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活动实施方案

时间:2023-09-13 09:25:47 工作方案 我要投稿

实用的活动实施方案(集锦7篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动实施方案(集锦7篇)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,“牢固树立”终身体育的新课程理念,丰富学生的课余生活,以大课间体育活动为辐射点,全面开展学校体育工作。促使学生每天有一小时的时间参加体育锻炼。

  二、工作思路

  深刻领会“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号精神,积极开展体育运动,努力创建健康学校。努力加强体育设施建设,兴建体育乐园,开发和利用体育资源,将民间的造房子、跳绳、跳皮筋、踢毽子、走高跷、斗鸡、竹竿舞等引进校园。同时引进滑轮、独轮车、飞镖、哒哒球、健美操等现代体育活动。最大程度地发挥学生参与体育活动的主动性和创造性,变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式,进一步丰富大课间体育活动的内容,在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。

  三、大课间模式

  1、上午第一节下课后播放《运动员进行行曲》,学生自由活动3分钟后马上集合在教室的走廊上。(5分钟)

  2、学生在《解放军进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐进场。(2分钟)

  3、军姿站立30秒。(1分钟)

  4、学生做《初升的太阳》、《毽子操》。(7分钟)

  5、领导晨间讲话。(5分钟)

  6、学生在《运动员进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐退场。(2分钟)

  7、学生自主体育活动。(17分)

  ⑴按年段自由领取“诚信器材室”的开放器材参加活动。

  ⑵学生自购的小器材活动。(毽子、跳绳、跳方格、跳皮筋等)

  ⑶自创游戏活动。

  ⑷班级体育活动。

  ⑸完成课堂作业活动。

  四、实施办法

  (一)推行全国小学生广播体操(2)《初升的太阳》,要求动作整齐划一、精神饱满、节奏感强。能体现出新时代中国少年儿童如初升的太阳一般朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。并将原有的'《小学生健舞操》改编成《毽子操》。

  (二)进一步开放器材,提高器材的利用率。

  1、场地、器材:

  一号场地:篮球 二号场地:体育乐园、篮球

  三号场地:高跷、跳竹竿 四号场地:哒哒球、体育乐园

  五号场地:健身圈、滚铁环

  2、年段轮流表

  星期年段项目

  篮球

  体育乐园、篮球

  高跷、跳竹竿

  哒哒球、兵兵球

  健身圈、铁环

  (三)体育社团活动

  1、社团名称:乒乓球、四径、篮球、中国象棋、毽子、滑冰

  2、社团活动时间及辅导老师:

  名称 时间 辅导老师

  乒乓球

  田径

  篮球

  中国象棋

  毽子

  滑冰

  3、各社团间每学期各举行一次比赛。

  (四)、班级体育活动

  第一阶段:第(2-9)周

  1、4-6年级集体跳“S”形比赛。比赛时间:第9周。

  2、1-3年级跳短绳比赛。

  3、斗鸡比赛。

  4、推行小学生广播体操《初升的太阳》。

  第二阶段:第(10-16)周

  1、校园体育吉尼斯活动(第16周比赛)。

  2、推行《毽子操》。

  3、开展踢毽子活动。

  第三阶段:第(17-20)周

  1、四、五、六年级中跑活动。

  2、踢毽子、跳皮筋比赛。

  五、加强体育课的改革,引导和培养学生的运动兴趣。

  1、精选教材内容、制订单元计划、扩大学生自主选择学习内容的空间。

  2、把重点放在体育教学的组织教法改革上来。

  3、加强对学生体育价值观与责任感的教育。

  4、布置课外练习,进一步丰富大课间体育活动的内容。

活动实施方案 篇2

  为进一步提高学生应聘和就业能力,帮助学生了解就业招聘流程,提升学生就业竞争力,学校决定举办第三届“职为西农人”校园模拟招聘大赛:

  一、活动主题

  展现真我才能赢在职场起点

  二、参赛对象

  20xx届本科毕业生及毕业研究生

  三、岗位设置

  设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位,参赛者选择其中之一参赛。

  四、举办单位

  1.初赛由各学院(系、所)组织开展。

  2.复赛由学院(系、所)申报,就业工作组研究评审,确定最终承办单位。

  3.决赛由就业指导中心和复赛承办单位共同组织。

  五、大赛安排

  (一)辅导讲座

  1.面试辅导讲座

  时间:20xx年4月27日星期四晚7:30

  地点:南校区绣山活动中心(暂定)

