(合集)活动方案9篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
20xx年7月11日是第29个世界人口日,今年的活动主题为“共建生育文明 共享美好生活”,旨在全社会倡导生育文明,弘扬婚育新风,为切实做好世界人口日主题宣传活动,我院进行如下组织:
一、活动时间
20xx年7月11日
二、活动地点
XX镇集市
三、活动主体
镇中心卫生院志愿者服务团队
四、活动内容
世界人口日是卫生计生系统一个重要的社会宣传节点,我院依据今年确定的活动主题,召开会议抓紧统筹安排部署,通过免费义诊和健康讲座活动,已婚育龄妇女健康体检活动,把世界人口日主题宣传活动健康促进工作、健康中国行主题宣传活动、健康扶贫政策宣传等日常宣传工作有机融合,共同推进,开展了丰富多彩的群众性宣传活动。
在宣传内容方面,我院把“中国公民健康素养66条”、妇幼健康、疾病预防、科学健身、“三减三健”、健康扶贫政策等制作成宣传彩页,用丰富的内容吸引群众,引导群众树立人口意识、健康意识和科学文明的婚育观念,养成健康的行为习惯,不断提升健康素养。
五、活动总结
此次活动共发放“中国公民健康素养66条”、妇幼健康、疾病预防、科学健身、“三减三健”、健康扶贫政策等宣传彩页200余张,通过此次活动,通过以上活动的宣传,进一步提高了人们对人口问题的`普遍关注,特别强调了男性参与育龄妇女健康保健的重要性,积极倡导新型婚育新观念,号召男性要主动关心、关爱、关注周围女性的身心健康,为家庭的和睦、社会的和谐奉献一份力量。
活动方案 篇2
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动,青年活动方案。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:尊敬老人 关爱老人
二、活动时间:20xx年12月9日
三、活动地点:溧城镇敬老院
四、参加人员:王文清、陈晓光、吴圆、刘先波、丁香、 杨健、周超超、张芦、虞伟、曾敏、郑成、刘姗、易秋芳、 胡高健、徐园、吴长琴、贺磊、章倍辅、宋建平、谢媛媛、 崔云、黄顺、范云飞、向志诚、陈东海、王清、狄健、李岩、朱思颖、黄倩雯、张勇、贺志骁、甘鹏辉、刘娇娇、戴琦、 陈菊红、王镜滔、张芦、张天伟
五、活动目的:通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的.传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
六、活动内容
1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。
2、为老人们打扫了房间和院子。
3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。
活动方案 篇3
一、指导思想:
通过自主参与社团活动,引导学生从自身兴趣和需求出发,发展个性特长,促进身心健康成长;通过社团建设,促进学校文化建设、特色开发与课程建设,推动学校素质教育,提升学校办学水平,“展示师生风采,共建幸福匡小”。
二、社团活动总体目标:
完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、活动时间:
每周四14:45——15:30。
四、参与对象:全体师生
五、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课,学期结束后交教导处。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
六、社团活动实施内容和具体要求:
(一)活动实施内容
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
2、做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。各社团人数控制。
②定时:活动时间固定(即每周四下午大课间及第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,在一周内补上。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的各项资源,固定上课地点,爱护学校的.设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片,老师教材和教案、学生作品等以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排,社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段:第2-12周;提高阶段:第13-16周;成果展示阶段:第17-18周。
七、社团活动管理办法:
由校长室、教导处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,并对各社团活动进行组织实施以及管理。
