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为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动实施方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动实施方案 篇1
亲爱的20xx级新同学：
欢迎你们成为xx建筑大学的新成员，你们即将与学校一起开始新的成长，这里是放飞梦想的地方，是建筑师的摇篮，是读书求学的场所，更是实现人生价值的殿堂。为让我校20xx级新生学子对即将开始的大学生活有一个美好的憧憬并树立正确的人生目标，现面对全体20xx级新生开展“我为20xx级新生代言”活动，获奖者将有机会作为新生代表在开学典礼上发言,获奖学生家长将被邀请参加“20xx级新生开学典礼”。现将活动具体事宜通知如下：
一、活动形式：
以“主题征”评比形式开展活动。
二、征要求：
1、内容要求。结合自身成长经历，对xx建筑大学的.认识了解，对即将成为xx建筑大学学生的自豪感、荣誉感，对未大学学习生活规划及奋斗目标，对建筑行业的认识与热爱，对全体新生发起的号召等。
2、主题鲜明，内容翔实，感情真挚，具有一定的典型性。
3、体不限。
4、逻辑严谨，语言优美，风流畅，有较强的说服力和感染力。
5、征稿要保证原创和事迹真实，抄袭、剽窃他人作品的，一经发现，将取消其作品参赛资格。字数要求800字以内。
三、评选方法：
1、请于20xx年8月2日前，将征电子版发生至学生工作部，并注明撰稿人、学院、年级专业、联系方式。
2、党委学生工作部将对征进行评审，参评征设一、二、三等奖和纪念奖若干。
活动实施方案 篇2
我校要根据教育部、省委宣传部、团省委以及县教育局关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知要求，结合我校实际，要认真贯彻落实通知精神，经过研究我们要开展以下几方面的工作：
一、高度重视，精心组织。
学校成立以周学军为组长，刘乐春、卞昌潍、卞奎依、王世武、张秀廷、刘常委等同志为成员的领导小组，学校政教处、团委要密切配合，保证活动的顺利开展。学校于秋季开学典礼正式启动“弘扬民族精神月活动”。
二、观看节目，抒发感想。
我们要根据教育部办公厅关于组织收看《开学第一课 我爱你中国》节目的通知要求，于9月1日18：30——20：30及时组织收看，通校生在家与家长收看，寄宿生学校集体组织了收看，并且结合电视节目，组织学生撰写了读后感，各班组织开展了以“爱家、爱乡、爱国”为主题的班会活动，使学生普遍接受了一次爱国主义教育。
三、组织活动，感受变化。
我们要组织学生观看了专题片《走进新中国》，阅读《共和国成长的.故事》等爱国书籍，请家乡的老人讲述过去农民生活的故事，组织爱国征文、书画比赛等活动，让学生感受家乡变化，激发爱国激情，树立为国努力学习的雄心。
四、参加实践，为国服务。
我们要组织学生利用星期天、节假日等时间，开展了为家乡做一次公益活动，有一个社区服务岗位，参加一次社会实践活动，并指导学生写出了活动体会，用自己的亲身行动为国做贡献。
五、发现典型，及时表彰。
在活动中，学校发现好的班级集体或者个人，要及时表彰，表现突出的班级优先评为先进班级，表现突出的个人优先评为三好学生，并在班级量化和个人综合素质评价中加相应的分数，保障活动的有效实施。
活动实施方案 篇3
一、学情分析
xx镇工业发展迅速，人们的物质和精神生活水平都较高，因而家长对学校教育的要求较高；学生由于见多识广，因而对学校的课程安排也提出了更高要求。现代家庭中，独生子女占了较大比例，他们作为家庭中的'小皇帝，基本不做家务；有些家庭母亲在家几乎包揽了所有家务，学生在家也很少参与家务。由于没有生活实践与体验，出现诸如煮熟的鸡蛋不知剥皮吃；管麦子叫韭菜；不会洗衣做饭；不会待人接物等等问题。基于这些问题，我校成立了“厨艺社团”，目的就是要培养学生的生活能力，动手能力，提高学生的生活质量，提升学生的审美情操。
二、教学目标：
1、培养学生会生活、会欣赏和美化生活的能力；
2、饮食文化、礼仪介绍，美食欣赏和制作；
三、课时、教学形式和地点：
每周星期五下午二、三两节课，第一节课以观看视频为主，第二节课以现场烹饪为主。活动地点:教室。
四、教学内容:
本学期通过观看《舌尖上的中国》来了解中国的饮食文化，通过教学一些家常菜来培养学生基本的烹饪技能。
五、学生评价方式：
每节课考勤，对学生作品采取师生品评，期末组织厨艺展示，综合而定。
六、课程拓展和成果展示：
1、邀请部分家长和老师走进课堂；
2、学期末组织一次烹饪展示活动；
七、要点说明：
厨艺社团是课程整合的特色课程，以培养学生的动手操作能力和生活能力为主，因而老师应以鼓励和赞许的态度为主，应更多的给与学生肯定和赞美，培养兴趣和自我成功感，使其能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感，有利于消除这部分学生的学习挫败感，有利于其健全人格的养成。
活动实施方案 篇4
为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作，完善环境卫生管理长效机制，切实改善农村居住环境，全力打造美丽家园，建设生态宜居新城镇，结合我镇实际，经党委政府研究决定，在全镇开展农村环境卫生整治月活动。具体实施方案如下：
