活动方案

时间：2023-09-02 08:28:06 工作方案我要投稿

活动方案6篇【推荐】

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案6篇【推荐】

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　以此活动承接上次的'“悍马震简阳”活动，扩大项目影响力增加客户到访量，与客户开展良好的互动与沟通，增强客户信心，借助客户的口碑效应，进一步促进一批次蓄客及销售。

　　二、参与对象

　　小型汽车私家车主

　　三、活动时间

　　20xx年月日开始，截至1000张油费卡发放完为止

　　四、活动地点

　　亿联·简阳国际商城展示中心现场

　　五、活动规则

　　1、客户驾车前往现场后，填写活动参与申请表后，现场贴好车贴，拍照存底，30天后，如车贴保存完好，客户可前往现场再次贴车标，并领取100元加油费。再经过30天，客户可凭车标到项目领取100元油费。

　　2、本次活动每人每车仅限一次，不得重复参加，为防止车辆重

　　复参与，在活动期间必须对车主信息及车牌号进行数据库管理；

　　3、参与活动车辆，必须在活动期间全程粘贴车贴，不得提前撕去车贴，否则取消后期领取油费资格。

　　4、活动油费为亿联·简阳亿联国际商城免费赠送礼品，一经赠出，概不退换，遗失不补；如有金额差额，请与发放油费加油站联系查询。

　　5、如因车贴导致车主的任何经济损失，与开发商无关。

　　6、参与活动由置业顾问电话邀约和短信群发，活动以先到先得方式进行。

　　车标广告语：

　　第一次主标：亿联驾到谁与争锋亿联——中国商业地产领导品牌

　　第二次主标：亿联金铺全球启幕 18-400㎡黄金旺铺招商销售同步启动

　　第三次主标：创富风暴强势来袭抢占天府新区黄金铺收纳空港发展大红利

　　六、活动实施流程

　　第一次贴车贴实施细则：

　　每天持续时间:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30

　　注：根据外场场地估算，预计可同时容纳10辆车，以此为限进行车辆调度；

　　外场不能容纳车辆且还有车主前来时，保安必须引导车主在路旁等候或通知下一个时段到达；

　　在油费发放周期内按照每发出200张为倒数进行宣传造势第二次、第三次活动实施细则

　　七、内外场布置

　　外场：

　　停车数（预计保持在30辆）

　　人员安排：置业/招商顾问2人接待（1人到场接待，1人引导至内场）；置业/招商顾问一人外场讲解活动细则（若遇下雨则转至内场讲解）；保安2名（协调车辆调度，协助客户）内场：

　　分三大区域（油费申请登记区、项目讲解区、客户休息区）；人员安排：登记区2人（分登记表1人，客户信息录入1人）；项目讲解区1人；客户休息区视情况待定（至少服务人员1人，视情况置业顾问跟进）

　　八、活动物料准备

　　九、活动预算

　　短信及DM单广告语

　　亿联·简阳国际商城感恩简阳礼惠全城免费赠送加油费活动开始啦！

　　即到即送200元免费加油费，限量发行1000张，先到先得，送完为止呦，想要免费加油卡的亲们抓紧时间喽！

　　活动时间：20xx年月日开始至20xx年月日结束

　　活动地址：亿联·简阳国际商城展示中心（简阳河东新区雄州大道517）

　　亿联·简阳国际商城免费油费申领须知

活动方案篇2

　　一、活动意义

　　国庆节是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

　　为了让孩子感受传统节日的氛围，体验中国传统的文化及国庆的喜悦氛围，同时结合秋季的特点，我们将开展“迎国庆”自助餐活动。

　　二、活动目标

　　1、知道国庆节的意义，感受节日的快乐。

　　2、了解秋季的美食，体验自助餐礼仪文化。

　　三、活动要求

　　以各班为单位，通过三位老师餐前对幼儿进行的教育，引导幼儿按自己的意愿，挑选喜爱的食物，做到安静、有序、文明、减少浪费。

　　四、活动的准备

　　(1) 食物的准备

　　主食：猪排三明治——2个托盘、2个食品夹

　　炒面(鸡毛菜、肉丝、胡萝卜、细面)——1个盆子、1个饭勺

　　菜肴：毛豆子炒藕丁、清炒茼蒿—2个深盆、2只饭勺

　　汤：西湖牛肉羹(牛肉、茭白、胡萝卜)——1个锅、1个汤勺

　　点心：南瓜羹、葱香芋艿(小班)、毛芋艿(中大班)——1个锅、1个汤勺、1个托盘、1个夹子(中大班)、1个深盆、1个饭勺(小班)