八、社团活动的评价办法:
1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。
2、学期末教导处组织各社团进行展示评比,选出优秀社团进行奖励。
活动方案 篇4
一、活动背景
为了增强学校组织能力,展现化妆学员学习成效,增进与xx工商学院合作情谊,摸索校企合作新模式。
二、活动目的
2、1展示xx学员风采,培养自我展现意识及自信心,培养正确的审美观;
2、2为工商学员模特班学员提供一个展示自我的舞台,积累舞台经验的.一个机会;
2、3提升学校形象,提升影响力,建立长远合作模式。
二、主题
尊贵、个性、定制、美丽
三、主办单位
xxxx化妆美甲培训学校
四、首席战略合作单位
五、支持媒体
六、活动时间
xxx年11月1日
七、活动地点
市民广场或世纪商城北广场
八、参加嘉宾
8、1南京蓝野造型;
8、2台州怡妆美业培训学校;
8、3潮州古一尚妆;
8、4上海筱雅造型;
8、5xx星梦印象。
九、活动内容
9、1领导讲话,宣布第一届xx杯造型服装秀正式开始;
9、2梦回大唐华服秀;
9、3百年盛世清宫服;
9、4传承经典秀禾服;
9、5引领朝流婚纱秀。
活动方案 篇5
一、会议目的:
本次组织小学教师集中学习的目的是进一步加强教师的师德修养和纪律作风,提高教师实施新课程和远程教育资源的应用水平,掌握扎实的安全教育及管理知识,促进我镇小学教师的专业发展,提高我镇小学的.教育教学质量。
二、培训对象:
按照“全员参与、学习为主”的原则,对全镇小学各校管理人员、任课教师及班主任进行培训。
三、活动内容:
1、开展师德教育和纪律作风整顿;
2、开展新课程改革、远程教育资源应用等业务培训;
3、开展安全教育及安全管理知识培训;
4、对半年工作进行总结。
四、活动形式 暑假教师学习会活动方案
业务培训和安全管理培训以乡镇为单位,在中心小学集中培训;纪律作风整顿以各辅导区为单位,采取自我批评、交流帮扶、整改立制等形式分组进行。
五、学习活动步骤
1、培训学习阶段:7月15日—7月18日,进行全镇小学教师集中培训活动,主要培训安全管理知识、远程教育资源应用,学习相关教育政策法规。
2、整改提高阶段:7月19日,按辅导区分组开展自我批评、集体帮扶、整改立制活动,安排后期各项工作。
六、学习活动要求
1、各校要充分做好集中培训前的组织准备工作,要求教师准时参加集中培训活动,确保培训期间的学校财产和人身安全。
2、全体教师在学习活动中要严格遵守作息时间,严守会议纪律,认真参与学习,本次学习活动后期要对全体教师参加安全管理知识培训的情况进行考核并发给合格证。在本次学习活动中敷衍了事或考核成绩不合格的教师年度考核不得评为优秀。
3、业务培训后人人写一篇远教应用培训心得,于7月19日前交中心校教研室备案。
4、在纪律作风整顿会上人人写一篇自我剖析材料,与会交流,并上交校委会存档。
活动方案 篇6
一、活动名称:
我们一起包饺子!
二、活动意义:
包饺子活动是DOTCOM自第一届就传承下来的活动,目的是加强部门之间的交流,增强DOTCOM的凝聚力,培养DOTCOM的团结协作精神。现如今信息学院心理工作室以及信息学院青年志愿者协会一同参与这次包饺子活动,旨在增加干部之间的交流机会,认识更多的人,并加强组织之间的联系,让信息学院更加团结。
三、活动时间:
11月17日17:30——21:30
四、活动地点:
六食堂三楼
五、参与人员:
DOTCOM、信息学院青年志愿者协会、信息学院心理工作室全体成员
六、活动内容:
1、包饺子,吃饺子
2、包饺子比赛
3、才艺展示
七、活动开展:
A、活动前期阶段:
1、外联部:与餐厅方面商定活动的`相关事宜
2、策划部:负责策划活动,分配任务
3、秘书部:通知全体成员时间和地点
4、宣传部:准备活动时的音乐,负责活动时的拍照
5、活动分组方式:DOTCOM技术部以组别为单位,其他部门以部门为一个单位。院青协分为二大组,院心理工作室分为三大组。
6、组建采购小组:每组派出1名代表组建,负责活动所需物品的采购工作 ,且三个组织各额外派出1个总负责人。由DOTCOM秘书部负责派出人员记录经费。
6、组建指导小组:每组派出一名代表负责活动时的现场指挥,并设一名总指导。
7、选定两名主持人
B、物料准备:
1、饺子种类:韭菜鸡蛋馅 韭菜猪肉馅
白菜猪肉馅 芹菜猪肉馅
2、饺子原配料:
饺子皮、鸡蛋、韭菜、白菜、芹菜、猪肉、生姜、葱、食用油、盐、五香粉、辣椒酱、鸡精、十三香、酱油、醋、饮料。
3、使用工具:
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋
C、活动过程:
1)秘书部分配桌子并标记,等人员来时安排就坐
2)技术部选定人员将物资抬到餐厅适合地点
3)由各组组长清点人数报给指导小组
4)指导小组分配材料
5)主持人讲话,宣布活动开始(2分钟)
8)洗、切、做菜。
9)主持人讲话,文娱部开始表演
10)各组开始自行包饺子
11)预热十五分钟后包饺子比赛开始(5分钟内结束)
12) 评委开始评定比赛情况(20分钟),期间各小组继续包饺子,但不可作弊。
