活动方案

活动方案实用（5篇）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的活动方案5篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期5天的军训。

　　二、组织领导

　　为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各司其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。

　　组长

　　副组长

　　成员、各班主任

　　负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

　　下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

　　(1)协调接待组（负责人）

　　沟通和协调瓯中军训相关的安排。

　　(2)安保联络组（负责人）

　　制订学生军训方案，负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。

　　(3)后勤保障组（负责人）

　　负责训练期间学生、教官的用餐，住宿，用水，军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障，为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

　　(4)思想教育组（负责人）

　　负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突发事情。

　　(5)医疗保障组（负责人）

　　负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

　　讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的'工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

　　三、军训时间及内容

　　(1)军事训练时间：20xx年8月24日—8月29日；

　　(2)参训人数：257

　　(3)军训内容：优良传统作风的培养；队列训练；生活自理及寝室内务整理等能力的训练；爱国主义教育；消防教育；国防教育。

　　四、军训值日安排：(时间前天下午6:00到当日下午6:00)

　　日期值日老师1值日老师2

　　8月24日（星期日）

　　8月25日（星期一）

　　8月26日（星期二）

　　8月27日（星期三）

　　8月28日（星期四）

　　8月29日（星期五）

　　五、军训作息时间安排

　　时间项目（地点）时间项目（地点）

　　5:40起床12:00—14:10午休

　　6:20—7:10军事训练114:10—15:10内务整理

　　7:10—7:40早饭15:30—17:30军事训练3

　　8:00—9:30军事训练217:40—18:10晚饭

　　9:50—11:00教室活动19:00—21:00晚自修

　　11:00—11:40中饭21:30就寝熄灯

　　六、军训其他几项具体工作联系人

　　（1）：联系瓯中相关安排。

　　（2）：学校制度相关知识考试出卷，军训相关安排。

　　（3）：前期布置，指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放，新生住宿、教官休息房间安排，教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排，消防演练物品的准备；军训期间操场伏茶的供应（食堂）。

　　（4）：寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。

　　（5）：分班、晚自修的组织安排。

　　（6）：军训拍照、值日情况统计。

　　（7）：军训音响准备；水电维护。

　　（8）：教官饮用水、防暑等用品的发放。

　　（9）：军训期间的医务保障。

　　（10）各班班主任：负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。

　　七、体检具体安排

　　班级体检（25日）

　　教学楼（1）幢一楼

　　高一(1)(2)班14：00-14：30

　　高一(3)(4)班14：30-15：00

　　高一(5)(6)班15：00-15：30

　　（若有变动，以教学楼一楼通知为准）

　　八、学生报到须知

　　8月24日

　　星期日上午9：00学生报到，上交校服回执，缴费，领取军训服，床上用品徐素敏、朱成钏班主任

　　下午14：00-16：30班会，教室、寝室大扫除；朱成钏

　　晚上19：00-21：00暑期学生作业检查，仪表检查，学生个人自我介绍，排座位；安全教育、签定《安全承诺书》。

活动方案 篇2

　　为保证20xx年脊灰免疫活动质量，实现以乡为单位强化免疫接种率达95%的目标，根据《自治区儿童免疫工作和重大疾病防控领导小组办公室关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动实施方案〉的通知》（宁重疾防办〔20xx〕xx号）、《自治区卫生厅关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案〉的通知》（宁卫疾控〔20xx〕360号）精神，特制定本督导方案。

　　一、督导目的

　　全面了解我县此次脊灰疫苗强化免疫活动的进展情况，督促各乡镇、社区按照要求规范开展工作，保证强化免疫工作质量。

　　二、督导范围及时间

　　脊灰疫苗强化免疫督导范围为全县所有乡镇、社区接种单位。强免督导共分三个阶段进行：第一阶段督导强化免疫的前期准备工作，包括会议培训、宣传动员、摸底登记等内容，督导时间为20xx年10月13-23日。第二阶段督导现场接种，重点了解现场接种组织情况、接种操作情况、家长知晓率等，督导时间为 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三阶段督导为评估强免接种率，具体督导时间将根据各乡镇、社区现场接种完成情况确定日期。

　　三、督导方式

　　（一）驻乡督导

　　疾控中心抽调16名工作人员，每人承包一个乡镇、社区，负责强化免疫的各阶段工作的督导以及各种报表的审核上报工作。具体人员安排如下：

　　略

　　（二）分组督导

　　由县卫生局抽调人员分组负责督导，具体分工为：

　　参加督导的人员主要采取听取汇报、查阅资料、现场查看，入村、入户、入校调查及集贸市场调查等方法对强化免疫全过程进行督导检查，并填写督导调查表。

　　第一阶段、第二阶段督导主要由驻乡督导员和督导组承担，第三阶段接种率评估主要由驻乡督导员负责组织完成。此外，还要配合区、市督导组对我县的督导。

　　（三）重点地区工作人员

　　1、西苑社区

　　白芸霞 王栋栋 武金东 姚文启 马 杰

　　柳引萍 刘丽丽 朱 芳 石晶晶

　　2、东关社区

　　蒙小爱 曹桃花 于楠楠 何凤叶 王 秀

　　韩芳芳 程富林 马志强 张永堂

　　3、观庄乡卫生院 张红梅 武文军

　　4、张程乡卫生院 马福玲

　　5、杨河乡卫生院 武 敏 胡德花

　　6、联财镇卫生院 李霞霞

　　7、神林乡卫生院 辛 艳

　　8、好水乡卫生院 金 鹏

　　四、督导内容

　　督导内容要覆盖本乡镇、社区强化免疫活动的组织实施、宣传动员、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等。具体内容详见督导提纲（附表）。快速接种率评估的具体方法参见《隆德县20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案》。

