活动实施方案(集合7篇)
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动实施方案 篇1
一、 目标任务
严格执行国家粮食购销政策,完成全年粮食收购任务;粮食收购质量符合国家标准,确保不出现农民卖粮难和打白条现象;全面落实县级粮食储备,实现储备粮管理规范化、科学化、精细化;加强粮食流通基础设施建设,完善粮食仓储管理制度,确保不发生储粮安全和安全生产责任事故;深入推进粮食产业化“518”提升工程,实现粮油加工总值1.5亿元;加快推进粮食产业园区建设,完善园区功能,保证项目建设质量;不断深化国有粮食购销企业产权制度改革,加强内部经营管理,使全行业经济运行质量与效益明显提升。
二、活动内容
(一)粮食购销:1.认真组织粮食企业做好夏、秋两季的粮食收购工作;按照小麦0.5万吨,中晚籼稻3万吨的任务进行分解到到各收购站点,并要求尽量多收;组织加强对收购前的各项准备工作的检查、指导及国家最低价政策的执行情况的检查。
2.收购前认真组织各收储企业学习国家质量标准,明确质量规定;收购过程中深入基层加强对质量的检查,发现问题及时解决;入库后及时进行检查验收,发现问题及时整改。
3.认真执行国家粮食销售政策;认真执行粮食销售合同,加强对已拍卖尚未出库粮食的管理工作;积极为购粮客户提供优质服务。
4. 认真执行统计制度;定期及时上报省、市的粮食统计月报、年报;收购季节及时上报收购进度,做到不重不漏;组织好每年一次的粮油供需平衡调查工作。
(二)粮食仓储:1.机械通风计划实行100%,环流熏蒸1.5万吨,增长30%,双低储粮达95%,确保粮食储存安全。
2.县级储备粮完成3000吨任务,粮食质量全部符合国家三等以上标准。
3. 基础项目建设,采取招投标方法,符合工程技术规范要求,费用专款专用。
(三)园区建设:1.全部启动园区建设,通过进一步加强指导,使已建成的园区进一步完善功能,在建园区在保证质量的基础上加快进度。
2.积极参与招商引资和园企对接活动;同时积极组织参加省局园企对接活动,为全区粮食招商引资活动提供服务。对入园项目开展一次全面调查,争取符合条件的项目尽早列入“861”项目。
(四) 经济效益:1.全区粮食购销企业统算盈利并确保所属粮食购销企业统算盈利。
2.督促各企业加强国有资产管理,使其保值增值;加强企业银行贷款管理,把钱用在刀刃上,勤贷勤还,加速资金的周转,提高资金的利用率,以降低资产负债率。
3.提高企业的'盈利水平,提高企业获利能力,要严格控制成本支出,严禁乱列成本项目,严格费用预算管理,加强内部控制,增收节支,提高经营效益,以提高成本费用的利润率。
(五) 粮食产业化:1.大力推进优质粮工程。全面完成市局下达的粮食订单任务,引导农民种植优质粮油,订单优质率达到80%以上。
2.全面提升龙头企业综合实力。引导龙头企业走生产规模化、产品品牌化、项目精深化、科研一体化、装备现代化、管理规范化的新型发展路子,力争实现粮油加工业产值1.5亿元,龙头企业进一步发展壮大。
3.加强粮食经济合作社组织建设。充分发挥粮油产业协会作用,鼓励龙头企业与农民建立利益联结机制,培育和发展粮食经纪人队伍。
三、方法步骤
(一)动员部署阶段。按照省、市局的统一要求,结合本地实际制定实施方案。
(二)活动实施阶段。全面组织实施粮食质量效益年活动。
(三)总结考评阶段。20xx年元月,各购销企业认真总结质量效益年活动开展情况和取得的经验成果,形成书面材料,并按考核细则自行打分。于元月5日前将总结材料和打分情况报区粮食局,区粮食局于元月15日前将总结材料及打分情况报市局办公室。
四、要求
(一)加强领导。开展质量效益年活动是省、市局党组确定的20xx年全局重点工作,区粮食局成立质量效益年活动领导小组,党组书记、局长xx任组长,xx任副组长,xx为成员。各企业要充分认识开展质量效益年活动的重要意义,加强领导,落实责任,保证此项活动顺利开展。
(二)加强宣传。区粮食局将通过叶集商务信息网等载体宣传报道各企业活动情况。区粮食局要及时向省、市局反映活动动态,推荐好的典型,并因地制宜,通过网站、宣传栏等形式,积极开展宣传,使全系统广大干部职工积极参与质量效益年活动,营造良好的活动氛围。
活动实施方案 篇2
为深入推进今年秋种小麦高产攻关活动,根据《关于开展小麦高产攻关活动意见的通知》(皖政办[20xx]45号)和《关于印发20xx年秋种小麦高产攻关活动方案的通知》(皖农农[20xx]215号)文件精神和省农委的要求,结合去年小麦高产攻关成功经验,本着严格攻关活动要求,突出四项关键技术,狠抓播种质量提高,全面提升小麦高产攻关内容与水平的原则,特制定此方案。
一、基本要求
小麦高产攻关的基本目标是:全市小麦单产确保稳定在上年单产水平的基础上,力争再提高5个百分点,优质率提高10个百分点。