　　水果：哈密瓜、无籽葡萄——2个浅盆、筷子(中大班)、饭勺(小班)

　　小吃：旺仔小馒头、波力海苔、雪柳丝——3个浅盆、1个饭勺、2个夹子

　　(2) 餐具的准备

　　幼儿：中大班：1个碗、1个碟、1双筷、1个调羹

　　小班：2个碗、1个碟子、1个调羹

　　公用：2只锅子、6只饭勺、2只汤勺、4个深盆、3个浅盆、3个托盘、若干食品夹、若干筷子等

　　(3) 环境的`准备

　　请教师为幼儿创设自助餐氛围，让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

　　(4) 食物摆放的准备

　　请教师准备6张桌子，分主食、汤、点心、菜肴、水果，小吃，分别用不同的摆饰或标签表示，便于幼儿拿取。

　　五、活动过程

　　1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

　　2、由教师进行餐前的宣传教育

　　3、幼儿自由的选择食物

活动方案篇3

　　活动目的：

　　通过动手操作使幼儿了解垃圾中有些物品可以加工变成有用的物品，知道乱扔垃圾、浪费资源的危害。

　　通过想象、操作，提高幼儿废物再利用的意识，体验成功的快乐和喜悦的心情。

　　相关领域：语言、艺术

　　适用对象：大班幼儿

　　教学方法：手工制作、联想、实践宣传、角色游戏

　　活动准备：

　　1、零碎布头、废旧报纸、挂历纸、各种饮料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果壳等。

　　2、剪刀、彩笔、胶水、颜料。

　　3、大班幼儿用书。

　　活动过程：

　　一、调查讨论活动：平时生活中你和家人是怎样处理身边的垃圾的？

　　讨论结果：现在有许多家庭随意丢弃身边的物品，除了坚决拒绝使用的物品或可以重复使用的物品，以及可回收的'废旧物品外，有些物品

　　可以通过我们自己灵巧的双手来装饰制作，使这些废旧物品再被人们利用起来。

　　二、集体观看大班幼儿用书，初步了解废旧物品制作过程

　　三、收集分类活动

　　让幼儿收集各类废旧物品，如零碎布头、报纸、挂历纸、各种瓶子、废旧衣扣等等，并分类装箱。

　　四、开设废旧物品加工厂

　　1、快速联想：你会用这些收集来的废旧物品做些什么？

　　2、分配制作：

　　要求幼儿先预设一个已制作好的物品内容，如废旧图书等，然后再到分类箱中找到相关的、合适的废旧物品，可以合作制作，也可独立制

　　作。

　　五、建立绿色自制物品商店

　　让幼儿把自制的物品成立在预置的柜台上，开展角色游戏，相互交流，共享成果。

　　六、宣传活动：废旧物品再利用

　　让孩子们把自己制作好的游戏物品，赠送给周围新村的小朋友，告诉大家，节约资源，从我做起。

活动方案篇4

　　活动目的：塑造超市人性化风格，提醒顾客77节日，刺激顾客现场消费。

　　活动主题：驯养爱情浪漫七夕(卖场内POP主题海报)

