活动方案(优选6篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
以迎接自治区示范性普通高中终期检查为契机,进一步贯彻科教兴国战略和落实全教会精神,普及科学知识,创设浓郁的科学氛围,活跃校园的科技生活,培养学生的探索精神、科技意识和创造性思,展示广大师生的才艺,推动我校教育教学水平全面提升,我校举办20xx年科技节,时间为一个月。科技节的活动是面向全体师生,为调动我校广大师生积极性,鼓励创新,拟予优秀作品的师生一定的.奖励,奖励方案如下。
一、面向教师比赛项目有三个:
1、精品展示课比赛评出一等奖2人;二等奖5人;三等奖7人。
2、“课改杯”教育教学论文比赛作评出一等奖4人;二等奖25人;三等奖45人。
3、经费预算支出1050元。
二、面向学生的比赛项目有四个:
1、学生有科幻绘画比赛评出一等奖1人;二等奖3人;三等奖6人。
2、“化废为宝”手工艺制品大赛评出评一等奖5人;二等奖7人;三等奖14人。
3、科普知识竞赛评出一等奖81人;二等奖82人;三等奖123人。
4、经费预算支出1550元。
三、班级组织奖
依据各项比赛各班成绩评出班级组织奖10名,经费预算支出350元。
四、所需预算总额为:
1050+1550+350=2950元。
XX高中科技节组委会
20xx年 月 日
活动方案 篇2
一、活动目的:
春暖花开,万物复苏,时值春游踏青的好时光。为丰富课余生活,让学生走出书本之外,真切地感受自然之美,体验州温的人文情怀,在紧张的学习之余让身心得到放松,促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定,组织七、八年级学生分别到州温乐园、江心屿进行春游活动。
二、活动主题:
“励志青春,放飞梦想”
三、组织机构:
成立春游活动领导小组和实施小组。
(一)领导小组:
八年级组长:
xxx
七年级组长:
xxx
八年级组员:xxx及八年级各班主任
七年级组员:xxx及七年级各班主任
(二)实施小组:
以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的.点名、协调等工作。
七⑴:xxx七⑵:xxx
四、活动具体安排:
(一)活动地点:州温乐园(七年级),江心屿(八年级)
(二)参加对象:七、八年级全体师生
(三)活动时间、内容安排:
活动时间活动内容
20xx年4月5日(星期二)
出发时间再定
八年级操场集合,召开行前会、启程
七年级操场集合,召开行前会、启程
11:00—11:30自带中餐就餐
11:30--15:00班级自由活动、集中返回
(四)交通方式:
全程旅游大巴
(五)组织形式:
委托旅行社
(六)班级准备工作
1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计实践活动方案,包括合理购物与自由活动两种方案。
(1)拟定合理购物方案要求:经费节约,人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴
(2)拟定班级自由活动方案:按小组活动等。
(七)几项具体工作:
1、学生行前提醒教育:xxx
2、协调工作:xxx
3、集合、整队工作:七年级:xxx;八年级:xxx
4、途中护卫工作:导游、带队老师
(八)学生行装及公众形象要求
1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。
2、可携带轻便的记录用品,如笔记本、小型相机等。
3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
4、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。
5、加强团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。
(九)注意事项:
1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。
2、确有身体原因不便春游向班主任请假。
(十)应急预案:
1、事故应急处理领导小组:
八年级:xxx(组长)、xxx
七年级:xxx(组长)、xxx
2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。
活动方案 篇3
一、来园接待:(8:15——8:30)
操作要点:有礼貌的鞠躬迎接,与宝宝亲切打招呼。
观察重点:观察幼儿来园的情绪,和幼儿亲切互动。
二、桌面(结构游戏):(8:30——9:00)
操作要点:引导幼儿在桌面玩建构游戏。
观察重点:观察幼儿是否对玩具感兴趣并能专注的拼搭。
三、自主游戏(打招呼)(9:00——9:30)
操作要点:通过儿歌引导幼儿与教师打招呼。
观察重点:观察幼儿是否对儿歌和问好方式感兴趣。
四、生活、学习活动(9:30——10:00)
(一)生活活动
操作要点:提醒家长帮助幼儿脱衣服、喝水、擦汗等。
指导重点:
1、观察幼儿运动量,提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾,适当地喝点水。
2、指导家长
(1)抱一抱幼儿,给幼儿摸摸后背,额头。有汗的话擦一擦。
(2)适当给幼儿喝点水,或者引导幼儿如厕。
(二)学习活动:
活动名称:小鱼吹泡泡
活动目标:画泡泡,初步会用笔画简单的形状。
活动准备:小鱼简笔画若干
活动地点:苗苗二班
活动过程:(包括写明对家长的提示语)
指导语:
这个年龄段的宝宝对颜色很感兴趣,对涂涂画画也很感兴趣。这个时候引导他们画画,涂色,在画的过程中引导他们正确握笔,可以起到是事半功倍的效果,所以,我们选择了这次画泡泡活动。
指导重点:
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
教师示范画泡泡:小朋友,你们看看老师在干什么?
