[集合]实用的活动实施方案
为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的活动实施方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![[集合]实用的活动实施方案](https://p.9136.com/00/l/cab5caa9b7bdb0b813_5f06f69d72de5.jpg)
活动实施方案 篇1
为认真贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于开展农村生活垃圾治理创建“美丽家园、清洁乡村”活动的实施意见》及市委办公室、市政府办公室关于印发《市农村生活垃圾治理五年专项行动实施方案的通知》,按照省、市第六轮“三万”活动和《市“清洁乡村”活动实施方案》的总体要求,马家店街道办事处将积极推动农村生态文明建设,清洁家园,建设美丽乡村和社区,进一步扎实推进农村(社区)生活垃圾治理工作,结合马家店街道办事处实际,制定马家店街道办事处“清洁乡村”活动实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,坚持统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展,以提高农村(社区)重点区域环境卫生水平为目标,按照“点连线,线扩面”的工作思路,以办事处辖区内道路、沟渠、居民区脏乱差为重点,动员广大干部群众积极开展集中整治,倡导文明卫生的生活习惯,营造洁净美好的生活环境。进一步加强“十个一”建设,全面升级垃圾清运、处理设施,完善“三员合一”运行体系,规范考评保障机制,全面提高农村(社区)环境水平,努力改善农民(居民)生活质量,实现人与自然和谐发展。
二、整治范围和重点
以办事处辖区内道路、沟渠、居民区为重点,在全处所有行政村和社区开展以农村(社区)生活垃圾治理工作为重点的“清洁乡村(社区)”活动。
三、工作目标
将全处道路、沟渠、居民区作为全处第六轮“三万”活动的重要内容,通过集中整治,力争实现“五个洁净”,即通村道路洁净、河道岸坡洁净、沟塘堰边洁净、公共场所洁净、房前屋后洁净,营造洁净的乡村(社区)环境。
四、主要任务
(一)积存垃圾集中清理。对道路、沟渠、居民区的积存垃圾进行集中清理,做到道路两旁、河道岸坡、沟塘堰边无裸露垃圾和白色污染,水面无较大的可视杂物和漂浮物。
(二)农村房前屋后环境整治。对全处村民房前屋后乱堆乱放、乱牵乱挂等进行集中整治,做到房前屋后杂物摆放整齐有序,周边环境洁净。
(三)推行垃圾分类收集处理。根据农村生活垃圾特点,按照垃圾减量化和资源化的原则,积极开展垃圾分类收集工作,推行有机物就地堆肥或沼气厌氧处理,无机物定点、定时收集的分类收集处理办法,实现生活垃圾就地减量。
(四)对农村生活垃圾治理设施进行全面升级。各村对垃圾集并房、集并池、垃圾桶进行维修和补充,力争每村配备1至2个垃圾钩臂箱,配备垃圾钩臂车。江口社区要加强垃圾压缩中转站的管理,将污水积液引入下水道,全面实行生活垃圾无害化处理。
(五)推进城乡生活污水收集纳管处理。将社区生活污水尽量纳入城镇污水管网建设归集,收集到污水处理厂进行处理。农村污水推广采用建设小型生物污水处理装置进行处理,办事处选择一个行政村开展农村生活污水无动力处理设施试点示范。
(六)建立长效机制。在集中整治的基础上,全面巩固“户分类、组清扫、村收集、处转运、市处理”的农村生活垃圾治理长效机制,做到有固定垃圾收集点,有稳定的“三员合一”垃圾清扫、清运队伍,逐步实现农村生活垃圾日产日清。
(七)开展“十个一”工程。以江口社区为重点,全面开展城镇规划建设管理“十个一”工程,形成完善的污水处理体系、垃圾清扫保洁体系,服务和引领办事处清洁乡村行动,共建城乡一体洁、净、美的大环境。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段。1月份在全处召开动员会议进行全面动员,印发实施方案,明确建设任务,并通过广播、电视、网络等媒体及工作组,对“清洁乡村”工作进行广泛宣传,营造全民参与的'浓厚氛围。
(二)全面实施阶段(1月中旬至5月中旬)。根据工作任务和进度安排,2月5日前完成积存垃圾集中清理任务;2月下旬至5月中旬完成沿线房前屋后环境整治任务。
(三)检查验收阶段(5月中旬至5月底)。根据工作目标和任务要求,检查验收各村(社区)“清洁乡村”工作成效。
六、保障措施
(一)强化组织领导。办事处成立由主要领导任组长、分管领导任副组长、各办公室和各村(社区)主要领导为成员的领导小组,办公室设在村镇建设服务中心,负责日常工作的指导、协调和督办。各“三万”工作队牵头负责组织实施“清洁乡村”活动任务,帮助解决有关设施、设备问题,督促清洁乡村工作任务全面完成。
(二)加大资金投入。在办事处加大财政投入的基础上,各村(社区)要积极争取各项政策支持和社会资金等,为“清洁乡村”活动提供资金保障。
(三)动员群众参与。各村和各社区要鼓励和动员村民投工投劳,积极参与积存垃圾集中清理、房前屋后环境治理等活动,努力提高全民参与环境整治的积极性。
活动实施方案 篇2
