3．组织评审（5月中旬-5月下旬）：区教育局对各校推荐上报的“最美教师”候选人材料进行评审，评选出浦口区“最美教师”人选，提交局长办公会讨论决定。

　　4．组织拍摄（6-7月份）：争取区委宣传部、区电视台支持，制作“最美教师”典型事迹宣传影像资料，为后期学习宣传做好准备。

　　5．进行表彰（9月份）：教师节期间，对评选出来的“最美教师”进行表彰，进一步增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。

　　6．宣传展示（9-11月份）：举办 “最美教师”典型事迹报告会，并通过浦口电视台、教育信息网等进行广泛宣传，营造全社会共同关心支持教育的良好氛围。

　　五、具体要求

　　1．各校要将此项工作作为师德建设的重要抓手，高度重视，广泛宣传，明确专人负责，积极鼓励广大教师参与，发现和推选身边的“最美教师”。

　　2．各校请于5月10日前，将“最美教师”推荐表（见附件）和个人事迹材料（20xx字左右）一式两份加盖公章报局组织科，同时将电子稿发至。。。。

　　未尽事宜，请与局组织科联系，电话：

活动方案 篇4

　　学生参加指定检查站(学校的标志印在，当学生收到的报告。)邮票在事件票获得通过，学生获得在活动结束四枚邮票提供相应的礼品或折扣优惠券和其他学校的费用(也可提前与当地商人合作讨论，学生持学校签发的优惠券，商家可以提供的优惠，见第一阶段

　　15分钟才找到一个朋友

　　主机前的事件，以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72～临73 SuperKids三个词汇材料)，创造氛围，引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡，显示卡的主机和说英语，就是突破的'习俗。

　　2激活卵15分钟

　　学生的选择，打破一个气球，拿出了一份说明翻脸，并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等)，或形成。

　　提示：拼写为中等难度，所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功SuperKids。

　　当被问及15分钟3个鸡蛋超人

　　一个10名学生和家长，并排在一个椅子上，腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位，总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具，从第十或形成平滑的蔓延。

　　提示：为了增加游戏的娱乐，可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。

　　第二阶段

　　复活节兔子的15分钟生产

　　学生和家长在该地区，利用棉花，胶水，剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。

　　2画鸡蛋1个15分钟

　　学生和家长的地区内，使用煮熟的鸡蛋，画笔，颜料，调色板画蛋，把你自己的名字，和学生交流。在规定的时间内，使与其他学生形成良好的交流。

　　提示：为了防止弄脏衣服，提醒学生提前穿长袍和袖子。

　　三画鸡蛋2个15分钟

　　主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状，然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请，将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋，主机将被挂上这些鸡蛋，增加现场气氛的复活节(见图3)。

　　第三阶段

　　1显示了20分钟，学生的成绩

　　请联络大学的优秀学生已学习SuperKids，调查结果同时表明有关。具体形式：学生描述的故事，歌曲的主题接龙文法，语法，看到的话。

　　二小彼得兔15分钟的演出歌曲

　　到了学校，连同学生和教师，学生和家长进行现场展示。

　　第四阶段10分钟猎蛋

　　主持人告诉大家，我们生活在有巧克力蛋，而且已被隐藏。给你10分钟的时间

　　在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国。

　　提示：如果学校想一次性投资，复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代。

　　第五阶段兔舞10分钟

　　主机和带领大家跳“吐乌。”

　　3，活动总结，交流和彩票奖品，现场咨询登记。

　　在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说：“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品，现场咨询登记。

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