你们看看小鱼吹出来的泡泡是什么样子的?
指导语:家长可以带着孩子一起说:圆圆的,好漂亮,有大的,有小的。
二、教师示范画泡泡。
指导语:家长可以帮助小朋友们把好看的泡泡都画下来,我们先挑一支喜欢的'颜色画一个圆,这个圆圆的泡泡就出来了,小朋友还可以画出大小不同的泡泡来,可以更换不同的颜色来画泡泡,看看谁画的泡泡颜色又多又漂亮。画得要圆,颜色多种,线连接要紧密,鼓励幼儿大胆作画
三、结束活动。
评价幼儿作品,表扬积极参加活动的幼儿。
指导语:家长可以和宝宝一起数一数小鱼吹了多少泡泡。和宝宝一起说一说吹了什么颜色的泡泡。在家里面也可以和宝宝一起尝试画一画泡泡。
五、户外运动(情境)(10:00——10:30)
活动名称:运纸球
活动目标:锻炼宝宝手眼协调的能力,练习手臂大肌肉。
活动准备:报纸人手一张、赶棒人手一根、拱形门、奶粉桶等。
活动地点:操场(雨天放室内进行)
活动过程:(包括写明对家长的提示语)
1、指导语:生活中有许多的环保废旧材料都是可以拿来给宝宝作为游戏材料的,不仅让宝宝得到了发展还增进了亲子间的情感。
2、人手一张报纸,请宝宝和家长一起用报纸团一个大纸球。并且滚一滚大纸球。
指导语:请家长和宝宝一起说:团团团,团成一个大纸球。大纸球,滚滚滚。
3、环节二:看看、学学
出示小棒,将纸球运往对面,并且赶入门洞。
指导语:小手握住小棒,小眼睛看好纸球,用力一挥,小球滚起来。
4、玩玩、乐乐
分组进行接力赛,比一比,哪一组最先结束游戏。
指导语:家长可以选用重量比较轻的球类让幼儿练习踢球,这样能让幼儿踢得动球,能感受成功的喜悦。
活动方案 篇4
xxx年3月24是第21个“世界防治结核病日”,今年宣传活动的主题为:“你我共同参与,依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”为做好本次主题宣传活动,进一步增强全民结核病防治意识,营造全社会共同关注结核病防治的氛围,结合我区实际,特制定本方案。请各街道社区卫生服务中心、乡镇卫生院、、区医防合作定点医院、驻区医疗机构,认真组织实施。
一、活动目的`
(一)积极宣传我国结核病防治工作政策、普及结核病防治知识,通过防治日活动,使全民结核病防治知识有所提高。
(二)在区政府的领导下,动员各相关部门积极支持和参与结核病防治工作,建立和完善政府负责、多部门合作的良好运行机制。
二、活动具体安排
1、3月下旬,召开由区财政、教育、妇联、共青团、审计、总工会等部门负责人组成的结核病防治领队小组协调会议,总结xxx年结核病防治工作,布置xxx年工作。
2、举办学校结核病防治健康讲座
3、区疾控中心印制、发放宣传资料、发送手机宣传信息,组织相关人员街头义诊、发放宣传资料,出动宣传车巡回宣传。
4.各医疗卫生单位在院内出宣传栏一期,并以制作固定广告宣传牌,悬挂宣传横幅、墙体标语、展览画板、分发宣传资料、咨询、义诊、为居民发送手机短信宣传结核病防治知识等多种形式进行广泛宣传。
三、活动的时间安排
3月20日前:到区疾控中心领取有关宣传资料。制作有关宣传材料。
3月中下旬:向区政府做一次结核病防治工作汇报;召开全区结核病防治规划政府协调会。
3月24日:开展广泛的、形式多样的宣传活动。
3月25—30日:各医疗卫生机构上报总结活动开展情况。
活动方案 篇5
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。
一、家长开放日目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:
12月18日周五9:00--11:00
三、开放内容:
半日班级活动
四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序,注意常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的.感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。
活动方案 篇6
一、宣传季主题
阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春
二、活动时间和宗旨
(一)活动时间:
(二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。
三、活动内容架构
(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。
(二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。
四、表彰奖励
20xx年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。
五、活动要求
(一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的`目的。
(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。
(三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。
(四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。
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