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为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的实施方案9篇，欢迎大家分享。
实施方案 篇1
主题：高二年级语文学科中外名著（小说、传记）阅读交流
目的：配合小说传记的选修课教学，营造一定的读书氛围，激发学生兴趣，提高语文素养
时间：3-5月份
第一阶段：发动。科任老师班级发动，由向学生征集阅读书目，再向学生推荐阅读书目，学生也可根据自己的实际情况选择作品阅读。建议在“卓越网”等网站查找和选购阅读所需书籍。（第二周）
第二阶段：阅读。学生在阅读基础上，查找资料，撰写读书心得或读书笔记。
第三阶段：交流。班级交流——每人至少上交一篇读书心得或读后感交流，在4月底上交电子稿。课任老师根据学生阅读情况在班级内部组织部分优秀学生交流读书心得，推进阅读，指导阅读（5月份的第一周个班级用课内时间进行）。
年级交流——年级读书报告会（5月份的最后一周三下午）。备课组根据各班级的优秀成果交流情况选出最佳的部分在全年级进行交流。
第四阶段：成果展示。在校园网建立读书论坛，请信息组协助把学生读书心得的'电子稿按主题或作品编成网页，让师生自由浏览和交流讨论，优秀作品汇编成册。
推荐阅读书目
小说类
《红楼梦》 《三国演义》 《呐喊》 《儒林外史》 《聊斋志异》 三言二拍
《悲惨世界》 《红与黑》 《大卫·科波菲尔》 《堂吉诃德》
莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说
茅盾文学奖获奖作品 《平凡的世界》 《穆斯林的葬礼》 《尘埃落定》 《历史的天空》等
传记类
假如给我三天光明(海伦·凯勒自传)
梵高传——对生活的渴求
特里莎嬷嬷
拿着剪刀奔跑
名人传/名著名译插图本
王尔德·狱中记
人类群星闪耀时
异端的权利（插图传记）
昨日的世界·一个欧洲人的回忆
巨人三传
林贤治《人间鲁迅》
实施方案 篇2
为适应公司产品结构优化的战略性调整，充分发挥好经济的杠杆作用，调动全车间职工的生产积极性，促进车间管理工作再上新台阶，再求新发展。根据车间实际情况，制定本内部经济责任制分配实施方案。
一、分配原则：
分配制度的完善和改革，关系到全车间职工的切身利益，必须依法贯彻多劳多得，以尊重职工的创造性、积极性、发挥好主人翁的精神为出发点，根据每个人的德、能、勤、绩来综合评定考核，以安全、优质、高产、低耗、文明有序为准则，公正、公平、公开为原则，充分运用经济分配的积极效应，最大限度地做到合情、合理、合法，调动好职工的积极性，从而把车间各项工作做好、做细、做实。
二、实施范围：
车间在册正式职工，且根据公司有关规定所核定的享受奖金分配者。
三、考核内容：
由公司核定的技能工资、岗位工资、工龄工资和奖金投放基数以及其他有关奖励基金。
四、考核办法：
（一）技能工资
1．定额人员月度考核基本工时为206小时，当完成工时小于月度基本工时按下降比例扣减，当扣减后工资加各项政策性补贴小于规定的最低工资标准，则按最低工资标准发放。
2．无定额人员及管理人员当月累计五次（含五次）未完成临时交办任务者则按最低工资标准发放。
（二）岗位工资、工龄工资：
1．定额人员月度考核工时为250小时，当完成工时小于250小时则按5元/小时扣减。
2．无定额人员及管理人员当月累计二次（含二次）末完成临时交办任务者则按其所得额的50%给予扣罚，累计达三次（含三次）以上者则给予取消。
（三）超产奖：
定额人员月度完成工时大于250小时以上者则计发超产奖，为了充分体现多劳多得，奖勤罚懒的原则将采取激励机制，按台阶形式给予测算奖励。
（1）250＜完成工时≤300小时，则按0。50元/小时计发；
（2）300＜完成工时≤350小时，则按0。70元/小时计发；
（3）完成工时＞350小时，则按1。00元/小时计发。
（四）基本奖：
1．基本奖的发放基数不作固定，必须根据公司对车间的综合考核以车间实际完成实绩所得额进行测算，在确保超产奖金额足够发放的.前提下进行。
2．对未全额得到岗位工资、工龄工资的人员不得奖。
3．定额人员当月缺勤累计达5天（含5天）以上者不得奖。
4．无定额人员当月缺勤累计达3天（含3天）以上者不得奖。
（五）否决性指标考核：