一、整治时间
7月12日-8月11日。
二、整治内容
1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除；
2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理；
3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理，尤其是沿溪两岸成堆垃圾，确保溪面无漂浮物；
4、治理畜、禽粪便和养殖业污染，确保村内无污水横流；
5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。
三、整治步骤
此次农村环境卫生整治月活动从7月12日---8月11日结束，共分四个阶段进行
（一）宣传发动阶段（7月12日---19日）。镇于12日召开动员大会，积极运用各种宣传手段，利用暑期中小学生群体走村进户，党员生态日活动，加强宣传力度，及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作，各村要按照活动的部署，制定整治方案，落实工作措施，并通过各种形式的宣传，广泛发动群众积极参与到行动中来。进一步营造清洁家园活动浓厚氛围。
（二）集中整治阶段（7月20日---8月4日）。各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工，全面落实各项措施，组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与。对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理，集中解决影响农村环境卫生的突出问题，整治标准达到村容整洁，道路畅通溪流净化，路面整治等需求。
（三）考核验收阶段（8月5日---11日）。各办事处及行政村整治以后，镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收，星级划定。
四、主要措施
（一）明确职责，全员落实责任
面对我镇清洁家园工作的严峻形势，各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视，建立全员责任联系包干制，实行“四包四定”工作法，即镇班子成员会同办事处包片，驻村干部包村，村干部包块，党员包户，定点、定岗、定人、定责，不留空隙，不留盲区，建立横到边纵到底的责任体系。
1、联系领导对所联系办事处及村负总责。联系领导要统筹全局，指导开展卫生大清扫、大整治活动，并对整治成果进行及时检查监督，对整改不到位的村提出整改意见，并督促落实。
2、办事处主任、书记对辖区所有村负总责。办事处主任、书记要组织指导各驻村干部开展各项整治活动，并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制，兼负连带责任。
3、驻村干部对所驻村负全责。驻村干部要深入各村组织参加整治活动，对整治效果负全责。
4、办公室人员对所联系村负连带责任。办公室人员要深入到各村参加整治活动，对整治效果负连带责任
5、村书记主任为本村“清洁家园”工作第一责任人。组织开展各项整治工作。
6、镇区卫生（包括各个小巷小弄）由城管办负责。
（二）加强宣传，全民发动参与
1、广泛宣传深入发动。要召开村民代表会议，组织大清扫活动，悬挂整治宣传标语，进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动，营造浓厚的整治氛围。同时要结合进村入企、党员生态日等活动，有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动，并要求各村根据实际情况，确定一个生态日，不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识。
2、实行保洁经费筹集制。要求整治村必须召开村两委会议，按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制，通过筹集保洁经费，调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性。同时，镇党委政府对整改村派驻工作组。
（三）动态监管，全程跟踪监督
办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查，对辖区各村进行排名上报镇清洁办；镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查。
（四）严格执行，全面落实奖惩
1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的，对其进行曝光，并进行责任倒查，追究村书记、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任。
