活动方案
为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
根据工作室“请进来,走出去”的工作思路,为学习借鉴兄弟学校先进的经验,提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成,特制订以下方案。
一、活动目的'
开阔我工作室教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,加强校际间的横向联系,加速工作室的发展,提升工作室的知名度。
二、组织机构
1、组 长:田 明
2、总策划:赵洪波(15802822960)
3、组 员:工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良
4、双中联络教师:匡仕国(13408634752)
三、活动时间、地点
1、20xx年11月18日(周五)
2、四川省双流中学
四、活动主要形式
1、观摩听课
2、教师交流讨论
五、具体安排(见附件)
大邑县“田明工作室”
20xx-11-14
活动方案 篇2
方案一:
活动主题:入住XX酒店,欢度美好假期 活动日期:20xx年4月30日-5月3日 北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动
客房优惠:
普通标准间 促销价:¥298元/间夜(净价)
商务标准间 促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)
商务大床房 促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)
在餐饮方面:
1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。
详情可致电:(010)XXXXXXXX ,(010)XXXXXXXX
丰富多彩的促销活动将为下榻北京XXX宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!
方案二:
春天已经来临,带上您的家人来体验老北京的皇城风范!
北京市XX饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务!
入住商务客房,享用丰盛的自助早餐,免费使用酒店的室内游泳池和健身设备齐全的`健身中心。
1、五一假期特惠价格
房价每晚人民币478元
我们将为您提供精选商务间,完美的服务,免费使用店内的健身中心。
本项优惠有效期由20xx年4月28日至20xx年5月7日 以上报价均需另加收15%服务费。
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房价每晚由人民币588元起
A 人民币 588元
每天包含单人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网
B 人民币 688元
每天包含双人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网
C 人民币 738元
每天包含单人咖啡厅自助早餐、单人丰盛的咖啡厅自助晚餐、免费宽带上网
D 人民币 988元
活动方案 篇3
为促使我省环境安全百日大检查活动取得实效,有效控制环境风险,消除环境隐患,确保环境安全,根据《全国环境安全百日大检查活动工作方案》和《××省环境安全百日大检查活动工作方案》,特制订本实施方案。
一、 工作任务及目标
1、对20xx年以来发生的较大以上的突发环境事件原因调查情况、责任追究情况、损害评估开展情况、整改要求落实情况(包括环境风险隐患排查开展情况、环境风险防控设施完善情况、环境应急预案修改完善情况)、仍存在的环境风险隐患情况等进行后督察,并提出进一步完善防范措施的计划或建议。
2、重点检查企业影响的环境敏感目标情况、环境影响评价制度执行情况、执行区域规划及产业政策情况、污染治理设施运行情况、环境应急管理情况(包括关键生产装置、危险化学品储罐区和仓库应急设施建设情况、环境应急预案编制、备案及演练情况、环境应急培训情况、环境应急救援物资储备情况、环境应急救援队伍建设情况、生产废水、消防水及事故状态下水排放口情况)、突发环境事件发生情况、存在环境风险隐患以及整改落实情况等。
3、重点检查尾矿库环境风险隐患整治开展以及整改落实情况、环境影响评价制度执行情况、污染治理设施运行情况、尾矿库环境应急管理情况(包括环境风险排查工作开展情况、环境风险防控设施建设情况、环境应急预案制定与备案情况、环境应急演练开展情况、环境应急物资储备情况、环境应急救援队伍建设情况等)、发生突发环境事件的情况等。
二、 检查范围
1、20xx年以来发生的较大以上的突发环境事件(名单见附件一);
2、20xx年全省重点行业企业环境风险及化学品检查初步拟定的较大以上的环境风险企业(名单见附件一);
3、20xx年以来各类专项行动中发现的环境风险隐患企业(各市州自行调查筛选);
4、存在环境风险的尾矿库(各市州自行调查筛选);
5、饮用水水源地环境风险企业(由各市州调查饮用水源地一级、二级保护区内涉水企业);