二、主要内容
今年秋种,小麦高产攻关的主要内容:应以提高播种质量为重点,狠抓四项关键技术的落实。
1、推广精(少)量播种技术,在提高播种质量上下功夫。小麦播种质量包括适宜播期、播量和沟墒质量等,是提高小麦高产攻关水平的基础。今年秋种,各地要把提高小麦播种质量作为四项关键技术推广的重中之重来抓,作为小麦高产攻关绩效考评的重点内容,力争取得新突破。突出解决好撒播、旋耕不实、机播行距过窄、春性品种播期过早、稻茬麦开沟等问题,全面推进农机农艺结合,提高农机作业水平,切实把播量降下来,把播期安排好,把播种质量搞上去,打好秋种基础。
2、推广良种良法配套技术,在推行良种统供上下功夫。要大力推广生产上综合性状表现突出的品种。弱筋品种以扬辐麦2号为主,搭配扬麦13;中筋品种以扬麦12为主,搭配扬麦158、皖麦19;强筋品种以烟农19为主,搭配泛麦5号、淮麦20。项目区全面推行小麦良种统供,实现良种良法配套。
3、推广测土配方施肥技术,在普及科学施肥上下功夫。全面示范推广按测土配方卡施肥技术,改变盲目施肥、过量施肥现象,要求项目区测土配方施肥覆盖率达到55%以上。抓好测土、配方、生产、供应、施肥技术指导一条龙服务示范点。
4、推广病虫草害综防技术,在统防统治力度上下功夫。建立健全病虫草害监测预报、重大病虫害防治应急反应和科学用药指导工作机制。突出抓好小麦赤霉病、纹枯病、穗蚜、吸浆虫等病虫害的防治,尤其要把小麦赤霉病防治作为一项必要措施落实到位。结合实际,抓好小麦统防统治的示范点,探索统防统治的专业化服务模式。
三、组织形式
1、建立高产核心示范区。去年秋种已建的25万亩高产核心示范区,要继续巩固和提高。今年秋种,重点新建30万亩高产核心示范区,其中天长市10万亩、定远县7万亩、凤阳县6万亩、明光市7万亩。要选好示范点,不得与老区重复,使新区与老区形成新的布局,进一步增强示范效益和带动功能。示范区内实行统一技术规程、统一品种、统一机播、统一田管、统一机械收获,良种良法配套等关键技术到位率100%。各主产县、市要按照“县抓万亩丰产片、乡抓千亩示范方、村抓百亩示范点”的要求,建立相应的核心示范区。
2、建立“三情”监测点。三情监测是指导科学田管的`基础。继续实行“四定”(定地点、定时间、定专家、定期会商)办法,对小麦全生育期开展苗情、墒情和病虫情监测,充实加强小麦灌浆速度监测,去年建立的“三情”监测点要固定不变,以增强监测数据的可比性。要突出适时实用的原则,利用网络等现代传媒,增强数据传递分析处理能力,提高工作效率。
3、建立良种繁殖基地。要以小麦良种补贴项目实施为契机,充分发挥农场和良种场的优势,积极推进良种繁殖基地建设。制定和推行小麦良种生产标准,把“三圃田”建设作为良种繁殖的基本环节,从株行圃抓起,建立健全株行圃―株系圃--原种圃―良种繁殖田的良种繁育体系。从今年秋种起,凡是没有建立三圃田的,不作为良繁基地对待,不得参与统一供种招投标。各地落实情况,在秋种结束后及时上报备案。
4、启动农户高产攻关竞赛活动。在主产区以县(市)为单位开展农户高产竞赛活动,对亩产超千斤以上的高产田块,5月上中旬召开现场观摩会,并组织专家对千斤以上高产田块进行实产验收。对产量最高田块的农户向上级部门推荐,争取给予表彰奖励。
四、保障措施
1、强化协调服务。市建立由相关部门负责同志和专家组成的小麦高产攻关活动专家组,负责全市小麦高产攻关活动的重大决策、组织协调和管理。下设协调小组和技术指导小组,技术指导小组主要由推广、科研单位具备中级以上职称专家组成,主要承担全市小麦高产攻关活动中的技术咨询、培训和小麦高产配套技术试验与鉴定、攻关示范片测产与验收。各小麦主产县、市要建立相应机构,加强对小麦高产攻关活动的组织协调和技术指导。
2、建立考核机制。建立以单产、质量、效益、技术推广和攻关规模为主要内容的小麦高产攻关考核指标体系。每年对4个小麦主产县、市进行一次考核,成效显著的给予一定表彰奖励,以调动基层和农民开展小麦高产攻关活动的积极性。
3、确保专款专用。对于省财政每年安排我市的小麦高产攻关的活动专项经费,各小麦主产县、市要充分利用好资金,坚决制止各种截留或挪作他用行为,确保资金用于服务能力建设、关键技术推广和良种良法示范户补贴。把核心示范区建设与国家小麦良种补贴项目实施捆绑起来,国家良种补贴资金着力用于良种推广,核心示范区补贴资金着力用于良法落实,促进良种和良法配套推广,政策与技术同步落实。从今年秋种起,核心示范区补贴资金实行与良种良法直接挂钩,在确保落实到农户的前提下,由县政府制定具体挂钩办法,并报省、市备案。
