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为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目标：
1、引导幼儿在踏踏、跳跳、唱唱中，熟悉歌曲的旋律和节奏，并初步学会演唱。
2、让幼儿享受音乐活动带来的快乐，根据不同的动物形象感受节奏快慢强弱的变化。
3、发展幼儿音乐的节奏表现能力。
二、活动准备：
1、每位幼儿穿皮鞋。
2、教具：小猪形象一个、背景图画一张、笔一支。
三、活动过程：
（一）、引出课题，引起幼儿踏节奏的兴趣。
1、请幼儿踏皮鞋，说说皮鞋发出的声音。
“你们的脚上穿的是什么？皮鞋会发出什么样的声音？”
2、教师示范，幼儿学踏节奏。
“你的皮鞋能唱出跟我一样的声音吗？”
（二）、感受歌曲的旋律、节奏。
1、教师出示小猪教具，范唱歌曲一遍。
“我也有一双皮鞋，我的皮鞋也会踏踏响，唱出好听的歌。”
“我的皮鞋是怎么唱歌的？”
2、教师示范第二遍。
“我的皮鞋有时唱得长，有时唱得短，哪里唱得长？哪里唱得短，请你仔细听。”
3、教师出示图谱，指图谱范唱第三遍。
“小猪说我刚才来的时候在路上留下了一串串的脚印，请你们看看这脚印是怎么留下来的。”
4、师生共同谱曲。
“小猪刚才来的时候在路上留下了一串串的.脚印，瞧，小猪的脚印象什么？”
“我们把这一串串的脚印变成快乐的小音符吧。”
（三）、学唱歌曲。
1、学唱踏踏响部分，并加入踏脚的声音。
“你们想不想在小猪刚才走过的路上留下你们的脚印呢？那我们跟着小猪一起踏踏看。”
2、跟唱歌曲一遍。
“这回我们跟着小猪来唱歌吧，看看谁的声音最好听。”
3、幼儿扮演小乌龟、小熊、小鸭
子演唱歌曲三遍。
（四）、结束
“小皮鞋唱得都很高兴，我们来举行一个我的皮鞋踏踏响的音乐会吧，看看谁的歌声最动听，谁的动作最漂亮。”
活动方案 篇2
“移动梦网带我飞”策划方案
[背景与目的]：
今年世界电信日的主题是：信息技术为全人类服务——帮助人们跨越数字鸿沟，以通信技术来推动人们对数字技术的理解；移动梦网业务在我省刚刚启动，准备在近期正式推广整合的移动梦网品牌形象；市场竞争日益激烈，我们在努力摆脱单纯价格竞争的局面，要以数据业务带动语音业务，突出业务领先、服务领先的优势，同时， 按照集团公司的统一部署，GPRS在517期间正式商用，所以，我们今年5.17的工作重点以推进数据业务为主，通过此次契机普及移动梦网品牌及内容，进而提升中国移动企业形象。
[基本方案及要点]：
1． 方案概述：
目前数据业务按照市场划分，可分为两类：VPMN、企业短信、IP专线等业务，主要针对集团客户；而GPRS、移动梦网等是针对大众的，针对这两类客户的营销方式与宣传手段是没有交叉的，所以，我们的推广活动，确立了两条线：即集团客户线与大众客户线。
集团客户线的活动主题为“全面推进企业移动信息化”，在5.17期间，主要是计划启动与重点突破，以大客户经理登门拜访及集团客户联谊会的形式开展。
大众客户的.活动主题为“移动梦网带我飞”，围绕这个主题，开展“梦网之旅”、“梦网之夜”、“移动梦网杯当代大学生素质拓展巡展巡演”、“GPRS正式商用暨GPRS手机捆绑销售”等活动。整个方案由市场部整体牵头推进，数据业务中心负责总体策划，市场部负责组织实施。
2． 总体安排：
5月10日开始启动“移动梦网带我飞”活动及移动梦网品牌与移动梦网重点业务的推广，5月11日——14日为重点业务推广期，5月15日捆绑手机上柜销售，5月17日GPRS正式商用，集团客户线活动开始，“巡展巡演”与“梦网之旅”启动，5月18日后按方案执行，纳入常规。
[组织机构与分工]：
为了确保活动的顺利进行，成立了“世界电信日及世界杯大型活动”指挥部，由刘总任总指挥，孙岩峰任副总指挥，下设策划办公室和推进办公室，策划办公室负责总体方案策划，设在数据业务中心；推进办公室负责组织落实方案，设在市场部。详见下表：
总指挥：刘晓宇
副总指挥：孙岩峰
策划办公室
主任：武久飞（负责整体策划）
秘书：李小东（协助主任工作，具体组织落实）
副主任：索世儒（负责“移动梦网带我飞”方案策划落实）
丁鸣宇/唐慧敏（负责“企”方案策划落实）
王雅文（负责计费及营业平台的支撑）
许安民（负责客服人员培训及对客户服务）
战嘉欣（负责部分配合工作及哈地区工作）
成员：张丽瑜、阎项、陈军民、刘新海等
“移动梦网带我飞”机构人员及职责
主任：索世儒
副主任：李小东、战嘉欣
下设三个职能办公室：策划室、业务资料室、支撑室
策划室主任：索世儒
成员：张丽瑜、刘新海、王宇、阎项、陈军民、苑东宇、张静
波、刘喜、万德志
方案撰写：张丽瑜
职责：方案策划及组织实施
资料室主任：唐慧敏
成员：阎项、刘一夫、侯孔军、张静波、王海涛、聂明生、高勇、张艳青
职责：完备所有业务资料供策划室使用
支撑室主任：王雅文
成员：李小东、李伟、张静波、李成、张威
职责：负责计费、营业的改造需求并完成
“全面推进企业移动信息化”机构人员及职责：
组长：丁鸣宇
副组长：唐慧敏、王晓伟、战嘉欣
成员：陈军民、郭鹏、刘一夫、于修和、袁海涛、陈贲育
职责：资料标准化、流程规范化、培训、及5-17讲座、市场启动计划
项目推进办公室（设在市场经营部）
主 任：索世儒