　　五、信息反馈

　　（一）每阶段督导完成后，及时将有关结果反馈给县卫生局、疾控中心，指出督导工作中发现的问题和薄弱环节，提出改进措施和意见。如果被检查乡镇、托幼机构或市场有一处脊灰疫苗接种率未达到95%，其所在乡镇、社区要开展查漏补种。

　　（二）定期进行全县情况通报：分阶段将各督导组上报的情况汇总，肯定、推广好的经验，指出问题，改进工作方法，提高强免工作质量。

　　附件：宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

　　附件：

　　宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

　　一、 组织领导

　　1. 政府是否下发了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动实施方案？（是、否）

　　2. 政府是否召开了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动会议？（是、否）

　　如是，政府出席主要领导职务： ；

　　参会部门包括：

　　3. 政府是否成立本次强化免疫领导小组？（是、否）

　　如是，组长职务：

　　如否，哪个部门成立领导小组？领导小组组成职务：

　　4. 政府是否下拨本次强化免疫活动专项经费？（是、否）

　　如是，下拨专项经费 万。

　　5. 是否调动了街道、居委会等人员参与强化免疫活动的`摸底和宣传工作？（是、否）

　　6. 是否下发了活动技术方案？

　　7. 是否成立技术指导组？

　　8. 是否成立督导组？

　　二、 人员培训

　　是否开展人员培训工作？（是、否）

　　如是，培训时间： ，参加人员 人；

　　参加人员类型：1.卫生人员；2.教育人员；3.广电人员；

　　4.公安人员；5.乡（镇）、街道工作人员；6.居委会工作人员；7.其他。

　　三、 宣传动员

　　1.是否开展辖区宣传动员活动？（是、否）

　　如是，开展的类型如下。

　　类型 单位 数量 类型 单位 数量

　　宣传画 张 板报 版次

　　电视 天次 手机短信 条

　　广播 天次 宣传车 次

　　报纸 版次 宣传单 张

　　横幅 条 接种通知单 张

　　标语 条

　　2.各接种点是否张贴宣传画？（是、否）

　　随机询问5名家长， 人知道本次强化免疫活动的时间和目标人群。

　　四、 目标儿童摸底

　　1.是否有卫生部门以外的人员参与目标儿童摸底？（是、否）

　　如是，包括哪些：

　　2.是否进行入户摸底？（是、否）

　　3.截止目前，已经摸到目标儿童 人，是否已经完成摸底工作？（是、否）

　　4.辖区免疫规划档案上报人数 人，统计局统计人数 人。

　　五、 疫苗及冷链管理

　　1.疫苗是否及时分发到位？（是、否）

　　2.冷链库容是否充足？（是、否）

　　3.冷库、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正确的温度记录？（是、否）

　　4.疫苗出入库登记是否正确、规范？（是、否）

　　六、 现场接种

　　1. 是否有详细的接种点设置计划？（是、否）

　　2. 辖区设置接种点总数 个，其中常规接种点： 个，临时接种点 个。

　　3.是否针对流动人口等特殊人群设定了临时接种点？（是、否）

　　4.每个接种点安排工作人员 人？

　　5.接种点是否有明确的强化免疫接种点标示？（是、否）

　　6.接种点是否有接种宣传资料？（是、否）

　　7.是否询问儿童健康状况并告知？（是、否）

　　8.是否能够正确喂服糖丸？（是、否）

　　9.是否能够正确登记接种信息？（是、否）

　　10.是否将接种信息上证？（是、否）

　　xx.完成服苗后是否观察30分钟？（是、否）

　　12.是否将接种信息上卡？（是、否）

　　13.督导人员是否到位？（是、否）

　　七、 问题

　　八、 建议

活动方案 篇3

　　活动目的：

　　1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。

　　2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。

　　活动准备：

　　废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。

　　参加人员：五（4）中队全体队员、中队辅导员。

　　活动内容：班级绿色环保文化建设

　　一、全体立正，报告人数。

　　二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕）

　　三、唱队歌。

　　四、活动过程：

　　主持人甲、乙上台。

　　甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。

　　乙：保护校园就是保护我们的家园。

　　合：五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！

　　甲：我们五（4）中队是一个环保的中队。

　　乙：是个绿色的中队。

　　合：我们的班级口号是----

　　全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。

　　甲：我们的队员们多才多艺。

　　乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。

　　乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

　　1、环保时装秀《绿色时尚风》

　　甲：同学们，这些环保天使们美吗？

　　乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！

　　甲：废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

　　乙：活动前，大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

　　甲：你都调查到了哪些良好的环保行为？哪些不良的环保行为？

　　乙： 快来说说吧！

　　2、《绿色环保调查发布会》

　　甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？

　　甲：此时，担忧扣打着我们的心房；

　　乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。

　　合：让我们做环保的小主人。

　　甲：李琪琪，我们在进行中队会呢？你在干嘛？

　　乙：我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。