6、重点环境信访投诉案件、领导批示案件等涉及的企业(各市州自行调查筛选);
7、其它有重大环境风险的企业。
三、 进度安排
1、6月10日前,确定本地区整治重点,成立相应的组织机构和办事机构,制定具体工作方案,并全面组织完成本地区大检查活动的动员部署以及联络员和业务骨干的检查培训工作;
2、6月11日至15日,督促企业组织开展全面的环境风险隐患排查和环境风险评估等自查工作;
3、6月16日至30日,对发现的一般环境风险隐患要迅速进行整改,对存在重大环境风险隐患的要立即制定整改方案,经专家论证后实施,并向县级以上环保局报送自查自纠报告;
4、7月1日至31日,在企业自查自纠的基础上对辖区内检查对象的风险隐患全面开展检查核实工作,填写《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表》和《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表尾矿库》,在初步排查的基础上,于7月15日前筛选的重点隐患企业及风险源名单上报省厅(填报附件二),对重大隐患责令限期整改并及时跟踪督办;
5、8月1日至10日,填写《20xx年环境安全百日大检查活动汇总表》,完成检查表在线填报工作;
6、8月11日至20日,各市州环保部门完成对区县级环保部门填报信息的审核和分析汇总,形成大检查总结报告并报送省厅;
7、8月21日至31日,省厅将组成多个督查组对大检查活动开展情况进行督查验收;
8、9月1日至10日,迎接国家环保部的督查。
四、 工作要求
1、高度重视,认真组织。各地要充分认识此次大检查工作的重要性,加强组织领导。各市州要成立相应组织领导机构和办事机构,保障工作经费,切实组织大检查工作。
2、严格落实,务求实效。各市州要按照本实施方案的具体要求,进一步细化工作方案,明确工作目标,落实责任,组织对本次检查范围内的突发事件、企业或者尾矿库实施现场检查,填写《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表》和《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表尾矿库》,并在环境安全百日大检查活动在线填报系统完成检查信息的'录入工作。检查中所发现的环境违法问题应立即立案查处,环境风险隐患应立即整改落实,重大的环境风险隐患应及时上报,不符合产业政策的落后工艺及设备应及时报请政府淘汰,对20xx年以来发生的较大以上的突发环境事件所涉及的区域或者企业开展风险评估工作。
3、广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,做好环境信息公开,开展宣传教育活动,营造良好的工作氛围,及时向社会公布大检查活动的进展情况,公开曝光一批环境风险隐患突出的企业名单,积极引导企业增强做好环境风险防范工作的主动性和自觉性。
4、强化督办,建立责任追究机制。省厅将组成由省环境应急与事故调查中心、省监测中心站、省环境宣教中心等单位参加的督察组,结合重点信×案件、领导批示件、突出环境问题等重点对各市州开展大检查活动等情况进行督促检查,督查比例不低于各市州已查明的重大环境安全隐患总数的20%,对于发现的重大环境风险隐患,进行挂牌督办;对于环境风险突出的区域,进行区域限批;对大检查活动组织不力、进展缓慢的给予通报批评,对大检查活动组织得力、成效显著的给予通报表扬,并将此次大检查工作开展情况与各市州年底考核直接挂钩,坚决防止检查工作走过场。
5、认真总结,及时报送信息。各市州每月30日前必须向省厅报送本月的工作简报,并按时上报大检查活动总结报告。
五、 验收内容
1、成立了大检查活动组织领导机构和办事机构;
2、制定了工作方案;
3、组织了大检查活动的业务培训;
4、开展了相关宣传报道活动;
5、填报了《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表》、《20xx年环境安全百日大检查活动现场检查表尾矿库》和《20xx年环境安全百日大检查活动汇总表》并进行了在线系统录入工作,每月30日前向省厅上报了当月工作简报,按要求及时报送了大检查活动总结;
6、达到××相关的整治要求:
(1)检查期间未发生较大以上的环境污染事故;
(2)不符合产业政策的落后工艺及设备及时报请政府淘汰;
(3)排查出的重大环境风险隐患及时上报省厅,制定了相应整改方案予以实施;
(4)20xx年以来发生的较大以上的突发环境事件所涉及的区域或者企业开展风险评估工作。
活动方案 篇4
一、活动主题
喜庆祖国华诞 开美味篇章 创厨艺盛世
二、活动目的
为庆祝祖国60周年,弘扬中国传统美食文化,展现成贤学子风采,院学生会生活部特此举办本届校园厨艺大赛。
三、活动时间与地点
时间:20xx年12月2日晚(初定)
地点:辅楼204
四、报名
各系分别出一支代表队(3-5人),各队要有自己的队名和参赛口号以及初赛的照片,各队要上报自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料费由院生活部赞助每组40元,灶具由院生活部负责借用)。
五、复赛比赛形式
1、刀工比拼:现场切胡萝卜或黄瓜,评委可从切菜速度和切菜质量方面做出评分
