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活动方案

时间:2024-10-27 08:26:42 工作方案 我要投稿

(优选)活动方案5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

(优选)活动方案5篇

活动方案 篇1

  各区县卫生计生委,市疾病预防控制中心、市健康教育所、市妇幼保健中心: 5月15日是我国第22届“防治碘缺乏病日”,宣传主题是“科学补碘,重在生命最初1000天”。国家卫生计生委办公厅等十部门联合印发了《关于开展20xx年防治碘缺乏病日活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号,请从国家卫生计生委网站下载),指导各地开展碘缺乏病防治宣传工作。为做好本市第22届“防治碘缺乏病日”宣传活动,现就有关事项安排如下:

  一、活动安排

  宣传活动期间,市卫生计生委同有关部门在长宁区妇幼保健院组织市级现场宣传活动,重点围绕孕妇等碘营养偏低重点人群开展宣传。此外,制作宣传海报、折页等资料发放到各区县疾病预防控制中心、各社区卫生服务中心。

  二、工作要求

  (一)各区县卫生计生委应按照属地化管理原则,在本辖区市级产科专科医院和妇幼保健院、社区卫生服务中心等机构,通过宣传展览、咨询答疑、专家讲座等形式,集中开展针对孕妇、哺乳期妇女和儿童等重点人群的.宣传工作,确保宣传活动有影响、有深度、有重点,让孕妇等重点人群充分认识到碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病防治知识,增强科学补碘的意识。同时正确引导确有需要购买非碘盐的群众到正规非碘盐销售点进行购买。

  (二)市疾病预防控制中心要做好市级主题宣传工作的组织开展和区县技术指导。市健康教育所要组织“12320”公共卫生公益热线加强市民碘缺乏病防治知识的宣传。市妇幼保健中心要协助落实全市产科专科医院和妇幼保健院的宣传事宜。

  (三)各区县要认真总结本次宣传活动,将宣传日活动统计情况表(见附件)于5月25日前以书面形式报送至市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心汇总全市活动情况后,于5月31日前报送至市卫生计生委疾控处。联系地址:世博村路300号4号楼,联系人:周xx,联系电话:xx。

  xx市卫生和计划生育委员会办公室

  20xx年5月13日

活动方案 篇2

  活动主题:业主联欢会

  活动时间:

  活动形式:联欢会

  活动参与人数:业主60人(保证参加人数在50-60人)

  活动主办方:红星美凯龙

  活动奖品设置:注:未有领到奖品的业主可获得纸抽盒以及购物袋一个。

  活动当天流程及责任分工:

  活动分工:

  活动注意事项:

  1、活动期间安全问题由红星美凯龙龙之梦店全权负责;

  2、活动期间如遇业主与红星纠纷问题信达物业协助协调;

  3、方案确定后请严格按照时间节点执行;

  4、本次活动最终解释权归主办方所有。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “我的大学”团日活动

  二、活动背景:

  步入大学,大家会发现大学的生活、学习方式与高中截然不同,同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台,一个属于自己的舞台,在这里我们既是导演,又是主角,面对色彩斑斓的大学生活,零碎繁多的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。面对现实,面对竞争,我们是自暴自弃还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢?工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动,以此来帮助大家更加明确自己大学的方向,实现自己的人生理想。

  三、活动的目的及意义:

  本次团日活动根据团委的指示,决定开展一次主题班会。通过班会希望大家找准方向、确定目标、制定计划、付诸行动,从而达到重新审视自我|、明确目标、定位人生的目的。班会会用演讲与娱乐等形式帮助大家构建一个美好丰富的大学蓝图。让大一新生的生活的迷茫、彷徨,为自己的梦想而充满激情地奋斗。

  四、活动时间: 10月24日上午

  五、活动地点:B楼

  六、活动对象:工商管理六班团支部全体成员(49人)

  七、活动形式:主题班会

  八、活动具体流程

  (一)、宣传工作及前期准备

  1、团支书下达活动通知,宣传委员采取积极地宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容、主题及意义,积极动员支部成员的参与,力求将活动办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  2、提前设计并绘制黑板报,展示主题。

  3、进行人力资源分配,班长和组织委员负责申请教室,团支书和宣传委员协助会场布置。

  (二)、活动开展

  1、 团支书致开场白,介绍活动主题、目的、意义及流程。

  2、 由同学代表发言,就“我的大学”讲出自己的`见解和看法,和同学们互动交流。

  3、 支部成员自由发言,内容可涉及自己的四年规划,大学里的“第一次”等。

  4、 由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的梦想。

  5、 由文艺委员组织一些集体小游戏,以活跃气氛,增强集体凝聚力。

  6、 班委和同学交流会,共同探讨班级的管理。

  7、 支部成员集体合唱《我的未来不是梦》。

  8、 团支书对活动进行总结。

  9、 支部成员集体宣誓:

  我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课,我要按时保质保量地完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上每一位同学真诚融洽地相处;我要积极地参与各种活动,锻炼身体,提高自己的素质,让大学生活多姿多彩,让父母放心,也给自己交一份满意的答卷。

  九.预期效果:

  让大家对今后的大学生活进行展望,少一点疑惑多一点自信,少一点无所适从多一点从容与坦然,让思绪更加的清晰,让同学们以后的道路更加坦荡。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为进一步推进高效课堂,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进教师的成长。经研究决定,在全校开展优质课评比活动。 二、活动安排:

  1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动一线教师的参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。

  2、本次竞赛活动按学段形式组织活动。(低段:一、二年级,负责人:张海霞。中段:四、五年级,负责人:周丽。高段:五、六年级,负责人:李晓莉)。

  3、各段教师按照先“骨干教师-----老教师-----年轻教师”的顺序开展活动。 4、教师要按照“先学后教,当堂训练”教学法组织教学活动。各参加教师课前要认真制定课时计划、制作课件,课后打印教学设计、反思各2份上交各段负责人处。

  5、活动时间安排:

  (1)10月13日(星期一)各段负责人上报本段活动安排表及参加优质课竞赛的`教师名单及课题。

  (2)10月15日~25日赛课。

  6、优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。(评分精确到小数点的后一位)

  7、评委:(每段每次制定2人为评委。)

  每段推选骨干教师、老教师、年轻教师及教务处各段负责人组成评委,

  客观、公正对每段教师课堂教学活动依照评分标准给予打分。及时将评分表上交各段负责人做汇总。

  8、各段教师在本段参与听、评课活动。 三、奖项设立与奖励办法:

  优质课每段设置语文、数学各一名表彰奖励,获奖教师颁发奖状并给予本月绩效考核加分及一定的物质奖励。(按从高分到低分选拔) 四、参赛教师上课安排:(后附)

  城关七小20xx-2015学年第一学期“听课周”活动安排

  为进一步规范课堂教学行为,深入了解课堂教学状况,按照教务处本学期工作安排,决定于第四周(9月15-19日)开展推门听课活动,具体安排如下:

  一、组织管理

  本次听课活动由校长室领导,教务处负责组织实施;分学段开展听课活动。

  低段(一、二年级):负责人:张海霞 教师:低段所有教师; 中段(三、四年级):负责人:杨翠芬、教师:低段所有教师; 高段(五|六年级|:负责人:李晓莉、教师:高段所有教师; 二、听课要求

  1.由教务处各段负责人组织本段成员听课;2.根据课程表安排随堂听课;

  3.听课教师要认真做好听课记录,及时与授课教师交换意见。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而提升教师业务素质。

  二、活动目的

  充分发挥教师示范、引领、辐射和带动作用,通过教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,进一步推进我园教学教研工作,发挥教研在教学工作中的推动作用,以营造良好的教研氛围,促进教师专业化及幼儿园的可持续发展,全面实施素质教育,大面积提高我园的教育教学质量。

  三、活动方式:

  本学期我园开展"手拉手,送课下乡"活动.活动安排如下:

  活动时间:20xx年10月22日(星期三)

  四、活动具体安排如下:

  1、带队人员:**园长

  2、送课人员:************

  3、人员上课的具体安排表

  授课教师

  授课班级

  科 目

  内 容

  大班

  健康

  蹦蹦跳跳真快乐

  中班

  语言

  桃花瓣

  中班

  科学

  寻找空气

  大班

  科学

  有用的网

  大班

  音乐

  喜洋洋

  小班

  音乐

  颜色朋友对对碰

  四、组织安排

  本次优秀教师送课下乡活动由园长事先安排,教研部负责具体实施,安排讲课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和上课教师听课。

  五、相关要求

  (一)幼儿园全力支持这项活动的开展,克服困难,保证送课教师如期参与活动。教师要要精心备课、上课,确保出精品,向授课学校传递先进的教育理念和最新的.教育思想,也要送去最新的教学模式和教学方法,还要送去名师良好的师德风范。同时,面向不同层次的学生,教师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

  (二) 活动结束后,教研部要对授课教师写出书面评价意见,存入教师档案,并写出总结简报,活动的优秀学案将在网站上进行展示交流,同时将教案以课例的方式整理后交教科总存档。

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