13) 由主持人邀请评定小组为获胜的小组颁奖。(3分钟)
14)由获胜的小组惩罚输的小组
15)交由食堂煮饺子,煮饺子过程继续惩罚。
15)饺子上座,各部门吃饺子同时相互交流。(40分钟)
16)饺子活动结束。
D、活动后期工作:
1)由各小组负责把自己位置上的杂物清理干净。
2)当场地干净后由外联部验收后各小组离场。
3)由外联部把场地交还于餐厅。
八、注意事项:
1)在比赛的过程中各组人员注意现场秩序和安全。(由各部
部长负责)
2)包饺子过程中所有人员不得有过多的打闹,不得浪费食品等
3)六食堂场地较滑,请所有人员在活动过程中注意安全
5)讲究卫生,包饺子前要洗手
6)注意活动准时到场
7)可自备厨具和碗具
8)惩罚有度
9)注意维护信息学院形象
附件:
初步物料计算
活动方案 篇7
一、活动方式:
1、 供货方式:在蜀九香消费的客人享受买三瓶雪花超纯即可享受赠送一瓶;我方采购按照买三件赠送一件,其他包含瓶盖费依然存在。
2、 活动方式:凡进店消费,并购买雪花超纯啤酒的'3瓶的客人可享受赠送一瓶雪花超纯;活动期间提供存酒服务;
二、活动目标:
提高雪花超纯啤酒的销量,同时以此为契机,开展店内的店庆活动;
三、相关准备:
1、 宣传海报一张店内、X展架一个候客区;
2、 人员准备:服务员相关产品培训,推销培训;
3、 店内微信宣传;
4、 活动相关评估资料的准备;
四、活动预算:
1、 海报及X展架制作费200元;
五、效果评估:
1、 客人消费雪花超纯提升比例20%以上;
2、 参与活动的客人对店内此项活动调查满意度80%;
活动方案 篇8
为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:XX年2月19日(农历正月十五)
三、活动地点:XX支行
四、活动准备:
1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的.形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。
2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。
条幅内容:XX银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动
3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。
2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品
3、奖项设置:
安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支
三等奖:答对6-10个,汤圆一包
二等奖:答对10-15个,水杯一个
一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。
附注:
1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区
2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知
3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只
4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品: 存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动
活动方案 篇9
一.活动目的:
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。
二.活动时间:20xx年11月1~25日
三.活动地点:学校内。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.校园环境部署:黑板、海报等
3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
四.活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动:
1.了解感恩节
要求同学们利用空余时间,了解感恩节的'相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗灰尘有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
让苍天知道――我不认输
感恩的心,感谢有你伴我一生
――让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运
花开花落――我一样会珍惜
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。
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