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工作方案

时间:2023-10-11 07:07:42 工作方案 我要投稿

工作方案范文集合优秀[4篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的工作方案范文集合,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案范文集合优秀[4篇]

工作方案范文集合1

  为做好-全县学校今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保校园消防安全,全县学校认真组织全体师生开展以“查隐患、抓整改,重落实、保安全”为主要内容的今冬明春火灾防控专项活动,特制定如下方案:

  一、工作目标

  以全国社会治安综合治理创新工作会议和全国公安厅局长会议精神为指引,在县委、县政府统一领导下,争取各职能部门的大力支持,全面开展今冬明春火灾防控工作,营造良好的校园消防安全环境。通过开展学校今冬明春火灾防控专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类消防安全责任事故的发生,确保学校在“四节三会”及师生在校期间平安、和谐、稳定。

  二、组织领导

  县教育局成立由谭晓华同志任组长,向鹏、杨俭、王明清、邓琼、梅宇同志为副组长,宋秀艳、邓汉林、何宝俊、宋晓明、万国知、邓爱民、秦茂林、乔勇、邹瑜为成员的今冬明春学校消防安全专项整治活动领导小组。负责全县学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查,具体负责本次活动的具体开展。各学校也要相应成立领导小组,加强组织领导。

  三、整治重点

  1、防火工作是学校今冬明春安全工作的重中之重,学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

  2、切实加强对学生宿舍、食堂、图书阅览室、会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

  3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

  4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格学校用电、用火、用气、用油的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

  5、学生宿舍要有专人24小时值班,实行点名查铺和防火巡查制度,严禁乱拉乱扯电线,严禁使用电褥子和使用明火等。

  6、加强对广大师生的`消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握学校消防“四懂”、“四会”、“四个能力”、 “五个第一”的内容。四懂:一是懂得岗位火灾的危险性;二是懂得预防火灾的措施;三是懂得扑救火灾的方法;四是懂得逃生疏散的方法。四会:一是会使用消防器材;二是会报火警;三是会扑救初起火灾;四是会组织疏散逃生。四个能力:一是提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;二是提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;三是提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;四是提高社会单位消防宣传教育培训能力。五个第一:一是第一时间发现火情;二是第一时间报警;三是第一时间扑救初期火灾;四是第一时间启动消防设备;五是第一时间组织人员疏散。

  7、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及实验室、会议室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  8、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时,学校要根据冬春的季节特点,认真搞好安全教育,教育学生要注意安全防范,与学生签订冬春防火公约,不要在野外生火、玩火,特别不要在民间风俗、圣诞、元旦、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹,防止火灾事故的发生。

  四、工作步骤

  今冬明春防火工作从10月28日起至3月31日结束,分三个阶段:

  (一)部署阶段(10月28日至10月31日)

  学校制定工作实施方案,成立组织机构,建立工作机制,召开专门会议,落实任务,明确责任,强化举措。在此期间大力宣传火灾隐患专项整治工作的重要性和必要性,使广大师生员工明确隐患判定标准和火灾隐患整治要求。

  (二)实施阶段(11月1日至3月26日)

  学校全面开展自查整改,要依据本方案的工作目标、工作重点,结合本校园实际情况,把握好冬季防火的特点认真落实消防安全责任制,针对薄弱环节和突出问题,查漏补缺,及时整改,确保万无一失。校园内的火灾隐患排查整改情况,要建立台帐,详细登记,确保整改到位。在此期间,县教育局将结合其它工作进行专项督查。

  (三)总结阶段(3月27日至3月31日)

  各学校对消防安全保卫战进行总结分析,认真总结经验做法,建立消防工作长效机制,推进消防工作常态管理。

  五、工作要求

  1、提高认识,精心组织。今冬明春是各种事故的多发期、开展今冬明春安全集中专项整治活动,消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证学校安全具有十分重大的意义。

  2、加强领导,落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,并要按照“党政同责、一岗双责,管行业必管安全,管业务必管安全”的要求,认真抓好消防安全工作,对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