  主讲内容:面试主要类型及应对技巧。

  2.职业礼仪辅导讲座

  时间:20xx年5月11日星期四晚7:30

  地点:南校区绣山活动中心(暂定)

  主讲内容:职场谈吐礼仪、着装规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。

  3.演讲培训辅导讲座

  时间:20xx年5月xx日星期三晚7:30

  地点:南校区绣山活动中心(暂定)

  主讲内容:口才训练、演讲技巧等内容。

  4.与上届获奖选手面对面

  时间:20xx年5月18日星期四晚7:30

  地点:南校区绣山活动中心(暂定)

  主讲内容:交流比赛与学习经验。

  (二)比赛阶段

  1.初赛(4月20日-5月10日)

  (1)各学院(系、所)可根据决赛环节设计比赛模式,亦可根据自身专业及就业特点设置。

  (2)比赛前将初赛策划书交至就业指导中心,就业指导中心将为组织单位划拨一定专项经费予以支持。

  (3)初赛结束后,各学院(系、所)于5月10日前将参加复赛名单分别报送复赛承办单位。

  (4)报送材料要求:提交承办单位复赛报名表(附件1);20xx届毕业生数超过400人的学院(系、所)报送名额为销售类4名、技术类3名、管理培训生类3名,其他学院(系、所)可根据毕业生人数酌情减少报送名额。

  2.复赛(5月11日-5月19日)

  复赛环节以及形式由承办单位根据三大岗位类别特点以及决赛环节采取不同的形式进行设计和比拼,每类岗位前五名进入校内决赛。

  3.决赛(5月20日-5月31日)

  比赛包括三个环节:

  (1)秀出真我

  参赛选手针对提供的岗位进行脱稿演讲,演讲内容包括自我介绍和求职意向,时间不超过30秒。

  (2)职场亮剑

  参赛选手通过5分钟的VCR展示自己的.知识、技能和品质与岗位匹配度。

  (3)决胜职场

  通过“多面一”的比赛形式呈现真实的招聘现场,评委根据参赛选手表现进行评分。

  六、奖项设置

  1.大赛根据3个岗位类别分别评奖。一等奖3名(2000元求职基金),二等奖3名(1500元求职基金),三等奖3名(1000元求职基金),优秀奖6名(500元求职基金)。

  2.大赛评选最佳组织单位6个,优秀组织个人6名,优秀指导教师6名。

  3.获奖学生可获得知名企业实习机会,决赛现场颁发实习offer。

  七、相关要求

  1.请各学院(系、所)高度重视,加强宣传,认真组织实施。

  2.要积极动员学生报名参加,努力营造良好的比赛氛围,保证初赛参与学生覆盖本单位20xx届本科毕业生和毕业研究生数的10%以上。

活动实施方案 篇3

  公司各单位, 总部各部门:

  3月23日,国务院国资委召开中央企业全面开展管理提升活动视频会,5月15至16日,国资委召开中央企业强化基础管理工作现场会,推动中央企业管理提升活动深入开展。5月22日,电建集团按照国资委中央企业管理提升活动部署要求召开管理提升活动动员大会。九局公司领导、总部各部门和各二级单位主要管理人员全程听取了会议精神,公司总经理陈学云在会上就九局公司开展管理提升活动工作做出了具体部署。

  结合股份公司《关于贯彻落实中国电力建设集团有限公司管理提升活动工作方案的实施意见》(中水电股经〔20xx〕27号)要求,公司严格按照“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”的主题积极开展九局公司管理提升活动,并制定了公司管理提升活动实施方案。

  一、指导思想

  九局公司管理提升活动以科学发展观为指导,以国资委《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》(国资发改革[20xx]23号)、股份公司《关于贯彻落实中国电力建设集团有限公司管理提升活动工作方案的实施意见》(中水电股经〔20xx〕27号)精神为指导思想,结合九局公司在建项目实际情况,将管理提升活动覆盖到总部各部门、各二级单位和项目部,推进管理创新,开源节流,降本增效,向管理要效益,实现九局公司持续平稳快速发展。

