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活动实施方案

时间:2025-02-06 21:04:25 工作方案 我要投稿

活动实施方案精品(7篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动实施方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案精品(7篇)

活动实施方案 篇1

  为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神,结合我社区实际情况,特制定此活动方案如下:

  一、 指导思想

  以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题,紧密结合社区实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,借此活动使我社区的党建工作更上一层楼。

  (一)切实开展好“创先争优”活动;

  加强思想政治建设。在办事处的正确领导下,结合办事处“创先争优”活动的开展,切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫,提高党员素质,全体党员要进一步加强学习,把学习贯彻始终,切实增强学习的自觉性、积极性、主动性,做到认真学习“创先争优”内容,深刻理解“创先争优”内涵,身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效,实际工作中的`主旋律是开展党建工作,改进工作方式、方法,总结推广好经验、好做法,积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效,要进一步增强群众观念,充分依靠群众,采取多种多样的形式,帮助居民群众解决难题,要切实为群众办好事、办实事,使群众看到实实在在的活动成效,感受活动带来的新气象、新变化。

  (二)加强班子建设、增强活动能力;

  紧紧围绕社区党建工作大局,以“创先争优”为契机,坚持“围绕中心,服务大局。立足实际,务求实效。与时俱进,改革创新。各方联动,统筹发展”等基本原则。首先,建立好“创先争优”领导小组,保证“创先争优”活动顺利发展,以期达到“推动辖区科学发展。促进和谐社会建设。服务辖区人民群众。加强基层党组织建设”的活动目标。为确保“创先争优”活动的顺利进行,按照上级要求,我们要做到1、加强领导、组建机构。2、深入动员、广泛宣传。3、统筹兼顾、协调推进。4、督促检查、严格落实。保证我党委的“创先争优”工作和上级协调一致。

  (三)活动内容和基本要求;

  “创先争优”活动,以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准,“一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”,“一是带头学习提高,争当勤学标兵。二是带头创造佳绩,争当敬业标兵。三是带头服务群众,争当为民标兵。四是带头遵纪守法,争当自律标兵。五是带头弘扬正气,争当道德标兵。”

  (四)“创先争优”活动的时间安排;

  本次“创先争优”活动分三个阶段:

  一是学习动员阶段(20xx年6月开始)主要是制定切实可行、操作性强的工作方案和工作计划;召开动员大会,搞好思想发动;基本要求;1、成立主题实践活动领导小组,研究制定活动实施方案。2、及时召开动员大会,对开展主题实践活动安排部署。3、认真制定我单位学习计划。

  二是组织实施阶段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根据我单位实际,制定“创先争优,再创新高”的具体奋斗目标,迎接上级党组织对先进基层党组织和优秀共产党员的表彰。基本要求;1、制定个人“创先争优、再创新高”目标。2、有指标比指标,没指标比干劲,制定我单位“创先争优、再创新高”工作目标。3、从实际出发,制定目标要切实可行。4、每月定期开一次专题会议,适时召开专题民主生活会和组织生活会

  三是总结表彰阶段(20xx年7月至党的十八大召开前)主要是总结主题实践活动经验,表彰奖励工作成绩突出者。基本要求;1、会议表彰,2、总结经验,努力形成抓干部队伍教育管理的长效机制.

活动实施方案 篇2

  在上级部门的大力支持下,我校新建落成学生餐厅,解决了长期以来的学生就餐问题。为解决公共场合就餐喧哗、乱扔及浪费等不文明现象,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,崇尚礼仪,遵守秩序,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,特制定以下活动方案。

  一、活动主题

  文明用餐,从我做起

  二、指导思想

  以构建社会主义核心价值体系和建设节约型社会为根本,以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

  三、组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、工作步骤

  (一)宣传发动阶段

  各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

  (二)全面展开阶段

  在学校餐厅“文明餐桌”创建“四个一”:

  1.校园广播站午餐时间进行一次提醒,要求师生就餐有序文明,尽量做到不剩菜、不剩饭,有剩余饭菜倒入指定收纳桶内,进行文明进餐宣传。

  2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲究文明用语,主动引导就餐人员文明就餐。

  3.定期、集中宣传餐桌文明知识,展示“文明餐桌”行动成果。

  (三)总结评比阶段

  各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的.班级和个人予以表彰。

  五、活动形式

  1、国旗下讲话——《文明就餐、健康成长》。

  2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。

  3、发放倡议书。

  4、利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

  5、文明餐桌评比活动。

  六、工作要求

  1.加强组织领导。开展“文明餐桌”创建活动,在生活点滴中践行社会主义核心价值体系,是提高小学生文明素质和社会文明程度的有力举措。各班要给予充分认识,加强领导、全面部署,采取有效举措,认真组织实施,确保工作落实到位。