　　甲：我们在进行中队会，你怎么讲这些令人伤感的事？

　　乙：不是的，那葬礼可特别了，不信，你就看看下面的幻灯片吧。

　　3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》

　　甲：这个葬礼确是够特别，大家有什么体会呢？（大家畅谈体会）

　　乙：可不是吗？地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

　　甲：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗？赶快看新闻了解一下吧！（按摇控器）

　　主播1：观众朋友们大家好，欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息，大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

　　（甲：我想看看海外频道）

　　主播2：欢迎大家收看，《放眼看世界栏目》。今天下午，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的.肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

　　（乙：再看最后一个台。）

　　主播3：据报导，目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到20xx年，估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们，再见！

　　甲：地球正面临着严峻的挑战。

　　乙：是啊，全球面临了十大问题。

　　（投影出示）

　　“全球十大问题”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

　　甲：同学们，你们知道发生这些情况的原因吗？在我们身边找一找。

　　乙：陈家伟这可怎么办呢？污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！。

　　甲：同学们，环保行动迫在眉睫。

　　乙：做为少先队员，祖国未来的小主人，要承担起今天的责任。

　　甲：对。虽然我们还小，我们力量有限，但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

　　乙：那我们还等什么，行动起来吧！请听诗朗诵《地球，母亲》。

　　甲：同学们，保护环境，人人有责。

　　乙：是啊，而这个人人，不是除你以外的别人，而是你们在座的每一个人。

　　甲：那么，我们就从身边做起。

　　乙：那么，我们就从小事做起。

　　合：争做环保小主人。

　　中队长：请辅导员讲话。

　　我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中，在班级中找到自己的责任田，你擦桌子，我扫地。如果每个同学都养成好习惯，树立较强的环保意识，我相信，世界因你们而美丽。

　　五、呼号

　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”

　　六、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）

　　合：五（4）中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

活动方案 篇4

　　为全面贯彻运城市20xx年安全隐患排查的文件精神，认真落实各项安全生产管理制度，健全安全生产责任制，确保本工程安全、顺利进行，实现年度安全生产管理目标，特制订安全隐患排查活动方案。

　　一、 安全检查领导小组

　　组长：许卡民、张小仙女

　　副组长：王希朝、楼益锋

　　成员：王振、王树斌、楼浩潭、金仲民、沙勇军、李增军、蒋忆杭、许晓波、厉秀豪、胡志林、董金泉、吕黎阳、刘庆海、吴冠彪、余艳军、张华明、李思成、王万如、李阳、王耀贤

　　二、 时间安排

　　20xx年3月底为安全隐患排查总结阶段。

　　三、 施工现场安全隐患排查重点和内容

　　1、 施工用电

　　2、 中小型机械设备

　　3、 消防设施和各专项施工方案编制情况

　　4、 安全警示标志、标识、操作规程

　　5、 高空作业和劳动防护用品

　　6、 起重吊装

　　7、 特种作业和工作票执行情况

　　8、 危险品的使用和管理

　　9、 脚手架和四口五临边的安全防护设施

　　10、 文明施工和季节性三防检查

　　11、 各项安全生产制度和责任制落实情况

　　12、 安全专项资金的投入和使用情况

　　13、 安全教育培训和考核情况

　　14、 应急救援预案和演练情况

　　15、 职业健康和环境保护工作情况

　　16、 运输车辆

　　四、 开展专项安全隐患排查治理活动

　　五、 相关要求

　　1、 根据石家庄市安监站的要求，组织开展20xx年安全隐患排查治理活动，是建筑工程项目部的一项重要工作，我单位各级部门高度重视。工程项目经理部认真负责具体工作的布置和落实，各相关专业人员和劳务队必须密切配合安全隐患排查治理工作。

　　2、 工程项目部各管理人员和劳务公司要以此为动力，健全和落实安全生产责任制，深化安全文明施工标准化建设和安全隐患排查治理工作，严格加强各项安全生产管理，确保本工程项目安全、顺利进展。

　　3、 工程项目经理部在3月底对这次安全隐患排查治理工作进行认真总结，取长补短，进一步完善施工现场的安全生产管理。

活动方案 篇5

　　一、活动主题：幸福的教师

　　二、 活动目的：

　　在第32个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的.敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第32个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动内容

　　1.心语墙：9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上，课间老师们浏览。

　　2.教师节特殊升旗仪式：优秀教师代表升旗，学生感恩教师颂。(陶老师的故事)

　　3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　　4. 早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候)，当老师走进教室时，能听到学生们祝教师节快乐的话语。

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