副主任：战嘉欣、唐慧敏、高小冬、刘新海
GPRS商用组：市场部、数据中心
移动梦网组：
业务整合：市场部、数据中心
核心业务：数据中心、龙特公司
大型演出：市场部、哈事业部、工会、团省委
巡展巡演：市场部、哈事业部、工会、团省委
梦网之旅：市场部、哈事业部、工会、团省委
市场调研：哈事业部、神笔画业
世界杯组：市场部、数据中心、龙特公司
活动方案 篇3
指导思想：
为庆祝第25个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的`辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，总队部特拟订如下方案。
具体方案：
一、主体活动：主题：一张小贺卡，一份真感谢！
教师节的前一周，周前会议将此活动传达给各中队辅导员，提出活动要求。
9月2日，由各中队辅导员向队员做好活动说明工作。
9月2日——9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。
9月9日下午，以各办公室为单位，由办公室主任负责，每个办公室评选出3份“亲力亲为奖”送少先队总队部，并将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月14日，在升旗仪式上给获奖同学授奖，并给组织得力的中队在“四项竞赛”中加5分。
二、辅助活动：
1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生（赵含丹）向老师表达感恩之情。
2、9月7日——9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了！”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、从9月7日、9月14日，利用红领巾广播向全校学生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对老师的真心话。（唐晓红负责广播稿）
4、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲力亲为之情感。
三、指导老师：各年级美术老师及各中队辅导员。
四、卡片制作要求：
贺卡应为16开（一本书大小），内容以向老师表示感恩之情为主，图文并茂，制作材料不限。
活动方案 篇4
活动目的：
通过《争做好孩子》主题班队会的开展，旨在让学生努力学习各科知识，学习文明礼貌，争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生，人人争当好孩子！
组织者：中队辅导员、中队委员会。
参加人员：中队全体队员。
活动时间：班队课。
活动地点：本班教室。
活动准备：
1、把全班学生分五小队，分小队准备。
2、准备好录音机及比赛用品。
3、布置会场。
活动程序：
学生甲：敬爱的老师，
学生已：亲爱的同学们，
合：你们好！（行鞠躬礼）
甲：我俩代表二（4）班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。（全体鼓掌欢迎）
合：《争做好孩子》主题班会现在开始！
甲：当第一次上课铃响之后，是我们的父母亲自把我们送进了课堂。
合：从此，在学校里，在老师的教导下，我们开始了新的`、愉快的学习生活。
已：在这里，对辛勤教育我们成长的父母和老师道声：
合：你们辛苦了，谢谢您！
甲：作为二年级的学生，我们学了不少的知识和本领，同学们开始懂得学科学知识的重要性，我们全班同学都表示：一定要努力学习各科知识，遵守纪律听从老师的教导，争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生，人人争当好孩子！
已：首先，我们提几个问题，请大家回答：
1、走进教师坐在位子上后，你做的第一件事是什么？
（摆放好文具和上课需用的课本。）
甲：2、每天复习完功课的最后一件事是什么？
（整理书包，清理课本文具。）
已：3、写作业时要做到“三个一”，“三个一”指什么？
甲：我们是小学生了，要按照《小学生行为规范》去做，见了老师和长辈我们要怎样做？请看礼仪队的表演。
（礼仪队表演两个场景：在校园遇到老师；在公车上给老奶奶让座）
已：我们要像同学们表演的那样做：见到老师和长辈，先鞠躬行礼，然后问好。分别时，要招手致意，说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。
甲：我们不但懂文明，讲礼貌，还要做到自己的事自己做，尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。
（整理书包比赛；剥大蒜比赛）
已：今后，我们还要学会许多劳动本领，如：包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动，而且要珍惜劳动成果，爱惜粮食，节约水电。请看笑话队的表演。
（笑话队表演《下巴上有个洞》）
甲：你们听了这笑话小诗，都要摸一摸下巴，要是也有个洞，那就赶快塞住它。下面请看表演唱：《上学歌》。
（表演队表演《上学歌》）
