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活动方案

时间:2024-12-19 23:55:28 工作方案 我要投稿

(精品)活动方案6篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

(精品)活动方案6篇

活动方案 篇1

  活动目标

  1、通过观察,发现秋天里树叶飘落的自然现象。

  2、学习散文中“翩翩起舞”、“飘落”、“金黄等词语。

  活动准备:

  画有树干和房屋等物体的背景图一幅;深浅不同的黄色颜料盒、抹布;“春天树木发新芽”“夏天满树绿荫”的图片两张。

  活动过程:

  1、介绍散文《落叶》。

  (1)听《落叶》歌,做树叶飘落律动进场,随意坐在地上休息。

  (2)提问:小朋友,现在是什么季节?你发现周围的花草树木有什么变化?(启发幼儿描述秋天的风及花、草、树)

  (3)师:秋天,树叶变黄了。秋风一吹,小树叶飘呀飘,像一个个跳舞的小姑娘,慢慢落下来,秋天真美啊!下面老师请小朋友欣赏一篇散文《落叶》。(老师富有表情地朗诵散文,念到春夏两句时,分别出示相应的'两张图片)

  提问:

  ①散文的名字叫什么?

  ②大树是妈妈,那小树叶是什么呢?

  ③春天的时候,小树叶是什么样子的?

  ④夏天的时候,小树叶又是什么样子的?

  ⑤秋天到了,小树叶在秋风中有什么变化?(学习词语:金黄、翩翩起舞)

  ⑥小树叶飘呀飘,飘到屋顶上,屋顶有什么变化?(依次问飘到“河里”“草地”“大树妈妈的脚下”,学习词语:飘落。让幼儿学习描述落叶和被落叶覆盖后物体的形象)

  ⑦小树叶离开妈妈时会想什么?(启发幼儿用散文中的原句回答)

  2、音乐活动中模仿落叶的动态。

  提问:小朋友,秋天到了,在大树妈妈的身边(背景图前)你们想扮演什么?还想做什么?(想扮演树叶,还是想唱落叶的歌)

  (1)幼儿听音乐,自由地学树叶翩翩起舞,最后做飘落的律动。

  (2)唱《落叶》的歌。先集体唱,再男女生轮唱。

  (3)玩音乐游戏《扫落叶》。教师当扫叶人,随着音乐做扫叶动作。幼儿当树叶,听音乐做树叶离开枝头、飘落,被“扫”在一起又被一阵吹散等动作。第二遍音乐起,老师和两个孩子一起当是扫叶人,被“扫”到的(手碰手)“树叶”即停止飘舞,站在中间,最后听音乐,“树叶”全部被“扫”在一起。第三遍音乐起时,“树叶”仍做飘舞动作,最后被“扫”在一起时,突然一阵“秋风”(钢琴声效果)把所有的树叶吹出了活动室,游戏结束。

  3、在背景图上装饰秋景。

  提问:这是谁?(指背景图上的大树干)秋天,怎么办大树妈妈的孩子是什么样的?现在她没有孩子了怎么办?(启发孩子张开五指,用手掌蘸颜料,在背景图的物体周围印制枯黄的梧桐树叶。不同程度的枯黄用不同色调的黄色。教师和孩子们一起装饰秋景,并复习上面所学的语句)

活动方案 篇2

  游戏目标:

  1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。

  2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。

  游戏准备:

  1、小篮球人手1个。

  2、高低不同的篮球架。

  3、音乐磁带、录音机。

  游戏过程:

  一、热身运动。

  教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的`带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。

  幼儿园投篮教案1

  二、学习原地双手胸前投篮的方法。

  教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。

  幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。

  幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1。5~2米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

  指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

  三、学习原地跳投的方法。

  教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。

  幼儿徒手模仿练习。

  幼儿结伴站好,两人相距1。5~2米,持球做原地跳投动作。

  指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。

  四、投篮游戏。

  指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1。5~2米)。

  指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

  指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

  指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。

  五、游戏“抢球”。

  教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。

  规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。

  师幼游戏。

  六、结束游戏。

  教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回游戏室。

  游戏延伸:

