实用的活动方案(集合)
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动目的:
回馈业主的厚爱,为业主打造一种专属的健康生活方式
老带新政策的.开展
活动主题:
名仕·私属·养生沙龙
活动举行地点:
海信·贺府
活动时间:
20xx.12
活动邀请对象:
海信地产老业主及老业主同圈层的朋友、客户
意向合作杂志的高端客户资源
邀约渠道:
邀请函+电话
活动主要内容:
邀请青岛资深养生师开展冬季养生讲座,并准备养生食材供来宾现场体验。 活动流程:
一、客户预约:
预约客户时:记录客户姓名、电话、职务,以便后期确认是否参加活动。
二、贺府会馆
现场动线指引,客户来到时,指派专人停车,并引导来宾至贺府会馆。
贺府会馆配备精致冷餐、饮品。
现场播放高雅音乐。
养生专题:
来宾签到时,由资深养生师分发赠送冬季养生健康饮品。
资深养生师以讲座形式讲解相关养生专题,期间穿插互动环节——包括现场
疑问解答,养生知识有奖问答(礼品为高档养生饮品等)。
讲座完毕,设置现场体验,由养生师现场调配养生食材供在场嘉宾品尝,并
为现场来宾量身定制养生食谱。
三、参观样板间
专人引领感兴趣的来宾参观样板间
四、活动结束
专人引导客户离场。
活动方案 篇2
学院各部门、本专科护理专业各班:
为推动我院教学改革和专业转型发展,调动广大同学努力学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质的积极性,学院研究决定,以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心,举办20xx年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下:
一、主办单位:
护理学院
二、活动主题:
强天使技能,育优秀护士
三、活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,激发护理学子学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质,推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。
四、活动内容
(一)护理操作技能竞赛
1.参与对象:20xx级专科全体学生。
2.竞赛内容:肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术
3.活动方式及相关要求:
(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日):各班按实验管理中心安排,到指定实验室进行操作项目的强化训练,在任教老师指导下复习操作步骤、要领,要求每项每人至少操作2次,以达到操作基本熟练规范,表达准确、符合要求。各班练教室为:专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。
(2)初赛 (4月11日-4月15日):①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组,在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐,并如实记录每名学生的初赛成绩;②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛,每班每个项目优选5人晋级复赛;③初赛要求人人参加,初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。
(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30):①各班评委组长负责组织好本班的'赛前练习,并按指定时间带队进入复赛场地。②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。③各班评委组,在指导教师监督下轮推进行复赛评审,每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后,组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。
(4)决赛(5月8日16:30开始):①学院成立决赛评委组:组长:高明灿; 副组长:丁运良; 成员:曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。
(5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。
(二)护理礼仪强化训练
1.活动对象:13级专科全体同学。
2.活动内容:护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。
3.活动方式:
(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);
(2)本院教师指导,分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。
4.活动要求:
(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤,不得请假;
(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。
(三)急救实景演练
1.活动对象:13级专科全体同学。
2.活动内容:车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。