4、加强组织领导。小麦主产县、市各级政府要把小麦高产攻关活动作为一项重要工作,纳入政府议事日程,切实加强组织领导。要结合实际,制定具体实施方案,并认真组织实施。要及时研究解决小麦高产攻关活动中的重大问题,协调落实好小麦良种补贴等惠农政策。各有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,确保小麦高产攻关各项目标任务顺利完成。
活动实施方案 篇3
为了认真贯彻湖北省教育厅关于开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知要求,提高我园教师的职业道德水平,建立健全教师家访的长效机制,现就开展恩施州英杰幼儿园教师“课外访万家”活动制定如下活动方案及实施细则。
一、“课外访万家”活动领导小组名单
组长:z
副组长:z
组员:z
二、活动主题
师德师风,常抓不懈。家园共育,全面发展。
三、工作目标
“课外访万家”活动目标是:实现“一个全参与”和“一个全面提高”。即所有教师全部参与,教风、学风、师德师风和教育教学全面提高。通过家访,增进幼儿园与家庭、幼儿园与社会、教师与家长、教师与幼儿之间的沟通、理解、支持、配合,增强幼儿园、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。
四、活动任务
1、了解幼儿家庭基本状况和在家的行为习惯、生活习惯等;
2、向家长反馈幼儿在园学习情况及表现,与家长共同探讨促进幼儿发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对幼儿园工作的理解和支持;
4、宣传有关幼儿健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;
5、听取家长对幼儿园工作的意见和建议。
五、活动形式
教师家访以实地走访、网站聊聊吧、班级QQ群,电话、短信相结合的形式进行家访。课外访万家活动的开展要以幼儿园为主体,以园长为第一责任人,以班级为单位进行,由班主任牵头、全体教师和保育员参加。
六、活动要求
家访过程中,教师们要重言教、重身教,时时处处教书育人,为人师表,彰显英杰人的素养和风范,家访要更多的了解幼儿的性格、习惯,与家长进行沟通交流和意见交换,要面向全体幼儿,做到“四回访”、“五不准”、“六知道”、力求访问突出重点、内容丰富、遵守纪律、讲求实效。
1、实行“四回访”制度。即生活有特殊困难的幼儿家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),进城务工子女家庭,随班就读残疾幼儿家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。
2、坚持“五不准”纪律:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准接受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的.吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动。
3、达到“六知道”目标。家长知道教师家访的目的和意义,家长知道幼儿在园表现情况,家长知道幼儿的任课教师情况,教师知道幼儿的家庭成长环境,教师知道家长对幼儿的希望和期盼,幼儿园知道家访收集的家长意见和建议。
七、活动安排
建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学年每个幼儿家庭通过各种形式家访一次。
1、宣传发动阶段
11月22日组织召开动员大会,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。
2、推进实施阶段
11月23—11月30日,收录幼儿家庭住址、联系电话、家庭情况等相关信息,进行分类整理,拟定班级家访计划(对特殊困难家庭、单亲家庭、进城务工子女家庭、残疾幼儿家庭名单上报园办公室),分解工作任务。
12月1日—12月24日开展家访,认真填写家访日志,家访结束后,每个教师必须写一份20xx字心得体会或者家访总结上交园长办公室。
3、总结阶段
12月25日—12月30日,各班级对家访活动进行自查总结,整理家长的意见和建议,取得的成效,提出改进教育方式的意见和建议,由副组长撰写恩施州英杰幼儿园课外访万家活动总结报告。
请各年级级组长、各班班主任根据我园“课外访万家”活动方案及实施细则积极行动起来,圆满完成各项工作任务。
英杰幼儿园
活动实施方案 篇4
一、时 间:20xx年12月22日中午
二、地 点:教师食堂
三、主 题:
吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代
四、活动对象:全体工会会员
五、比赛分组:
七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人
六、流程及内容:
活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。
(一) 马上包饺
10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。
1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。
2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。
3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。
(二) 猜灯谜
11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。
(三)马上吃饺
吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的.名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。
(四)自由吃饺,天降财运
所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。
活动实施方案 篇5
一、指导思想
为了进一步推进我校少先队事业的发展,全面贯彻执行粤少联发〔20xx〕2号文件关于开展《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法(试行)》通知精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。适应课程改革发展的新要求,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”和各种实践活动为主要载体,与时俱进,开拓创新,积极围绕“红领巾示范学校”的创建工作,开展丰富多彩、富有特色的少先队活动。坚持科研兴队,切实落实少年儿童的思想教育工作,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务,使我校少先队工作再上新台阶。力争在20xx年底前能达到创建标准,通过各级少工委的验收。
二、组织机构
创建工作领导小组
组长:梁颂青校长
副组长:陈帼雄副校长、饶丽燕副校长、李XX主任、余建萍主任
组员:何珏(总辅导员)甄素华(大队辅导员)郑海山(大队辅导员)
创建工作小组
组长:李XX主任、余建萍主任
副组长:何珏(总辅导员)甄素华(大队辅导员)郑海山(大队辅导员)
组员:各中队辅导员
三、学校基本情况
xx市同济小学创办于1984年,1995年被评为xx省一级学校。20xx年9月与xx市花园小学合并,组建了新的xx市同济小学。现我校一校两校区,全大队有61个中队(同济校区37个中队、花园校区24个中队),有队员3228人(同济校区1961人、花园校区1267人)。
学校始终坚持“爱心为根 学生为本 创新为源 让学生在成功中走向成功为旨”的办学理念,在梁颂青校长的带领下,创造性地开展少先队活动,学校少先队大队部被评为:全国红旗大队,xx市首批“红领巾示范校”,
此外,还多次被评为“xx市优秀大队”;全国首批‘小公民道德建设’实验学校;联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动优秀组织奖;“首届全国中小学优秀校内报刊评选活动”报送的校报《同济教苑》、《毕业纪念册》获得最佳校报一等奖;和谐中国,首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校;全国青少年文明礼仪普及教育优秀组织奖;全国青少年文明礼仪普及教育示范基地;全国少工委、少先队工作学会全国大、中队辅导员远程培训优秀组织奖。
仇泳莎老师被评为xx省优秀大队辅导员,陈茵被评为南粤优秀辅导员。
四、创建基础
(一)已具备的创建条件
1.完善组织管理,全面推进少先队工作
少先队组织健全,制度完善。每一年定期举行的大队委换届,在大队委换届选举中,我们采用公开竞选方式。在竞选活动中,鼓励队员们树立信心和勇气,帮助他们把自己的想法且付诸行动。为每一个少先队员提供了一个公平的舞台,在这个舞台上,让全体队员都得到了锻炼和提高。重视队干部的培训工作。让队干部参加各级各类的培训外,还通过校内定期的学习,培养出一支热心服务主动开展工作的少先队干部队伍。我校大队部定期组织队干部召开会议:大、中队长(委)会议、值日生会议。完善值日生队伍的管理,参与学校管理。让队干部参与学校管理。肩负起自主管理的责任,对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督,协助大队部组织各项的少先队活动。通过各部门相互协调工作,强化队员的主人翁意识和集体主义观念。 形成完善激励机制。为了表彰队干,大队部坚持每一学期期末评选表彰先进,让每一个队员都在评优的过程中找到自己的优点,体验成功的喜悦。