  二、管理提升活动总要求

  1、在股份公司的领导下,紧紧围绕管理提升活动总目标,以提高公司管理水平为核心,以健全制度、落实责任、提升管理水平、提高管理效率、增强管理效益为主要内容。

  2、通过开展公司内部管理提升活动,使“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”的活动主题在我公司得到进一步落实,管理创效意识进一步增强,努力形成管理规范、运转有序的工作格局。

  三、管理提升活动总目标

  通过开展管理提升活动,增强九局公司管理的规范化、标准化和精细化,加快管理方式由粗放型向精细化转变。坚持以“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”为活动主题,以加快发展方式为主线,动员全公司广大干部职工,达到思想同心、目标同向、工作同力,抓机遇、拓市场、增规模、强管理、提效益,奋力开创公司追赶式发展的新局面,确保公司持续平稳快速发展。

  通过开展管理提升活动,20xx年九局公司力争实现以下各项指标,20xx年保持平稳增长。

  1、完成营业收入不低于30亿元,同比增长30%;

  2、实现新签合同额不低于70亿元,同比增长35%;

  3、公司利润实现稳步增长,同比增长不低于10%;

  4、职工人均年收入增长率不低于14%;

  5、安全质量方面,生产性死亡事故为零,工程质量合格率100%,优良率80%以上,全年无重大质量责任事故,环境管理指标合格。

  四、加强领导、落实责任,确保管理提升活动取得成效

  管理提升活动覆盖九局公司总部各部门、各二级单位和项目部,分级实施。公司总部成立以陈学云总经理为组长,分管经营工作的副总经理王忠禄为副组长,各职能部门负责人为成员的管理提升活动领导小组,全面负责指导、检查、评价各二级单位和项目部管理提升活动的实施,并结合企业年度管理评价开展管理提升活动成效的考核工作(见九局公司发〔20xx〕91号文)。

  九局公司管理提升领导小组下设办公室,办公室设在经营管理部。经营管理部主任张强任办公室主任,罗建国任副主任,各职能部门派一名专职人员任办公室成员。

  各二级单位和项目部立即成立以分局长和项目经理为组长的管理提升活动领导小组,并设置办公室和责任人,负责制定本单位实施方案、宣传发动、信息反馈和综合总结等工作。实施方案于6月20日前报公司管理提升活动领导小组办公室。

  各二级单位和项目部要把开展管理提升活动作为一项紧迫任务来抓,将管理提升活动融入到日常工作之中,认真建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,推动管理提升活动在公司全面、深入地开展。

  五、管理提升活动的实施步骤

  按照国资委及电建集团和股份公司的要求,中央企业内部管理提升活动时间从20xx年3月开始到20xx年2月结束,历时2年。活动实施步骤共分三个阶段6个环节:

  1、第一阶段为全面启动、自我诊断阶段。时间是20xx年3月至20xx年8月。分为2个环节,即动员启动、学习提高环节和自我诊断、找准问题环节。

  (1)公司按股份公司文件要求,成立管理提升领导小组及办公室;召开专题讨论会,动员全公司开展管理提升活动,此项工作于20xx年6月15日前完成。并按股份公司文件要求将机构设置和具体实施方案报股份公司管理提升活动办公室。

  (2)各二级单位和项目部尽快成立相应的管理提升领导机构,制订各自的管理提升活动具体实施方案,6月20日前报公司管理提升活动办公室。

  (3)各二级单位和项目部加强向同行业优秀企业和系统内先进企业交流学习,充分利用内外部资源,围绕管理过程中出现的问题全面诊断查找原因、制定诊断报告,于20xx年8月10日前报公司管理提升活动办公室。

  2、第二阶段为专项提升、协同推进阶段。时间从20xx年9月至20xx年8月。本阶段分为2个环节,即制订方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节。

  (1)各二级单位和项目部根据第一阶段查找出的问题,制订专项提升方案,于20xx年2月8日前报公司管理提升活动办公室。

  (2)各二级单位和项目部按照公司管理提升活动领导小组批复的专项提升方案,全面开展落实整改,并形成整改落实报告。于20xx年8月1日前报公司管理提升活动办公室。

  (3)公司管理提升领导小组办公室汇总、分析第一阶段各二级单位和项目部诊断出的问题,并进行不定期调研,组织开展专项提升培训,成立专家组协助各二级单位和项目部落实专项提升措施。并将公司专项提升方案和阶段总结资料报股份公司管理提升活动办公室。

