活动方案6篇[集合]
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动准备:
1 魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。
2 手工操作材料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜(芹菜)、
活动过程:
1 教师戴指偶讲述故事:手妈妈有五个小宝宝,他们共同住在一个美丽的房子里,每到晚上的时候,手妈妈都会唱起好听的摇篮曲,然后大拇指哥哥睡着了,食指哥哥睡着了,中指哥哥睡着了,无名指哥哥睡着了,小弟弟睡着了,美丽的小屋终于安静下来了,小朋友这个故事好听吗?你们喜欢手指宝宝吗?它也在你们的身上,你找到它了吗?它是谁呀?小朋友们伸出手看一下,你们的小手和小伙伴的一样吗?对了,我们的小手都是不一样的,有大的,有小的。但是我们的小手还有好多相同的地方,小朋友们找找看,看谁找出来的最多。幼儿通过互相观察,认识小手,使幼儿知道:
我们都有两只手,一只是左手一只是右手,每只手都有五个手指头,带领幼儿点数,他们有着不同的名字,和老师一起叫出他们的名字好吗?
2 刚才我们认识了自己的小手,小手悄悄的告诉我说,它可是你们的好帮手呢?那它们能帮你们作什么呀?请幼儿回答?小朋友的小手这么能干吗,能拿东西吃,能收拾玩具,会画画,会写字,会穿衣服……,我们的小手还有一个很重要的本领呢,教师出示魔袋,谁能说出里面有些什么,但我们的小手就能,不信试试看,请幼儿摸一摸,游戏《听话的小手》,
教师要求幼儿摸出软的、硬的、光滑的、粗糙的东西。
我们的小手真能干,有这么多的本领,并且小手也很爱劳动,可是有的`小朋友就是不让自己的小手劳动,穿衣、吃饭全都让爸爸妈妈替他做,你们说这样做好不好?小手也很不喜欢这样的小朋友,因为这样小手也越来越不灵巧了,好多事情都不会做了。所以,我们从小就要多动手,自己的事情自己做,这样小手会做的事情就会越来越多,它才会成为我们的好帮手。小手对于我们来说真是非常的重要,如果没有了手会怎样呀?如果我们不注意让小手受伤了又会怎样呢?那我们应该怎样保护我们的小手呢?幼儿讨论回答。
教师小结:我们不能玩刀子、剪子等危险的物品,要勤剪指甲保持卫生,特别是冬天就要到了,天气很寒冷干燥,洗完手后要注意擦油,这样皮肤就不会皴裂了。
3 我们的小手真能干:小朋友,现在老师这里有好多的东西,要请你的小手帮帮忙,看看哪只小手最能干。幼儿操作,音乐《我有一双小小手》
活动目的:
1 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。
2 引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。
3 帮助幼儿初步获得有关数的概念。
活动方案 篇2
为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流,增强各县区足球队友情,经过努力和争取,在大家的信任和支持下,这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事,给大家提供最好的服务和比赛环境,制定该活动方案,有不妥之处,敬请各位参赛队员提出意见。
一、活动安排:
1、日期和地点:
XX年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行
2、参赛队伍:
(1)、洋州风暴足球队
(2)、四o五聚友足球队
(3)、城固经纬足球队
(4)、城固叮咚山泉足球队
(5)、城固陕飞足球队
(6)、汉中永安科技足球队
(7)、汉中清风足球队
(8)、汉中汉源居足球队
(9)、汉中赤焰足球队
(10)、南郑齐云社足球队
(11)、汉中亮剑足球队
(12)、汉中锁链足球队
(13)、西乡雄鹰足球队
3、参赛队伍分组情况
a组:洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社
b组:四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、
汉中汉源居、汉中赤焰
c组:城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、
汉中锁链、西乡雄鹰
二、竞赛办法
1、每队可报运动员25人以内。
2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则),以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。
3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)
14支球队分3组进行分组赛(a-c组),a组4支队, b、c组各5支队,小组采取单循环制,胜得3分,和得1分,负得0分。(种子队:a组汉中清风、b组汉源居、c组亮剑)
小组各队将依据下列准则排名:
(1)分组赛中总得分
(2)分组赛中净胜球
(3)分组赛中进球数
若有队伍的上述数据完全相同,则需按以下方法定名次:
(1)分组赛中有关队伍的对赛得分
(2)由筹委会进行抽签
a组前2名、b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负,法定时间90分钟赛和,无须加时,直接互射点球决胜负。
1/4决赛:
(第一场)a1 vs c3 (第二场)a2 vs b2
(第三场)b1 vs c2 (第四场)c1 vs b3
半决赛:
(第一场) a1/ c3 vs a2/b2
(第二场) b1/ c2 vs c1/b3
三四名决赛:
a1/ c3-- a2/b2负者 vs b1/ c2-- c1/b3负者
决赛:
a1/ c3-- a2/b2胜者 vs b1/ c2-- c1/b3胜者
4、竞赛规则及相关规定:
①比赛统一使用5号球。
②全场比赛为90分钟(上、下半场各45分钟),中场休息为15分钟。
③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟,领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员,赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数,运动员一经替出不得复入。
④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效,累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。
⑤如某队弃权比赛,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。
⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元,应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛,否则取消本队比赛资格,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并没收其剩余纪律保证金。
⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为,依以下处罚为准:
a、迟到:15分钟以上罚款50元,30分钟以上取消本场比赛,判比分为0:3,并罚款100元。
b、黄牌:黄牌一张50元。
c、红牌:红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。
d、恶劣行为:经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后,影响比赛正常进行,并造成极坏影响的,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。