3. 活动方式:将全体学生分为8组,分2次进行。
4. 活动要求:同护理礼仪强化训练。
(四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式
1.请专家讲座
2.护士礼仪表演
3.护理基本技能操作表演
4.护士之歌等文艺节目
五、附则
肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)
活动方案 篇3
一、活动背景
1.缤纷五月,通过开展丰富多彩得活动吸引客户前来看房,以带动项目人气,活跃现场得销售氛围;
2.以母亲节、手机美容DIY、摘樱桃各种主题活动为纽带,促进恒大名都与业主及客户之间得亲密互动,维系业主与项目得感情,并深化项目品牌形象,让现场来访客户切实感受到恒大名都浓郁得欢乐社区氛围。
二、活动目得
1.邀约近期成交及意向客户和“老带新”活动积极参与得老业主们,前来项目参加活动,一方面促进新客户来现场,深度解项目,进而成交;另一方面,以活动提升会所人气,烘托销售氛围,促进剩余房源销售;
2.需通过体验营销方式在客户群中更广泛传播开,同时,也是为本项目后续加推制造热烈得销售场面;
3、赢得客户心理认同,锁定客源,最终实现加推销售目标。
三、活动概述
时间:**年5月10-11日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月17-18日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月24-25日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
时间:**年5月31-6月1日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅
四、活动主题
1、“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动方案
2、“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动方案
?3、“鲜?果?之?旅?”恒大名都?乡约樱桃,相约采摘?活?动方案
4、“童心童趣,同欢同乐”——恒大名都六一节活动方案
五、邀请对象
1、销售员电话通知近期成交得客户及对后期加推房源有兴趣得意向客户;
2、销售员电话通知近期各自接听得来电客户和接待得来访新客户;
3、QQ群通知老业主。
六、指挥管理人员安排
活动总指挥:蒋彬
活动总把控:朱健、许顺尧
活动负责人:刘宁、张浩、冯铭
七、活动内容
1、5月10-11日“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动内容:
温馨现场氛围布置:本次活动得主题是母亲节,整体现场将以粉色或者红色为主色调。销售大厅悬挂些爱心、妈妈辛苦、妈妈我爱你等暖心点缀小物件。
赠送康乃馨:看房客户均可获得一支康乃馨,同时也提醒业主今天是母情节,应该送一支康乃馨给自己得母亲。
现场做蛋糕:亲手为妈妈做美味得蛋糕,还可将劳动成果带回家,和家人共同分享甜蜜。
免费全家福:母爱是一种最无私得爱,最无私得感情,它像春天得甘露,洒落在我们得心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命得幼苗。值此母亲节到来,到场客户签到后都能参加现场“免费全家福”拍摄,当周拍,下周末取。
你感恩行动,我彬彬有礼:由工作人员向每位到访客户发放一张卡片,写上客户姓名和一句感谢妈妈得话,此卡片,也将由工作人员收回作为抽奖得凭证。11日当天下午将安排两轮抽奖环节,第一轮15:00,由主持人抽取2名中奖者,中奖者要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为挂烫机各1张;第二轮16:00,由主持人抽取2名中奖者,奖者同样要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为电磁炉各1个。
2、5月17-18日“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动内容:
我为初夏狂,遮阳帽潮到爆:到访客户可以在涂鸦大师得指导下,依自己得创意喜好,尽情得在帽子上挥墨涂鸦,DIY出专属于自己得最潮太阳帽,不管是大人还是小朋友,都有适合得规格供你来开启乐趣清凉时光。
百变手机,美丽加分:到访客户可根据自己得手机型号,挑选合适大小得钻或珍珠,再搭配自己喜欢得配饰,在现场工作人员得指导下,制作一款唯美得DIY手机钻壳。
吃货们,high起来:诱人得舌尖美味,恒大名都迷你鲷鱼烧陪你欢乐过周末。如此美味只有在恒大名都才可以免费专享受到。
high上high,有木有:砸金蛋抽大奖,下午16:00进行抽奖,届时将抽出十位幸运得到场客户,他们可以获得一次砸金蛋得机会,砸金蛋抽奖每天设置不同得奖品。
八、活动流程:
原则上以上活动流程均大致如下:
每周活动前一天—按照既定通知,销售员再次通知客户前来参加活动;
每周活动前一天—策划负责配合活动公司进行活动现场得布置;
每周活动当天—现场来访客户登记后,登记后参加现场活动。
活动方案 篇4
[班会主题]:
“弘扬中华传统美德,传承良好家风家训”
[班会标题]:
好家风,好家训——良好家风助我成长,传统美德由我弘扬
[活动班级]:
初一(8)班
[班会目标]:
1.帮助学生了解家风家训及其由来。
2.树立学生建立文明良好的家风意识。
3.深化文明礼仪的学习,为共筑“中国梦”努力学习。
4.要求学生践行良好家风家训,传承并弘扬中华美德。
[活动准备]:
1.主题班会PPT
2.中国传统文化,良好家风相关历史资料。
[班会流程]:
1.什么是家风?