1．因车间目标利润未完成指标或未完成公司下达的产品产量计划而被否决的，全车间不得奖。
2．发生重大工伤事故者（以填写工伤事故报告单为准）不得奖。
3．发生严重质量事故，造成经济损失较大，而被公司根据有关规定受处理者不得奖。
4．当季被评为不文明职工者不得奖（在季末次月扣罚）。
五、考核规定：
1．本方案与《精品车间综合管理考核规定》和《精品车间目标成本管理措施及考核办法》配套实施。
2．根据公司对车间目标利润的考核规定和工费成本的节（超）率情况，实行挂钩考核。
3．加班、加点费的发放，按每班28。00元计发，且按每班8小时扣除，同时个人可根据实际当月工时完成情况自行作调整。加点费每次按3。00元计发。
4．新进职工、实习人员，原则上从第四个月起按超产奖考核工时基数的50%测算，按台阶形式给予奖励，半年后按全额工时考核，实行超产奖和基本奖的发放。
5．本方案未尽事宜由车间领导集体讨论决定。
6．本方案经车间民管会讨论通过后实施。
实施方案 篇3
一、指导思想和基本要求
以“两型”社会建设为主线，以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点，以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法，科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。
二、目标任务
（一）创建范围
各中小
学、学区、幼儿园，局属各单位。
（二）年度总体目标
通过“双创”、爱卫工作的推进，使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求，部分学校（单位）年度内获得县级以上表彰。
（三）主要指标
今年重点做好四个方面工作：
1、宣传发动造势。各学校（单位）要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，大力营造双创活动深厚舆论氛围，配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。
2、完善内部管理。制定和完善各学校（单位）的“双创”制度、方案等。各学校（单位）每年要组织开展“双创”活动不少于5次，学校要有兼职健康教育人员，要将健康教育纳入中小学教学内容，要有课程安排、教材、教案、评价等，要使学生健康教育知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。加强对学校健康人员的卫生健康教育。
3、提高师生素质。认真开展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。采取有效形式，认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。
4、强化组织领导。各学校（单位）要高度重视双创工作，明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任，加大对双创工作人、财、物的投入力度，制定双创工作管理制度，完善双创工作各种档案资料。
三、工作措施
（一）加强领导，明确责任
为加强对双创工作的组织领导，确保创建目标实现，县教育局成立双创工作领导小组。
组长：****
副组长：****
成员：****
（二）加大宣传，营造氛围
以宣传促进创建氛围。创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动，营造出深厚的双创工作氛围。要发挥媒体主战场的作用，对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则，开设专栏，开办专题，集中时段时行宣传，对创建工作扎实的要作好典型宣传，各学校（单位）要设置固定的创建宣传栏和橱窗，形成创建卫生县城和环保模范县城的.良好氛围。
（三）强化监督，严格奖惩
以监督推进创建工作落实。局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法，将每个阶段工作的督查结果予以通报，运用督查结果推进工作责任落实，局双创领导小组将各学校（单位）的双创工作纳入教育目标管理考核。
四、实施方法