  1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。

  2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。

  3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。

活动方案 篇3

  时间:20xx年3月15日

  内容:鉴于社会对北京奥运志愿者的广泛关注,我服务队将在校园内开展以奥运志愿者为主题的“奥运志愿者”宣传活动,将志愿者在北京奥运会上所要承担的.工作详情进行系列宣传和报告,使学校师生进一步了解奥运志愿者,了解志愿者精神。

活动方案 篇4

  游戏目标:

  1练习原地向上纵跳抛物。

  2游戏中会听信号按要求游戏。

  游戏准备:

  1组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工游戏剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作“雪花”,每人自制若干。

  2教师使用的箩筐、铃鼓等。

  游戏过程:

  1开展游戏“雪花飘飘”。

  (1)每个幼儿向上纵跳的同时,将“雪花”抛向空中,然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。

  (2)幼儿自由结伴,一人抛“雪花”,一人接,然后互换角色进行游戏,看谁抛得高、接住的次数多。教师注意观察体力教弱的幼儿,与其结伴游戏,鼓励他们用力向上抛。

  2师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。

  (1)幼儿手持自制雪花,扮“小雪花”,教师扮“风婆婆”或“风爷爷”,摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、快走,随着渐弱的`铃鼓声慢慢原地蹲下来。

  (2)幼儿熟悉游戏后,可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”,幼儿继续游戏。

  3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。

活动方案 篇5

  一、年货节策划方案之活动项目

  年货博览会、团购大展销、网络购物车

  二、年货节策划方案之活动目的

  ●提升市民采购年货的环境和质量,满足市民一站式购物需求.

  ●充分展示浏阳本土特产,弘扬浏阳农副产品品牌.

  ●集中展示全国各地名优商品,在推广企业产品和品牌的同时,丰富浏阳年货市场.

  ●传承中华传统年俗文化,刺激拉动春节经济消费.

  三、年货节策划方案之组织单位

  发起单位:xxx

  四、年货节策划方案之展会时间、地点

  时间:20××年xx月xx日至xx日(共8天)

  地点:暂定(可定我广场?)

  五、年货节策划方案之会展描述

  展会期间,分三块全方位展示、推广企业产品:

  现场大展销.

  时间:20xx年xx月xx日至xx日

  地点:待定

  展位面积:3*10m

  活动内容:商家现场布展,推销自己的'产品和品牌.同时组委会组织豪礼免费派送;现场春联赠写;爱心年货捐赠等活动,以吸引人气

  团购大联盟

  时间:20xx年xx月xx日至xx日

  形式:由××日报印制精美的产品目录,发送至全市各机关单位和企业,组织行政事业单位和企业团购产品.

  要求:产品名录上的商家采取适当让利原则,促进消费.

  网络购物车

  时间:20xx年元月份

  形式:在××网设置年货采购平台,对企业商品进行描述,吸引市民网络购物.

  六、年货节活动策划方案之展览范围

  ◆1、糖酒类:各种葡萄酒、白酒、黄酒、果酒、保健饮料、果汁饮料、乳酸菌饮料;茶叶等;

  ◆2、食品类:各种名特优新食品、绿色食品、粮油食品、保健食品、休闲食品、速冻食品、烘焙食品、肉禽产品、水产品、调味品、乳制品、干果炒货、土特产品、农产品等;

  ◆3、日用百货类:家用电器、厨卫洁具、饰品、化妆品、皮革制品、日

  用小商品、塑料制品、五金电器、鞭炮礼花、节庆用品、厨具、智能玩具等;

  ◆4、礼品类:各类礼品盒、花艺盆栽、剪纸字画、奇石玉器等;

  ◆5、服饰类:床上用品、服饰、鞋帽等;

  ◆6、特产类:蜂蜜、油饼、素食菜等浏阳名优产品.

  七、年货节策划方案之宣传推广

  为保障展会旺盛的人气,组委会将选择多种形式多种途径,有计划的进行展会报道:

  1、浏阳日报:展会招商期间制作品牌榜,进行1个月时间的展会宣传,对活动的详情做文图并茂的介绍.

  2、浏阳网:对于参展商家,在浏阳网上做集中推广,并组织网络团购,同时通过专题宣传、促销信息、年货秒杀等活动,扩大节会影响力.