2、对于县级考核中村级排名后五名的或镇月考核排名末三名的村（分数低于90分以下），村书记、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言，驻村干部在镇机关干部会上表态发言，办公室人员未参加整治活动，给予通报批评。连续3次排名后三位的村，给予村书记免职处理、村主任要求自动辞职，暂缓保洁经费的发放，驻村干部待岗处理，中层干部免职处理。
3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩。
五、行动要求
（一）思想上要进一步高度重视。各办事处、各村、镇属各部门要高度重视，严格落实市、县清洁家园会议精神，把“清洁家园、和谐乡村（社区）”这项工作摆上最重要议事日程，各联系领导要亲自抓，协调解决存在的主要困难和问题。同时，要做到党员干部带头，切实发挥先锋模范作用，进一步带动引导广大村民自觉参与，努力营造良好工作氛围，形成良性互动的'工作机制。
（二）行动上要进一步狠抓落实。各村根据实际，召开会议讨论制订《村规民约》，做到《村规民约》切实可行，行之有效。同时，各负责人根据行动内容进行全面检查和落实，进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动” 的活动高潮，力争通过全镇上下共同努力，使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高，使清洁家园工作再上新的阶。
（三）责任上要进一步细化明确。镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动，明确自身责任，加强对该项工作的领导。要根据实施方案，制定细化方案，明确工作职责和落实人员，各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人，办事处主任是直接责任人，驻村干部、村干部是各村的具体责任人。
（四）工作上要进一步加强督查。在整个专项整治大行动过程中，各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导，并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作，每月根据各村清洁家园实际情况，及时组织评比，不断提高评定标准，同时坚持流动红黄旗制度。加强监督队伍建设，加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度，不断完善通报渠道，以通报、曝光、跟踪整改等手段，坚决实行责任倒查追究，进一步促进清洁家园工作全面落实。
活动实施方案 篇5
为进一步推动“学生工作进社区”，创建良好的宿舍育人环境；积极营造安全、有序、和谐的学生住宿生活氛围；不断传承学业优异、品行高尚、团结友爱、环境整洁的宿舍文化氛围，启林南学生成长服务中心拟在20xx届毕业生中开展首届“特色毕业生宿舍”申报及评选活动。
一、评选基本条件
1、综合素质好，思想上进，爱国爱校，诚实守信。
2、有良好的社会公德和文明行为，遵纪守法，无任何违纪现象。
3、团结友爱、乐于助人，和谐相处。
4、学习认真，成绩良好，能顺利毕业。
5、卫生整洁，安全达标，无宿舍违纪记录和处分。
二、具体奖项设置及评选条件
本次评选共设有五个类别十种奖项，各单项奖除符合评选基本条件外，还要符合以下具体要求：
（一）学高示范型
1、“学霸”宿舍
（1）宿舍所有成员无不及格和重修记录，每人平均成绩不低于85分。
（2）至少有两名宿舍成员符合以下条件：①获各类奖学金；②学科竞赛获校、院级以上奖励；③各学期平均成绩均在90分以上（含90分）。
2、“金榜题名”宿舍 宿舍所有成员均录取为硕士研究生（保研、考研均可）。
3、“飞越重洋”宿舍 所有宿舍成员取得国（海）外留学深造offer。
4、“科创之星”宿舍
（1）所有成员积极参与大学生科技创新、发明创造、科技实践活动，作品成功参赛。
（2）至少有两名成员在省市级以上刊物上发表科技或专业论文，在学术会议上宣读论文。
（二）前途无量型
1、“最牛就业”宿舍
（1）宿舍所有成员无不及格和重修记录。
（2）所有成员均就业，且就业单位属于全球500强外企、国有大中型企业、央企、政府机关以及事业单位等。
2、“社团达人”宿舍
（1）宿舍所有成员均参加校、院级社团，且担任的是部长及以上职位，有丰富社团工作经历。
（2）四名及以上成员在社团活动中有荣誉奖励。
（三）文体见长型
1、“才艺之星”宿舍
（1）所有成员均有过参加学校、学院组织的各类文艺演出、比赛经历并获奖励。
（2）有四名及以上成员会一种或多种乐器，并由资质证书。
（3）有两名及以上成员才能技艺表演等获全国、省市奖励。
2、“体健行美”宿舍
（1）所有成员身体健康、均有过参加学校、学院组织的各类体育竞技、比赛经历。
（2）所有成员均参加校级、院级体育运动会，并获得奖励。
（四）红色经典型——“党徽闪耀”宿舍
1、宿舍所有成员均为党员或预备党员。
2、在社区、班级以及学校其它学生组织中起到了先锋模范作用，在政治理论学习，模范带头作用方面，做出了突出成绩。
（五）青春励志型——“自强有为”宿舍
（1）所有宿舍成员均为班级认定的困难生。
（2）宿舍成员两名及以上获得过学校或学院自强之星荣誉称号。
（3）宿舍成员在克服困难、承受挫折方面有顽强的.毅力，有自尊、自爱、自强方面的感人事迹。
三、申报及评选程序