为了全面落实zz县教育局“加强高中管理年”活动的安排意见,切实做好我校的“加强高中管理年”工作,并以此为契机,提高我校的管理水平和教育教学质量,使我校的各项工作得到全面、快速和协调发展,根据教育局的《关于“加强高中管理年”活动的实施方案》精神,制定我校“加强高中管理年”活动实施方案如下:
一、组织领导
为确保“加强高中管理年”活动卓有成效地开展,成立zz高级中学“加强高中管理年”活动领导小组,全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。
领导小组
组 长:z
副组长:z
成 员:z
领导小组办公室设在学校办公室,办公室主任由曹志兼任,具体负责制定方案、发动宣传、信息反馈、督促检查和评价总结。
二、指导思想
以科学发展观为统领,以管理理念创新为先导,以突出学校内涵发展为核心,以规范办学行为为基础,实施务实、规范、科学、有效的管理措施,强化新课改,以深化主体性教育为平台,大力推进素质教育,稳步提高办学水平,推动学校发展。
三、目标与原则
通过开展“加强高中管理年”活动,进一步创新教育管理理念,增强现代教育管理意识,以健全制度体系、规范评价、落实责任为主要内容,努力形成管理规范、教育得法、运转有序、教学扎实的工作新格局。增强管理的人文性,规范教育管理行为,打造人文校园。突破薄弱环节,提升教育软实力,打造教育硬品牌,建立充满生机与活力的竞争、激励和约束机制,提升教育管理水平,努力办好人民满意的教育。
四、主要内容
(一)以加强科学管理为切入点,进一步规范工作运行机制及办学行为。全面贯彻国家教育方针,完善学校章程,建立健全决策机制,实行重大事项集体决策制度,健全校长办公会议事规则,实行民主集中制。充分发挥党组织的政治核心作用和教职工代表大会的民主管理与民主监督作用,3月份召开教代会,根据上级要求及学校实际,完善现有规章制度,对各类评价体系进行梳理和修订,形成科学合理的、适应素质教育与学校发展的制度体系和评价体系。贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,立足当前,着眼长远,坚持把解决当前问题与建立科学评价的长效机制结合起来,坚持统筹兼顾、注重实效的原则,推动学校教育管理规范化、科学化发展。进一步加强学校日常管理,加大督察奖惩力度,全面落实各项教育法律法规和政策,完善岗位责任制度,各负其责,职责统一,规范办学行为,努力提高教育教学质量。
(二)以责任尊重为主题,增强责任意识,打造校园责任文化。要求教师牢固树立“爱与责任”意识,深刻理解其科学内涵,并付诸教育教学实践。一是加强岗位责任,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以身作则,率先垂范,以自己高尚的道德情操,良好的言行举止影响学生、激励学生。二是树立社会责任,要以自己全部的智慧和情感,把学生教育好、保护好、培养好,让家长放心、社会满意,努力促进教育公平,积极构建和谐教育,尊重学生人格和受教育的平等权利,公正合理地对学生进行教育、评价和“赏罚”,公平处理涉及学生的各类矛盾。三是增强国家责任,自觉担负起对民族、对未来的重任,推动教育事业的不断改革和进步。专门成立学校活动筹备委员会,定期开展学生感恩、关爱、志愿等团体活动,教育学生增强人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理的“四自”意识,勇于承担社会责任,赢得别人信任,树立自信心,促进自己健康成长和全面发展。在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。建立良好的人际关系,为以后在社会立足奠定坚实的基础。
(三)以提高执行力为突破口,切实增强工作实效性。继续秉承“以科学发展观为指导,促进内涵式发展”的办学指导思想。管理上突出以人为本,关注校园生态和谐,关注教师幸福感受,关注学生健康成长。努力提高管理水平和办学效益,以增强执行力为突破口,切实加强学校教育教学管理。一是以增强执行力、重在落实为主题,切实增强各职能岗位工作实效性;二是严格按照学校的《提高执行力、增强工作实效性指导意见》,制定相关岗位工作标准,班子成员首先以身作则,强化检查督促措施,严肃工作纪律,加大奖罚力度;三是着力加强安全工作及课堂教学重要环节工作,做到严肃纪律、严格要求、严密管理。在规范化管理的同时,注重人性化、人文化管理,明确工作标准,及时总结、及时反馈、及时兑现奖惩,鼓励教职工有创造性地开展工作。
(四)以打造人文校园为主途径,锻铸高品位人文管理环境。今年学校将全力倡导以人的发展为本的学校文化、以人的发展为本的学校精神,坚持把“培养人、提高人”作为校园文化建设的核心和主旨,坚持以先进文化为根本方向,提倡高品位,保持高格调,让每一个建筑都怡情,让每一堵墙壁都说话,让每一幅字画都益智,让每一个阵地都育人,让校园人文光彩四溢,进一步加强课堂文化、班级文化、宿舍文化、橱窗文化、板报文化、网络文化等文化载体建设,由此增强学校的办学活力和潜力,展示校园人文的独特魅力,让学校真正成为人类文明的传承之地,开拓之地,精心打造人文校园。
