活动方案

活动方案6篇[必备]

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　为了积极响应全国第23个“质量月”活动，根据20xx年宁波市市政公用工程安全质量监督站“质量月”活动实施方案的通知，贯彻集团公司关于“质量月”的精神，提高项目部的质量管理水平和工程实体质量，项目部计划于20xx年9月组织开展“质量月”活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高项目部质量管理水平。

　　二、活动主题

　　提高质量水平，推进科学发展

　　三、活动时间

　　20xx年9月1日～20xx年9月30日。

　　四、组织领导

　　为加强项目部“质量月”活动的组织领导，特成立20xx年“质量月”活动领导小组。

　　组 长：鲍芳芳

　　副组长：王 盛 杨雪敏

　　组 员：章明旭 张叶玮 林萌 胡云桦 朱峰 陈营凯

　　五、活动内容

　　“质量月”期间的各项活动均按照公司的.活动要求并结合项目部工程实际开展，整个活动分三个阶段进行，时间安排见附表一具体过程如下：

　　第一阶段：动员宣传阶段

　　1．大力营造“质量月”的浓厚氛围

　　（1）“质量月”活动开展之前，项目部首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

　　（2）在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处，悬挂横幅、标语，并制作展板，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。

　　第二阶段：活动实施阶段

　　1．开展专题知识讲座学习活动

　　项目部将以“质量月”活动为契机，结合项目部施工实际，开展一次钢筋保护层厚度施工质量知识讲座，培训对象为项目部现场施工员、质检员、钢筋工作人员，主要内容是钢筋保护层厚度施工有关规程规范、标准以及施工工艺。

　　另外，项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》，确保年度质量目标和指标的圆满实现。

　　2. 组织现场检查评比

　　为展现“质量月”活动的成果，由质检部组织活动领导小组、各家作业队伍及主要施工管理人员，按照质量控制风险列出的检查计划，对完成的作业面进行检查、评比，形成文字，质量较好的给予奖励，差的给予处罚并提出纠正措施，责令作业队进行整改。

　　3．开展质量专项检查活动

　　项目部响应公司号召，积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动，要通过专项检查、综合检查等

　　形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

　　4.“质量创新，领导先行”主题活动

　　由项目经理组织展开，对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行

　　（1） 在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动

　　（2）项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施，从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低，如何使用最好的方法来预防质量通病。

活动方案 篇2

　　一、活动主题及目的

　　以新教育理念为指导，以课程改革研究为重点，促进师生共同发展，把立足点提高课堂教学效率的实际问题上，根据远程研修学习，切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，增长点放在促进学校、师生的共同发展上。倡导用最短的时间、最轻的负担、最优的方法、使学生获得最佳的学习成绩。

　　二、活动内容

　　本次大比武活动全员参与，涉及语文、数学、英语、常识多门学科。学校先开展高效课堂研讨，每人上一节高效课堂实践课，然后全校举行语文、数学、英语、常识多门学科高效课堂比赛课，为期三周，最后学校通过听评选拔，语文、数学、英语、常识教师按讲课成绩排序报教研室，教研室将抽取教师进行高效课堂讲课比赛。

　　三、“课堂大比武活动”的评估

　　先由学校自行开展大比武活动，按教师按课题比武成绩推荐给街道中心校，中心校将按比例抽取教师参加中心校教学大比武。

　　学生科技活动月实施方案

　　一、活动目的：

　　为培养小学生的`创新精神、实践能力和科学志趣，引导小学生积极投身科学探究的活动，展示我校小学生的科技能力和小学科学教育的丰硕成果。本月举办小学生科学制作、小发明、小论文竞赛活动。

　　二、具体活动安排

　　1、学校开展科技活动，利用兴趣小组和综合活动课引导学生积极投入科学探究活动中，教师做好指导，学校进行科技小发明、小制作、小论文评选活动。

　　2、教研室将组织全街道学生的小发明、小制作、小论文的评比活动。

　　三、活动评估：

　　各班准备好开展科技学习活动的过程材料。

活动方案 篇3

　　一、活动意义

　　通过参与新春大型义卖活动,让学生在欢度新春佳节中,经历一次意义深刻且生动具体的爱心教育,又让学生近距离体验生活中的贸易行为,增长学生的生活经验,引导学生支持社会公益慈善活动。