  3、广泛宣传,营造氛围。各学校要以第26个“11.9”消防日为契机,学校要充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式,广泛宣传今冬明春火灾防范工作的重要性,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

  4、各学校要及时做好总结工作。各学校要对此项工作认真进行总结,并将相关资料收集整理归档备查,同时将此项工作开展情况上报县教育局。

工作方案范文集合2

  本学期,我校根据上级精神,进一步排查和整治学校消防安全隐患,加强冬季安全防火工作,保障了我校师生的生命财产安全,确保了学校的教学秩序能正常开展和“两节”期间校园安全,我校冬季安全检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季安全检查整治工作总结如下:

  一、明确指导思想

  以《消防法》等法律法规为依据,落实预防为主、防消结合的工作方针,加强消防安全责任制,进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识,坚决贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识,建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制,为我校教学工作创造良好的'消防安全环境。

  二、明确工作目标

  以深入开展以学校排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。

  三、完善组织机构,落实责任制

  (一)组成领导机构

  消防安全工作领导小组:

  组长:

  成员:

  (二)落实责任,分工明确

  在明确治理重点、要求和责任后,我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式,对校园各场所进行了普查整治工作的分工,把责任落实到个人。

  四、广泛开展教育活动,使全校师生员工重视安全防范和确保安全

  首先,学校要求全体教职员工把学校安全提到讲责任的高度,充分认识当前加强安全管理工作的重要性,进一步增强紧迫感和责任感,采取扎实有效的工作措施,把学校安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心,让家长放心,让社会放心。

  其次,进一步完善了学校安全工作制度和应急预案等安全工作文件。

  再次,领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查,并上报学校消防安全工作领导小组。通过调查摸底,及时摸清情况,切实掌握底数,找准各场所消防工作重点和薄弱环节,并提出针对性、操作性较强的整改措施。

  总之,安全重于泰山。新的一年里,我校将一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓实,确保校园、师生人身和财产的安全。

工作方案范文集合3

  根据中华人民共和国财政部(以下简称财政部)等五部委下发的《企业内部控制基本规范》及中国证券监督管理委员会xxxx监管局(以下简称xxxx证监局)《关于做好建立健全上市公司内部控制规范体系工作的有关通知》要求,为进一步加强和规范xxxx库尔勒香梨股份有限公司(以下简称公司)的内部控制,全面提升公司经营管理水平和风险防范能力,促进公司长期可持续发展,制订本工作方案。

  一、测试评价依据

  公司依据财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》、《上海证券交易所上市公司内部控制指引》以及公司《内部控制应用手册》、《内部控制评价手册》等规范性文件的要求,开展内部控制测试评价工作。

  二、测试评价范围

  按照“以风险为导向、重点关注财报内部控制”的基本方法确定评价范围。纳入度内部控制评价的范围包括公司及纳入合并报表范围分子公司的主要业务和事项。评价范围所覆盖的重要性水平能够满足并支持公司评价报告的结论性要求。

  三、测试评价期间

  本年度测试评价的期间为1月1日至12月31日,并以12月31日为内部控制体系是否有效的基准日编制自评报告。

  四、测试评价内容

  按照《企业内部控制基本规范》的要求,度内部控制测试评价内容涵盖内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五大要素,贯穿公司层面与业务层面两大核心内容,并重点突出本行业及公司的业务特点及重大风险。

  公司在内部控制测试评价工作的基础上,初步确定度的内部控制测试评价内容重点为:公司治理、发展战略、全面预算、资产管理、人力资源、投资、资金营运、采购业务、担保业务、财务报告、合同管理、信息披露、信息系统、内部审计等。

  按照《内部控制评价指引》和公司《内部控制评价手册》规定的程序、方法和标准,对公司内部控制体系设计有效性和执行有效性进行检查,确定内部控制测试评价的基本内容。对于已经确认为设计无效的控制措施则无需再测试其执行有效性,而应当选择其他可以实现控制目标的替代控制措施进行测试。