各学校（单位）根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排，认真组织开展双创工作，按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标，认真开展工作。每季度向局双创办上报一次工作情况，双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。20xx年12月上旬，各校对创建工作进行自测评分，对一年来的工作进行总结，并将书面材料报局双创办公室备案。20xx年12月中旬，局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收，确定20xx年度达标学校。
实施方案 篇4
麻疹是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道传染病，卫生部已提出到20xx年实现消除麻疹的目标。为加强麻疹防控工作，有效遏制麻疹疫情发病势头，结合我乡实际，决定在全乡范围内开展麻疹疫苗查漏补种工作。为确保工作顺利开展，特制定《王店孜20xx年麻疹疫苗查漏补种实施方案》。
一、工作目的
通过查漏补种，在易感人群中快速建立有效的免疫屏障，阻断麻疹疫情的传播，进一步降低我市麻疹发病率，更好地保护人民群众身体健康。
二、工作目标
以乡镇为单位应种对象麻疹疫苗查漏补种后接种率达到95％以上。
三、活动范围、时间和对象
（一）范围：全乡所有村。
（二）时间：10月10日前完成摸底上报工作。
（三）目标人群：8月龄以上，满14岁的儿童中未按照国家免疫程序及时进行麻疹免疫者。
四、接种要求
（一）查漏补种活动期间，要严格按照《预防接种工作规范》的要求实施安全接种。
（二）查漏补种期间，在各接种单位服务范围内 ，无论长期、临时、访亲居住的儿童，均为核查对象。要特别注意寻找没有纳入常规免疫管理的儿童。
（三）对1.5岁以上的漏种对象中无麻疹疫苗免疫史者，要合理安排给予两次免疫补种的机会。既往已患过麻疹（经血清学确诊），可不再接种。
（四）对查漏补种期间发现的未纳入免疫规划管理的儿童，应按照要求将其纳入免疫规划信息化管理之中，并及时进行国家免疫规划疫苗的补种。
五、技术措施
（一）做好目标人群摸底登记和通知工作。预防接种单位、社区医疗卫生服务机构、乡村医生要在辖区卫生行政部门统一领导下，积极联系当地村（居、社区）委会及学校等有关单位，按照本方案的要求，做好应种对象的摸底、登记工作。在摸底的同时向群众进行宣传动员，发放“接种通知单”，告知接种时间和地点。
（二）做好疑似异常反应监测和处理。麻疹疫苗常见的不良反应为注射部位出现短时间的烧痛和/或刺痛，一般在72小时内会自行缓解，偶见发热、皮疹，一般不需特殊处理。接种后过敏反应偶有发生，应及时予以抗过敏治疗。其他反应要及时对症治疗。为避免接种反应的.发生，各预防接种单位在接种前务必落实告知、健康状况询问、可疑人群体检等相关规定。接种完毕后，要按照规定经观察30分钟无异常后方可离开。发生异常反应后，各级医疗卫生单位应按照《预防接种工作规范》有关要求，及时进行报告、调查和处理，并耐心向接种对象做好解释疏导工作，避免产生不良影响。
（三）疫苗的管理。市疾控中心负责本次查漏补种工作所需疫苗的供给、分发和管理工作。各级疾控机构要认真执行《疫苗储存和运输管理规范》，做好疫苗冷链运转和储存，严禁使用过期、变质疫苗，确保疫苗质量，保证疫苗使用安全。
六、保障措施
（一）提高认识，落实措施。及时接种麻疹疫苗对构建麻疹免疫屏障、降低麻疹发病率、保障群众身体健康具有重大意义，是实现20xx年消除麻疹目标的重要措施。各县要精心组织，，周密部署，制定具体实施计划，狠抓措施落实，努力提高麻疹疫苗的接种率和免疫水平。
实施方案 篇5
为全面贯彻省、市《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市局“教育教学质量年”的精神，扎实做好我校“减负增效”工作，确保减负不减质，减负更增效，促进我校教育教学质量的提高，结合我校“办幸福教育”相关精神，特制定本实施细则。
一、科学指导、规范自主学习时间，培养学生自主学习能力。
依据自主学习内容（自主阅读、独立思考、自主探究、自主实验、自主操作、自主练习等），规范学生自主学习时间和行为。