　　二、活动时间:20xx年3月14日(周六)下午1:00--4:00

　　三、活动地点:z市设建小学大南校区

　　四、活动对象:设建小学(集团)全体学生、教师、家长及社区居民

　　五、活动内容:

　　1、学生捐献平时闲置的二手玩具、文具、书籍,自己动手制作的手工作品、创意绘画、剪纸、书法作品,全新的学习用品进行义卖,也可以现场DIY。

　　2、各班布置好自家商铺,创意设计小当家形象。

　　3、广播室给各商铺提供3分钟的.商铺介绍时间。

　　六、注意事项:

　　1、义卖区每个摊位8张单人桌,铺子预留长度为5米,活动结束后将桌椅搬回指定教室并摆放整齐,分别是:

　　一(4):四(1)、四(2)、四(3)、四(4)负责老师:z

　　一(5):四(5)、四(6)、四(7)、四(8)负责老师:z

　　一(6):四(9)、四(10)、四(11)、四(12)负责老师:z

　　一(7):四(13)、小高桥六(1)、六(2)、六(3)负责老师:z

　　二(4):六(1)、六(2)、六(3)、六(4)负责老师:z

　　二(5):六(5)、六(6)、六(7)、六(8)负责老师:z

　　二(6):六(9)、六(10)、六(11)负责老师:z

　　(注:各班负责老师中午12:20到大南各个班级,各班搬运桌椅的时间为12:30-12:50,12:50之后将统一关闭教室。下午3:00-4:00归还桌椅并摆放整齐。负责老师监督、检查各班的桌椅归还、摆放情况。)

　　2、义卖过程中注意保持场地卫生,义卖结束后整理好各自场地,桌椅及时归还相应教室并摆放整齐。

　　3、建议家长、老师不要开车前来,我们将对校园周边进行交通管制。

　　七、工作人员安排:

　　总负责人:z

　　各校区负责人:z

　　媒体宣传:z

　　联络员:z

　　义卖区巡管:z

　　医务人员:z

　　场地卫生:z

　　保安组

　　组长:z

　　场外安保:大南派出所民警交警一大队一中队行政执法局校保安8人

　　场内保安:

　　义卖区负责人:z

　　组员:zz

　　摄像组

　　组长:z

　　摄影:z

　　音响:z

　　财务管理:z

　　协助老师:(下午三点到大南大队部:zz)

　　后勤:z

　　广播站

　　总负责:z

　　义卖区

　　总负责:z

　　具体负责:各班级正副班主任

　　场地布置:体育组,z负责

　　各位工作人员根据各组负责人的通知短信参加工作人员会议并及时到岗。

活动方案 篇4

　　实验小学国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的'读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。经研究，决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：诵读中华经典美文，争做华夏文明少年

　　二、活动原则：本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。

　　三、参赛对象:一到六年级学生。

　　四、活动时间：第一阶段（xx年11月）：以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动。第二阶段（xx年12月上旬）：学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动（具体时间待定）。

　　五、比赛内容：各班围绕《弟子规》原文进行选择。

　　六、活动形式：1、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在3—5分钟以内。2、鼓励教师与学生同台诵读。3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

　　七、评比办法：1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。2、以年级为单位取名次。各年级一、二等奖各取1名。

　　八、人员分工：1、评委小组组 长：陈文斌组 员：何世伟、刘启福、周 玮、高长琼、刘兴梅、石世凤、姚 琼、张 玲、宋 萍、李 烨工作职责：主要负责现场的评奖工作，包括评分、统分、计分和颁奖工作。2、宣传小组组长：罗耀星成员：陈 鑫、杨 英、曾德荣工作职责：主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。3、后勤保障组组长：江明杰、万志均组员：吴双全、郑海全、倪高荣、王 炜、王 伟工作职责：主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。4、安全小组组长：张常习成员：万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