2、厨艺比赛:以两个参赛队为一组进行厨艺比赛,在规定时间内(20-25分钟)烹制出自己的菜肴,做好后简单地介绍一下所做的菜。
3、有奖提问环节:主持人提出有关厨艺知识的问题,由观众抢答,回答正确者发给小奖品(气球、小毛绒玩具)
4、食堂大厨表演环节:1)刀工表演:现场表演切土豆、黄瓜和胡萝卜等 2)烹饪表演:现场烹饪几样菜肴
5、观众表演环节:由观众自愿上台表演,表演形式可多样化(歌曲、舞蹈等)可发给奖品。
六、奖项设置
一等奖一名 200元
二等奖二名 100元
三等奖三名 80元
最佳组织奖一名
七、活动流程
第一期宣传
海报,广播等各种形式的宣传攻势。
第二期报名
由院生活部负责联系报名
第三期准备
负责准备好活动当日所需器材和场地布置,以及活动前的一系列准备工作。
第四期评比
由评委按照评分标准评出本次比赛的一、二、三等奖和最佳组织奖,并颁发获奖证书和奖金。
第五后期宣传总结
通过网站和海报公布比赛结果和活动照片
八、注意事项
1、讲究卫生,制作前,每个学生都要把手洗干净,所有的容器与工具及时做好清洗消毒工作。
2、活动结束后,各小组要把各自的活动场地清理干净,器具及时回归,垃圾统一放入垃圾箱。
3、及时捕捉活动中的片断精彩,负责拍照的干事勿忘采风,活动后在学校宣传窗和教室墙报刊出。
4、保持现场秩序稳定,禁止非参赛选手和工作人员随意走动。
注:加强礼让三分,文明饮食的教育,增进高年级学生与低年级学生的`友情,增强合作意识,使我们的活动能****成功 。
九、活动人员与安排
活动总策划:院学生会生活部
活动总顾问: 食堂经理
技术顾问与指导:学校食堂师傅
各小组总管责任人:学生会生活部各组长
流动指导与秩序维护:学生会生活部干事
十、经费预算
横幅 130元(8米) 卡纸60元 电子海报 80元
决赛作品食材费用600元(6个作品每个提供100元)
奖金:一等奖一名 300元
二等奖二名 200元
三等奖三名 100元
小奖品 200元
工作人员及评委矿泉水 30元
品尝用的一次性筷子与碗 30元
工作场地布置 300元
邀请函 70元
不含食堂赞助(若干材料、调料等)
不含工会活动费用
合计:2500元
十、 我们为贵公司提供的具体回报方案如下
活动背景: 将在美食节现场悬挂以贵公司命名的活动标题,并悬挂贵公司的标志等。
横幅宣传: 我们将从美食大赛公布到美食大赛完成这一期间内(约一个月),在校区中的主要校道拉出活动主题(含贵公司冠名)的横幅。
表单宣传: 凡是以本次活动名义派发的表单中均注明本活动由贵公司赞助,还可以印有贵公司标志及适当的相关内容。
海报宣传: 我们将在校区主要校道张贴有贵公司标语的活动海报以及贵公司宣传海报。
调查问卷: 我们将应贵公司的要求,向学生宿舍派发问卷调查,并保证回收率,包括对贵公司的了解认识,购买意向,有关意见等等,以助贵公司了解消费者情况,有益于以后的工作方向和工作重点。
校内促销:将食堂上学院网站,院学生会与食堂员工一起联谊活动。
注: 若贵公司有其他意见或建议,我们将尽量满足。
院学生会生活部
活动方案 篇5
一、活动目的:
今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20xx年3月30日——4月3日
三、活动主题:
珍爱生命,安全第一,创和谐校园。
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的`安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:
(“六个一”活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由陈主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日
2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。
4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日
6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
活动方案 篇6
一、指导思想
以对党的教育事业高度负责的态度和精神,为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中办发〔20xx〕7号)文件精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。
二、工作措施
1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组,结合本校实际,制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案,接受社会、家长、学生的监督,以保证学生校园体育活动的落实。
2、科学合理安排课外活动内容,积极开展体育校本课程的研究探索,开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容,丰富学生的课外活动。
3、积极开展阳光体育大联赛活动,定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。