家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。 古代的家风:五常八德
五常:仁义礼智信
八德:忠孝仁爱信义和平
新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。
2.说一说你家的家风,家训
同学发言,说说自己家有有哪些家风家训,以及对自己的影响。
3.古今中外家风故事
《颜氏家训》、《傅雷家书》
孔融让梨的故事
岳母刺字---精忠报国
吉鸿昌---做官不许发财
曾国藩---治家八字诀:书蔬鱼猪(读书种菜养鱼喂猪) 早扫考宝(早起扫屋祭祖睦邻)
4.良好的家风家训有什么作用
家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,一个家族家风的建构,对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的`情操,是他们成长的风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性,便是家风的感染和陶冶作用。
家风虽是家教的一个重要组成部分,但教育无痕、润物无声。它通过家庭成员尤其是家长的日常生活准则、行为习惯和思维方式,经常对孩子进行直接的教育和影响,往往比单纯说教、管教的作用大、收效好。它不仅影响孩子的现在,还会作用他们的未来。要形成好的家风,父母应以身作则、为人表率,不断提高个人的修养,力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
5.家风与校风,班风
学生谈谈班风,以及自己对班风的建设。
熟记班规,谨守班规。
6.总结班会
总结班会的收获,提出对同学们今后的要求。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识,令人心寒的社会道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的,一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的,那么一个社会定然是和谐的
活动方案 篇5
一:活动组织与组织网络
1、领导小组
组长方利东
副组长茅新龙
成员任忠心陈虹许忠徐林鹏郭秋逸
2、组织网络
校长室
教务处
教科室
拔尖人才
教研组长
校外专家
全体教师
活力课堂
二:实施过程
1、由校长室领导,教务处、教科室组织,全体教师认真学习“活力课堂”有关理论知识,积极参加市局组织的培训,开展以校本培训为形式的校内专题讲座,提高全体教师的思想认识,掌握“活力课堂”的理论知识,积极投身到“活力课堂”中来。
2、由教务处组织,首先在学校中层领导、各级学科带头人、教学骨干、教研组长开展“活力课堂”的研究,然后在全体教师中全面展开对“活力课堂”的探索,努力使全体教师在所有课程中全面实施“活力课堂”的实践。
3、由教科室组织,积极开展对“活力课堂”的研究与探索,以中层领导、拔尖人才、教研组长为骨干,以市局文件精神为指导,以专家指导为依托,引领全体教师积极参与“活力课堂”的探索,积极参加各类听课、评课活动,积极撰写教后感,课堂教学评价,各级各类论文,努力提升全体教师的`理论水平与专业实践能力。
三、实践时间表
20xx年5月——8月,组织全体教师学习理论知识,开展专题讲座。
20xx年9月——10月,中层领导、拔尖人才、教研组长带头实施,每人开设1-2节研究课,全体教师参加听课、评课,并写教后感、课堂教学评析。
20xx年11月——20xx年1月,全体教师认真实施,每人开设1节探讨课,积极参加听课、评课活动,将教案、教后感、课堂教学评析汇编成册。
20xx年2月,评选学校优秀教案,优秀课件,并上传教研室。每位教师至少写一篇关于“活力课堂”的论文。
20xx年3月起,在第一轮“活力课堂”探索的基础上,将“活力课堂”深化到所有学科的平时教学中。
活动方案 篇6
为了丰富师生精神文化生活,活跃校园气氛,发展学生的爱好、兴趣、特长,培养德、智、体、美、劳人才,根据学校安排,特制定音乐课外活动计划,具体安排如下:
一、器乐队:
每星期一、三、五下午课外活动为训练时间。
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室。
二、舞蹈队:
训练时间安排在每周一课外活动。
辅导老师:聘请校外老师
地点:音乐教室
三、合唱队:
训练时间为每周二、周四
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室
学期结束之前,各小组分别排练好节目,由学校教务处、政教处组织人员进行验收,并进行评奖活动,另外,各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出,要求获得好名次。
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