当前位置：（实用）实用的活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一. 活动简介
本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力，以自己喜欢的形式来进行配音，同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。
二. 主办方：校团委 学生团体联合会
承办方：校外语协会
英语系学生会
活动时间： 初赛：
决赛：
活动地点：教九B座101
三、 活动过程
第一环节：自由配音
每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音，表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格，展现的`格外优秀。
第二环节:即兴配音
各组选手从准备好的视频中随机抽取一个，分发相应的台词，并先播放一遍原声版本。给两分钟准备时间，随后进行即兴配音。虽然
说此环节选手没有事先准备，但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接，这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中，《时尚女魔头》的即兴表演，非常精彩。
第三环节：创意性表演
选手充分发挥自己的想象能力，表演话剧，唱歌，搞笑配音等，每个小组都表演的很不错，现场气氛也更加活跃。在此环节中，我们评选出了最佳创意奖。
比赛环节结束后，有选手自愿上台为观众献上一首歌，男女情歌对唱，深情又有一丝搞笑。
颁奖：本次外语配音比赛，我们设有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。
活动方案 篇2
活动目标：通过感恩父母，感恩同学，感恩老师，奉献社会等几个环节，让学生感受周围的各种爱，学会关心父母和老师，关心同学和朋友，更要爱集体和祖国。学会让爱使这个世界变得更美好！
一、活动前奏
1、整队汇报人数
2、出旗、奏乐
3、唱队歌
二、活动过程：
主持A：感恩的心
主持B：感激的情
合：主题中队现在开始！
主持A：爱是阳光，爱是雨露。
主持B：爱让我们幸福，爱让我们感到快乐
主持A：同学们！从小到大我们都生活在爱的怀抱里，有多少人给予了我们爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们感受到了吗？
主持B：那么就让我们学会感激吧，感激一切帮助过我们的人，感激一切使我们成长的人。请听朗诵《学会感激》
主持A：也许你从未对你最想感激的人表露过谢意，今天就让我们在这里，在这个特殊的场合来表达感恩之请，下面就请同学们对最想感激的人表示谢意
（主持人指定几个人说）
主持A：对呀！父母给了我们无限的关爱，无怨无悔，让我们一起表达对他们的感恩之情吧！请欣赏诗朗诵《感恩父母》
主持B：同学们!虽然今天我们的父母不在现场，但是在此我们还是要用一种特别的方式来表达对他们的感激，全体起立！一鞠躬感谢世间伟大而无私的母爱，让我们真正感受到了“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”的牵挂；二鞠躬，感谢忙碌的父亲，今天才知道您的严厉是我进步的车轮。三鞠躬，感谢亲人的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我幼小的心灵充满了阳光。请坐
用一颗感恩的心对待周围的人，让友谊之花伸出你的双手。，请欣赏小品《同学之间》
主持A：同学们！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心
存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
主持B：下面把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。
（歌伴舞爱的奉献）
主持A：只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好！下面我校全体师生将对我校需要帮助的贫困学生献出自己的一片爱心（师生献爱心活动）
主持A：多么感人的一幕啊，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的`心，爱同学爱集体。感恩天使悄悄走进我们的校园，听到两位同学的聊天声，让我们也一起去听听吧！请听相声《愣小虎创三好》
主持B：从幽默风趣的言语中我们同样能体会到老师带领我们走向知识的海洋，教会我们怎样做人，我们更应该感激我们的老师。
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
下面就让我们用歌声来表达对老师的感激之情请欣赏〈每当走过老师的窗前〉
主持A：下面我们全体女生要送给老师最珍贵的礼物，有请女生代表
女生代表：老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们疲惫
的面容就知道他们每天有多辛苦，所以我们全体把自己对老师的一片感激之情都
变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的
老师。（队员代表赠送幸运星，播放感恩的心背景音乐）
AB合：在此代表全体学生说声：老师！您辛苦了！谢谢您！我们爱您！
主持A：爱让这个世界不停旋转，让我们的心每天都充满着感恩的情怀吧！请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