2.拥有一支高素质的辅导员队伍,积极开展丰富多彩的少先队活动。
学校现有大队总辅导员一名,分管大队辅导员两名,中队辅导员61名,校外辅导员61名。学校还重视,并不断地加强大、中队辅导员队伍的培训和指导,组织全体大、中队辅导员以及优秀青年老师,参加了全国少工委举办的.辅导员远程培训,并通过考核获得全国少工委颁发的结业证书。还多次组织辅导员参加各级少工委的培训学习。大、中队辅导员均达培训率100%。
3.拥有形式多样,富有特色的少先队活动阵地。
我们还拥有形式多样的少先队活动阵地,如:队部室,开放式阅览室,植物园,宣传栏,红领巾广播室和直播室,祖庙街道社区活动中心等。
少先队阵地、队伍的建设是少先队活动的基点,队员们就可以在这属于自己的阵地里,快乐地参与活动,追寻梦想。
4.少先队活动丰富多彩,富有成效。
关注生命发展,培养良好行为,形成传统的少先队活动特色。我们始终以关注学生生命发展为宗旨,坚持每年都进行传统的教育活动,在抓细节、抓常规中,培养队员良好的行为习惯,在建校二十五年来,我们一直做到七个“坚持”,取得很好的教育效果,形成我校常规的少先队活动特色:第一坚持组织五年级的队员到德育基地参加德育综合实践。通过活动培养孩子们健康的人格,提高生活自理能力,培养团队精神。同时促使他们了解自己,了解同伴,发现不足与差距,知道在今后努力的方向。第二坚持每年组织校运会、艺术节。每一年在校运会、艺术节的各项活动中,是孩子们展示自我,飞扬个性的舞台。使他们学会面对失败,敢于重新站起来;面对成功,敢于看到不足;面对挫折,敢于咬紧牙关再坚持拼搏。每个人都力争挑战极限,不断突破,这都是孩子们快乐的源泉!第三坚持组织队员开展民族精神代代传的主题教育活动。为了纪念抗战六十周年胜利进行了“珍爱和平,铭记历史”的系列活动,在纪念红军长征胜利70周年,我们组织一批少先队员代表去探望了老红军翟尚志老爷爷。我们还请来了退休校长张箭明伯伯,为我校全体少先队员讲述了陈铁军烈士的生平。开展以“永远的丰碑”为主题开展追思活动;举行了“怀念铁军”的大队主题队会。通过这些活动使少先队员的心灵受到了强烈的震撼,从中了解到了我们今天和平幸福的生活是无数的陈铁军们用心血、用生命换来的。更重要的使队员们懂得了:为了更美好的明天,要一起努力,一起开拓。第四坚持以“绿苗苗儿童团”为阵地,对一年级的新生进行队前教育。根据一年级同学的年龄特点,我们设计了一系列活动:做种子发芽实验,在“绿苗苗儿童团”成立大会上展示自己种子培育的结果。再进行队知识教育。最后,符合要求的苗苗经过申请、大队部批准,可以加入少先队组织。这些具有科学性、教育性与趣味性的队前教育,优化了少先队的教育效果。第五坚持组织队员参加社会性的植树活动。我们举办“编织一件绿色的外衣”主题活动;组织队员参加了“广佛青少年林”的种植活动;参加了“麦当劳植树节”的植树活动。在活动中使队员初步懂得简单的植树的方法,促使少先队员们体验到:绿色的地球是人类赖以生存的家园。第六坚持开展感恩教育。通过开展“感恩母亲 感动母亲”、“感念师生情”等为题,开展感恩系列活动。母亲、老师感谢孩子们对自己的信任、尊敬和热爱;孩子们感谢母亲、老师给予的爱护、关怀和鼓励。第七坚持围绕每月教育主题,设计开展德育和少先队的系列活动。在每月系列活动中,设计具体的争章章目,具体的活动指引,使中队辅导员和中队长开展工作有更好的依据和支撑。
正是这些丰富多彩的活动,为孩子们提供了一次次锻炼的机会,一次次深刻的体验,一次次难忘的回忆,正是这些令队员们喜闻乐见的活动,培养了他们健康的人格,使之逐步形成了正确的人生追求。
6.组织辅导员、学生坚持阅读队报队刊。
学校订阅了《中国少年报》、《中国儿童报》《辅导员》、《少先队活动》等杂志,每天利用读报时间阅读队报、队刊成为了学生的习惯,大队部也经常组织辅导员一起阅读、学习、讨论这些杂志上的文章,讨论传达的上级精神,使队报、队刊成为辅导员和广大队员的良师益友。
(二)尚欠缺的创建条件
1.少先队的科研工作还比较薄弱
2.社会化的服务项目有待进一步完善。
五、具体措施
1.成立创建工作领导小组,加大创建工作的宣传力度,营造创建工作的良好氛围,争取学校给予人力、物力、财礼的全力投入,为创建工作作坚强后盾。
2.加强少先队工作的研究工作,加强少先队工作的理论学习,加强阅读队报队刊。结合新课程、新课改的实施,有针对性和创造性的开展少先队工作的研究。争取有针对的开展课题研究,取得更多的科研成果。