  2.加大宣传力度。要充分利用各种板报、广播、校园广播等媒体,采取多种宣传形式,大力宣传文明餐桌创建活动的重要意义、基本要求,大力宣传文明餐桌创建活动中涌现的好典型、好做法、好经验,努力让勤俭节约、文明用餐理念广为人知、成为认同、变为行动。

  具体做法是:

  一是在食堂各就餐大小厅陈设醒目的餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

  二是以“文明从餐桌开始、幸福从小事做起”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

  三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“文明从餐桌开始、幸福从小事做起”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

  四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

  五建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

  六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

  3、重视实施实效。通过组织餐桌文明志愿者、少先大队干部、班主任、值勤教师和校领导组成的联合督查小组对师生就餐环境进行全面考评,对定期考评结果予以张榜公布,表扬文明学生,鞭策陋习行为。

  文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明西斋小学加油!

活动实施方案 篇3

  活动目的:地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的`是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

  活动主题:“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

  活动时间:20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活动地点:各中队教室

  活动形式:中队活动

  活动内容:

  1、 各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

  2、 让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

  3、 通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

  4、 每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

  二、活动主题

  “阳光少年活力无限”

  比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

  三、活动内容:

  各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

  四、领导小组及分工

  组长:z

  裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)

  组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

  边线(裁判人员):zz(清点人数)

  五、奖项设立

  优胜奖鼓励奖

  六、活动要求

  1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的`安全。

  2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

  3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

  4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

活动实施方案 篇5

  为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、成立领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、活动分类:

  书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。

  三、具体项目课程时间安排和负责人安排:

  1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。

  2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由xx负责。

  3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)

  葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  管乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

  民乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

  鼓号:每周五最后一节,xx负责。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由xx负责。

  舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由xx负责。

  古筝:每周二、五下午最后一节课,由xx负责

  4、中学葫芦丝课程

  每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

  5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由xx负责。

  6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由xx负责,中学部由xx负责。

  7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):

  四、本学期社团活动分以下三个阶段进行

  (1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。

  (2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。

  (3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。

  五、活动要求

  1、选社团成员办法:(1)指定年级选人。①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);②合唱团:在二年级;③舞蹈团:在一年级;④鼓号:在三年级;(2)尊重主体,实行双选。

  2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。

  3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

  4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

  5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的`成绩、活动总结等)。

  6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  六、社团考核

  1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。

  2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。

  3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。

  七、其他事项:

  1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。

  2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。

活动实施方案 篇6

  连日来,全省各地都在深入开展“万名干部进万村入万户”活动,这对于深入实践科学发展观,密切联系群众、转变干部作风、着力解决民生问题、促进农业农村发展都具有十分重要作用,要把走访活动抓好、抓实、抓出成效,就要求我们要把握关键细节,突出“以群众为主”的思想,从群众角度出发,充分考虑群众的所思、所想和感受,积极开展人性化走访活动。

  一、安排走访日程要“三注意”

  走访工作组要细心安排好走访日程,明确要求进村入户党员干部要严守工作纪律,自带炊具和生活用品,与农民群众同吃、同住、同劳动,对基层只给予、不索取,对群众只帮忙、不添乱。一是走访时间注意以群众最休闲的时段为主。充分利用中晚饭后时间,分头走访附近干活回家的群众;利用下雨天气集中走访在家歇锄的群众;利用星期天、节假日,走访学生或附近打工回家的群众。尽量避免在群众睡觉休息、农活繁重、心情不愉快和小孩没有满月等禁忌时段去走访。二是走访地点注意以群众最方便的地方为主。群众在田间做农活,就到田间地头去,一边帮着做农活,一边和群众访谈;群众在商店里做生意,就到他的`商店里去,等他闲下来的时候,和他访谈;群众爱到街头巷尾聚集地休闲,干部就到街头巷尾去,一边喝茶一边访谈。三是走访话头注意从群众最爱唠的话题开始。走访起初注意方式方法,从问候开口,见面有一个恰当的称呼,群众才不反感。从夸奖开始,进到群众的家,看到亮点就夸一夸。比如:进了院子,就说这院子好宽敞;见了孩子,就说孩子真乖,真可爱。从兴趣切入,刚开始接触群众,有意识的选择群众感兴趣的问题,打开话题,求得群众和走访工作的共赢。

  二、确定走访对象要“三注重”