  本年度内部控制测试评价的具体内容,在公司层面主要为控制环境方面、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督等主题;在业务层面主要通过重要会计科目和披露事项的确认,依次确定重要业务流程、确认和记录相关的财务报表,最后确认重要风险和关键控制。

  五、测试评价组织

  度内部控制测试评价工作由公司董事长负责,审计部牵头,组织各部门熟悉公司经营业务活动的.骨干人员及中介机构工作人员组成内部控制测试评价工作组,具体实施内部控制测试评价工作,审计委员会对内部控制测试评价工作进行监督和审查。

  六、测试评价方法

  内部控制测试评价工作组,按照“以风险为导向、重点关注财报内部控制”的基本方法,组织实施内部控制测试评价工作。

  内部控制测试评价工作采用询问、现场测试、专题讨论、实地查验、比较分析等方法,充分收集被评价单位内部控制设计和运行是否有效的证据,按照评价的具体对象和内容,依照公司《内部控制评价手册》中拟定的评价工作底稿进行填写,在汇总测试工作底稿后,结合公司董事会讨论并审批通过的内部控制缺陷认定标准,从定性和定量两个角度合理评估公司内部控制是否存在设计缺陷和运行缺陷,并据此编写《度内部控制评价报告》。

  七、工作计划和时间进度

  度,内部控制测试评价分为半年度和年度两个阶段进行。半年度测试中发现的缺陷应当及时进行整改,并在年度测试时进行整改测试,以证实相关控制的有效性。

  在每次测试评价工作展开前,由内部控制测试评价工作组负责编写《测试评价工作计划》,并向项目组成员明确测试目标、测试范围、测试内容、测试期间、测试依据、测试质量控制等要求。

  1、制定测试评价工作计划,确定工作的具体时间和人员分工,制定内部控制缺陷的评价标准。

  完成时间:8月、1月

  责任人:总裁季伟

  2、组织实施测试评价工作,编制测试评价工作底稿,对发现的缺陷进行评价,编制缺陷汇总表及测试评价分析报告,同时提出整改建议。

  完成时间:8月、2月

  责任人:董事会秘书、副总裁

  3、公司统一部署整改工作,落实整改措施,调整并优化流程,新增或修订制度。整改完成后,在中介机构的帮助下检查整改效果。

  完成时间:9月、3月

  责任人:董事长刘建文

  4、根据整改结果,编制内部控制评价报告并提请董事会审议。

  完成时间:9月、3月

  责任人:董事会秘书、副总裁

  5、按照要求披露内部控制评价报告。

  完成时间:与年报同时披露

  责任人:董事会秘书、副总裁

  二0xx年三月二十日

工作方案范文集合4

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,以教育教学工作为中心,抓好德育队伍建设,创新德育机制。深化校训解读,研讨“做最好的自己”内涵。继续推行“八礼四仪”教育。围绕“三自三信”的德育模式,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,推行班级自主管理、学生会自治、志愿者服务等举措。发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。坚持分层次、重过程、严管理、创特色的工作思路和方法,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。

  二、工作目标

  总体目标:在继承与发展的基础上,继续推进“八礼四仪”教育,践礼修德,用核心办学理念串起学校德育项链,重视德育资源的整顿、协调和组合,把零散的德育活动和课程协同衔接,发挥最大合力。不断形成外国语中学德育三步曲。即“童年”——养成教育,逐步形成自我情绪的调节控制能力;“在人间”——人格教育,建立对自我的认知、反省与完善的理性自觉;“我的大学”——信仰教育,树立理想,铸炼社会主义核心价值观。

  年级目标:

  七年级:好习惯伴随一生(学习习惯、生活习惯、安全习惯、文明礼仪等)

  八年级:迈好青春第一步(责任感、善良、宽容、乐观、自信、勇敢等)

  九年级:扬起理想的风帆(爱国、进取等)

  细化目标:

  (一)常规管理目标:

  1.无安全责任事故;