一起出场：主持A：：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！
主持B：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！
合：感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心
存感激，生活会更美好！
中队长宣布：“感恩的心!感激的情!”中队主题会到此结束！
三、请辅导员讲话
四、退旗奏乐
活动方案 篇3
活动名称：有卡走天下
活动目标：
1、让幼儿观察各种卡，了解它与人们生活的关系。
2、尝试自己设计卡
活动准备：
1、幼儿收集各种卡（可用照片或拓印的形式）。
2、有节奏的音乐。
3、纸、彩笔若干。
活动过程：
一、介绍自己收集的卡。
1、幼儿介绍自己的'卡。这是张什么卡？卡上有什么图案？
2、教师出示某一张卡，引导幼儿猜猜这张是什么卡。如：银行卡的正面写有“某某银行”的字样、银行的标记、一连串的数字，反面写有“注意事项”。
二、卡的用处。
1、卡给我们带来了很多方便。如：出去购物不用带很多钱，只要带一张消费卡；出去乘公车，只要带一张卡；出去吃饭，只要带一张卡；到图书馆，只须带一张卡……
2、引导幼儿结合生活经验，说说还有哪些地方能使用卡。
3、使用卡时要注意些什么事项？如：要保护好卡，不要折等。
三、自己想要的卡
1、启发幼儿根据自己的生活经验设计一些卡。如：玩具城里的游戏卡，图书馆里的阅读卡，饭店里的贵宾卡，妈妈的美容卡，爷爷的公园月卡……
四、节奏游戏
有卡走天下。幼儿跟着节奏说说自己知道的各种卡和自己卡的作用。如：“我有一张游戏卡，玩具城里任我玩。”“我有一张乘车卡，天天出门带上它。”……
活动方案 篇4
一、指导思想
为贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，提高教师职业道德修养和教育教学水平，结合湖北省、宜昌市、伍家岗区“课内比教学课外访万家”相关文件精神，我校拟定“名师模仿秀”为主题的课内教学大比武活动，力求通过该活动走进名师课堂，学习名师理念，运用名师精髓，促进教师学习理解教材、深入钻研教材、熟练把握教材，推动教师教学相长，提高课堂教育教学质量。
二、活动主题
“名师模仿秀”课内教学大比武
三、活动目标
通过“名师模仿秀”活动，为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台，让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获，实现教师、学生的“一个都不落”。
四、活动范围
1、全员覆盖（全校所有教师）。
（1）比武全员参与
我校所有教师参加该活动，展示教学功底，模仿名师教学理念、方式或方法，不让学生在我们的课堂上落下。
（2）评价全员参与
打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式，动员所有的教师参加评价，为各科教师搭建相互学习，共同提高的平台。
2、全学科覆盖。
采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛，力争达到全学科的覆盖。
五、活动内容
本次活动共分为五个阶段：即：找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后，拟出学习该名师的切入点（可以是教学理念、方法或者其他），进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛，最终决出万小名师，列入万小名师榜。
六、活动安排
1、找名师偶像（9月23日前）：各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大，自己比较喜欢的名师，通过书籍、网络学习，拟定一名想要学习的名师。
2、学名师理念（9月26-9月30，最后一天上交专项记载表）：在确定自己学习的名师后，找准你所要学习的他的理念或是教学方法，并填入“我向名师学什么”的专项记载表中，该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。
3、仿名师说课（十一长假返校后上班第一天上交）在学习了名师理念的基础上，确定自己“名师模仿秀”的教学内容，准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料，并积极准备上课前5分钟的说课。
4、造名师课堂（十一长假返校后上班第一天开始)：教师根据学习到的`内容进行一份完整的教学设计，可以是名师的移植课，可以是将名师理念引入自己课堂的创新课，但在课中必须凸显拟定学习的切入点，其中语文学科每周有三人任教，数学学科每周两人，其余学科每周一人，采取随堂抽签方式决定具体上课时间。
5、悟名师足迹：该学科所有教师上课结束后，利用活动最后一周周四教研活动的时间，围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思，并以教学案例或课例的形式呈现。
6、总结、评比（十一月）
根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩，按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师,并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。
七、评价方式