  3、第三阶段为持续改进、总结评价阶段。时间从20xx年9月至20xx年2月。本阶段分为2个环节,即检查评价、持续改进环节和总结经验、表彰先进环节。

  (1)各二级单位对所属项目部进行检查、评价,对出现的重点难点问题,持续指导改进,形成检查评估报告,并于20xx年10月15日前报公司管理提升活动办公室。

  (2)公司管理提升活动领导小组成立检查组,对各二级单位和项目部管理提升活动进行检查指导,并围绕专项提升重点领域,适时组织专题经验交流会,促进各二级单位和项目部互相学习。检查工作于20xx年11月5日前完成。

  (3)公司管理提升活动领导小组根据各单位形成的专题检查报告和检查情况召开专题总结会,总结活动中好的经验、好的做法,并对管理提升活动中涌现出来的先进单位和优秀个人给予表彰。

  (4)公司管理提升领导小组办公室根据公司专题总结会精神,对好的经验和做法以书面材料形式报股份公司管理提升活动办公室。

  (5)根据股份公司评选出的结果,制定激励措施,推广管理提升成果。

  六、实施管理提升活动的具体措施

  九局公司内部管理提升活动严格按照股份公司《关于贯彻落实中国电力建设集团有限公司管理提升活动工作方案的实施意见》(中水电股经〔20xx〕27号)文件精神为指导思想和主要思路,结合九局公司在建项目实际情况,将管理提升活动覆盖到总部各部门、各二级单位和项目部。

  公司将继续加强各项机制、体制的建设力度;加大公司管理团队的培训力度,提升管理水平;严控项目亏损,提升盈利水平;严控两级总部费用和项目间接费;逐级成立项目督导小组,堵塞管理漏洞;对二级单位和项目部实行风险等级评估,设立重点关注和重点监控项目;各级管理机构按月召开经营活动分析会;对各级经营者实行差异化考核等措施,确保管理提升活动目标的实现。

  1、结合股份公司管理提升活动的要求,建立和完善公司各项管理制度

  公司各二级单位、机关各职能部门要认真清理各项基础管理制度,按照股份公司要求并结合公司实际,修改完善各项基础管理制度,堵塞管理漏洞。理顺公司、二级单位、项目部各级工作关系,实现上述工作的有效对接和高效运行。

  公司、各二级单位领导干部带头做好制度执行的典范,带领员工执行好每一项制度,加强与员工沟通,增强员工之间的信任和合作,不断提高制度整体执行力。

  2、加大公司管理团队的培训力度,提高公司整体管理水平

  公司人力资源部结合员工数量和年龄、学历结构,科学的制定人才招聘计划和培训计划,逐步形成一支老、中、青想结合的管理人才队伍。及时组织各项专业培训,以及综合管理培训,以此提高公司整体管理水平。逐步形成“上岗靠竞争、在岗有考核、离岗有培训、退出有保障”的岗位动态管理体制和机制,深入开展学习型组织建设。

  3、加强技术创新,优化施工方案,提高项目盈利能力

  技术创新管理是提升企业管理水平的重要管理环节,往往一个好的技术方案将决定项目的最终经营成果。各二级单位和项目部,应加强技术创新,在安全、质量满足要求的前提下优化施工方案,降低施工成本。新开工项目施工组织设计方案必须经公司工程管理部审核批准后方可实行,重大施工方案需组织内部或外部知名专家审核后再实施,以此规避施工过程中的安全风险、质量风险以及最终的经营成果,提高项目的履约能力和盈利能力。

  4、加强合同管理,强化成本控制,提升项目创效能力

  公司各单位从加强合同管理、强化成本控制入手,提高合同履约能力,增加合同风险防范意识。公司两级总部重点加强督促、检查、指导项目合同管理的工作力度,强化职能监管,继续推行全面风险管理;各二级单位和项目部重点做好项目前期策划、推行全面预算管理,在实施过程中严控成本,并及时办理工程款进度结算,加大调价补差、索赔变更的取证和结算力度,提升项目毛利率,提高公司整体的合同履约能力。

  公司及各二级单位成立相关清理小组或指定专职人员对各类保证金、保函进行清理,及时回收债权,规避风险。对所属项目随时进行风险评估,对履约存在重大风险的项目及时制订风险规避措施,并重点关注。