1.早晚读课：学生在语文、英语、历史、政治、地理/生物等学科教师引导下，自主阅读、朗读相关学习任务。教师可以在黑板上展示阅读任务和要求，通过领读、齐读、自由朗读等方式，完成学习任务。教师利用早晚读课最后5分钟，通过背诵、默写等方式检查阅读效果。
2.午休：（12：20——13：30）学生自主休息和自主学习时间，学生休息的基础上进行30-40分钟的自主学习或限时训练。
3.课外活动：学生自主阅读、自主练习、自主实验、自主操作、自主活动时间。学生在年级组的安排下，开展丰富多彩的学习实践活动。通过班级的学习小组形式，开展课外合作、个别辅导式学习活动。各年级可组织教师对边缘生进行辅导。
4.晚自习：自主思考、自主练习时间。学生应充分利用2小时的自习时间，进行自主阅读，操作练习，各年级、各班级结合实际情况，做好班级分层个别辅导、个别施教工作。要特别关注晚自习的科学管理，指导和引导学生自主学习、自我管理。年级组提供形式多样的个别辅导解疑工作（进入班级，走近学生），及时解决学生学习中的问题。
5.周末：自主学习、快乐周末，学生充分利用周末的自主学习时间，努力完成年级组统一汇总的各学科提交的每周必清、每周必背、每周必想、每周必读、每周必写、每周必练的自主学习任务，实现快乐周末。
二、科学安排、规范教学环节，实施“智慧课堂”教学模式
1.集体备课
学科教师要严格执行“主备人备课——集体备课——个人复备课的三级备课制。
每周集体备课时间，备课组长必须认真组织，确保备课效果。
集体备课流程为：主备人展示和介绍主备案——学科组教师集体讨论——生成统一教学案。
教学案内容一般包括：目标展示、自主学习、预习检测、创设情境、互动对话、总结巩固、尝试创新。
2.自主学习
学生课前自主完成导学案，是保证“智慧课堂”实施的关键。教师必须做到及时编制、及时印发（提前1-3天），及时检查，检查方式采取“全批全改”、“精批精改”、“分组批改”、“面批面改”、“学生互改”、“自我批改”等形式。每个月学科教师要对任教班级每一个学生面批面改2次以上。
3.课堂教学
所有上课教师必须按“智慧课堂”教学模式要求去做。
一般流程为：编制学案提前发放（预设问题）---自主检测暴露弱点（发现问题）---交流互动精讲点拨（分析问题）——总结巩固当堂训练（解决问题）——拓展完善尝试创新（发展问题）
新授课要增强达标意识，以学生为主体，积极倡导自主、合作、探究的小组化个别辅导学习方式。
复习课要理清思路、突出重点、讲练结合、分类指导，建立教师引导、学生合作探究的“引导-合作-优化-拓展”小组化个别辅导的`复习模式。
练习课要成系列、重规范、短平快，实施低起点-小坡度-勤反馈-及时补的策略，积极建立“自主练习-自我矫正-主动拓展”小组化个别辅导的教学模式，建立符合校情和学情的学科试题库。
试卷评讲课要有“辐射性”、“指导性”和“诊断性”，积极探索“教师点评、学生主讲主练”“师生共评共讲、学生自我拓展”“学生互评互讲，互改互纠”“学生自评自纠”等小组化个别辅导教学模式。
4.课外巩固
学生经过课堂的初步训练，它能够检测课堂教学的效果，即反馈准确的信息，教师应针对学生掌握知识情况，布置课外适量、适度的巩固性的和少量的延伸、拓宽性的作业，让学生进一步灵活运用，举一反三。
提倡目标达成“天天清”和“周周清”。“天天清”和“周周清”是在教师认真批改作业、认真测评的前提下，面向全体学生查漏补缺。适用对象是当天和当周学习内容不能过关的学生，帮助他们解难释疑，进行知识的再学习、再强化、再巩固，从而掌握所学内容。维护学生的自尊和继续学习的热情。其特点是分散辅导为主，集中讲授为辅；学生自我纠错为主，教师指导为辅。
实施方案 篇6
为扎实推进我局文明单位建设，进一步深化“文明奉化系列行动”，倡导文明用餐新风，根据我局实际情况，特制定本实施方案：
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高单位职工文明健康素质和社会文明程度为目标，以“文明用餐、节俭惜福”为主题，把精神文明建设融入职工的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成单位职工的自觉行动，营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、行动目标
