活动方案

活动方案5篇(精品)

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　活动内容：第四届淮师电影评论

　　活动时间：20xx年XX月1日

　　主办单位：淮南师范学院读者协会

　　淮南师范学院电影评论活动是一项秉承丰富大学生课余生活，提高大学生文化素养，培养大学生生活情趣的积极活动项目。它力求制造出个性并充满韵味内涵的电影文化氛围，让每一个在校大学生都能体会到电影艺术的魅力，创造了一个真正属于我们大学生自己的节日。

　　淮南师范学院影评活动自创办以来深受我校大学生喜爱，它向大学生提供一个机会，宣扬大学生文化的传承，及熏陶大学校园的电影文化氛围，本届影评活动即将拉开序幕，我们期待着每一个大学生的加入，因为有你，我们的活动更加精彩。

　　一， 活动背景

　　如今，电影文化已成为人们工作学习生活之外必不可少的一部分，而国内外的奥斯卡、金鸡奖等品牌电影节也已深入人心。但这些往往离我们大学生比较遥远，学习借鉴北京大学生电影节的举办宗旨方式等，举办一场真正属于我们南广人、属于江宁大学城的大学生们的电影节，即成为一个很有意义的活动。既能宣扬电影文化，提高大学生影视鉴赏水平，又能打响南广以及江宁品牌。

　　二，活动目的.

　　弘扬大学生文化传承，宣传电影文化，营造浓厚的电影节氛

　　围，提高学校的知名度。

　　三，活动简介

　　淮师第四影评活动将于XX月1日正式拉开序幕，期间会进行优秀知名电影观摩放映，向在校大学生征集影片文章，原创DV、电影策划等，举办一系列大赛，全面带动电影文化氛围，鼓励更多的大学生积极参与，以求让大学生更加近距离接触国内外电影文化，提高影视鉴赏拍摄能力。

　　四，活动地点及负责人

　　宣传活动地点：淮南师范学院东区校内

　　负责人：某某

　　五，获得步骤

　　（一）前期准备

　　一、淮南师范学院校内宣传

　　1、学校的钟楼前安置拱门（内容待定）。

　　2、在学生活动中心门口悬挂横幅，张贴电影节广告海报“第四届淮师影评活动，有你更加精彩”（内容待定，由校方和主办方合稿）。

　　3、学校广播台的专题节目对“20xx第四届淮师大学生影片活动”进行广播宣传，前期就开始宣传我国电影百年历史，电影欣赏等，以配合整个电影节开幕式和我校的首届电影节。

　　4、制作迎百年电影专题宣传网页，通过浙江理工大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道，并为“20xx第四届淮师大学生影评活动“造势宣传。

　　二，校外宣传工作：

　　1、进行网络宣传。

　　2、所有活动的成果发稿团组织。

　　（二）具体策划方案

　　一，开幕式及开幕电影（XX月1-3日）

　　放映观摩系列（开幕式后持续一到两周）

　　1.展映单元：爱国电影主题回顾展

　　2 .展映地点：物理楼101

　　二、大学生大赛系列

　　1..大学生DV原创大赛，

　　2.大学生影评征文大赛，

　　3.大学生电影策大赛

　　三．工作安排

　　（1）开幕式（ XX月1日）

　　地点：（未定）

　　负责人：某某（读者协会）

　　内容：与学校各部门合作，策划和安排开幕式的一系列活动

　　（2）开幕电影（XX月2—3日）

　　负责人：XX 、XXX

　　3）大学生大赛系列

　　①时间：评审时间未定

　　②地点：未定

　　③分类：主要分为三个部分：

　　A.大学生DV原创大赛

　　B．大学生影评征文大赛

　　C．大学生电影策划大赛；

　　四，闭幕式及颁奖典礼

　　时间：

　　地点：

　　内容：为优秀作品授于表彰

　　策划人：读者协会办公室，张静

活动方案 篇2

　　开展为了进一步提高学校德育工作实效性，使学校德育教育充分落到实处，接舞钢市教育局团委通知，经学校研究决定，我校在新学期开展“开学第一课”活动，开学第一课活动主题为“常规教育、安全教育、行为规范教育”。具体事宜如下：

　　一、活动主题

　　常规教育、安全教育、行为规范教育

　　二、时间

　　20xx年9月2日-3日

　　三、活动形式

　　以校本课程形式实施，具体可采用班级授课、主题班会、团队会、社会实践课等适当的形式进行。

　　四、活动要求

　　1.由班主任教师在学校总体部署下围绕主题精心筹备，组织实施。

　　2.开学第一课活动要充分调动学生的积极性和主动性，整个主题活动要体现学生的主体性和教师的主导性。

　　3.教师要组织学生学习《学生日常行为规范》和《学生守则》，使全体学生从思想方面和精神方面重视学校和班级的.各项规章制度。

　　4、开展安全知识教育宣传活动，引导学生“遵守交规，安全出行”。

　　5.了解暑假返校后学生的思想情况，有针对性地做好思想政治教育和德育工作，教育引导学生正确认识形势，努力学习，奋发成才。

　　以上是为大家整理的小学生最新开学第一课活动方案相关知识全部内容。

活动方案 篇3

　　为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求，我校结合工作实际，学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。