  结合本地实际重点抓好“五访”:访党员户,促进党员干部带头致富;访骨干户,促进农村经济快速发展;访困难户,促进困难群众早日脱贫;访矛盾户,促进矛盾纠纷和谐化解;访移民户,促进内安工作顺利开。同时,要特别注重三类群众的走访:一是注重走访不想说的群众。这部分群众,特别是群众中的突出分子乡土人才,许多人有文化,脑子活,会经营,懂技术,其中不乏智者、高人,更是我们应该请教的老师。但其中一些人特别是一些无职无位的乡土人才,有时习惯把自己当作“局外人”,信奉所谓“知者不言”,只埋头“自家”的事,不关心“公家”的事。二是注重走访不敢说的群众。基层有一些困难党员,特别是贫困边远村因老、因残、因病、因灾导致生活困难的党员时有出现。但许多基层困难党员始终保持着自尊自强的品格,羞言困难,耻于伸手,不敢说。干部下基层走访,不能漠视他们的困难,要特别留意了解困难党员情况,主动跟困难党员心贴心交谈,手拉手帮扶。三是注重走访没机会说的群众。流动党员和外地打工者是本地群众重要的一分子,他们一心牵两头,非常关注家乡的发展动态和组织活动。干部走访要利用五一、清明节等重要节日,重点走访打工群众和流动党员,多听听他们的意见或建议。

  三、制定走访内容要“三结合”

  坚持围绕中心,服务大局,突出重点,抓好结合,促进全县重点工作与“三万”活动双收双赢。一是结合“一线工作法”,推进机关干部作风转变。坚持做到“四个在一线”,即民情民意在一线掌握,党的政策在一线落实,干部作风在一线转变,科学发展在一线体现。要求走访干部要扑下身子、放下架子,带着真情实感访问农户,带着真才实学指导发展,带着真金白银多办实事,对农户挨家挨户访问,对政策逐条逐款宣传,对问题一个一个研究。二是结合春季农业生产,推进社会主义新农村建设。要求各单位工作组根据本单位工作特点,积极开展“三送三到”(送技术、送培训、送法律到农户、到田间、到地头)活动,主动到田间地头宣讲科技知识、法律知识,提高农民科技知识、法律水平和发展能力。帮助农民进一步理清发展的思路,找准发展的路子,真正让党的好政策、让活动中创造的好经验惠及人民群众。三是结合阶段工作重点,推进县委中心工作落实。紧紧围绕县委年初提出的全县中心工作任务,扎实开展走访活动,真正做到送政策翔实,访民情扎实,办实事落实,促发展务实。重点了解社情民意、宣传党的政策、理清工作思路、支持项目建设、救助困难农户、排查化解矛盾。与农户面对面、手拉手、心连心,使干部的脚印印在最偏远的农户家里,认真解决好老百姓最难解决、最迫切需要解决的问题,努力推动全县经济社会跨越式发展。

活动实施方案 篇7

  根据余政办[20xx]64号《关于继续开展创建百家示范企业活动的通知》精神,经研究决定,开展***区“和谐劳动关系示范企业”创建工作。

  一、实施步骤

  (一)发动布置阶段(1-3月)

  制订好创建活动方案和办法,在20xx年工业经济工作会议上进行动员和布置,下达创建任务。

  (二)实施创建阶段(4-9月)

  对照创建条件,由企业自愿填写《和谐劳动关系先进企业申请表》,所在镇乡、街道工会汇总后于4月30日前上报区总工会。期间组织企业进行和谐劳动关系专题培训2-3次;为了解企业在创建过程中的问题和困难,召开座谈会1-2次,及时协调解决;借鉴外地和谐劳动关系先进企业的经验,拓宽思路,促进企业和谐劳动关系的'创建,计划外出参观考察1次,。

  (三)评审阶段(10-12月)

  区总工会组织有关部门进行评选,按分值高低列出12家报***区创建百家示范企业领导小组审定,确定10家作为***区“和谐劳动关系先进企业”,在全区工业经济工作会议上给予表彰奖励。

  二、评定程序

  (一)申报:企业对照“和谐劳动关系示范企业”评选标准进行自评,总分在80分以上的企业填写《***区和谐企业劳动关系示范企业申请表》并附事迹材料,报***区总工会。

  (二)检查:***区总工会会同有关部门对申报企业进行检查验收,并由区创建百家示范企业领导小组确定评选单位。

  (三)公示:验收合格的审定通过“和谐企业劳动关系示范企业”的单位,通过新闻媒体向社会公示,接受社会监督。

  (四)命名:公示后,由区政府命名“***区和谐劳动关系示范企业”,并在给予表彰奖励。

  **市***区总工会

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