(五)以深化主体性教育为核心,推动学校科学发展。20xx年学校以“深化主体性教育,推动学校科学发展”为总体工作目标,进一步加强教育教学思想管理,牢固树立主体性教育思想,建章立制,提高执行力,规范教育教学行为管理,加强教育教学评价管理,深化主体性教育。一是深化主体性管理。充分确立师生在学校管理中的主体地位,给他们创造平台和空间充分广泛参与学校管理。二是深化主体性教学。在教师中广泛采取精神、物质、信息、暗示等方法激发工作的积极性、主动性和创造性。在学生中继续深入持久地开展“激发学习潜能,增强学习动力”活动。采取“提纲导学”等方式,抓实抓好学生的课内外自主学习,提高课堂教学有效性,切实转变教和学的方
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高级中学关于“加强高中管理年”活动的实施方案提要:加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导
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式。用任务驱动和自主选择的方式强化学生的读书、写作、积累、研究性学习、社会实践等课外自主学习活动,让学生在活动中受益。三是深化主体性德育。增强学生自我意识,使学生自知、自省、自律、自励,提高道德品质。树立大德育观,努力打造 “人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的工作局面;建立以学生为主体的德育网络,激发出学生德育的主体性;建立以学生为主体的活动机制,让学生成为活动的主体,在活动中受到教育和熏陶。四是深化主体性体育艺术。完善和创新“两主两全”大体育模式,坚持上好教师工间操。
(六)突破薄弱环节,全面提高管理实效性。
1、狠抓教学过程管理,确保课堂教学高效。课堂教学过程中严格遵循学的规律、教的规律和学生的身心发展规律,把在教学中是否遵循规律作为唯一标准来规范评价教师。注重教学过程的精细化管理,关键环节上一定做细做实做精,经常检查、及时会珍、及时反馈情况、反复研讨、反复交流、反复认识,不断提高。对于薄弱环节的管理也要精细化,要精思熟虑,精准严格,如书写、学生学习兴趣的激发与保持等。围绕“活动促教学计划”,开展系列活动,如课前五分钟演讲、英语课本剧表演、出板报、作文比赛、诗歌朗诵会、轮流展示名人名言、我的人生座右铭等活动。另外,大力开展科技制作活动、学习方法交流活动、研究性学习活动、学习互助小组活动、学科竞赛活动、书法比赛、试卷作业展评活动等,以此有效促进学生学习的积极性。加强学科能力的培养,认真学习新课程标准,理解掌握新课改理念和教学要求,制定学科教学常规,实行月“三基”检测、教学会诊制度,实行课堂形成性检测,把好课堂教学关。加强高三备考工作,全面落实复习备考计划,注重发挥学生的主体性,充分注重双基和基本训练,切实加强德育工作,强化高三常规教学管理。
2、加强师德师风建设,落实师德承诺制度。切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,进一步完善教师考核评价机制。一是抓《中小学教师职业道德规范》的学习宣传,通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式和扎实有效的教育活动,帮助教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,营造良好的教书育人环境。二是抓教师队伍建设,按照实施“培名师、育优生、出高质、创名校”工程要求,培养一批“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可”的优秀教师群体。三是落实师德承诺制度。开学初组织全体教师观看教师文明礼仪光盘,规范教师文明礼仪行为,暑假开学,由政教处组织全校教师庄严宣誓,承诺模范履行师德承诺内容,签订师德承诺书。四是加强对教师师德的考核,细化师德评价标准,采取学生、家长评教,教师互评和自评相结合的评价机制,并将师德考核结果与年度考核挂钩。
3、全面强化课程改革。组织教师进一步深入研究新课程标准,认真领会精神实质,自觉转变教学观念与教学行为。以学生为本,遵循学生身心发展规律,培养学生的创新精神和实践能力。一要抓住重点,紧紧抓住教育教学观念的转变、学和教方式的'转变,教育教学管理方式的重构这一重点。二要明确策略,高度重视课程建设,加强课程性质、理念、目标、实施、评价研究,明确课程设计思路,深刻理解和熟练掌握课程内容标准。三要注重评价,评价内容多层次、评价主体多元化、评价方式多样化。
4、掀起读书热潮,建设书香校园。学校将20xx年定为“全校师生读书年”,3月为启动月,全校师生要大力宣传,积极参与,营造氛围,4月23日世界读书日,全校停课读书,师生广泛参与读书交流活动。每位教师要明确新课改形势下读书的重要性和紧迫性,自觉订阅教学报刊,自觉到图书阅览室看书、借书,学校将分阶段列出全体教师共同必读书目和不同学科教师的学科必读书目,要求教师在规定时间内读完并做好读书笔记;同时要求教师加强对学生的课外阅读指导、读书交流指导和读书方法指导,通过阅读课、读书汇报课、读书征文比赛等多种形式在校园内广泛掀起读书热潮。