三、比赛服装:
1、各队须自备两套深、浅不同的统一比赛服装,守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别,否则将不得上场比赛。
2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外,一律不允许上场)。
4,比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外,一律黄牌)。
四、决定名次办法:
1、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;
2、如遇两队或两队以上积分相等,则按积分相等队之间比赛的胜负、净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;
3、如上述各项仍相等,则按全部比赛的净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;
4、如仍相等,则以互罚点球的.办法决定名次。
5、第二阶段交叉淘汰赛时,每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为平局,不进行加时赛,直接以互罚点球的办法决出胜负。
五、奖项设立
冠军、亚军、季军、体育道德风尚(2名)、最佳球员(1名)、最佳射手(1名)
六、报名:
报名截止日期为XX年7月27日前,各参赛队将电子报名单1份,以及参赛领队、队医、教练、运动员每人2寸彩色近照(电子档),送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名,不安排比赛。
(联系人:邓鲲15191609660、邓奎13772844711)
七、经费:
1、各参赛队一切费用自理。
2、各队需交纳报名费1000元。
3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份,保险金及纪律保证金1000元,此款待比赛结束时,未出现违规违纪的队如数退还,对违规违纪者保证金相应扣除。
八、开幕式议程
开幕式原则要求所有参赛队伍参加。
第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)
第二项,邀请市足协主席讲话。
第三项,组委会主席讲话。
第四项,各位一名代表发言。
第五项,裁判员代表发言。
第六项,陕西省足球协会副主席宣布杯赛开始。
九、闭幕式议程
第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)
第二项,组委会组长宣布友好杯比赛成绩。
第三项,颁奖:
1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)
2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)
3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)
4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)
5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)
6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)
7、冠军奖(奖励奖杯一个、华阳景区门票25张)
第四项,冠军队队长发言
十、工作机构
成立本次赛事组织委员会(以下简称组委会):
名誉主席:吴正旭(洋县体育局局长)
执行主席:邓 奎(洋县足协副会长)
筹备委员会下设9个工作组:
1、秘书组
组 长:刘向榕(洋县足协会长)
成 员:周世庆 陈校卫
职责:
1)、制作(洋州风暴足球队)宣传册
2)、制定(XX年杯赛工作方案)
3)、拟定比赛开幕式、闭幕式议程。
2、报道组
组长:邓 鲲(洋县足协办公室主任)
成员:侯 伟 王保健 翟 谦
职责:
1)、在汉中足球联盟qq群里发布报名须知;
2)、联系各参赛队伍做好报名工作;
3)、督促我队各队员收集整理相关报名所需资料;
3、宣传组
组长:郑 莉(洋县足协拉拉队队员)
成员:赵琪妮 张晓瑞 张哲明 郝文琦
职责:
1)、制定宣传组方案
2)、做好赛事全程报道
3)、在洋州风暴论坛上公布每天的赛事动态和比分
4、现场组
组长:黄琳锋(洋县足协综事部部长)
成员:张顺喜 杨 戈 谯哲文 刘人杰
职责:做好现场服务工作,确保比赛正常进行。
5、后勤组
组长:牟亚芳(洋县足协财管部部长)
成 员:欧雅欣 王保健 张引弘
工作职责:
1)、做好比赛整个期间费用的管理和支出;
2)、做好赛事全程的用水供应,帐篷管理;
3)、做好赛事全程的必要的接待工作。
5、技术组
组 长:黄 波(洋县足协技训部部长)
成 员:田 浩 王小鹏 李铁山
工作职责:做好洋州风暴组每场比赛的阵容布置、战术安排和人员调配。
6、医务组
组 长:曹晓坤(洋县足协医务组组长)
成 员:李朝辉 吴 峰 时 刚 高 磊
工作职责:
1)、为比赛准备好医药箱一个、喷剂、藿香正气水等必要的救急用品;
2)、为受伤队员提供简单的医疗服务;
3)、制定本次赛事的(安全应急预案)。
7、裁判组
组 长:刘 伟(洋县足协副会长、专职裁判)
成 员:牛宝峰 聘请专业裁判员
职责:
1)、制定本次比赛的判罚制度
2)、联系组织本次比赛裁判员,做好全程裁判工作
3)、做好参赛队员的体检、酒检和比赛用鞋的检查
4)、收缴每场比赛的个人声明。
8、环境保障组
组 长:李 津(洋县足协会员)
成 员:袁文龙 黄 为 吴 毅
9、拉拉队
组 长:李 蓉(洋县拉拉队队长)
成 员:李 鸽 张 扬 牟靖蓉 薛亚允 于 欢
荀 娜 陈 娜 王 娜 张 晓 杜 鹃
刘媛慧 王晶晶 闫 平 王伟丽 杨 娇
张晓瑞 庞媛媛 陈 曦 庄 悦
职责:
1)、负责鼓舞士气,想方设法让球队比赛精彩;
2)、负责为队员们做好服务工作。
活动方案 篇3
为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:
一、 统一思想,提高认识
学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。
二、 广泛宣传,发动群众。
1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。
3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的`主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。
4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。
三、建章立制,落实各种安全防范措施。
1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校-家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。
2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。
3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。
4、在广大师生中,继续开展“创双创”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。
5、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。