已：《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。
（朗诵队朗诵儿歌：《国旗国旗我爱你》、《小学生，懂礼貌》）
甲：是啊，我们应该经常使用礼貌用语，做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《咱们从小讲礼貌》。
（全班合唱《咱们从小讲礼貌》）
活动方案 篇5
员工宿舍是反应企业精神文明的窗口，是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境，创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所，根据公司《宿舍管理制度》有关规定特制定文明宿舍评比方案。
一、评定方式：
1、每季度评选一次，每月检查一次；宿舍检查主要分（1）行为规范、（2）宿舍卫生、（3）安全规范。详见《文明宿舍评分表》
2、宿舍检查的具体安排：
⑴常规检查：每天由宿舍管理员进行；
⑵宿舍卫生、安全规范每月底由行政人事部组织宿舍管理员、保安队长、行政部主任进行检查。
3、每季度将每月评分表汇总，按得分评选。
注：员工积极参加宿舍文化建设、协助宿舍管理视其表现酌情获得附加分（10分）。
二、评定组成：
宿舍卫生检查工作由公司行政人事部总体负责。检查人员由宿舍管理员、保安队长、行政主任组成。
三、检查要求：
1、各检查人员评分本着公开公正原则，评分记录需做到逐项清晰明细，最后相加得出总分，不得凭主观印象
2、检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况并下发《宿舍卫生整改通知单》。
四、奖励方案：
1、最佳宿舍：￥500元
2、卫生标兵宿舍：￥300元
3、和谐宿舍：￥300元
奖金以现金形式发放到获奖宿舍，由该宿舍室长统一领取。公司公告栏公布评选结果。
五、其他事项：
若检查人员在宿舍发现严重违反公司《宿舍管理制度》的；宿舍总分未达到80分的.；不得参与最佳宿舍的评比。
行政人事部
xx-4-7
活动方案 篇6
一、指导思想 ：
以《语文课程标准》的理念为指导，贯彻落实江夏区教育局“十二字”工程，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间，坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想，把语文学习的触角伸向广阔的社会时空，在语文实践活动中提高语文应用能力，全面提高中小学生的语文素养。
二、活动目标
㈠、全区各中小学校领导、业务处室、语文教研组及语文教师高度重视语文课外活动的开展，分别制订并认真实施各校的《语文课外活动实施方案》；
㈡、各校根据全区统一部署，结合各校具体实际，开展有针对性的'语文课外实践活动。
㈢、各年段学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量（小学145万字，中学260万字，高中 400 万字），有条件的学校应应超额完成。
㈣、学生语文学习兴趣浓厚，有课外读书看报的习惯，用笔表达意见
的愿望和能力。
㈤、各年段学生参加各级竞赛（小学读书比赛，中学语文知识竞赛，楚才作文竞赛）成绩逐年提高。
三、具体要求：
1、各校根据《江夏区中小学语文课外活动实施方案》，结合学校实际，制订切实可行的《中小学语文课外活动实施方案和细则》及各班级的《班级语文课外活动实施方案》。
2、各校要为语文课外活动的开展创造必要的条件，在硬件配置及软件培训方面加大投入力度。如图书室图书配置，阅报栏的开辟，语文其他实践活动的场地器材的跟进等要不断改善。
3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展开问卷调查，开展学生乐意参与的语文课外活动， 如组建文学写作社团，开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动， 在活动中提高学生的语文能力。
4、发挥语文教师专业特长，做到人尽其用。对担任学校课外活动指导任务的教师在工作量折算及绩效工资发放方面优先考虑，提高语文教师参与指导课外活动的工作积极性。
5、各校在实践中定期总结，交流，解决工作中出现的新问题，总结工作经验，鼓舞干劲，不断创新活动形式，努力提高课外活动的质量。
6、正确认识课外活动的地位，夯实课内，学在课堂。坚持“得法于课内，得益于课外”的语文教学思想，注重课堂教学与课外活动的沟通融合，力避“课外轰轰烈烈，课堂涛声依旧”这一本末倒置的现象。
四、本年度语文课外活动安排
5月 ⑴江夏区“五彩杯”学生书法比赛；
⑵小学教师书法团体（个人）比赛；
⑶“楚童杯”少年儿童故事大王比赛 现场比赛
6月 ⑴教师谈“语文课外活动”恳谈会，交流工作构想
⑵各校安排暑期语文课外活动
9月 “暑期爱读的一本书”征文； 上交文稿 区教研室
10月 “我爱我的祖国”演讲比赛 现场比赛 区教研室
11月 小学生古诗诵读比赛； 现场比赛 区教研室
12月 小学5-6年年级阅读知识竞赛；
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