5、强化评价环节,加大评价力度。深化学校评价改革,制定以学校管理、教育教学质量为中心的学校评价细则,构建自我评价、相互评价、家长评价、社会评价、领导评价等主体多元化的科学评价体系,创新激励机制。注重过程评价、细节评价、全面评价、个体评价,使评价成为师生学习、工作、生活的导向,实行日检查,周评比,月奖惩,加强过程监控与评价方式多样化,实施评价与奖惩及考核挂勾。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段(20xx年1月—2月)
1、宣传动员。召开“加强高中管理年”活动动员大会,认真学习讨论教育局文件精神和学校制定的实施方案,让每一位教职工充分认识到“加强高中管理年”活动的重要性和紧迫性,层层动员,统一思想,营造舆论氛围。
2、制定方案。根据教育局关于“加强高中管理年”活动的安排意见,结合本校实际,制定切实可行的工作实施方案,确保活动有序开展。
3、学习讨论。组织教职工认真学习“加强高中管理年”活动的目的和意义、工作目标和主要任务等,引导教职工积极主动地参与“加强高中管理年”活动,充分认识到加强管理是学校发展的立校之本,发展之基,动力之源,自觉端正教学行为,为全面提高我校的教学质量和办学水平而共同努力。
(二)组织实施阶段(20xx年3月—4月)
1、查摆问题。认真对照规范管理的目标要求及县教育局颁行的管理规章制度和“加强高中管理年”的实施方案要求,全面、客观地分析学校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的现状,切实摸清问题,找准差距,分析原因,形成自查报告。
2、征求意见。召开班子成员、教研组长、教师、学生、家长等不同层面座谈会,广泛听取意见和建议,接受群众监督。
(三)初查整改阶段(20xx年5月—6月)针对自查和征求意见中发现的突出问题,查找差距,分析原因,制定具体整改方案,并经党政班子集体讨论通过,明确整改责任处室和责任人及整改时限,并对整改落实情况予以公示,接受党员群众的监督,切实解决实际问题。
(四)整合提升阶段(20xx年7月—11月)
围绕“加强高中管理年”活动的主要内容,进一步理清完善推动学校科学发展的
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高级中学关于“加强高中管理年”活动的实施方案提要:加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导
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思路举措,修订和完善现行的规章制度及各项管理措施,建立体现科学发展的规章制度,树立新的管理理念,转变管理方式,创新管理机制。
(五)评估总结阶段(20xx年12月)
认真开展自查评估,总结活动的主要做法、基本经验、取得成效,并形成书面材料。召开学校“加强高中管理年”活动总结表彰大会,总结经验,树立典型,表彰先进。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导,要深入学习科学发展观,学习现代管理科学,转变教育管理方式,创新教育发展模式,提高教育管理能力。
2、突出重点,狠抓落实。以“加强高中管理年”活动为突破口和抓手,突出主题,突出重点,突出效果,集思广益,边查边改,将开展“加强高中管理年”活动与全年各项重点工作结合起来,建立和健全教育管理运行机制,提高管理的执行力,使学校管理呈现出实实在在的变化。
3、强化督查,力求实效。学校活动领导小组要对各阶段进行专项督导调研,及时指导引领,及时调控整改,及时总结交流。
4、广泛宣传,营造氛围。充分利用校园网站、广播站、橱窗等宣传载体,对内加大宣传力度,及时报道学校开展活动情况。对外广泛利用各种新闻媒体及时对外宣传“加强高中管理年”活动开展情况及典型经验,引领社会舆论,营造关心教育、支持教育的良好氛围。
活动实施方案 篇3
比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的.最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!
奖项设置:
以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:
1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书
2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书
3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书
4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书
活动内容:
一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情
朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)
活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)
活动地点:朝天小学门口
二、庆祝活动
活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)