6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,培训校警队,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。
7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。
8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。
9、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。
10、落实教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。
我校将在“双学双创双争”活动的基础上,以上述10项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。
五、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平
1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。
2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。
3、组织开展“珍爱生命,关注安全”、“学会感恩,担当责任”、“爱我中华,为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。
活动方案 篇4
一、活动的主题:学会与别人相处
二、 活动目的:发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。
三、活动过程如下:
(一) 开场白每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的友谊才是真正的友谊呢?
(二)讲故事两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。听后讨论:他们之间是真正的友谊吗?你是从哪感受到的?
(三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。)
1、 甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口 。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完)
(四)选择谁做朋友。(出示题目)
1、 甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?qut;干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。
(五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)
(六)说一说
1、 你知道的关于友谊的名人名言。
2、 你认为真正的`友谊最重要的是什么(可自己写名言)
3、 你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。
(七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。
祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。
活动方案 篇5
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
二、活动时间
xx年12月——xx年1月
三、活动对象
全体师生
四、活动主题
体验、创新、成长
五、活动内容
(一)科普小报比赛
参赛对象:四~六年级各班
板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等
参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少3份稿件。
截止时间:xx年1月11日,作品统一交政教处
(二)科学幻想绘画比赛
参赛对象:一~六年级各班少艺美术班
比赛内容:为科学幻想题材。
比赛要求:
1.参赛作品统一用8开纸大小。
2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。
3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。
截止时间:xx年1月11日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。
评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
(三)七巧板组合、美画板比赛
参赛对象:有七巧板、美画板的学生
比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。
比赛时间:xx年1月8日
(四)趣味魔方挑战赛
参赛对象:一至六年级学生
比赛方法:
1.根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。
2.数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。
比赛时间:xx年1月13日
(五)纸张承重挑战赛
参赛对象:四至六年级学生
比赛办法:
1.各班选拔派出代表队参加(3人左右)。
2.每个代表队所用的'比赛用品有学校提供。
3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。
4.根据模型承重的多少评奖。
比赛时间:xx年1月12日
(六)纸飞机挑战赛
参赛对象:一、二、三年级学生
比赛办法:
1.在规定时间内折出纸飞机。
2.并投掷试飞,根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。
比赛时间:xx年1月7日
六、活动成果展示
活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。
七、活动要求
1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。
2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
活动方案 篇6
今年x月xx日是我国第x个“防灾减灾日”,活动主题是“**”,**年x月xx日至**年x月xx日为防灾减灾宣传周,为认真做好第*个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的.防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险,提高应对能力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx日
四、成立活动领导小组
组 长: xxx
副组长:xxx
成 员:各班班主任 五、活动内容
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;
(2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对能力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
五、活动要求
1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对能力;
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
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