　　九、评分标准：

　　1、内容：围绕《弟子规》原文按要求进行选择。（1分）

　　2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。（2分）

　　3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。（2分）

　　4、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。（2分）

　　5、脱稿：（2分）。

　　6、时间：控制在3—5分钟以内。（1分）附件：《弟子规》诵读评分标准表班级1、内容（1分）2、诵读（2分）3、表情（2分）4、精神（2分）5、脱稿（2分）

活动方案 篇5

　　一、活动时间：

　　3月2日走班课。

　　二、活动内容：

　　（一）知元宵

　　活动对象：全校各班。

　　活动地点：各班教室。

　　活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会课，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。

　　（二）捏彩泥

　　活动对象：1-3年级（每班2人）

　　活动地点：老房子

　　活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的`作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

　　（三）猜灯谜

　　活动对象：4-6年级，每班5人。

　　活动准备：

　　1.收集各种灯谜200条。（大队部）

　　2.准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）

　　3.场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。

　　4.六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。

　　5.六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。

　　活动规则：

　　1.每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。

　　2.志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。

　　3.综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

　　（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。

　　（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。

　　xx小学大队部

　　20xx年2月

活动方案 篇6

　　为推进素质教育深入发展，繁荣校园文化，加强班集体建设，充实师生校园生活，培养学生的创新精神和实践能力，提高艺术品位，增强美感体验，创建人文校园与绿色校园，学校决定于三月上旬至四月上旬举办以“灵动的绿韵”为主题的校第七届艺术节。现将有关事项通知如下：

　　一．参赛对象：高一、高二学生

　　二．比赛项目与要求

　　（一）集体项目

　　1、文艺汇演：

　　要求：每班选送一个节目参加。内容健康，反映民族风格、时代特征、校园生活，展现中学生积极向上的精神面貌；形式不拘，如群舞、歌伴舞、表演唱、音乐剧、小品、戏曲、话剧、相声、武术、大合唱、小组唱、乐器合奏等；提倡自创，鼓励自编自导，创新节目可酌情加分。预演会演均按抽签决定出场顺序。

　　预演时间、地点：3月26日 （周日）上午8:00，地点：五楼多功能厅。根据预演成绩确定汇演节目。

　　汇演时间、地点：4月1日（周六）上午8:00彩排时间，下午1:30正式汇演，地点：育英大礼堂。

　　2、寝室美化设计：

　　要求：紧扣“绿色家园”主题，对寝室进行美化设计，各班推选一个寝室参赛，以室名、寝室宣言、寝室布置、寝室情趣生活展示等内容，反映宿舍朴实、精彩、和谐的生活。

　　评选时间：3月17日（周五）上午前上交文字材料（政教处），下午现场检查评分。

　　（二）单项

　　要求：参赛节目或作品内容健康、高雅，格调清新、明朗，体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣，符合学生年龄特征和心理特点，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。每个单项限报1~2人。

　　3．“绿色形象使者”大赛：

　　比赛方式：（1）青春亮相（1分钟）；（2）主题演讲：要求紧紧围绕主题（另行通知），歌颂时代精神，体现新世纪二中人的'形象，充分反映当代中学生积极向上的精神风貌和理想追求，强调思想性与艺术性的统一（3分钟）；（3）才艺擂台；（4）智慧秀场。

　　4．独唱：具体要求附后。

　　5．独奏：具体要求附后。

　　6．独舞：具体要求附后。

　　7．摄影：具体要求附后

　　8．书法：具体要求附后。

　　9．美术：具体要求附后。

　　三.报名办法:

　　1.各班必选第1、2、3三项，从第4、5、6、7、8、9项中任选四项，共参加7项。

　　2.报名单定于2月24日前上交政教处，逾期扣班级团体总分5分。

　　四、计分与奖励办法：

　　1.计分：

　　各个单项按成绩录取前8名，第一名至第八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计算;寝室评比按成绩录取前8名，第一名至第八名分别按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分计算;文艺汇演按成绩录取前8名，第一名至第8名分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计算；

　　2．奖励：

　　根据8个项目最后总分，设置艺术节团体奖。高一段普高部取团体总分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取团体总分前5名，国际部每段取团体总分前2名，发给锦旗。

　　五、其它

　　1、送展作品迟交作弃权论处，如冒名顶替、弄虚作假，扣除班级团体总分5分。

　　2、本次活动解释权属盘古二中（盘古校区）政教处。

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