1、6月6日——6月16日，启林南各学院在毕业生宿舍中广泛宣传，积极推荐符合条件的宿舍申报。
申报宿舍须提交附件一评选报名表（保证格式、字体不做变动）纸质版连同获奖证书等材料的复印件交至学院审核。加盖学院党委公章后，6月17日下午六点前，以学院为单位将申报宿舍材料交至启林南学生成长服务中心。
申报宿舍同时将宿舍集体照片（背景画面为宿舍楼门口，并且包括宿舍楼门牌）、每名宿舍成员的单人照（以宿舍成员名字命名）电子版打包发送至dma_tju@163.com。
2、6月18日——6月21日，进行评选，结果张榜公示。
四、奖励办法
1、对于评选出的“特色宿舍”进行表彰，授予荣誉称号。
2、获奖宿舍成员的合影及主要事迹制作展板悬挂于宿舍周围，作为永久的纪念加以保留。
五、工作要求
1、各院系要加强领导，广泛宣传，把“特色毕业生宿舍”评选活动作为毕业生文明离校的一项重要工作，深入动员、认真落实；
2、各院系推荐“特色毕业生宿舍”应实事求是，公正公平，注重实效，确保“特色毕业生宿舍”的模范性和代表性；
3、各毕业生班级、宿舍要发扬优秀学子的风采，传承优秀毕业生宿舍文化，为广大在校学生践行表率，以优良素质开创美好未来。
学生成长服务中心
20xx年6月
活动实施方案 篇6
一、 活动宗旨：
追求知识，人人读书。二十一世纪将是一个知识型的社会。小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮。书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少年儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。通过读书活动，创建一个良好的成才的氛围，增强广大同学“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的能力。促进广大学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动预期目标：
总 目 标
爱阅读
激发学生自主阅读的兴趣，形成乐于探究、求知的心理倾向。
善阅读
培养学生善于从阅读中发现问题，并有解决问题的设想。
会阅读
培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。
合作读
发展学生合作学习的精神，共享阅读资源和成果。
阶段性目标
第一阶段
体会同学间合作的快乐。
激发对自然，对社会现象的强烈好奇心，启发探索性读书的愿望。
知道收集信息的基本方法,能阅读相关书籍。
养成爱观察、爱动脑、爱阅读的习惯。
第二阶段
体会同学间合作的必要性。
学会提问，并能把问题转化为读书的主题。
根据探索的主题，进行阅读及资料收集，并整理收集的资料。
养成开放性和多维性的思维习惯。
第三阶段
体会合作的有效价值。
能围绕感兴趣的问题在阅读后进行初步分析。
能按探索的主题，具备较独立的阅读、收集、分析和判断资料的能力。
养成细致观察、深入思考的习惯。
三、活动主题：我是书香小状元
四、活动组织机构：
顾问：洪玉惕 黄玲玲 曾志鹏曾雅瑜 白晓明 魏丹凤
策划：张美玲 杨莹莹 王辰男
委员：李珍珠 施婷婷 张美玲杨莹莹 王辰男 方婷婷
五、活动设计特色：
一生要读多少本书才能称之为博览群书？只是通过一系列活动开列出一份读书菜单，诱引小队员们去阅读有益身心的每一本书。正如费迪曼先生所说：“读书有如恋爱结婚、生儿育女、就职养家等等一样，是一生中的大事，也可能成为自己内在精神不断成长的泉源。” 这一系列“活动” 会使队员的内在生活更富有意义，更丰盈充实。设计此活动方案只是希望增加队员们的藏书，使队员们的脚步迈向书店或图书馆，并提供开门的钥匙，让队员们自己去挖掘一生无穷尽的宝藏，不断拓深知识领域，达到渊博多识。
六、活动安排：
1、 大海航行靠舵手：
（1）名人作家知多少
小队队员在图书管理员和美术老师的帮助下，绘制宣传画，搞剪贴，把作家的头像剪贴在墙报上，并附上作家的生平和主要作品简介。
（2）第一次亲密接触
少年儿童喜欢读书，对于作家和编辑是怎样进行创作和工作更是充满了好奇感，聘请作家和编辑与队员们见面，为其进行专题讲座，可以激发孩子们强烈的.读书学习兴趣，提高了学生的读书热情。同时，也可以帮助作家和编辑了解少年儿童的心声，丰富他们的创作。
2、 书海泛舟我能行：
（1） 每个队员每学期要读10本书以上（达到120万字以上），并精读其中10篇文章。[附注：辅导员适当指导队员挑选有助于巩固扩大和加深课堂知识的读物，介绍那些能够满足少年儿童在文学、历史、科技等某一方面兴趣爱好的读物，结合当前形势、不同节日和周围环境的特点来选择书籍阅读。]
（2） 每天上午利用晨会课前十分钟，小队队员轮流在中队内举办“读书博览会”，以“名人名言”、 “书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向队员们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围，并将其收藏于“书香成长册”里。
3、书香瓣瓣香怡人：
小队队员在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出版一期书香小存折。并把读书小报友情赠送给各个中队，广泛吸收来自各个中队的建议，并使此方案得以传播。
