活动方案集锦[4篇]
为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![活动方案集锦[4篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活动方案 篇1
一、活动背景:
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召,我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲,预防全球变暖!
二、活动主题:
保护地球,人人有责!
三、活动目的:
将地球一小时活动带进校园,让我们每个人都为地球做出贡献,减轻地球负担,让地球长寿!
四、活动内容:
1.活动地点:四川文化产业学院二食堂烧烤处
2.活动时间:20xx年3月30日20:30——21:30
3.活动参与者:四川文化产业职业学院在校全体师生
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1.宣传部:
(1)构思10号楼的亮灯造型(以坐标形式标明);
(2)联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容;
(3)制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。
2.外联部:
(1)联系学校,借一组音响供活动当天用;
(2)联系欧尚,让其赞助一个活动所需的蛋糕;
(3)联系图书馆,让其在活动当天关闭二楼服务;
(4)向社团借搞怪服装。
3.秘书部:
(1)在网上购买荧光棒、便利贴;
(2)提前一小时通知10号楼熄灯时间;
(3)准备好活动用的cos衣服或充气球;
(4)准备一份电子邮件,内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。
4.策划部:
(1)将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;
(2)协同外联部借服装或充气球;
(3)登记管理熄灯造型的5个人的联系方式;
(3)与各个部门进行联系,协调活动开展;
A.xx、xx、xx负责与宣传部沟通;
B.xx、xx、xx负责与秘书部沟通;
C.xx、xx、xx负责外联部。
5.青协全体人员:
(1)各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;
(2)通过QQ、微博把地球一小时活动发散出去;
(3)将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;
(4)跟系上青协联系一起做活动;
(5)带上个人的好友来参加活动;
(6)各个部门想出一个游戏来协助活动;
(7)活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。
(注意:活动期间,工作人员佩戴工作牌)
(二)活动进行时:
1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的.校园广播中播放活动的时间、地点及内容。
2.在3月30日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。
3.跟着倒计时,在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型,各个楼层站一个人保证相互间的联系。
4.以兔子舞作开场,青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。
5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。
6.宣传部贾新璐负责拍照。
(三)活动后期:
1.活动结束后,青协人员留下打扫场地卫生;
2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。
3.各个部门进行团队交流,总结经验。
六、所需物品:
1.荧光棒1000根;便利贴500张
2.塑料瓶子1000个左右
3.cos服装两套或充气球两个
4.蛋糕;音响;照相机
七、活动预算:
1.荧光棒1角/根1000根共100元;
2.便利贴500张共20元;
3.海报2.5元/张20张共50元;
4.照片0.5元/张20张共10元;
共计:180元。
(注:经费由理事会筹集管理。)
八、注意事项:
1.如遭遇雷雨天气,可将活动地点改为二食堂二楼
2.活动期间人数较多,所以一定要确保人流的疏散
活动方案 篇2
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织 初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲(让生命充满爱)。(中国校园演讲大师 邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的.“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩
l 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
l 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
l “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感 谢老师教育之恩
l 开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
l 举行小型故事会:(我和我的老师)
(3)感谢学校培育之恩
l 开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
l 组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。
l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四,活动要求
1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1—2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五,活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
扬子一中初一级部
XX年3月1日
感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。(xx)
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。(xx)
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。(xx)
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲(让生命充满爱)。(中国校园演讲大师 邹越)(xx)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 (xx和班主任)
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。(xx)
(4)评选“感动一中”的人物。 (xx)
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩 (班主任)
l 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
l 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
l “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩 (班主任)
l 开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
l 举行小型故事会:(我和我的老师)
(3)感谢学校培育之恩
l 开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,校服穿着整洁不留长发、染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。(xx)
l 组织学生清理校园卫生死角,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。 (xx)
l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。(xx)
活动方案 篇3
活动准备:
1. 排练诗朗诵、武术、小合唱等节目。
2. 收集《火烧圆明园》和《祖国、祖国我爱你》音像资料磁。
一、队会仪式:整队、出旗、唱队歌、宣布活动开始。
二、中队长讲话。
三、活动过程:
(甲):当我们背着书包走向校园的时候。
(乙):当我们坐在教室里安静地读书的时候,
(甲):当我们身着盛装快乐地游玩的时候,
(乙)你可曾知道,在中华民族的历史上,有着那样沉重、悲痛、屈辱的记载。(几名同学讲述中华民族的屈辱史)
(甲):这一串串惊人的数字。
(乙):这一页页屈辱的历史。
(合)另人触目惊心,怎能忘记!
(甲)然而让人更不会忘记的是被称为“万国园”的圆明园,被西方玩火者抢掠后化成了一片焦土的悲惨一幕。(播放圆明园毁灭的音像资料)
(甲)我们“地大”却让列强们任意宰割,
(乙)我们“物博”却被列强任意掠夺,
(甲)我们人多却饱受到列强们欺凌,
(乙)我们山河秀美,却被列强践踏。
(合)我古老的祖国呀!你为什么这样多灾多难?
(甲)当思绪的问号在人们的头脑中久久的`盘旋后,一向善于思索的中国人民红着脸、挂着泪,怀着恨,终于悟出一个十分简单的道理:
(合)落后就要挨打,强盛才能自主。
(甲)落后使人脸红,
(乙)落后也能激人奋起,
(甲)东方睡狮已猛醒,
(乙)开始了大展雄风,重振国威!
(甲)英雄的中国人民,靠坚实的脚印
(合)书写了辉煌、壮丽的诗篇。
(甲)请听快板《可爱的中华将越来越强大》。
(甲)工农业生产在迅猛发展,
(乙)国防科技事业突飞猛进。
(甲)体运健儿从奥运会凯旋的喜悦,无不汇成一股汹涌的洪流,一个时代的强音:
(合)“中华在崛起!”
(乙)这个强音撼动着每个心灵,变成一个共同的回声:《祖国,祖国,我爱你》。
(甲)请听合唱《祖国,祖国,我爱你》。
(乙)忆往昔,沧桑岁月,
(甲)看今朝,国富民强。
(乙)祖国以举世瞩目的成就,焕发出勃勃生机。她像巨人一样屹立于世界东方。
(甲)如果他们胆敢入侵,我们就让他们领教一下《中国功夫》。 请欣赏武术表演《中国功夫》。
(甲)我们是二十一世纪的主人。
(乙)我们是祖国的未来。
(合)我们肩负着建设祖国,捍卫祖国的重任。
(甲)我们任重而道远.
(合)我们要手拉手,肩并肩
(乙)从我做起,(甲)从现在做起,
(女合)珍惜时间,(男合)勤奋学习。
(全体)学好本领, 重振国威!
(甲)让祖国的江山永远青翠,
(乙)让那鲜红的太阳永不落。
(合)《中国,中国,鲜红的太阳永不落》(放音乐)
五、宣布活动结束。(呼号、退队旗)
活动方案 篇4
一、活动目的和意义:
1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。
2、引领学生体验科技体育和竞技体育的快乐。
3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。
二、活动时间、场地安排
时间:20xx年xx月x日下午第三节课
场地: 学校操场
三、活动规则:
1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的'模型参加比赛。
2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。 以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。
3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。
4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。
5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)
6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
三、活动人员安排
1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞
2、主裁判:江泠
2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华
3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。
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