  3、印制分发宣传彩页2万份、启用高速公路立柱广告2个、发送手机短信10万条、在城区繁华路段放气球20个,多形式、多途径全面传播展会信息.

  4、制作年货团购目录,发送至行政事业和企业等意向团购单位.

  八、年货节策划方案之配套活动(详情敬请咨询组委会)

  1、年货秒杀:每天推出几个品种商品,以“秒杀”的形式,通过超优惠价格,吸引顾客.

  2、大型团购:制作年货商品目录,直接发送至行政事业单位和企业,在推广企业商品的同时,拉动团购.

  3、有奖天天拿:为吸引人气,设置众多奖项,比如:展会期间每天100名免费得到精美礼品,展会期间组织顾客抽奖赢现金

  4、布展评奖:在参与布展企业中,评选“最受欢迎奖”,“最佳销售奖”等展会奖项,组委会提供证书和奖牌.

  5、免费送春联:邀请浏阳市楹联协会会员现场写春联,免费送给前来参加活动的市民.

  6、广场文艺演出:邀请花鼓戏剧团和乐队现场演出.

  九、年货节策划方案之招商形式

  (一)冠名赞助类

  1、年货节总冠名

  本次年货节设总冠名一家,博览会活动主题定为“****”浏阳市首届年货节暨团购大展销.

  经费:10万元

  回报:

  (1)所有活动广告体现“***”浏阳市首届年货节字样;

  (2)、开幕式现场优先提供二个最为醒目的广告位;

  (3)、年货节开幕式将邀请冠名方领导或负责人讲话;

  (4)、浏阳日报关于年货节广告专版和新闻专版中显著位置体现冠名单位名称或产品宣传,不少于10次;

  (5)、展会现场提供两个指定展位.(面积为3m*3m)

  (6)、在20xx年xx月xx日至xx日之前,提供浏阳日报版面共4个.内容可由冠名方自行确定.

  (7)、团购名录上体现“***”浏阳市首届年货节暨团购大展销字样,并回报一个批次的版面.

  (8)网络购物平台上突出“***”浏阳市首届年货节暨团购大展销字样.

  (9)户外、短信、气球等宣传广告上体现冠名方名字

  2、主题活动日冠名

  本次年货节诚邀各大行业,各类经销商积极参与,并实行主题日冠名.例如“唐人神”食品日,“金浩”粮油日的形式.

  费用:2万元

  回报:

  (1)、在年货节前的品牌榜上体现冠名单位名称和产品.

  (2)、浏阳日报价值1万元版面1个,在博览会前完成.

  (3)、享受展会现场指定标准展位2个,现场广告位一个.

  (4)、团购名录上体现协办单位名称和产品.

  (5)、网络购物平台上体现协办单位名称和产品.

  (6)、确定展会期间某一日为冠名单位活动日,在广场上开展促销活动,并在主席台上布展.

  (二)团购名录制作

  为了倡导团购,推广企业品牌,特制作团购名录1万份,面向全市行政事业单位、企业及团购客户发放.

  收费标准:

  封面20000元(限1家)、封底12000元(限1家)、

  内页8000元

  回报:

  (1)、在年货节前的品牌榜上体现协办单位名称和产品.

  (2)、浏阳日报版面1/2个,在博览会前完成.

  (3)、享受年货节组委会指定标准展位1个.标准展位(3m*3m)

  (4)、团购名录上体现协办单位名称和产品.

  (5)、网络购物平台上体现协办单位名称和产品.

  (6)、参与最受消费者喜爱年货评选.

  (三)现场布展

  本次年货节诚邀各行业、各类经销商现场布展.

  费用:5000元

  回报:

  (1)、在年货节前的品牌榜上体现协办单位名称和产品.

  (2)、浏阳日报版面1/4个,在博览会前完成.

  (3)、享受年货节组委会指定标准展位1个.

  (4)、团购名录上体现协办单位名称和产品.

  (5)、网络购物平台上体现协办单位名称和产品.

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

  3、上交时间:5月5日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的'家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  四、活动要求

  1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。

  2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

  **年四月十六日

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