根据教师申报比赛学科情况进行统一安排，申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分，再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分，同时组织学生代表参与讨论，最后按照教师评分和学生评分8：2的比例评选出各学科的万小名师。
八、活动要求
1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委，并按时上交各项评价表。
2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案，各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。
3、此次活动根据省、市、区相关要求，本次活动情况将记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件，所以请各位教师务必重视。
活动方案 篇5
一、设计思路：
作为历史悠久的文明古国，民族传统节日是中国文化不可缺少的一个组成部分。我园一直以来注重中国传统节日的渗透，为了让幼儿对中国文化有更多的了解，特举办新年庙会活动
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庙会活动，培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
三、活动组织者：
尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
20xx年2月14日上午9：00
五、活动地点：
幼儿园教室及操场
六、活动对象：
全体幼儿及家长（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动）
七、活动前期准备：
1、 召开家委会代表会议，商讨活动的形式（完成时间：10月22日
负责人：刘晓丰）
2、召开园务会，确定活动的.流程（完成时间：10月27日
负责人：万建文）
3、制定活动海报，告知全园家长（完成时间 11月12日
负责人：刘晓丰）
4、发放活动主题征集函，征集活动主题及迎春对联（完成时间11月17日至25日结束负责人：刘晓丰）
11月21日到各班级回收征集函
11月24日把所有的主题及对联列表排序
11月25日家长、教师投票，选拔出活动主题及庙会对联
5、各班级龙灯制作（完成时间：12月20日前）
负责人：各班班主任及家委会代表
11月24---28日 确定参加人员月1日--5日 准备相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成
6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定
（完成时间：11月28日）
负责人：刘晓丰 及家委会代表贺丽华）
11月26日人员的确定
11月27日电话联系，通知会议
11月28日召开会议，确定节目的内
容与排练的时间
7、花灯的制作（完成时间：2月5日前）
（负责跟进人：各班级教师）
元月15发放通知
元月30跟进，是否都已做好准备
2月3日确定花灯走秀的曲目与流程
8、表演区节目的收集（完成时间：12月15日前）
月1日--5日 各班级上报节目
节目 要求：1、所有节目要求创意新颖，积极向上
2、所有节目要求自备音乐、道具
3、节目时长不超过5分钟
4、所有节目服饰要与所表达的艺术形象相协调
月8日--15日 节目的审核定版
负责人：谭趣
9、教师风采的展示（完成时间：12月25日前）
11月24--28日表演形式的确定，音乐的确定
月1日-25日节目成形月26--2月根据进展排练
负责人：贺奔
10、 灯谜区策划方案（完成时间：元月 10日）
负责人：李清群
11、游戏区策划方案（完成时间：元月10日）
负责人：肖婕
、体能区策划方案（完成时间：元月10日）
负责人：杨旭华
13、美食区策划方案（完成时间：元月10日）
负责人：向永红
14、DIY手工制作区 策划方案（完成时间：元月10日）
负责人：周玉姣
八、活动形式：
1、第一场开场集体活动：（9：00--10：00）
主持人开场白：《谭趣》准备
1、1 灯笼展
各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域，听主持人安排随音乐进行班级灯笼走秀，把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里，再回原地排队
1、2 舞龙
按班级出场，播放《闹新春》音乐，最后9个班级的龙一起随音
乐舞动，舞出生机、舞出精彩
1、3 集体广场舞《张灯结彩》
由16名奶奶作为代表，舞出老年人的风采
1、4 舞蹈班幼儿表演 《爸爸爱你，妈妈爱你》
1、5 篮球兴趣班幼儿表演《篮球秀》
机器人兴趣班幼儿展示
1、6 教师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串
第二场猜灯谜（10:00 --- 10:30）：
家长带幼儿取下灯谜，猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底，回答正确者领取奖品一份。
活动方案 篇6
本次活动系XX举办的第六届万人相亲会,规模大、影响广,并且根据XX成功举办此类活动的经验基础上,为保证圆满完成本次活动,特制定方案如下:
活动目标
当今社会年轻人工作压力越来越大,许多单身男女因为忙于事业而耽误了个人的爱情和幸福.面对这样一个现实,单位有必要也有责任,在员工的个人问题上给予关怀,主动为忙于工作的员工创造机会,创造条件,寻找幸福.为此,XX《我想有个家》特别举办单位专场联谊相亲会活动.