  5、加强分包管理,在公司推行和强化“内部作业指导价”的执行力度

  一是结合《股份公司工程分包管理办法》继续完善公司《工程分包管理办法》,严格执行工程分包招标立项审批制度,明确工程分包管理权限。二是公司所有中标项目工程分包必须实行招标制,通过招标方式选择优秀的分包商;三是通过加强分包合同的管理,提高工程现场管控能力,增强项目履约能力。四是推行和强化公司“内部作业指导价”的宣贯和执行力,公司所有工程分包必须以“内部作业指导价”为基础,实行最高控制价,在无特殊情况下,分包价格不得突破招标最高控制价。

  6、加强公司《项目管理模块》的宣贯培训和执行力度

  今年,公司全面推行《项目管理模块》在公司的宣贯和运行,加强项目管理科学化、规范化、程序化和制度化的建设,全面提升公司项目管理水平。

  7、公司所属项目推行全面预算管理,规范《建造合同准则》的执行,严格实行成本倒逼机制

  公司、各二级单位必须严格按照股份公司文件要求对所属项目实行全面预算管理和设备物资采购管理,严格按照《建造合同准则》实施细则和公司《建造合同准则》管理办法的要求,加强各级领导及管理人员相关知识的`培训。加强成本倒逼机制建设,建立全面预算管理体系、成本费用管理体系和成本费用考核机制;提高预算管理水平。

  8、加强投资项目管理,降低投资项目风险

  严格执行集团公司投资项目管理的有关规定,从抓好投资项目管理,强化投资项目监管,降低投资项目风险入手,通过加强投资项目立项审查、招标管理、投资项目建设期风险控制等手段,挖掘内部潜力,降低投资成本,提高投资效益。

  9、加强两级总部职能建设,提高服务意识

  一是通过开展管理提升活动,促进两级总部管理人员转变意识,提高报务意识,提高工作效率和管理效益。公司、各二级单位两级总部要按照“注重实效、注重实绩”的要求开展工作,按照管理标准化、业务流程化、人员专业化的要求切实推进两级总部的职业化建设。

  10、严控两级总部费用和项目间接费用,提高盈利水平

  严格执行两级总部费用和项目间接费用预算管理制度,又公司经营业绩考核委员会结合各二级单位的实际情况,下达相关控制指标,将控制指标与经营业绩考核挂钩,将节支作为创效的一个重要方面,开源与节流并重,合理压缩管理费用开支规模,严控非生产性支出的审批与开支,切实贯彻厉行节约。

  11、坚定不移地实施国际业务优先发展战略,逐步建立和完善适应跨国公司管理要求的营销组织结构

  公司坚定不移的实施国际业务优先发展战略,必须大力推行股份公司《国际业务管理指导手册》和《海外业务三标管理体系》。国际公司必须奖励一套完整的项目开发评估体系,对拟投标项目进行多方位的考察、评估,规避风险,提高中标率降低市场开发成本。此项工作必须将持续、长期的开展。对在建国际项目的管理,必须从履约的全过程入手,建立风险评估预警机制,实施标准化管理,把稀缺、优质资源向国际经营业务优先配置。

  12、各级管理机构按月召开经营活动分析会,堵塞管理漏洞,提高项目盈利能力

  按照电建集团和股份公司的要求,公司结合自身实际制定并下发了《中国水利水电第九工程局有限公司经营活动分析工作实施细则》九局公司发〔20xx〕141号,严格要求各二级单位和项目部按月召开经营活动分析会。项目部每月必须在25日前完成经营活动分析,并将结果报分局;各分局在每月25日召开经营活动分析会,公司分管领导及经营、财务、工程均参与二级单位经营分析会,指导、协助各二级单位解决项目管理过程中的问题。

  公司按季度召开全公司经营活动分析会,重点解决项目履约过程中存在的问题,即时掌握项目动态,严格实施问责制,即时调整和更换不称职的重要岗位管理人员。

  通过各级经营活动分析会的开展,及时的发现问题、解决问题,堵塞管理漏洞,以此提升项目管理人员的管理水平,最终实现项目的盈利。此项工作将长期、持续开展,各级管理机构必须严格执行。