发动全体职工、食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的`细节入手，切实做到：文明用餐——不打闹喧哗，有序进入食堂；安全用餐——不用地沟油，采购放心食材；健康用餐——不偏食挑食，合理搭配饮食；节俭用餐——不剩饭剩菜，使用公筷公勺。
三、活动内容
1.指导食堂落实：⑴公开承诺，温馨提示。公示四项承诺：主动提醒职工安静就餐，不喧哗；主动提醒职工珍惜粮食、不浪费；主动提醒职工残渣入盘、不乱扔；主动提醒职工还回餐具，不丢弃。⑵合理配菜，讲究营养。食堂主动提供营养菜单，明示菜品分量，合理搭配菜品。⑶提供公勺或公筷，不用一次性碗筷。⑷规范管理，带头示范。主动培训工作人员，每天落实各类工作，
完成专用台账，在醒目位置公示食品安全等级。
2.引导职工做到：主动使用公筷公勺，拒绝使用一次性筷子，做到低碳用餐。注意形象，文明用餐，不吸烟不喝酒，不喧哗不打闹。吃多少盛多少，不剩菜不剩饭，努力做到人离桌地净。
四、组织保障
1.加强对文明餐桌行动的组织领导。成立文明餐桌行动领导小组，局长亲自抓并落实具体责任人员。领导小组将随时对单位食堂的文明餐桌行动进行指导，努力提高文明餐桌行动的有效性。
2.加强对文明餐桌行动的宣传引导。要开设宣传专栏，大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使全体职工和食堂工作人员树立文明饮食观念，在全局形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。
实施方案 篇7
推进信息化教育，是世界教育发展的主潮流，教育信息化的重点和观点在农村，实施农村中小学现代远程教育工程，是促进农村教育跨越式发展的一项重大战略举措，是解决农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足、教育教学质量不高等的重要途径，是实现我国农村教育跨越式发展的必然选择。就农村学校的发展现状我们现作如下实施方案
我校正在起步实施农村小学现代远程教育工程，初步形成信息化的环境，实施优质教育资源共享，提高农村教育的质量与效益。农村现代远程教育工程目的在应用，关键也在应用。我校结合上级有关精神，特制定农村远程实施方案，以全面推进工程应用的进程，提高工程应用的水平。
一，做好三项工作、
1，做好师资培队伍的培训，提高教师应用现代远程教育的水平
教师是项目应用的关键，骨干教师的'培训，是项目实施的重要环节，要把教师的培训工作贯穿于整个项目实施的过程之中。明确教师的培训内容，教学目标和课程安排，使参加培训教师对使用的设备有充分的了解。使教师通过短期培训基本掌握接收，下载和播放的技能。所有教师都能利用远程资源，来实现教育教学的观摩和利用，90%以上教师能将现代远程教育技术应用到各学科的教学中。
2，做好现代远程教育资源的接收，下载和开发工作，建立校现代远程教育资源
3、 做好现代远程教育工程试点的应用研究工作。
二、实施的原则
在试点工程应用的教学活动中我校要遵循五项基本原则
1、 教育资源的开放性；
2、 学习方式的挑战性；
3、 教学方式的差异性；
4、 学习过程的协作性；
5、 学生学习的自主性；
三、完成六项任务
在工程应用试用期间完成“六个一”活动
1、 组织一次观摩课
2、 做一个精品课件
3、 写一篇教学设计
4、 进行一次说课展示
5、 做一节研讨课
6、 开展一次教育教学活动
实施方案 篇8
《国家学生体质健康标准》测试实施方案根据省教育厅、省体育局转发“教育部、国家体育局关于印发《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）（下称《标准》）实施办法》通知”的文件精神要求：每名在籍的大学生每学年必须参加体质健康测试，并将测试数据上报教育部学生体质健康监测中心。体育部拟于本学期第3-9周进行20xx年的学生体质健康测试工作。为使学生体质健康测试工作得以顺利进行，特拟定如下实施方案：
一、测试目的
通过学生体质健康测试，促进学生身心健康成长，激励学生
积极进行身体锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平；全方位了解学生身体形态机能和运动机能，充分了解和掌握学生体质的整体状况，为学院的体育教学与管理提供可靠的参考依据。