3.组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把队员的思想道德教育放在首位,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童积极参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格,转化成良好的行为习惯。
4.继续深化“手拉手”、“雏鹰争章”“民族精神代代传”、“保护地球”等少先队活动。开展好我校的传统、特色项目,形式多样地开展环保、美育、亲子、感恩等少先队活动。
5.继续争取学校对少先队工作的支持。加强少先队地专题研究,争取更多的人力、财力、物力的支持,保证少先队各项活动的顺利开展。
六、具体工作安排
五月
1.召开创建工作领导小组会议,制定创建工作方案
2. “分享劳动 快乐体验”活动
3. “感恩母亲 感动母亲”活动
4. “体验科学 共展才华”活动
5. “文明校园”活动
六月
1. 召开创建工作领导小组会议,制定创建工作方案
2. 开展“情系灾区 祝福奥运 梦想飞翔”20xx 六一节系列活动
3. 开展“感恩父爱”的活动
4. 开展以“分享生活的每一天”为主题的心理健康辅导中队活动
5. 组织参加“平安少年”活动
6. 组织参加xx市教育局、xx市图书馆少儿部组织的“xx市中小学生征文、
摄影”比赛
七-八月
1.全年工作总结
2.评比、表彰优秀中队、队员、队干
3.暑假德育教育活动――综合实践活动
4.创建工作自查补漏
九月
1.入学教育
2.安全周教育活动
3.教师节“感恩的心”系列活动
4.开展“民族精神教育月”活动
5.开展校园与班级文化建设
6. 创建工作自查补漏
十月
1.庆“十·一”活动
2.观看爱国主义教育影片
3.开展绿苗苗入团,庆祝建队日活动
4.开展手拉手活动
5.创建工作自查补漏
十一月
1.征集少先队工作研究论文
2.大队委竞选活动
2.创建工作自查补漏
3.举办校运会
十二—一月
1.迎接省红领巾示范学校地评估
2.期末的评优总结工作
3.布置寒假的综合实践活动作业
二月—三月
1.开学时的常规教育。
2.以“阳光 温暖与友爱”为主题出一期墙报。
3.大队部、工会联合举行“送温暖、献爱心、慈善行”的社会捐助活动。
4.收集假期的综合实践作业,举行优秀作品展览。
5.参加xx市妇联开展援助“xx区特困单亲母亲家庭——福娃义卖”活动。
6.训练仪仗队,准备四月份大队主题队会。
7.召开全体值日生会议,加强值日生队伍的培训。
8.结合三月五日,围绕“学雷锋”的主题,召开中对主题队会。
9.结合“三八妇女节”,开展“感念亲恩”的系列活动。
10.加强少先队的科研,继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动
四月
1.组织清明节主题教育活动,组织一次“感怀先烈”为题的系列大队活动,对队员进行革命传统教育。
2.结合4月22日的地球日,进行“爱我地球”的系列活动,进一步加强垃圾分类知识的传播。
3.结合“世界阅读日”。开展“与书为友”系列活动,培养队员们爱读书的习
惯,营造书香校园。
4.完善“省红领巾示范学校”的申报工作。
5. 继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动
五月
1.做好“省红领巾示范学校”初评的工作。
2.五年级的队员到德育基地进行军训。
3.继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动。
4. 让队员欣赏一部关于母亲感人的电影。
5. 结合“五一”劳动节开展劳动小能手评比活动。
6. 各中队开展以“劳动 体验与成长”为主题中队活动。
六、七月份
1.做好“省红领巾示范学校”复评的准备工作。
2. 组织开展庆祝“六一”儿童节的活动
3.做好学期资料积累、整理归档工作。
4.做好评优工作。
5.写好少先队工作总结。
6.参加祖庙街道少工委组织的“祖庙之夏”的活动,制定暑假活动计划。
活动实施方案 篇6
活动背景: 愚人节由来 每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节起源于法国。 1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。18世纪初,愚人节习俗 传到英国,接着又被英国的.早期移民带到了美国。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party来!
