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活动实施方案

时间:2024-10-03 17:45:44 工作方案 我要投稿

活动实施方案【精华6篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动实施方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动实施方案【精华6篇】

活动实施方案 篇1

  为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

  一、指导思想

  认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的`体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

  二、工作领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  三、具体活动安排

  1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25

  活动内容:长跑、球类等

  2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45

  活动内容:

  高一:长跑——广播操

  高二:长跑——跳绳等

  高三:长跑——跳绳、力量练习等

  初中:长跑——跳绳等

  3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35

  活动内容:广播操

  4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

  高一年级:

  项目:球类活动等

  活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

  高二年级:

  项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

  活动地点:篮球场、排球场、体育馆

  高三年级:

  项目:球类活动、跳绳、踢毽子

  活动地点:篮球场、排球场、体育馆

  具体安排见附表一。

  四、活动实施要求:

  (一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

  校长室对体育教师的要求:

  1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

  2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

  3.负责活动地点、场所及退场安排。

  4.指挥全校进行统一活动。

  5.负责活动的检查评比工作。

  6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

  另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

  (二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

  五、活动安全注意事项

  1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

  2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

  六、安全管理工作职责

  1.体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责

  2. 开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

活动实施方案 篇2

  生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯;我们要让书籍开阔每一位学生的视野,陶冶他们的情操;我们要使学生的心灵不再空虚,生活变的充实,有意义。

  一、活动主题

  让读书成为习惯,让书香溢满校园。

  二、活动目标

  1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

  三、活动内容及安排

  ㈠必读

  必背古诗词75首

  新经典日日诵

  ㈡选读

  规定每天低年级不少于20分钟,中高年级不少于30分钟的课外阅读。

  每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目,并以积分卡形式累计字数、存档。

  ㈢“夏之韵”读书节

  每年的六月为我校的“夏之韵”读书节,在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的'“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动,内容丰富,形式多样。

  四、评价方案

  1、古诗词考核制度

  学生会背一首古诗后,教师进行积分,背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号(具体数量由年段负责人定)。

  2、新经典日日诵考核制度

  由各年段教师(年段负责人负责)制定考核方案,上传教导处,同时对学生进行考核后将结果记录存档。

  3、每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。

  “书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并能根据学校规定的学段必读内容进行诵读积累,同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。

  “书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

  “读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,在读书系列活动中表现出色。

  六、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  各段负责人:一年段——z;二年段——z;三年段——z;四年段——z;五年段——z;六年段——z。

活动实施方案 篇3

  一、活动目的:

  1、巩固及提升中海地产与安信证劵的`合作关系;

  2、为安信证劵VIP客户提供增值服务,提高安信证劵VIP客户对银行的满意度;

  3、向安信证劵VIP客户传递中海龙湾国际项目信息,让安信证劵VIP客户认知中海龙湾国际项目物业;

  4、经济讲师的讲解帮助客户了解市场,增长经济方面知识,帮助来宾投资增值,共同赢利。

  二、活动主题:“把脉时局,掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛

  三、活动时间:20xx年7月28日(星期四)

  14:00-17:30

  四、活动地点:中山喜来登大酒店

  五、活动形式:经济讲座

  六、参与对象:

  1、安信证券150人;

  2、中海意向客户50人。

  七、分工安排:

  (一)活动公司

  1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行;

  2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;

  3、活动舞台搭建;

  4、提供活动主持人及讲师准备;

  5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。

  (二)安信证券

  1、负责邀请中信证券VIP客户(建议客户控制在150人);

  2、负责参与现场的客户签到及接待工作;

  3、经济问答环节赠送礼品(50份)。

  (三)中海地产

  1、活动相关费用支付;

  2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);

  3、抽奖礼品;

  4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

  八、活动流程:(见附表1)

  九、费用预算:(见附表2)

  中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

活动实施方案 篇4

  根据统一安排,市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动由市直机关工委组织开展。现提出如下实施方案:

  一、目标要求

  开展组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动,其目的是要通过切实改进组工干部的工作作风,使组织工作的公信力和满意度得到进一步增强;通过加强组工干部思想理论、党性观念和道德修养的教育,有效提升组工干部的能力素质,引导组工干部做政治坚定、党性坚强的表率;做品行端正、忠于职守的表率;做纪律严明、勤政廉政的表率;做求真务实,作风过硬的表率。

  二、方法步骤

  按照中组部提出的要求,组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动分三年进行,20xx年为“集中活动年”、20xx年为“深化拓展年”、20xx年为“巩固提高年”。其中,20xx年集中活动年的活动又分三个阶段进行:

  (一)动员部署、学习教育阶段(4月至5月)

  1、动员部署。

  召开动员大会,对市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动进行动员部署,提高组工干部对开展此项活动重要性和必要性的认识。

  2、学习教育。

  切实加强市直机关组工干部党性观念、宗旨意识、职业道德、思想道德和优良传统的教育,结合我市建设生态文明城市的创新实践,认真开展好三项教育内容和一个主题实践的活动;认真开展好解放思想的大讨论。

  一要重点抓好组工干部党性教育和品德教育。认真开展以坚持公道正派、廉洁清正为重点的职业道德教育和组织部门的优良传统教育,以坚持社会主义核心价值体系为重点的思想品德教育。

  切实增强组工干部的党性修养和宗旨意识,切实提高组工干部的思想道德素质。

  二要重点抓好组工干部业务知识和工作能力教育。通过岗位练兵、专题培训等形式,组织组工干部努力学习组织工作的理论和业务知识,熟练掌握党的组织工作方针、政策、原则和程序,提高政策运用能力和水平,使广大组工干部成为组织工作、干部工作的业务通、“活字典”。

