活动方案

时间：2024-10-16 19:24:40 工作方案我要投稿

活动方案6篇【热门】

　　为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案6篇【热门】

活动方案篇1

　　活动名称：纸袋

　　活动目标：

　　1、尝试制作一个纸袋

　　2、了解各种袋子的基本特征及用处

　　活动准备：

　　1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等）

　　2、广告纸若干、固体胶

　　活动过程：

　　一、说一说

　　1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等

　　2、师：观察一下这些袋子有什么不同？

　　3、你平时用这些袋子吗？你用他们来装什么？

　　4、师：这些袋子除了用来装东西，还有哪些地方是相同的？

　　小结：生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。

　　二、做一做

　　1、探索纸袋的.做法

　　师：袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底？

　　小结：原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。

　　2、重点：手压三角形（教师示范讲解）

　　3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导

　　三、玩一玩

　　1、师：纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西？

　　2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装

　　3、师：纸袋除了可以装东西还有什么用？

　　四、延伸活动

　　1、出示纸袋纸偶

　　师：大家好！我是小兔子，我给大家唱首歌。

　　2、幼儿创造纸袋的不同玩法，互相交流

活动方案篇2

　　为认真贯彻落实梅州市教育局开展“回赠母校一棵树”的号召，根据市教育局活动方案和我校实际，制订本活动方案。

　　一、目的意义

　　开展“回赠母校一棵树”活动，目的是为了深化我校精神文明建设和校园文化建设，实施校园公园化战略和建设“绿色培民、人文秀区”战略,提升校园文化品位,进一步培养学生热爱母校的优良品质,弘扬尊师重教精神,推动学校各项工作更上一个新台阶。

　　二、领导机构

　　组长：李德明

　　成员：

　　三、参加对象：我镇小学毕业的已不在读的校友。

　　四、活动方式

　　主要以捐赠款方式参与，所捐资金由学校统筹购买树木种植，也可以自己购买或捐赠树苗直接到学校规划范围种植。

　　五、植树地点：我镇各小学的校园范围内。

　　六、时间安排

　　1、宣传发动阶段：20xx年2月。

　　2、全面启动和开展阶段：20xx年2月至20xx年5月。

　　3、检查总结阶段：20xx年4月至5月为检查督促，6月进行总结表彰。

　　七、具体工作

　　1、向校友发出倡议书，由各负责人联系发放。

　　2、整理好学校原有的绿化地，规划新的绿化种植区；同时制作好学校的绿化平面图，要包含已绿化和规划绿化区并给予标明。

　　3、注重栽种适应本地生长的.花木为主，避免栽种分泌有害物质、飞花飞絮等“绿化污染”的树木，避免绿化多而杂乱、多而无律的现象。

　　4、在规划区最好种植各种树木，要将同类树木成排成行种植；学校的树木或绿化区应安排好管理责任人、管理班级。

　　5、做好活动的资料积累和建档工作，将捐赠人的有关信息填写好。

　　6、做好校友捐赠树木的挂牌工作，写清X届XXX校友、树木名称。

　　7、要建立植树绿化的长效机制，参照本年度活动的安排，每年3、4月份和9、10月份组织一次活动。

　　8、禁止发动在读学生捐赠和利用公款购植树木。

　　培民学校

　　20xx年1月3日

活动方案篇3

　　活动主题：

　　浪漫携手共度七夕

　　活动背景：

　　农历七月初七，俗称“七夕节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来，有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心，带着对爱情的憧憬，漫步在这花花世界里，寻觅心中挚爱的那个他/她??

　　昨天，你或许孤独一人;昨天，你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天，你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，请勇敢说出你真挚的独白;今天，请勇敢地展现真自我。

　　在这里，你们或许不期而遇，月老牵线作红娘，为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际，用我们的行动来传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。活动目的：

　　1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度，让更多的消费者认识广西生日缘

　　2.提高公司知名度的同时，吸纳更多商家入驻我们的商城

　　3.拉近人与人彼此间的距离，浪漫携手七夕

　　活动时间：

　　七夕夜(19:00—21:20)

　　活动宣传时间：

　　20xx年8月17——20xx年8月22日(公司网站上宣传) 1、8月17日---8月18日：寻找你心目中的牛郎(织女) 2、8月19日---8月20日：爱要大声说出来

