(热)实用的活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的'情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:
一、活动组织机构
顾问
领导组组长
成员全体班主任全体体育老师
二、参赛对象:
三、比赛时间:
四、参赛要求及评分标准:
1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。
2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。
3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。
4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。
5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、
6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。
五、评奖
1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年级评选8名优秀领操员。
六、活动组织安排
1、裁判组
高一年级
裁判长副裁判长
裁判员
高二年级
裁判长副裁判长
裁判员
2、学生宣传发动、学生组织
3、音响
4、摄影摄像报导
5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备
活动方案 篇2
玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20__年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动,进行“节日献礼”,不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
一、流动主题
老师,您辛劳啦!
二、流动时间
__月__日——__月__日
三、企业介入形式
(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐
媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。
规格与价格:186_28mm,2.00元/枚
印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)
媒体上风:
(1)邮资明信片由国家局统一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。
(2)制作精美的.卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。
(二)以“打开有礼”邮件的形式,向泛博教师进行节日献礼。
媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。
规格与单价:大16开,1.00元/枚
大8开,1.20元/枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。
印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)
媒体上风:
(1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。
(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。
(三)以DM申报的形式,向教师群体推介企业优惠
媒体形式:DM单页或册子
规格与单价:大16开,0.15元/张
大8开,0.2元/张
以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。
印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)
(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。
媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。
规格与单价:六号封,1.2元/封
七号封,1.6元/封
以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。
印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)
(五)多种形式穿插使用。
顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。
四、运作流程
企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中
五、企业流动收益
(1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
(3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。
(3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,大大晋升企业的营销业绩
活动方案 篇3
为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:
1、提高认识,认真部署
树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。
2、活动目的:
以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的`发生,促使青少年儿童的健康成长。
3、活动主题:遵章守法,从每一步做起。
4、活动口号:我自护 我平安
5、活动时间:x月x日至x月x日
6、活动内容及安排
学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。
(1)x月x日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的安全意识教育。
(2)x月x日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。
(3)向学生发放“致学生家长的一封信”
(4)各班在本周举行交通安全主题班会。
(5)学校举行交通安全手抄报比赛。
(6)从x月x日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图,。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
(7)x月x日——x月x日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。
(8)在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。
(9)学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。
(10)我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动方案 篇4
活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动时间:20xx-10-18
活动地点:二。1教室
活动过程:
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!2。1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。(男主持人指挥全体队员唱歌)
节目1
女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声《说话》
节目2
男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
节目3
女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。
节目4
女主持人:请我们的小歌星xx为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。
男主持人:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的.心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字
节目5
女主持人:请欣赏快板表演《假如》。
节目6
男主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
节目7
女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
男主持人:我们是祖国的小雏鹰,
女主持人:文明之花在心中开放,
男主持人:我们是21世纪的主人,
女主持人:我们要做21世纪文明人。
男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
三、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束。
活动方案 篇5
时间:10月12日下午第三节课 (如下雨延期至13日下午第三节课)
地点:操场
参加对象:全体师生,一年级学生家长代表(每班10名)
活动过程:
一、列队式开始,各中队整队、汇报人数
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
四、新队员入队仪式
1.宣布新队员名单(一年级全体学生)
2.为新队员授予红领巾(一年级家长代表、中队长)
3.宣誓(陈晨旭)
4.新少先队员代表讲话
六、中队辅导员聘请仪式
1.宣布中队辅导员名单(张敏荣老师)
2.颁发聘书(校长)
3.中队长为中队辅导员挂红领巾
4.中队辅导员代表讲话(姚双双老师)
五、大队辅导员讲话
六、呼号
(大队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!)