二、组织机构
1、领导小组
组 长：施祝斌
成 员：沈苏海 张 忠 吴泽萍 秦 海
各系分管学生工作负责人
2、工作组
组 长：叶 琳
成 员 全体体育教师
各系辅导员（班主任）（由各系指定人员）
3、安全保障组：医务室全体人员
4、器材保障组：丁维勇 张培安
二、测试项目
1、身体形态：身高、体重、视力
2、身体机能：肺活量、坐位体前屈
3、 运动机能：立定跳远、50米、1000米（男）、800米
（女）、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）
4、20xx级新生入学体检如有相同指标测试的，使用同一结果，不重复测试。
三、测试地点
肺活量、坐位体前屈在体育馆健康测试室（由体育部协调安
排测试时间）；其余项目由各系自行安排。
四、测试对象
20xx级、20xx级全院在籍学生及20xx级新生。
五、测试时间
9月1日—10月20日，10月31日前完成数据上报。身高、
体重、视力 、立定跳远、50米、1000米（男）、800米（女）、
引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）的测试时间由各系自行安排。
六、测试方法（具体操作要求见附件一）
七、测试的基本要求
1、全体工作人员要认真解读《标准》，领会要求和测试要领。
2、各系要在体育部配合下做好测试教师的培训工作。
3、各系做好《标准》测试的宣传和动员。
4、辅导员（班主任）要做好学生《标准》测试个人档案资料的收集与整理。
5、各系在安排学生集中测试时，通知学生测试时务必身着运动装、脚穿运动鞋，应组织学生做好准备活动，在进行中长跑（男1000米、女800米）测试时，必须要有医务人员在场，测试时必须配备急救设备和用品，医生与教师一起实时监控测试中学生的反应，及时发现、处理场上发生的'安全隐患。
6、各系在所有项目测试完成后，请将学生纸质成绩表格和对应的电子版Excel表格以班级为单位（具体填写说明及样表将发到各系书记邮箱中）一同交予体育教学部，以便于成绩录入。
7、各系做好因先天性疾病、残疾无法参加测试的学生的情况统计；近期因生病及处于生理期的女生不应参加测试，待身体恢复后参加补测。
8、测试工作是一项极及繁琐、复杂的工作，各实施人员要严格要求和把关，尤其对数据的处理上要严肃认真，每个班级一张表格，出现任何一点点不符要求的地方，数据就无法上传。
说明：本次健康测试数据上报结束后，国务院、教育部将于
11月中旬组织各省体育学院的专家组成检查小组，对各学校的上报数据进行随机复查，对于上报及时、数据准确学校会给与奖励；如发现弄虚作假的学校届时会进行全国通报批评，取消该学校一切的先进评比，并追究相关人员的责任。
实施方案 篇9
临沂市沂南县旭日新型建材有限公司积极响应市、县政府工业大气污染整改治理号召，坚决支持大气污染防治政策，于20xx年9月30日停产整治。公司对照《临沂市重点行业大气污染治理技术要求》和临沂市临环发〔20xx〕42号文件，并结合企业自身特点，认真排查存在的问题，层层召开专题会议，组织专业人员制定整治方案，并逐项落实整改，具体如下：
一、企业基本情况：
沂南县旭日新型建材有限公司成立于20xx年1月，由张明兰出资成立。公司位于沂南县杨家坡镇小徐疃前村，法定代表人张明兰，营业执照注册号：3713212000xxxxx，组织机构代码550xxxx2-1，经营范围：多孔页岩砖生产、销售（不包括矿山开采）。
生产主要设备有：淄博巩力50砖机、破碎机、引风机、布袋除尘、双碱法脱硫设备等；
生产工序主要有：投料、破碎、打坯、晾晒、烧制、出炉；
生产原料主要有：页岩石、粉煤灰；
产品主要有：多孔页岩砖。
现有一条生产线生产，形成年产20xx万块生产能力。
公司环评手续不完备，公司正在加紧办理中，该项目环评手续已通过专家论证，正在积极申请总量指标，预计4月可取得环评批复文件。
二、停产整治的事由和目标：
1、停产整治的事由：因公司个别喷淋系统不完善，路面硬化不完全，生产车间未安装高效布袋除尘系统，没有及时安装在线监测系统，未按时完成临沂市大气污染防治实施方案20xx年限期治理任务，被列入停产治理名单。