　　3、8月21日：微情书

　　4、8月22日：晒幸福

　　报名时间：8月17日-----8月22日12:00止

　　报名形式：1、网上报名，登陆www.cXXbi.com,填写报名表格

　　2、电话报名0771-2501XXX 0771-2XXX08

　　报名要求：1、能够准时参加活动者

　　2、参加活动中能够配合好工作人员

　　3、参与活动中要注意安全

　　4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人

　　5、报名中要准确说明所要参加的环节

　　活动地点：南湖公园

　　活动对象：公司员工消费者群体

　　活动前期准备工作：

　　1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当

　　2.物品购置：鲜花、气球(心形，圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品，如：杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布

　　3.准备所需器材：麦克风、音响、灯光、座椅

　　4.收集浪漫情歌以及生日歌

　　5.提前制作活动号码牌(心形)，男生用蓝色卡纸，女生用粉色卡纸

　　6.宣传单页、海报

　　7.公司的员工的服装统一带有公司标志。

　　活动场地布置：

　　1.场地布置要以温馨浪漫为主，可适当增加公司宣传的标志。

　　2.全场色调以紫色、粉色为主。

　　3.场地的门口要设计成一个心形的门，门框以气球作为装设。

　　4.场内分成两个方块：淡蓝色方块，粉色方块

　　5.每个桌面上放置蜡烛

　　6.根据场地环境，摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)

　　活动流程

　　1、进场派号男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??)

　　2、19：00--19:10 主持人为此次活动致开场白

　　3、19：10--19:15公司代表致辞

　　4、19：15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲

　　5、19:25 --20:25 活动时间：两项活动，每项大约半小时(背景音乐：甜蜜蜜)

　　(1)牛郎织女为爱翻天覆地

　　由主持人从男生方块中抽取10个号数，女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的.布)中，然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者，失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关，第一关是所有的参与人员不可以说话，脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下，脚不离开布块把布块翻到布的另一边，看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。

　　(2)搭鹊桥

　　本次活动分三轮，每轮三队，共九队，每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望，由主持人念出一些物品的名称，牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放，之后主持人继续念出一些物品的名称，同样在一分钟内找到接着摆放，直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者，每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍，成为最幸福得牛郎织女。 6、20:25--20：30有奖竞猜环节

　　预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题，主持人然后逐个问题进行提问，回答正确者给予小礼品。

　　7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐：生日快乐)

　　活动当天生日的人可参加此项活动，参加此项活动的人每人可获两份道具，每份道具中都有7个7，和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字，最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌，切蛋糕仪式。

　　8、21:10--22:15爱的礼物颁发

　　9、21:15--21:20主持人宣布活动结束

　　奖项设置：参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励XXX; 活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖XX 预期效果：

　　1、让更多人认识到生日缘，同时达到为商家的一个宣传效果。

　　2、通过活动让大家可以留住生活中的美好，可以见证爱情。

　　3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面，拉近与消费者之间的关系。活动合作意向：鲜花店礼品店蛋糕店

　　开场白

　　各位尊敬的来宾，亲爱的现场朋友：

　　大家晚上好!又到七夕夜，古往今来，有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心，带着对爱情的憧憬，漫步在这花花世界里，寻觅心中挚爱的那个他/她??

　　相会七夕，守候一世的情缘。在“七夕”之夜，用我们的行动来传承千年的爱情经典，今夜广西公司与你共度浪漫七夕之夜。现在开始! 结束语

　　今夜，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今夜，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个广西公司与你共度浪漫七夕之夜活动，和我们共同度过这个快乐、而又特别的夜晚。让我们用歌声和祝福，愿明天更加美好!伴着我们的欢声笑语，伴着那欢快的歌声，我们的活动接近了尾声，让我们再次感谢广西公司的大力支持，我宣布广西生日缘网络科技有限公司与你浪漫携手共度七夕活动到此结束。

活动方案篇4

　　一、活动主题：

　　奉献爱收获爱让爱飞扬

　　二、活动目的：

　　通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。

　　三、活动准备：

　　（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。

　　（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

　　（三）队员制作爱心小贺卡。

　　（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。

　　（五）布置会场。

　　四、活动程序：

　　（一）各小队汇报人数。

　　（二）出旗敬礼唱队歌。

　　（三）中队长讲话

　　有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。

　　（四）活动过程

　　1、小合唱《我爱我的家》

　　主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的'家》

　　2、诗朗诵《妈妈的爱》

　　主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

　　3、相声《今天我当家》

　　主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？

　　各小队队员汇报：

　　（1）好好学习，用成绩回报父母。

　　（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。

　　（3）父母过生日时，给他们送去祝福。

　　（4）不乱花钱，听从父母的教诲。

　　（5）自己能做的是自己做。

　　主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》

　　4、义卖活动

　　主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。）

活动方案篇5

　　20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。爱耳日宣传教育活动历经xx年，极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与康复工作。