一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人
二、活动时间地点: 活动时间:公元200*年4月1日 20:00
地点待定:
三、活动内容:
1、小游戏:(20分钟)
2、节目表演:(10分钟)
3、评选晚会最佳化装奖(男女),最差化装奖(男女)。(20分钟) 注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)
10、版主讲话(5分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、晚会结束。
四、活动经费预算:每人预收80元rmb。 其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。
活动实施方案 篇7
一、指导思想
开展校园“十佳文明新事”(以下简称校园“十佳”)评选表彰活动,旨在通过深入的宣传与广泛的评选,以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标,弘扬新风尚,激发正能量,激励广大同学“思想上争做先锋,学习中争做标杆,工作上争做模范,生活中争做表率”,在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。
二、评选机构
1.主办部门
学生处、教务处、团委、学生会
2.组织机构
组织委员会(兼评选委员会):
组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在学生会),具体负责评选活动的实施。
主任:z
副主任:z
委员:z
组委会办公室:(负责评选活动的日常工作)
主任:z
成员:z
三、参选资格
1.有较高的思想政治素质,有强烈的爱国主义精神;积极主动为同学服务,在同学中有较高的威信,切实起到模范带头作用;有健康的身体素质及心理素质。
2.具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,遵守学校的各项规章制度。
3.学习成绩优秀,具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。
4.尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较强的服务意识以及广泛的群众基础,是我校学生的先进代表和学习榜样。
5.在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。
四、具体名额分配
每个班级可申报一到两名同学参评,附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。
五、评选程序
(一)推荐候选人选阶段(4月10日至4月18日)
1.自下发通知起,各年级进行宣传动员,各班级于4月17日前民主推选或学生自荐,确定本班推荐人选。
2.4月18日向组委会办公室(陈醒狮)报送推荐候选人,严格按要求填写登记表,并附候选人300字左右的典型事迹文字材料(电子稿)。
(二)确定候选人阶段(4月19日至4月25日)
1.办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核,将符合要求的人选名单提交组委会。
2.根据各上报人选的事迹情况,综合平衡,确定正式候选人10名,候补2名。
(三)候选人公示及宣传学习阶段(4月26日至下学期)
1.在公示期间,组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议,办公室将协同相关处室进行核实,并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人,评委会将取消其参选资格,候补学生补进。
2.行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台,将10名候选人名单及事迹向全校公布,广泛宣传候选人的先进事迹,点赞新人新事,丰富校园文化,
(四)颁奖阶段
1.校园“十佳文明新事”将于20xx年10月进行表彰,并举行颁奖仪式。
2.其余推荐未获校园“十佳”的`学生,均获我校“校园十佳”提名奖。
六、工作要求
1.本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式,努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用,也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。
2.各年级、各班级要高度重视本届评选工作,由年级主任负责,认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序,坚决杜绝弄虚作假,确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强,并在本年级内宣传、公示不少于3天。
3.各年级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20xx年9月起,可以是发生在校内外的身边人、身边事。
4.各班要加大对本班获奖对象的宣传力度,通过“校园十佳”评比活动的开展,努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围,号召全体学生行动起来,为学校的发展做出应有的贡献。
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