3、 庭院深深小书库：
辅导员要认真阅读少儿书刊，并结合学生的实际，划出重点文章，有针对性地推荐给学生或组织学习。也可以发动同学提供信息，推荐好书报或好文章。 针对不同年龄儿童的特点，向他们推荐图书。同一个主题的读书活动，不同年级的少年儿童，推荐的书目应该有所不同。即便是同一个年级，由于少年儿童阅读水平的差异，推荐的书目也因人而异。
（1） 读书活动中，小队长召开题为“我是这样建立小书库的”小队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
（2） 在班级图书室的基础上，每个队员建立起个人小书库，创建庭院图书角。
5、声情并茂述新意
小队队员们可约请其他小队队员或辅导员协作朗诵书中的片断，或者根据书报中的故事、童话、诗歌等作品，自编自排自导自演一些有关的文艺节目；也可以根据书报中学习到的知识，开展实验、制作、讲演等活动。通过开展以上活动介绍新书，很容易感染其他队员，激发他们的读书兴趣，巩固和发展在读书中学到的知识与本领，提高少先队员从书报中汲取营养的能力。
6、书香幽幽伴我行：
（1）每个队员都要制作一本“书香成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
（2）辅导员定期组织其他小队或中队参观、评比“书香成长册”。
活动实施方案 篇7
活动主题：
欢喜购物贺新春，齐家同贺旺财年。
活动目的：
稳定老顾客，发展新顾客，引导消费者，在节日期间提高销售。
活动时间：
1月27日—1月31日
活动一：迎新春，贺新年，送春联
活动时间：
1月27日
活动内容：
凡在本超市购物的顾客，可在卖场指定地点领取XX年**台历一本。限50名，送完为止。
操作方法：
1、分场在收银处指定领取区域，由专人负责春联的发放；
2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后，注明分场号交回营销部。
活动二：年到福到礼送到
活动时间：1月27日—1月31日
活动内容：
凡在本超市一次性购物满88元，凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个，购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款，在本超市获得相应的新年实惠。
操作方法：
1、卡片需加盖分场专用章；
2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收；
3、新年卡片设计制作（营销部）活动店12月24日至营销部领取；
4、红章制作（营销部）活动店12月24日至营销部领取；
5、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部；
6、分场每天统计出红章各个级别的总数。
活动三：庆元旦贺新春送大礼
活动时间：
12月31—1月18日
活动内容：
凡在**超市活动店购买“**、**”系列纸单张收银条，金额满20元即可凭收银小票领取价值2。8元的**情侣皮夹面子1条，满40元领取2条，单张收银条最多领取2条。
操作方法：
赠品直接送到配送中心物资库，由物资库进行统一配发至相关活动店，并记录所发赠品数量分量。
1、活动结束，分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部，附换赠明细表；
2、营销部整理收银小票明细发物资库，物资库按照明细表回收分场未送完赠品，统一退供货商；其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额；
3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑；
活动四：影楼喜连缘，百家欢喜贺新春
活动时间：1月1日
活动内容：在活动时间内，凡在本超市一次性购买金额达到一定标准，凭单张收银条均享受
一次性购物满58元，免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送一张艺术照
一次性购物满88元，免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送两张艺术照
一次性购物满128元，免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送四张艺术照
一次性购物满218元，免费照全家福一次，限3人，送两张
操作方法：
1、超市在专版海报上宣传活动内容，并宣传影楼的特色服务。
2、**影楼提供折扣支持和照片支持。
3、双方本着互惠互利的原则，如果任何一方未能满足方案中提出的.要求，均承担另一方的所有损失。
4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册，顾客凭此据均可在影楼享受优惠。
5、顾客享受优惠时间截止到XX年1月20日
7、收银员在收款时，查看顾客是否满足其条件，然后将收银条加盖章与送出宣传册。
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