　　一、活动时间

　　活动时间：20xx年6月11日至15日。

　　二、组织领导

　　学校成立20xx年涝坡镇中心小学“安全防踩踏”活动领导小组，人员如下：

　　组 长：朱龙泉副组长：王彬 高现迎 崔永峰

　　成 员： 李守余 王海磊 徐 田 丽等各班班主任

　　三、“六个一”活动安排

　　1、上一节防踩踏安全教育主题班队会（6月11日主题班会，学校将组织检查）。班主任老师结合安全办下发的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育课。教育学生集体活动时上下楼要按秩序行走，遇突发事件要沉着、不慌张，冷静听从老师指挥，做到有组织的'撤离现场。

　　2、开展了一次防踩踏训练。（6月11日至15日）

　　为避免发生拥挤、踩踏意外，学校组织各班进行上下楼梯训练，有德育处、安全办负责实施。要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持一定距离；在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级、分位置逐次上下楼，并安排人员在楼梯间负责维持秩序，管理学生。对违反相关规定的学生给予严厉批评教育。

　　3、进行一次防踩踏常识图展。

　　为防止学生上下楼出现拥挤踩踏现象，学校在楼梯处、宣传栏张贴部分图文并茂的防踩踏常识图展，让学生在观看中受到教育。

　　4、进行一次安全隐患全面排查（6月11日）。安全办组织人员对学校楼梯、扶手、走廊、门厅进行一次安全隐患检查，全面排除隐患，为学生创设绿色安全通道。

　　5、各班出一期防拥挤踩踏为主题的黑板报（6月15日安全办、政教处检查）。

　　6、更新张贴楼梯护导值班表一张。明确责任，各司其职。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，提高认识，全体重视。学校成立的安全防踩踏领导小组要切实负起责任，对各项活动进行认真督促检查，尤其是对各年级的上下楼梯训练，领导小组要到场负责，确保时间、效果的落实。

　　2、各班班主任要按方案对本班学生进行教育。

　　3、通过一系列活动的开展，提高我校广大师生防拥挤踩踏的安全意识，进一步树立“学校安全至上”的思想。通过检查也进一步完善学校安全工作责任制和各项工作制度，对安全工作常抓不懈，防患于未然，杜绝学校各类事故发生。

　　涝坡镇中心小学

　　20xx年6月11日

活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1 ，区别不同蛋的大小和颜色，了解许多动物会生蛋。

　　2，对会生蛋的动物有识别兴趣，体验发现的乐趣，

　　3、活动准备：实物（鸡蛋、鹅蛋、鸽子蛋、鸭蛋）；各种动物以及它们蛋的图片；课件（鸭妈妈找蛋）

　　4、活动过程：

　　一、摸蛋。

　　1、往封闭的盒子里摸一摸，说说自己的`感觉，猜猜里面藏着什么。

　　2、逐一打开盒子，说说他们的名称。

　　3、比较四种蛋的差别。（鹅蛋大而白、鸡蛋肉色、鸭蛋青色、鸽子蛋很小，白而透亮）。

　　二、观看多媒体。

　　1、鸭妈妈在河边下了几个蛋，就跑掉了，过了许多天，鸭妈妈忽然想起河边的蛋，可是，她忘了把蛋下在河边的什么地方了？在河的东面还是西边？她只能顺着河边寻找。

　　2、观察蛇蛋，谈论：鸭妈妈在河边找到了一堆蛋，这是她下的蛋吗？和鸭蛋有什么不同，一条条小蛇从蛋里钻出来了，原来是蛇蛋。

　　3、观察鹌鹑蛋，谈论：鸭妈妈在河边又找到了一堆蛋，这是她下的蛋吗？和鸭蛋有什么不同，一只只消鹌鹑从蛋里钻出来了，原来是鹌鹑蛋。

　　4、鸭妈妈急了："我的蛋在哪里？"--从图上找找，说出鸭蛋的位置，谈论鸭蛋的特征。

　　三、找蛋。

　　（一）出示动物图片，说说：谁会生蛋？并将会生蛋的动物从图片中找出来。

　　（二）出示蛋的图片，说一说：谁生的蛋。

　　1、取一张蛋的图片，猜一猜谁生的蛋。

　　2、向同伴介绍自己找到的蛋是什么样子，是谁生的蛋。

　　3、将蛋分别送到妈妈身边。（贴在相应的图片下面）。

活动方案 篇5

　　设计意图：

　　新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

　　俗话说：水火无情。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

　　所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

　　活动目标：

　　1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

　　2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

　　3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。

　　活动准备：

　　1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

　　2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

　　3、布置好情境表演的场景。

　　4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　　活动过程：

　　1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。

　　2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的'图片，使幼儿感受火灾的危险性。

　　3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。

　　(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

　　(3)不能随便燃放烟花爆竹。

　　(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　(5)认识严禁烟火的标志。

　　4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。

　　5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

　　6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

　　7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

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