三、活动原则
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、坚持性原则:坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。
3、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任
1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
3、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
五、活动措施
课外活动指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远快乐中长跑。自选项目:田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。
活动组织:以全校集中统一的方式组织开展。
1、活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的'热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。
2、活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。
3、要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。
4、保证质量。学校要对课外活动实行考评制度,要把活动质量纳入到班级的评比当中,定期进行检查评比。
5、要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。
6、搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。
7、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。
8、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。
六、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
七、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报政教处。
2、做好宣传动员工作,重视课外活动的开展,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。
活动方案 篇7
一、指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
二、活动口号:
more english, more fun。 多些英语,多些快乐。
三、活动时间:
20xx年4月6日———30日
四、活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
五、具体活动方案:
英语节开幕时间:20xx年4月6日
地点:学校操场
1召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
2宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
3各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
六、英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
1技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
2文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
3体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的'舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
1校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3—6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定 (王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;五、六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2—6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4—6年级全体学生(崔)
主题:mother’s day/father’s day
时间:4月23日 (每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:五、六年级学生 (郁)
主题:自定
时间:4月23日 (每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8k英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5—6年级学生 (施)
时间:4月23日 (每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生 (全体英语教师及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4—6年级每班选择5位学生 (顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生 (顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
七、奖励办法
1各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、二、三等奖,颁发获奖证书。
八、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
活动方案 篇8
为全面提升我校教师职业道德修养和教育教学水平,着力锻造一支业务精湛、作风优良的教师队伍,构建高效生态课堂,提高我校教育教学质量,努力办让人民满意的教育,现根据我校实际,按照《微山县中小学教师“比教学、访万家”活动实施方案》的要求,制定契合我校教师“比教学、访万家”活动的实施方案。
一、活动开展的意义。
教师的教育教学水平和师德修养直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。开展“比教学”活动,意在提高教师的教学能力和专业水平,引导广大教师把精力集中到课堂教学的改革上,加强教师之间的业务交流与切磋,从而促进教学质量的提高。“比教学”活动有两个层面的含义,一个是锤炼教学基本功,促进教师专业成长;一个是构建高效课堂,实现教学质量的提高。“访万家”活动的目的意在提高教师职业道德修养,践行教师教育职责,搭建家校沟通的桥梁,浓厚新型师生关系,促进家校携手育人。
开展“比教学、访万家”活动,是教学教研“361”活动和“千名教师访万家”活动的深化和提高,是开展 “四百”活动的发展与延续,是践行党的群众路线的有效载体。依照活动要求,要本着求真务实的作风、真抓实干的精神、改革创新,抓出成效。
二、活动的主题。
1。通过“比教学”活动,加强教师间的业务切磋,大练基本功,提高教师专业水平和教学能力。
2。通过“比教学”活动,在教师之间形成比学赶帮超的教学氛围,从而大面积提高教育教学质量。
3。通过“访万家”活动,提高教师职业道德修养,践行教师全面育人职责。
4。通过“访万家”活动,继续深化千名教师访万家活动精神,认真开展党的群众路线主题教育活动。
三、活动的目标。
组织教师开展“比教学、访万家”活动,是促进学生健康成长的实际行动,是加速教师特别是中青年教师成长的有效手段,是建设精良的教师队伍的重要举措。“比教学”就是比专业素养,比高效课堂,比教学质量的提高;“访万家”就是加强教师职业规范,拉近教师、家长、学生间的心理距离,增进学校和家庭之间的信任,从而形成教育合力,办和谐教育。开展“比教学、访万家”活动也是人民群众对教育的`新要求,是办好人民满意教育的具体体现。
四、活动的内容。
教师间“比教学”,就是面向全体教师,营造人人热情参与的氛围。从形式上分四个方面,一是比课堂教学的高效。课型包括新授课、复习课、实验课、习题讲评课等。高效课堂的核心是教学的高效益,高效课堂追求的是单位时间内学生学习效果的最大化。在 “六个一”课堂教学要求的基础上求变求新。着力从以下几个方面抓出实效:⑴提高教学准备的高效性。教学准备指的是教师在制定教学方案时所要做的工作,包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的形成等。⑵提高课堂教学的高效性。课堂教学要提高教学内容、教学活动、教学方法、教学交流、教学手段、问题设计六个方面的高效性。⑶提高当堂训练、达标检测、评价的高效性。强化课内当堂达标检测和评价、提高反馈矫正的实效性。二是比教师常规教研。依照县教研室常规教研的“六个一”活动要求,开展好常规教研活动的组织、评比活动;要同时抓好常规的备课、听课、评课、集体备课、作业批改等业务活动的过程检查和评价。三是比课题研究。促进教师向创新型教师转型,依照县研室课题研究的“六个一”要求,开展人人 基于解决教学问题的小课题研究,提高教师研究意识、创新意识和解决教学问题的能力。四是比教育教学质量。把教学质量的提高作为学校的重点工作常抓不懈,每一名教师要把专心教学追求质量提升作为自己的天职。
教师“访万家”活动和“导师制”结合起来,在实现 “教师人人是导师,学生人人有导师”的基础上,开展“访万家”活动。所有的教师全部参与,家访以实地走访为主要形式,教师要对自己包保的学生全覆盖的走访,要有家访记录,有质量包保措施。
五、活动安排。
把“比教学、访万家”活动作为长效活动机制,“比、访”的主题是提高教学质量,建立督查小组,抓好“比、访”活动的过程管理,建立健全每一位教师的活动档案。
(一)比教学。