　　为贯彻落实相关法律、法规，积极防控噪声，预防噪声损害听力健康，特将20xx年第xx次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为：防聋治聋，精准服务。现就有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　防聋治聋，精准服务

　　二、时间安排

　　20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。

　　三、宣传重点

　　大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康;关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。

　　四、工作要求

　　(一)切实加强组织领导。

　　各地残联要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，积极协调人力资源和社会保障、环保、卫生等相关部门成立爱耳日宣传教育活动组织，积极开展宣传活动，制定方案，明确分工，协调行动，确保爱耳日宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

　　(二)积极创新宣传形式

　　各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布爱耳日活动消息，传播噪声对听力健康影响的知识;要继续采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，形成全社会关心、重视听力残疾预防与康复的氛围;要继续在首都北京和有条件的城市举办全国爱耳日公益音乐会，打造爱耳日宣传活动品牌。

　　(三)整合推进实际工作

　　各地人力资源和社会保障、环保、卫生、残联等相关部门要以爱耳日宣传教育活动为契机采取行动，加强对环境噪声以及企业用人单位听力保护的执法检查力度。通过专项检查，重点督导，切实治理一批噪声污染问题，改进相关企业的职工听力保护状况;要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的`普及教育;要继续做好听力残疾的康复工作。通过邀请zf领导视察、制定出台政策、组织社会爱心捐赠等活动，做好贫困听力残疾人的康复救助。

　　(四)及时做好活动总结。

　　各地残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年x月xx日前报送第十三次全国爱耳日宣传教育活动办公室。第十三次全国爱耳日宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心宣传策划处。

　　五、宣传口号

　　减少噪声，保护听力

　　减少环境噪声，呵护听力健康

　　保护听力，健康用耳

　　健康环境，聆听和谐

　　保护环境，减少噪声

　　保护听力，从我做起

　　认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害

　　防治环境噪声污染，保护生活环境

　　消除噪声，学会倾听，享受安静

活动方案篇6

　　一、活动目的

　　1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

　　2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

　　3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

　　二、活动过程

　　主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动。

　　甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？

　　乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。

　　甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）

　　乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　甲：哪4个？

　　乙：“开卷有益”！

　　甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

　　乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

　　第二小队：我们觉得有助于学习的.书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

　　第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

　　第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

　　甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

　　（音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）

　　读者a：这不是《安徒生童话》吗？和你在一起我会变得很充实，很快乐！我想与你成为好朋友，你愿意吗？

　　书a：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。

　　读者a：真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！

　　书a：好，我支持你！

　　读者b：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？

　　书b：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

　　读者b：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！

　　书b：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！

　　读者c：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。

　　书c：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！

　　读者c：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！

　　书c：那好吧！

　　读者d：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！

　　书d：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？

　　读者d：你生气啦？我改，我改还不行吗？我向你保证以后决不在你身上乱图乱画，也决不把你弄丢了，我还打算使用书签，这样就不用折角了。你看这样行吗？

　　书d：恩，那还差不多！

　　读者e：你是……喔，《趣味数学》呀！

　　书e：你怎么变成这样了？几度啊？

　　读者e：200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。

　　书e：你现在还是假性近视，只要平时注意用眼卫生，视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊！你说呢？

　　（通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯：

　　1、坚持每天安排一段时间看书。

　　2、学会选择适合自己的书籍。

　　3、注意用眼卫生。

　　4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

　　5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

　　6、养成做读书卡片的习惯。）

　　甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、好书，让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表）

　　乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）

　　生1：大家好！我是三一班的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。

　　生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！比如，像我一样去少年儿童文学网站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。

　　（通过学生的发言，让同学知道：

　　1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

　　2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

　　3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

　　4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

　　5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）

　　甲：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

　　乙：书给我们知识，给我们力量！请听诗朗诵《和好书交朋友》。

　　甲乙（合）：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧６我和好书交朋友》三一班主题班队会到此结束！（播放音乐《读好书》）

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