《我想有个家》向企事业单位提供服务,专门组织企事业单位单身男女集体开展丰富多样的交友活动.单位可借此树立品牌形象,体现企业的人文关怀.
目标群体数据
以菏泽内的大中型企业、外资合资企业以及民营企业及大中专院校等单身员工为基础,整合社会资源.
活动报名及收费
报名时间:20xx年12月
报名方式:
1、个人报名:携带证件填写“万人相亲会报名表”----（身份证、户口本、单身证明、离异或丧偶证明、大专以上学历学历证明、照片）.
2、企业、单位报名:由单位工会统计并填写“万人相亲会团体报名表”,并代收报名费.
报名地点:
报名收费:个人报名收费20元/位,企业单位团体报名10元/位.
相亲会现场区域分布及布置:
1、活动主席台舞台区
a、XX万人相亲会菏泽专场logo背板喷绘.背板的设计要能体现活动的主题,且新颖、温情、醒目、充满爱意.舞台地面铺成红地毯.
b、灯光、音响区现场音响一整套,电视机一台等其他配套设备.
2、相亲资料悬挂区
前期准备:相亲资料通过以下方式悬挂于活动现场,
1区:男区80年代70年代区60年代区50年代40年代以前区
2区:女区80年代70年代区60年代区50年代40年代以前区
3、企业职工展示区:
在活动区域内设立专门的企业展示区域,设立企业职工专门的展示牌,在提升单位的品牌知名度的同时也让企业展示自身人文关怀.
4、交流区
准备椅子20把,相亲交流区第一天,主要为现在想私下交流人提供一个可以坐下来交流的.地方,旁边有卖饮料的小屋.第二天的下午,可以现场组织八分钟交友活动.活动的第一天,可以先预报名.（限定名额和报名条件,报满为止）
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热力歌舞相亲会
★精彩亮点:10人1包厢,每小时人员轮换一次,扩大接触面
活动时间:20xx年4月26日（拟）
邀请人数:暂定100人（10组）
活动地点:演艺吧ktv（百地通可联系合作商家）
本场费用:暂定80元/天（含自助晚餐、ktv费用、演艺吧门票）
精彩互动:比舞招亲（国标舞、团体舞）、情歌对对碰（对唱）、俱乐部合唱（男v女）
凡参加上述活动者,均可免费获万人相亲网会员期,专业红娘将为您提供免费牵线搭桥服务
（参加1项活动,可获免费会员期1周；参加2项活动,可获免费会员期2周；参加3项活动,可获免费会员期3周；参加4项活动,可获免费会员期4周）
part.3趣味面具相亲会
★特色推荐:为避免初次见面尴尬,所有与会者与工作人员都将佩戴面具！
活动时间:20xx年5月24日（拟）
活动地点:待定
邀请人数:不限
报名条件:20-30岁、身体健康、相貌端正、大学、单身青年（报名携带身份证）
本场费用:10元/人（含免费面具1副、资料牌1个、心意卡10张）
精彩互动:爱拼才会赢（拼图）、有缘千里一线牵（解线团）、成语接龙等
part.4评选百地通最佳情侣
凡参加以上任意一项活动者均可报名参选“百地通相亲人气王”评选,每期在杂志上刊登5对选手照片,进行读者互动投票.同时,在西祠版内互动,最终评选出1名“人气王”,获得百地通的千元大礼包.活动中成功相亲的情侣,均可凭双方身份证,参加百地通后续“你结婚,我出钱”活动.其中,1对幸运情侣结婚时可获赠由百地通的结婚大礼包（新娘婚戒+婚纱照+婚庆活动全免费,买房、装修大优惠）！
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