(全体队员:时刻准备着)
七、退旗、敬礼、奏乐
八、列队式结束、各中队归队
注:请各班统一一下服装,尽量穿校服。
附件
列队式中队整队要求
队形规范:
以中队长面向中队整队时为参照物。
每班分为4小队,横队排列,左高右低,小队长排最左。
中队长站在队伍左前方,辅导员站队列右后方。
整队步骤:
1.中队长双手握拳放在腰部,小步跑到中队第一排前,面向队员。
2.中队长口令:立正,向右看齐,向前看,报数
3.各小队开始报数,队尾的队员最后报数要响亮
4.中队长口令:稍息
5.中队长握拳小跑到大队长面前,呈圆弧排列。
6.依次向前一步,敬礼,口号:报告大队长,本中队应到( )人,实到( )人,报告完毕,敬礼向后退一步。
7.各中队长握拳小跑到各中队面前,口令:立正。
举旗要求:
1. 未进行出旗、退旗时,右手拿旗,旗杆末端靠着右脚鞋边。
2. 出旗、退旗时,旗子双手举到胸前,左手在上,右手在下,当大队旗经过本中队时,小队旗不动,中队旗45度角呼应大队旗,当大队旗到隔壁中队时,中队旗恢复到胸前位置。
活动方案 篇6
一、运动
(一)情景性区域运动
活动名称:我们来比赛(钻爬)
活动材料:软棍、小隧道、垫子、钻洞环、轮胎、布袋、网、PVC架子
观察指导要点:
1、观察幼儿身体的协调性如何,运动中是否能自我保护。
2、指导幼儿在运动中及时的擦汗、休息。
(二)特殊天气:(室内情景运动)
活动名称:我们来比赛(钻爬)
活动材料:软棍、小隧道、垫子、钻洞环、轮胎、布袋、网、PVC架子
观察指导要点:
1、观察幼儿身体的协调性如何,运动中是否能自我保护。
2、指导幼儿在运动中及时的擦汗、休息。
二、自主性游戏
材料:娃娃家材料、小医院玩具、小舞台布置、玩具店材料、清洁员工具、各种隔断等
观察要点:
1、幼儿在自主游戏过程中能否合作游戏,并自己解决矛盾。
2、观察幼儿在游戏中使用各种替代物品情况。
三、学习活动
活动名称:一张课程表(科学活动)
活动目标:
1、会看一周课程表,知道课程表的基本结构和作用,能在课程表上正确地找到课程名称。
2、知道幼儿园生活与小学生活有很多的不同,体验小学的生活。
活动准备:小学一年级课程表1张,卡片若干份(与幼儿人数相等)
活动过程:
一、谈话引出课题,简单了解小学生活和幼儿园生活的不同
师:再过一段时间,小朋友就要上一年级了,成为一名自豪的小学生,小学和幼儿园有许多不一样的地方:
1、上课程序不同(教师引导幼儿进行演示)
2、出示一年级课本并引发问题:每天都需要带哪些课本去上学呢?上课了,需要提前拿出什么课本做好准备呢?(幼儿交流后教师点题)今天,我们一起来认识《课程表》,认识了《课程表》,这些问题就很容易解决了。
二、观察认识课程表,了解课程表的`结构
1、出示课程表,组织幼儿通过观察认识课程表
(1)请小朋友仔细观察一下:说说课程表上都有什么?
(2)请小朋友们讨论一下:课程表上的数字和汉字都表示什么意思呢?
教师引导幼儿逐一分析(先分析汉字数字,再分析阿拉伯数字,最后了解汉字。)
2、幼儿学会看课程表,能快速准确地按要求找课
(1)请小朋友找出星期一都上什么课、每节课的节次是什么、星期一需要带哪些课本去上学(同样方法找出星期三的课)。
三、制作课程表,激发幼儿作为一名小学生的愿望
1、幼儿制作课程表,教师指导。
2、说说我的课程表(幼儿展示自己制作的课程表)
四、自由活动和生活活动
1、生活活动:小便、洗手、擦运动毛巾、喝水。
2、分享图书:乐意和同伴一起分享喜欢的图书,喜欢把自己的发现告诉大家。
五、午餐
1、餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?
2、餐前准备:搬椅子、小便、洗手。
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