活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)
活动安排:
一、 主持宣布活动开始
二、李校长致词
1、请评委出列
2、师生趣事pk赛开始:
每一个年部派1名学生和老师代表上台
顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级
三、全体师生带动唱:《感恩的心》
四、宣读获奖名单,颁奖。
五、宣布活动结束 退场
活动准备:
1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鲜花(后勤)礼物(大队部)
3、舞台布置(美术科)
4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)
5、音响(梁禄文)
6、活动总负责(大队部)
活动实施方案 篇4
全县“三问三解”活动动员大会召开后,县财政局迅速召开会议,传达县上会议精神,广泛开展动员,周密安排财政系统“三问三解”活动。
县财政局召开全体干部大会,传达了全县会议精神,要求各股室、单位认真学习领会和传达县委张书记、县政府田县长的讲话精神,使会议精神传达到每位财政干部职工。同时,对全系统开展“三问三解”活动进行了具体安排部署,要求全局干部职工统一思想、提高认识,深刻领会开展“三问三解”活动的重大意义。
全体党员干部要结合财政工作,走出机关,深入基层,体察民情、体验民生、体会民意、深入干群之中问政、问需、问计,帮助他们解忧、解怨、解困。通过送政策、送信息、送温暖等形式,积极提供项目、资金、咨询等服务,帮农民增收、帮农业增产、帮农村发展。
在“三问三解”活动中,每名领导干部要帮扶1户困难户,全年深入基层调研不少于30天。要通过“三问三解”活动,进一步促进财政干部思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民,推动包抓村努力实现农业持续发展,农村和谐稳定,农民安居乐业。
局领导班子要求全体党员干部要将开展“三问三解”活动同当前财政工作结合起来。一手抓“三问三解”活动,一手抓各项目标任务的落实,努力把“三问三解”活动中激发出来的热情和干劲转化为推动全县财政工作的实际行动,把工作完成情况作为检验“三问三解”活动的重要标准,做到“两结合、两不误、两促进”。
一是全力以赴抓收入。将收入目标任务落实到分管领导和股室单位,坚持依法治税,加强重点税源控管,挖掘增收潜力。加大收入稽查力度,完善协税护税网络体系,强化非税收入征管,确保全年完成地方财政收入2.3亿元,财政支出11亿元。
二是积极向上争取资金。抓住有利时机,搞好上下衔接,捕捉各种有利于项目争取的信息,筛选上报,多跑善争,使资金争取工作较上年有大的突破。
三是认真实施民生工程。继续将保障改善民生作为财政工作的落脚点,对社会保障、教育、医疗、新农村建设等群众关注的`热点问题,在项目上优先实施,资金上全力保障,努力促进和谐建设。
四大力加强财政干部队伍建设。深入开展推进“和谐建设提升年”、“创先争优”活动,提高“为公理财、为民服务”的本领;加强干部教育培训,创新学习培训方式,大力提高财政干部职工综合素质;切实转变工作作风,牢固树立服务意识,着力推进服务型财政建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、团结协作、勤政廉洁的财政干部队伍,为全县经济社会跨越发展作出应有的贡献。
活动实施方案 篇5
为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:
一、资助金额
xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。
二、资助名额
共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。
三、资助条件
(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:
1、热爱祖国,遵纪守法;
2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;
3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。
(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。
(三)有下列情形之一的,不得申请资助:
1、国内外机构或个人已向其提供资助的;
2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;
3、父母有一人属国家公职人员、财政负担工资的,或家庭经济条件较好,有支付学习费用能力的;
4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的';
5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。
四、申请程序
1、符合申请条件的高中毕业生收到高等院校录取通知书后向所在学校提出申请,并上交本人身份证、家庭户口本、录取通知书复印件及贫困证明材料;