  2.加强学生法制教育,学生违法犯罪率为零;

  3.学生行为规范意识、文明素养进一步提高;

  4.学生学习、活动秩序井然;

  5.校园环境整洁怡人,校园文化富有激励和感染作用。

  (二)队伍建设目标:

  1.进一步加强以班主任为中坚力量的德育队伍的建设,加强班主任工作的经验交流,对年轻(新)班主任和副班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对、以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。

  2.加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。

  (三)德育创新目标:

  1.打造班级文化建设新特色;

  2.开展心理健康教育、法制教育、安全教育,保障学生健康,校园平安

  3.挖掘优秀家长的教育因素,探索家校合育的新路径。

  4.继续做好七、八、九年级社会实践活动,拓宽学生视野,铸炼师生意志。在各年级推行志愿服务要求,与国际接轨。

  (四)关工委活动目标:

  充分发挥我校关工委八个“工作项目组”作用,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面;充分发挥退休教师的优势和作用,为促进青少年健康成长多办实事。

  三、主要工作:

  1.分年级推行“三自”年级德育目标的实施,力争学生知晓率达100%,重大德育活动如政训、道德文化表彰等,主题围绕“三信”活动德育目标开展。

  2.进一步完善《扬中市外国语中学班主任工作考核细则(讨论稿)》班级建设和学生管理等德育制度。

  3.狠抓一日常规,在班级开展常规管理和量化考核的同时,通过文明监督岗、值日教师的检查和督促以及优秀班级评比、跑操评选等激励方式,做好信心宣誓、跑操、眼保健操、课间管理、就餐管理、卫生保洁等常规管理工作,打造美丽校园、文明教室、活力操场、节俭餐桌。

  4.加强两个队伍建设:一是教师队伍。通过学习和培训,进一步提高全体教职工的全员德育意识。加快班主任队伍建设。通过每月召开一次班主任例会和每学期1-2次的德育沙龙等方式促进经验交流;通过读书活动、班主任相关基本功竞赛等方式促进德育理论和技能提高。调动值日教师参加德育管理的积极性和效果。二是学生干部队伍。通过学生干部会议和培训、文明监督岗的自主管理、班干部例会等方式促进学生自主管理,促进校长助理、学生会成员以及班团干部进一步成长,起到以点带线,以线带面的辐射作用。

  5.做好宣传工作,一是利用好传统媒介。继续做好一班一品的.班级文化布置和班旗班徽班歌的创作工作,班级出好黑板报、学习园地,学校充分利用宣传栏弘扬榜样的力量并进行专题宣传教育。通过海报、展板等方式进行专题教育宣传和重大活动宣传。出好校报,让师生、家长了解学校动态,贴近校园生活。二是利用好现代传媒手段。做好校园广播点歌、外中电视台的播出工作,班级网页定时更新。

  6.围绕月度训练主题有计划、有目的的开展班会活动,逐步建立班会素材库,做好特色主题班会的观摩活动,着手校本德育教材的编写工作。组织开展系列体艺活动,打造精彩体育节、艺术节。继续做好感动校园、道德表彰等系列活动,让身边的感动凝聚成榜样的力量。

  7.改革评价机制,进一步完善学生综合发展评价方案,鼓励学生积极参与校内外各项活动。七年级期初开展素质拓展综合实践活动、政训等活动,八、九年级组织社会实践活动。鼓励各班团支部开展特色志愿活动。

  8.突出心理健康教育。加大对师生家长关注学生心理健康的宣传工作。做好教师心理健康教育培训工作,让心理健康教育成为班级工作的重要方面。让“心灵的对话”切实起到心理辅导的作用,校心理辅导室定期开放,校园开辟专门的心理辅导页面,专人负责。关注后进生、贫困生、留守儿童、问题学生等弱势群体,切实做好“三助一”工作。