1、“比教学”活动要做到校内每学期“比”两次,争取做到“比”的经常化。组织教师“练兵”,即日常的“361”教研活动中,形成教师学习共同体,利用集体备课、集体评课与专业引领,努力做到不让一位教师掉队、落伍,“一个都不能少”。
2、积极参与县教体局每两年举办一次的全县教师基本功大赛。校内每学年开展教师基本功专项比赛的参与竞争意识,引领教师走专业化发展的道路,踊跃参加各种校内活动评选,如优秀论文评选、优秀教学案(课件)评选、优秀小课题研究评选、家访心得评选、优秀教学反思评选、演讲比赛等活动,以此推动“比教学”活动的深入开展。
(二)访万家。
1、召开“访万家”活动动员会,进行家访指导,摸清学生家庭信息,分类整理,制定家访计划,认真填写家访记录,通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,家访后教师要写出一份家访心得体会或访感报告等材料。
2、学校对各位教师家访的督导检查将参照《微山县中小学“访万家”活动评价标准》进行。
六、活动要求。
1、全员参与活动。学校所有教师都要参与“比教学、访万家”活动。认真开展好本次活动,结合我校实际,成立领导小组,建档立制,制定切实可行的活动方案,保证活动的有效开展。未做到参与本次活动的教师将定为年度考核不合格。
2、主动提升、夯实基础。学校通过开展教育教学理论及各科新课标的学习与测试,通过说课、讲课、评课、课后反思等专题活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。
3、家访面向全体学生,突出重点。每一位教师都必须做到县教体局安排的以下内容:做到特殊家庭“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六不准”(具体内容见《微山县中小学教师“比教学、访万家”活动实施方案》),严于律己,依法执教,认真履职。
校长切实担负起组织和督查责任,抓好方案的制定和实施。带头听课检查,带头走访特殊学生家庭,力所能及地解决教师生活与专业发展中存在的问题。
把教师“比教学,访万家”活动过程的每一次评比结果量化赋分,记入教师业务档案和师德档案,纳入教师年度绩效考核,作为教师评先树优、晋升专业技术职务的必备条件之一,并与教师聘任、绩效工资挂钩。
七、领导小组。
1、组长:xx。
2、副组长:xx。
3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。
活动方案 篇9
为了进一步做好我院大学生思想政治教育工作,推进校园精神文明建设,促进大学生健康成长、成才,教育和引导广大学生自觉践行科学发展观,做励志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代大学生。本学期学生思想政治教育工作将围绕“励志 成长 成才”主题开展一系列教育活动,具体安排如下:
一、教育内容
(一)“风雨同舟,我们在行动”
组织学生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉树地震”、“舟曲泥石流灾害”等重大自然灾害中,社会各界的爱心之举;同时积极宣扬雷锋精神,讲述发生在我们身边的感人故事;引发学生对世界观、人生观、价值观的思考,唤起学生对亲人、家庭、故乡和祖国的深厚情感,通过学生能所力及的行动,将感恩教育、爱国主义教育等内容落到实处,引导学生成长。
(二)“我的大学,我做主”
围绕大学学业规划的基本要求,引导学生认识现阶段学习生活特点,认识所学专业发展前景和社会需求。引导学生思考“我是谁,我的优点是什么,我的缺点是什么” ,明确“我要做什么”、“我能做什么”。通过学生喜闻乐见的活动形式,激发学生个体的自觉意识和责任意识,为学生的成才打好基础,最终实现学生的.自我规划、自我定位,进一步推动学院学风建设。
(三)“诚信是我们的品牌”
目前,大学生诚信问题日益突出。辅导员通过考试作弊、论文抄袭、
故意哄骗,欺诈宣传等大学生常见的失信行为,引导学生树立诚信意识,明确诚信是人生的宝贵财富。结合学生的日常生活和学习,开展诚信教育活动,号召学生诚信做人、诚信做事,坚决抵制违背诚信原则的不良行为,争做诚信的践行者。
二、活动时间
20xx年4月18日至20xx年5月13日
三、活动程序
1、4月22日前将主题活动策划表电子版交于汽车学院学生工作办公室。 2、4月23日至5月11日依据提交的主题活动策划开展活动,活动策划需要更改请及时告知学生教育办公室。
3、各班活动结束两个工作日内,各班将5张以内具有代表性的活动照片、活动总结的电子版交于学生工作办公室。
4、5月13日之前学生对本班“励志 成长 成才”主题活动进行总结,并制作宣传展板。
5、5月13日之前辅导员老师将对各班主题活动做出书面总结。
四、活动要求
1、辅导员要引导学生充分认识开展主题活动的重要意义。
2、各班征求学生意见,选择相关教育内容。 、活动形式灵活多样,具有教育性和创新性。 、活动总结需明确活动教育效果,认真分析活动组织和开展过程中的五、考核标准 、辅导员老师按活动程序和要求能够及时落实。 、活动策划有特色,体现教育性。 、学生积极参与,教育效果显著。
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