  13、公司两级总部成立项目督导领导小组,按项目风险级别设立重点关注和重点监控项目,实行分级管控

  为了规避或降低项目经营风险,公司将成立项目督导领导小组,各二级单位必须相应的成立。按公司风险评估机制,随时对所属项目进行风险评估,根据评估结果将公司在建项目分为一至五星,星级越高风险越大。风险等级在三星以下由二级单位控制,但需按月向公司项目督导领导小组汇报项目进展情况;评为四星和五星的项目由公司项目督导小组直接监督和指导管理,保证项目履约正常,规避经营风险。

  14、加强公司信息化建设,提升企业现代化管理水平

  进一步加强公司信息化管理体系的建设,提高风险管控力、企业的整体竞争力和快速反应能力。要按照股份公司统一规划,有步骤地推广核心业务管理系统的应用,进一步推进股份公司实现管理信息化。要逐步通过网络流程,将监控纳入管理流程和操作程序,增强企业内部信息的透明度。

  15、完善经营者业绩考核制度,加强经营者责任心和主人翁意识,提升经营管理水平

  九局公司参照股份公司经营者业绩考核办法,结合自身企业的特点制定了相应的业绩考核办法,实行激励与约束相结合的收入分配机制,以此吸引人才、留住人才。考核办法以经营业绩考核和管理评价相结合的方式对经营者实行差异化考核,将经营管理水平直接与经营者的绩效工资挂钩,提升经营业绩考核工作的深度和广度,有效的提升了各级管理人员的管理水平,将管理提升活动落到实处。

  七、其他

  1、公司各二级单位必须严格按公司管理提升实施方案开展本单位管理提升活动,根据本单位实际情况进行细化分解,制定一套完整的适合本单位的实施方案,并按文件要求及时向公司管理提升领导小组办公室报送阶段性总结报告。

  2、公司各单位在开展管理提升活动过程中,按九局公司经〔20xx〕11号和股经〔20xx〕58号文件要求,积极作好公司管理提升活动的宣传工作。

  特此通知

活动实施方案 篇4

  一,实施方案

  1、 活动目的及意义

  为了巩固**收费站在20xx年,荣获三个季度文明服务标准站,增强员工文明执收服务意识,树立良好的交通“行业”窗口,进一步提升**收费站文明服务。

  本次活动以迎新春,过大年,喜庆乐团圆,为契机,二月份开展文明服务活动。主动,热情等文明服务活动。一是倡导真诚服务,向司乘展示热情、富有涵养的'服务态度,2月份开展文明服务月活动,为了使此项活动扎实开展,制定如下实施方案:

  二、活动组织领导

  组 长:***

  副组长:***

  成 员:*********

  三、活动时间安排

  20xx年2月1日--20xx年2月29日

  四、活动对象

  各收费班组人员。

  五、活动内容

  1、确保站容站貌整洁,站区环境绿化美观,为司机提供一个优美,畅通的行车环境是收费站服务工作的根本,在活动期间确保收费广场干净整洁;

  2、增加为司乘人员服务项目,除了正常为司乘提供咨询服务,提供修车工具,医药箱以外,在“春节”期间,设置服务台,一是提供热水,二是提供针线包,方便过往司乘应急使用,是文明服务活动深入人心。

  3、加大员工思想教育,学习领导的行风建设,廉政建设,加强收费站的工作作风,思想作风,生活作风。

  4、依照文明服务手册,加强对收费人员考核,要求员工端正工作态度,严格劳动纪律,特情操作规范,文明用语唱收唱付,做到“来有迎声,走有送声”,为过往司乘人员提高优质、快捷的服务,使优质服务活动进一步得到落实。