  9.家校互动:继续完善“三结合”教育体系。做好家、校、社区三结合工作。开展好家长学校的常规工作。重大活动邀请家长观摩、参与。充分发挥家长委员会的作用。邀请部分优秀家长走进课堂走上讲台,开展宣讲活动。

  10、充分发挥退休教师的优势和作用。中央领导曾强调“要动员和组织老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多老教师参与我校关工委八个项目组工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

  四、具体工作安排

  中学德育处工作安排周程表

  周次

  日期

  主要内容

  负责人

  1

  9.1~9.3

  制定落实工作计划;进行新生政训活动;召开全体班主任会议、值日教师会议;做好开学前各项准备工作(校服、胸牌、班牌、食堂就餐安排、保洁区安排、发放各种表册等);

  学生行为规范教育:重点检查穿校服、胸牌佩戴;勤俭节约(水、电、粮食);礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;

  德育处

  班主任

  2

  9.4~9.10

  收看“开学第一课”,举行开学典礼暨新生入学仪式,班主任制定班级工作计划;出好第一期黑板报和学习园地(主题:新学期、新打算和行为规范教育);班务招标;班级文化布置谋划;开展班旗、班徽设计比赛;尊师重教主题活动,紧急疏散演练。

  德育处

  班主任

  3

  9.11~行为规范教育月:礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;班牌制作上墙;信心宣誓检查;布置“行为规范”主题班会;七年级家长会;学生会干部改选、德育共同体活动

  德育处

  班主任

  4

  9.18~9.24

  “9.20”班主任日,行为规范教育月:重点检查穿校服、胸牌佩戴;班旗、班徽设计评比;政府资助贫困生申报统计;新团员入团仪式,心理健康教育课进校园

  德育处

  班主任

  5

  9.25~10.1

  行为规范教育月:勤俭节约(水、电、粮食);班级文化布置评比;跑操评比;准备七年级素质拓展活动,“我们的节日”国庆节主题活动

  德育处

  班主任

  6

  10.2~10.8

  国庆节休假

  7

  10.9~10.15

  班主任研讨:班级文化布置经验交流;出好第二期黑板报和学习园地(主题:为祖国喝彩);各年级家长会;筹备体育节

  德育处

  班主任

  8

  10.16~10.22

  “行为规范”主题班会观摩,第21届全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动、心理健康教育亲子团辅活动

  德育处

  班主任

  9

  10.23~10.29

  校运动会;法制教育(法制讲座等)班级文化布置评比;跑操评比;教育杂志的宣传和征订;爱国主义讲座

  德育处

  班主任

  10

  10.30~期中动员;诚信教育(考试纪律等),积极备战市田径运动会

  德育处

  班主任

  11

  11.6~11.2

  期中考试

  12

  11.13~11.19

  第三期黑板报和学习园地(我读书,我快乐/与好书交朋友);读书节系列活动,主题班会优质课评比,市田径运动会

  德育处

  班主任

  13

  11.20~11.26

  各年级家长会;期中总结;班主任工作例会(期中工作交流);

  德育处

  班主任

  14

  11.27~12.3

  第十三届道德文化建设表彰大会、准备德育飞行检查德育处

  班主任

  15

  12.4~12.10

  班主任工作研讨会(活动周体验;家校合作);第四期黑板报和学习园地(成长路上,与法同行);法制教育活动

  德育处

  班主任

  16

  12.11~12.17

  校园文化艺术节系列活动、上报学校体育工作报告和报表

  团委

  班主任

  17

  12.18~12.24

  校园文化艺术节系列活动、市中小学生体质健康抽测、准备元旦汇演

  团委

  班主任

  18

  12.25~元旦汇演、跑操评比、学生安全教育

  德育处

  班主任

  19

  1.1~1.7

  元旦休假

  20

  1.8~1.14

  各项资料汇总

  德育处

  班主任

  21

  1.15~1.21

  班主任学期结束工作要求;德育处资料归档;学生成长记录册;期末复习动员;感动校园系列十佳评比

  22

  1.22~1.28

  期末考试

  23

  1.29~寒假(2.5开始)

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