2、停产整治的目标：针对各排污点、厂区道路、物料堆放运输等点位，完善高效布袋除尘系统和在线监测等环保设施建设，健全环保管理机构和环保规章制度并严格执行，确保环保设施正常运行，环保措施有效，污染物达标排放。
三、停产整治具体措施：
1、环保设施建设方案
（1）原料投放口整改措施：使用阳光板对生产车间原料传送带进行封闭,1200平方米，建造6米高的防尘围墙200米。
资金投入：投资37万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
（2）破碎工序整改措施：
配备1台引风机，将筛子、粉碎机除尘，再进入尘降室做除尘处理，然后引入布袋除尘器除尘。
资金投入：3.5万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
（3）烧制系统整改措施：
公司现有1台除硫设备，采用旋风沉降和水膜除尘，外加双碱法脱硫喷淋。使用该法既在原料耗费上经济，又同时提高了脱效率，做到了达标排放。
资金投入：5.5万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
（4）原料储存、运输整改措施：
①公司出入物料全部采用封闭形式，入原料库、成品库分类存放，无任何散装物料；
②物料运输车辆全部设有防尘篷布，厂区内运输车辆限速5km，外来车辆不准进入生产厂区；
③生产期间开停车使用的`少量煤炭，全部置于室内，进行封闭苫盖，定期洒水抑尘，煤炭全部为无烟块煤，无需筛取、破碎。
资金投入：2.5万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
（5）厂区道路及生产区、储存区整改措施：
①厂区道路及生产区、储存区全部进行硬化处理，硬化面积400平方米，物料区和厂区道路界限分明，道路及时清扫、清理，随时保持道路清洁；
②厂区道路两侧及空闲地全部进行绿化，主要种植了冬青、松树、石榴树、桃树、海棠等，按工作单位划分了卫生区，每日上班前后绿化带、道路清洁；
③采用自动喷淋，每隔两小时对厂区道路、物料区洒水一次，避免扬尘现象；另外，公司在门口安装了洗车系统，对出入车辆随时进行清洗。
资金投入：8万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
2、环保管理制度建设方案：
（1）公司设立环保管理中心，聘请王启密任环保管理中心主任，配备2个专职环保人员（陈林昆、王汉文），按照国家和省、市大气污染治理要求，带领公司上下改革创新环保技术，积极开展环保治理工作，确保环保治理工作取得预期效果。
（2）公司结合企业自身实际，建立健全了相关规章制度和污染治理设施操作规程，制度全部上墙，并配备档案橱，及时将环保规章制度、监测报告、台账等入橱整齐、分类存放，并在门口显要位置安装了污染源信息公开牌（包括企业排放污染物、治理设施、执行标准及企业基本信息）。
资金投入：2万元
整改时间：20xx年10月8日-28日（已完成）
责任人：王启绪
3、在线监测系统整改措施：
新上西安聚能环境技术服务公司烟气在线监测系统1套，在烟气排放监测位置设置永久性检测孔和监测平台，并按要求设置环保图形标志，与市、县环保部门联网，对公司各排气筒进行烟气颗粒物连续监测，确保按环保要求达标排放。
资金投入：24万元
整改时间：20xx年3月20日-24日（已完成）
责任人：王启绪
4、环保设施整改评估结论：
本着“彻底整改，受益终生”的原则，公司高度重视环保治理工作，将按照环保局、大气办提出的整改要求，保质保量地完成以上工作。环保设施共投入资金82.5万元，从原料、生产、厂区道路等系统有效抑制了粉尘污染，通过双碱法技改提高了脱硫效率，做到了达标排放，在线监测系统如实反映公司排污信息，完全可以达到环保治理和大气污染治理技术要求，我们愿意接受环保局的跟踪检查。
5、环境信息公开方案：
（一）公布污染物排放信息
委托有资质的山东丽泽环境技术服务有限公司来公司开展监测工作。在厂区设置污染治理信息公开栏，标明企业排放烟气标准、治理设施及监测信息，保证电子屏与在线监控系统联网畅通，同步显示排污数据，如实向社会公布烟气排放信息。
（二）公开其他信息：无。
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