　　时间：8.18——8.20

　　活动计划

　　一、七夕情人大奖精彩放送

　　档期活动期间至一楼飘亮精品广场购物满下列金额(美食街、特卖花车除外)即可兑换赠品。

　　满77元送甜蜜情人卡

　　满277元送热情蛋糕

　　满577元送情人热贴T恤

　　赠品以现场实物为准，遇赠品赠毕以等值赠品替代，本公司保留此次活动解释权，限当日累计有效，隔日恕不兑换。

　　二、甜蜜DIY 8/17-8/20

　　顾客持热情蛋糕兑换券可至二层面包课领取鲜奶蛋糕一支，尽写浪漫宣言。

　　三、浪漫信鸽

　　凡于8/20来店之情侣可获飘亮信鸽玫瑰花一支，代您倾诉柔情蜜意。

　　四、七夕特别贴心服务

　　订花、送花服务：活动期间，鲜花商将接受顾客订购与代送鲜花，代您传达烈火浓情。

　　免费礼品包装：活动期间，凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票至1F服务台进行免费包装。

　　五、相约爱情夜

　　8/25、26晚间电台节目主持人现场与您欢度浪漫情人夜

　　8/25红鹦鹉餐厅酒吧热闹营业，Live BAND悠扬乐声与您尽享欢乐浪漫夜

　　六、浪漫宣言留言板

　　活动时间：8/15-8/20

　　活动办法：请将您心中隐藏已久的'爱情宣言填写于本留言卡，注明姓名、地址及电话，在活动期间内将截角投入1F服务台留言箱内或寄回本公司。

　　超市将汇集精彩的留言于8月20日当天展示在1F门前广场，并挑选出最真、最酷宣言得主各3名，在电台特定档节目中播出，并赠送热贴情侣T恤一套、情侣照一组。

活动方案篇5

　　为了纪念20xx年“5。12”国际护士节，进一步的推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　天使在身边、满意在医院

　　三、活动内容

　　（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；

　　（二）开展岗位技能竞赛活动；

　　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；

　　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“ 氧气吸入”。

　　（三）召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

　　四、时间安排

　　（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；

　　（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；

　　（三）5月9日的下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　（一）“优秀病区主任”评选条件

　　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；

　　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

　　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；

　　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；

　　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；

　　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　　7 、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

　　8、运用医院信息管理的平台，及时的对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改的措施。

　　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的.合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　　（二） “杰出护士”评选条件

　　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；

　　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

　　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位的周转，积极的配合护士长做好设备物资管理；

　　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算；

　　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　　六、评选办法

　　（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　　（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　　（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作的考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　七、评选要求

　　（一）评选是一项严肃的工作，各科室应该坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　　（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样的作用。

活动方案篇6

　　一、班会主题：考试焦虑大扫除

　　二、班会开展背景：随着期末考试时间越来越接近，同学们可能在心里上产生对考试的焦虑，过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习，所以，了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。

　　三、活动目的：通过这样的一次班会，让同学们认识考试的本质，并树立良好的考试态度，尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。

　　四、活动内容：讨论考试焦虑的危害及处理考试焦虑的.方法，进行考前放松游戏

　　五、活动时间：xx年12月21日8：30~9：50开始（预计需时：1.5小时）

　　六、活动地点：信息楼311室

　　七、活动所需物品：气球、“毛毛虫”、奖品、空课室

　　八、经费预算：20元

　　九、主持人：林少娟

　　十、参与人员：08现教3班全体同学

　　主办单位：08现教3班班委

　　十一、活动流程：

　　1、各班委分工，提前布置好会场

　　2、主持人先做主题的导入

　　3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言

　　4、分组讨论应对考试焦虑的方法，以竞争的形式进行，看那个组说得有多有准，最后决出最好的一组，评出最好的一组予以奖励

　　5、主持人总结大家的观点，并提出科学克服考试焦虑的方法

　　6、进行放松游戏，舒缓考试对大家的压力，并培养大家团结合作的精神

　　活动中的小游戏规则：

　　1、<心有千千结>

　　游戏规则：众人围成一个大圆圈，在主持人说“开始”之后，从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握，这时，所有人的手连接起来形成一个交错的环，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的环。

　　游戏目的：增强团队合作精神和共同解决问题的能力，让同学们充分的放松。

　　2、风中劲草

　　游戏规则： 8人一组最佳，要有一个比较开阔的空地

　　程序：主持人让每个同学围成一个向心圈，而主持人自己站在中央作示范

　　主持人双手绕在胸前，做出以下的沟通对话

　　主持人：“我叫（自己的名字），我准备好了，你们准备好了没有？”

　　全体团队成员回答：“准备好了”

　　主持人：“我倒了？”

　　全体团队成员：“倒吧！”

　　这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中，此时团队成员把主持人顺时针推动两圈，主持人做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试，而且要分组进行

　　游戏目的：帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心，同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑，以减轻大家的心理负担。

　　评分：将全班同学分为若干个组，按上述游戏规则进行，组内每个成员都得被转过两圈，看那个小组用时最少为胜利方，予以奖励。