  三要重点抓好贯彻落实科学发展观的.教育。联系贵阳市建设生态文明城市的工作大局,围绕创新和改进组织工作这个重点,通过组织参观学习、深入调查研究等形式。

  促进组工干部开阔视野、拓展思路,进一步解放思想、更新观念,深化对科学发展观的理解和认识。

  四要开展强化“三服务”主题实践活动。把服务党员、服务干部、服务人才体现在日常工作中,落实到具体行动上,主动为部门、为基层、为工作对象办实事、办好事,主动增强服务意识,改进服务态度,提高服务质量,使组织工作让服务对象满意,让人民群众满意。

  五要开展解放思想大讨论。结合工作和个人实际,座谈讨论组工工作如何更好地服从和服务于全市工作大局;如何更好地为推动生态文明城市建设,构建和谐贵阳作贡献;如何更好地解放思想、实事求是,“讲党性、重品行、作表率”。

  (二)查找问题、评议讨论阶段(6月至8月)

  一是查找问题。通过座谈走访、问卷调查、设立电子邮箱等多种形式,广泛听取工作对象和人民群众的意见和建议;

  二是分析评议。根据自查和征求意见的情况,深入开展分析评议,找准在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题;

  三是开展保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性讨论,联系实际提出“讲党性、重品行、作表率”的具体要求。

  (三)制定措施、整改落实阶段(9月至11月)

  一是认真制定整改措施。结合征求到的意见和查找出来的问题,尤其是对存在的突出问题,制定切实可行的整改方案;

  二是集中解决突出问题。对于存在的问题,能够马上改的,立即改正;需要一定时间改的, 要制定改进措施,明确改正时限;属于苗头性和倾向性问题的,要见微知著、举一反三,解决在萌芽状态;

  三是完善制度。建立和完善相应制度,保证制度具有较好的可操作性,努力形成“讲党性、重品行、作表率”的长效机制。

  三、有关要求

  (一)市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动主要采取个人学习与集中学习相结合,主题实践和座谈讨论相结合的办法。市直机关组工干部要从学习省委组织部编发的《学习资料选编》入手,抓好规定学习内容的学习,要认真做好心得笔记,保证学习取得成效;市直机关工委将根据活动开展各阶段的要求,适时组织集中学习、讲座、报告会及主题实践。

  (二)市直机关组工干部要根据活动开展的统一要求,认真制订个人学习计划,列出活动进度安排,明确每一阶段的具体工作和学习任务;要统筹兼顾,合理安排,正确处理集中学习与日常工作的相互关系,切实做到“两不误、两促进”。机关党组织要督促本部门的组工干部增强学习的自觉性和主动性,促进“讲党性、重品行、作表率”活动收到实实在在的效果。

  (三)市直机关工委将通过“贵阳机关建设”网站、《贵阳机关建设》杂志和贵阳机关建设宣传栏等平台,及时反映市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动开展的情况,宣传推广好的经验和典型,不断促进活动的深入开展。

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

  二、活动主题:

  书香满校园,悦读伴成长

  三、宣传口号:

  (大屏幕)

  1、书香满校园,悦读伴成长。

  2、书籍是人类进步的阶梯。

  3、精读一本好书,点亮一盏心灯。

  四、活动时间:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、活动对象:

  全体学生

  六、阶段与要求:

  第一阶段:宣传、启动阶段。(活动月第一周)

  1、开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的`目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

  2、各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题手抄报。

  (由学校诵读小组评选出校级“最美手抄报”)

  3、班主任利用晨读时间开展“经典诵读”比赛,每班选出2两名选手,学校以年级为单位再次选拔。

  (由学校诵读小组评选出校级“诵读之星”拍照留念)

  第二阶段:活动实施阶段。(活动月第二周)

  1、班主任利用校班队会或语文课时间召开一次“好书推介会”,学生介绍自己所读的一本书。

  (教师上交教案、课件)

  2、班主任利用校班队会时间召开一次“读书交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容及体会。

  (学生上交读书体会,学校评选出优秀读后感。)

  第三阶段:活动实施阶段。(活动月第三周)

  完成一至六年级的语文知识绿色评价内容

  一年级:读绘本

  二年级:看图说话

  三年级:讲故事

  四年级:朗读课文(学过的)

  五年级:朗读课文(未学过的)

  六年级:概括主要内容

  (各年级依据测评结果选出绿色评价“优秀班级”发奖状)

  第四阶段:活动总结阶段(活动月第四周)

  1、各年级课本剧汇报:以年级为单位,内容可以是课内或课外。

  (学校评选出课本剧汇报“最佳年级”发奖状)

活动实施方案 篇6

  20xx年11月8日,将迎来中国第16个记者节,为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园,进一步提升学生记者的专业素质,调动广大学生记者做好新闻宣传工作的积极性和主动性,促进校园媒体交流合作,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下:

  一、活动主题

  携手校园记者,构建和谐校园

  二、主承办单位:

  主办单位:党务工作部

  承办单位:院新闻中心

  三、活动对象:

  全体在校生

  四、活动项目

  1、主题征文比赛(时间:20xx年10月15日—10月31日)

  2、摄影比赛(时间:20xx年10月15日—11月5日)

  3、播音比赛(时间:20xx年10月15日—11月6日)

  4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年11月7日)

  5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。

  五、活动要求

  1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

  2、参加摄影比赛以及征文比赛的`同学要于10月31日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxxxxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

  3、未尽事宜,请联系党务工作部。

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