  6、加大稽查力度,确保文明服务活动顺利开展和活动目标高效提升,对查处的问题进行批评指正,限时整改,确保文明服务活动顺利,圆满完成。

  六、几点要求

  1、个收费班长高度重视,加强领导,把本次活动贯穿于全年工作的始终,用文明服务活动进一步推动全年征收工作任务的顺利完成。

  2、全体收费员工要进一步完善学习制度,团结一心,交流互动制定创新型工作目标,确保本次活动不走过场,真正抓出成效。

  七、结果及运用

  根据文明服务综合排名,评出本月文明服务标兵一名。

  凡个人文明服务达标率低于94%的,通报批评并且不能参与收费,跟随班组进行学习。

  月底对于文明服务整体达标率低于95%的班组,班组成员写出整改计划,采取有效措施,找方法进行逐步提高。

  **收费站

  20xx年2月1日

活动实施方案 篇5

  为进一步减轻学生过重课业负担,提高教育质量,切实开展课程辅助活动,在活动中育德、启智、健体,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面而有个性地发展,根据《重庆市教育委员会关于扎实开展义务教育课程辅助活动的通知》(渝教基[20xx]66号)、《铜梁县教育委员会关于转发〈重庆市教育委员会关于调整普通中小学课程计划的通知〉的通知》(铜教委发[20xx]156号)文件精神,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境,进一步减轻学生课业负担,提高教育教学质量,激发学生学习兴趣,发展学生个性特长,在活动中育德、启智、健体。

  二、目的意义

  课程辅助活动既可以丰富学生的学习生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生及家长的意愿。学生通过活动,能获得更多、更广地获得知识和技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、组织领导

  学校成立“课程辅助活动工作领导小组”,由分管教学工作的副校长任组长,全面负责此项工作;教务处、教科处、各年级组学区负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,由教务处负责人负责日常工作及学校整体方案的制定。各年级组学区负责人负责本学区具体活动方案的制定、活动的开展及日常管理。

  四、工作措施

  (一)将课程辅助活动纳入课程计划。学校要认真制定课程辅助活动实施方案,将课程辅助活动纳入课程计划,各年级各学区要严格按照课程计划,安排落实课程辅助活动,确保课程辅助活动全面开设。

  (二)落实课程辅助活动时间。课程辅助活动安排在每天下午最后一节课。各年级不得挤占课程辅助活动时间,不得将课程辅助活动安排为文化学科辅导课、作业课等,更不得安排为文化学科课程。

  (三)丰富课程辅助活动内容。各年级组要不断丰富课程辅助活动内容,开展以球类、田径、体操、龙舞等为主要内容的阳光体育活动;以文艺欣赏、播音主持、琴、棋、书、画、合唱、器乐、歌剧训练和演出等为主要内容的文化艺术活动;以科技小制作、小发明、科普讲座、科学考察、科技竞赛等为主要内容的科技与手工活动;以社区服务、公益劳动、社会小调查及家务劳动等为主要内容的社会实践活动等。年级组要根据教师结构及学生实际,不断创新和丰富课程辅助活动的内容,形成特色鲜明的课程辅助活动课程体系。

  (四)创新课程辅助活动的形式。各年级要以体育、艺术、科技为突破口,整合兴趣小组活动、课外活动、社团活动等,根据学生兴趣爱好,采取学生自主选课、走班、校内外相结合、集中和分散相结合等多种形式开展课程辅助活动,增强课程辅助活动对学生的吸引力,丰富校园文化生活,活跃学生身心,培养学生动手、动脑、实践操作能力。

  (五)突出课程辅助活动的特点。各年级要在全面开设课程辅助活动的基础上,抓出重点,突出特色,发挥学生个性特长,要着重开设好阅读、演讲、书法、英语兴趣等课程辅助活动,还可整合小班实验学校、国际学校资源,进一步拓宽学生视野,提高学生的阅读能力、表达能力、书写能力和国际交流水平。

  (六)开展课程辅助活动教育科研。教务处、教科处应加强课程辅助活动的教研及科研工作,开展多种形式的`观摩研讨活动,不断总结推广开展课程辅助活动的工作经验,随时纠正课程辅助活动开展中的偏差问题,提高开展课程辅助活动的质量水平。

  (七)开发课程辅助活动的校外资源。各年级组要充分利用社会实践基地和其他社会教育资源,组织学生走进农村、工厂、军营、博物馆等场所,让学生在课程辅助活动中开阔视野、增长见识、提高能力。在开展课程辅助活动不得增加学生过重课业负担,不得向学生家长收取任何费用。