2、学校对申请学生上报的资料进行审核,确定资助名单并在校园公示,公示无异议的,将申报名单及所有申报资料上报县(区)团委,市直学校直接上报团市委。各县(区)团委、市直学校务必将申请资料于8月15日前上报团市委,逾期不报者视为自动放弃;
3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。
联系单位:xx市希望工程办公室
联 系 人:
联系电话:
活动实施方案 篇6
一、指导思想:
丰富广大学生的暑假生活,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。
二、领导小组:
组长:陈传星
副组长:孟庆磊
成员:李润川孟昭民
三、活动目的:
1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。
2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质主动、和谐、全面发展。
3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。
四、活动主题
书香伴暑假
五、活动实施:
(一)自我准备阶段(20xx年6月)
1.学校制订暑假读书活动方案。
2.召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。
3.收集整理学校图书室的书籍,以备学生借阅。
(二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)
1.请同学们根据推荐的`书目,至少选择其中的3本书,认真阅读,并写出读书笔记。要求:摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,每篇300字以上。
2.举办“书香伴暑假”为主题的读书征文比赛活动:作品内容要紧扣主题,以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托,谱写少年儿童胸怀理想,刻苦学习,掌握本领,励志成才,报效国家的篇章。
3.每人办一份读书手抄报。(8k纸,版面自行设计,与读书有关的内容皆可。)
六、评选展示阶段(20xx年9月)
1、开学后,各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。
2、全校开展读书汇报讲故事比赛。
3.学校将对以上各项活动进行评选、表彰。
活动实施方案 篇7
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。
二、活动主题
“阳光少年活力无限”
比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:
三、活动内容:
各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。
四、领导小组及分工
组长:z
裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)
组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。
边线(裁判人员):zz(清点人数)
五、奖项设立
优胜奖鼓励奖
六、活动要求
1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的'学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。
2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)
3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。
4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。
活动实施方案 篇8
活动方案
一、活动地点:习水县温水镇中学
二、活动时间:20xx年9月15日
三、捐赠单位:贵阳习水商会
四、受捐单位:习水县温水镇中学
五、捐赠项目:电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台
六、活动会标:贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式
七、活动目的及意义
本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的`关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。
八、活动议程:
1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。
2、请县有关单位领导讲话(1人)。
3、请商会代表讲话。
4、学生代表讲话。
5、商会代表向学生捐赠物品。
6、学校领导致答谢辞。
7、主持人宣布捐赠仪式结束。
习水县温水镇中学
20xx年9月10日
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