  五、相关要求

  (一)各年级组(或学区)向全体教师传达相关信息,统一思想,并根据本年级(或学区)实际情况,制定出切实可行的课程辅助活动方案,在10月15日前交教务处备案。

  (二)各年级组分管领导、学区主任、教务处、教科处要加强对活动过程的监管力度,发现问题,立即整改,确保课程辅助活动的科学性和实效性。

  (三)各学区精心组织课程辅助活动,校外活动必须制定好相关安全预案,确保各项活动中的安全,杜绝各类安全事故的发生。

活动实施方案 篇6

  为切实落实省综合实践活动课程实施意见,积极稳妥开展研究性学习活动,推动学校研究性学习活动取得更大的成效,特制定《浙江省江浦中学研究性学习活动课程实施办法》。

  一、研究性学习活动课程定义

  研究性学习活动指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定研究专题,通过文献研究、社会调查、科学实验、数据分析、撰写报告等形式,主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在这个过程中习得科学研究的方法。

  二、研究性学习活动课程目标

  研究性学习活动强调对所学知识、技能的实际运用,注重学习过程和学生的实践与体验。因此,在课程实施中需要注重以下几项具体目标。

  1、获得亲自参与研究探索的体验。强调学生通过自主参与类似科学研究的学习活动,获取亲身体验,逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的心理倾向和积极情感,激发他们探索、创新的欲望。

  2、培养发现问题和解决问题的能力。研究性学习活动通常围绕一个需要解决的实际问题展开。在学习的过程中,引导和鼓励学生自主地发现和提出问题,设计解决问题的方案,收集和分析资料,调查研究,得出结论并进行成果交流活动,培养学生应用已有的知识和经验,通过科学的研究方法,发现问题和解决问题的能力。

  3、培养收集、分析和利用信息的能力。要培养学生在开放性学习的环境下,围绕研究主题,利用多种有效手段,通过多种途径主动获取信息,整理与归纳信息处理,判断和识别信息的价值,加工处理信息,恰当利用信息的`能力。

  4、学会分享与合作。努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,使学生学会交流和分享研究的信息及成果,发展乐于合作的团队精神。

  5、培养科学态度与科学道德。在研究性学习活动的过程中,要认真踏实地探究,实事求是地得出结论,尊重他人的创意和成果,培养严谨求实的科学态度和不断追求的进取精神,磨练不怕吃苦,克服困难的意志品质。

  6、培养对社会的责任心和使命感。通过研究性学习活动过程中的社会实践和调查研究,了解科学对自然、社会与人类的意义和价值,学会关心国家和社会的进步,学习关注人类与环境的和谐发展,形成积极的人生态度。

  三、研究性学习活动课程内容

  研究性学习活动内容来源于自然、社会、自我三大领域。人与自然。如环境保护研究、生态建设研究、能源利用研究、农作物改良研究、生物多样性保护研究、自然资源保护与开放利用研究、天文地理研究等。人与社会。如社会关系研究、企业发展研究、社会管理研究、人群心理研究、人口研究、城市规划研究、交通建设研究、法制建设研究、政治制度研究、社会经济发展研究、宗教研究、贸易与市场研究、乡土文化与民俗文化研究、历史遗迹研究、名人思想与文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西方文化比较研究、民间文学与艺术研究、影视文化研究、大众传媒研究等。人与自我。

  如中学生生理与心理问题研究、中学生行为方式研究、学生社团研究、学生群体关系研究、学生消费研究、学校制度与学生成长研究、班级制度与文化研究、社会适应研究等。

活动实施方案 篇7

  一、 竞赛主题:

  作为一种数学教育活动的数学竞赛,对于推进教学改革和提高教学质量,有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的`作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力;2、激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;3、帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,促使中小学数学教学更好地衔接;4、发现和发展学生的特长,选拔和培养智力超常的青少年。

  二、竞赛学科:数学

  三、竞赛时间:3月到21日。

  四、竞赛对象:四、五、六年级学生

  五、安排:

  1、出卷(阅卷):四年级(鲁先琼)、五年级(尚忠德)、六年级(彭小琼)。

  2、监考:鲁先琼、秦中华、刘新民。

  3、参赛地点:学校操场

  要求:

  1、严格监考、独立完成、考出真实水平。

  2、阅卷教师:认真、公平、公正。

  3、各年级取前十名:一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

  六、活动注意事项:

  1、各位教师要把本次活动当作一次学习理论、研究《课标》、研究教材、研究学生、提高水平的过程,努力用《纲要》、《课标》精神指导本次竞赛,及时总结反思。

  2、教师之间互相配合,调整安排好课堂教学,不能影响正常的教学秩序。

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