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方案策划

时间:2024-08-17 17:34:31 工作方案 我要投稿

【实用】方案策划范文集合5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的方案策划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】方案策划范文集合5篇

方案策划 篇1

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日,同时为大力宣传我园幼教发展成果,结合我园实际,确定今年庆“六一”活动的主题是“我运动 我健康 我快乐 我成长”为主题。

  具体方案如下:

  一、庆祝活动的.组织方式

  庆祝活动内容分三部分:

  (一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与);

  (二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与);

  (三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与)

  届时选拔优秀节目参加乡汇演。

  二、活动时间

  具体时间:另行通知控制在1.5小时左右

  三、活动要求

  1、要打破传统庆祝形式,节目内容不能与往年重复。

  2、各园活动要体现“三全参与”即:全体幼儿参与,全体家长参与,全体教师参与。

  3、各班要积极创设庆“六一”的环境,突显节日气氛。

  四、评奖办法

  1、组织奖评选组织奖一等奖2个,二等奖2个,其余为三等奖。颁发奖状。

  2、幼师优秀节目奖设一等奖2个,二等奖4个,其余为三等奖。颁发奖状。

  3、幼儿优秀节目奖设一等奖1个,二等奖3个,其余为三等奖。颁发奖状

  4、幼儿奖品 幼儿园准备。

方案策划 篇2

  一、指导思想:

  为了深入实施素质教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成,学校决定举办首届校园学生读书节活动。

  二、活动目的:

  1、增强教师的课改意识,促进每位教师思考:怎样面对学科;怎样用发展的眼光看学生;怎样面对多变的课堂。

  2、激发学生的'学习探究兴趣,促进学科知识教、学、用的和谐发展。

  3、通过家校互动,初步形成家校共建的良好氛围。

  三、活动主题:

  你我齐为活力校园添光彩

  四、活动口号:

  1、活力校园,轻松学习,锻炼能力,展示自我。

  2、我读书、我快乐、我成长。

  3、营造书香校园,打造人文九小。

  4、多读书,读好书,会读书。

  五、活动时间:

  20xx年9月——20xx年12月

  六、读书节工作小组:

  组长:杨xx 副组长:李xx

  组员:全体语、数、英任课老师

  七、活动内容及安排:

  (一)宣传发动阶段(时间:20xx年9月25日——20xx年9月30日)

  1、9月27日集会启动,举行XX小学第一届学生读书节开幕式。

  2、9月29日向各班下发“xx小学首届学生读书节活动方案”。

  3、9月30日向家长下发“xx小学第一届学生读书节家校互动方案”。

  (二)组织实施阶段(时间:20xx年10月8日——20xx年12月30日)

  1、综合系列活动安排 总负责人:XX

  (1) 以班为单位,开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。10月末上交班级图书角实景数码照。学习委员负责本班每周保证和其他班级互换不少于10本书。

  (2) 请一位儿童作家进校园和小读者零距离接触交流活动。

  (3) 开展一次家庭小书架、小书柜实景收集数码照展示活动。(11月底)

  (4) 开展一次亲子读书大动员活动,期末完成亲子读书卡。(12月底)

  2、语文系列活动安排 总负责人:XXX

  各班通过午会课等时间先班级组织,再推荐校级比赛。

  (1) 一年级:儿歌秀。<10月底>

  要求:有感情且动作自然地背诵自备的一首儿歌。<每班3个节目>

  (2) 二年级:拼音大比拼。<10月底>

  要求:直呼音节读一段指定的纯拼音短文。<每班3人>

  (3) 三年级:讲名人经典故事比赛。<10月底>

  要求:自备一个关于名人的感人故事。<每班2人,每人限时3-5分钟>

  (4) 四年级:散文诗歌朗诵大赛。<10月底>

  要求:自备一篇散文或诗歌(古诗词除外)参加朗诵比赛。<每班3个节目>

  (5) 五年级:读后感征文评比。<11月底>

  要求:班内开展读优秀文章或书籍活动,指导撰写读后感。<每班交3篇>

  3、数学系列活动安排 总负责人:XX

  (1)各数学任课老师向学生提出“三个一”的要求。

  1 低年级每堂课口算训练2分钟,中高年级每天做一道思维训练题。

  2 每周开展一次数学实践活动。

  3 每学期看一本数学课外读物。

  (2)活动项目:

  a、口算小能手大赛。<11月底>

  b、数学小博士大赛。<11月底>

  (3)具体要求:

  1 先以班级为单位,各任课老师自主命题组织比赛。

  2 每班推荐5名选手参加校级比赛,由各年级备课组长负责交叉出题。

  3 口算小能手大赛:一、二年级学生参加,限时5分钟,评选“口算小能手”。

  4 数学小博士大赛:三、四、五年级学生参加,限时35分钟。闭卷答题评选“数学小博士”,择优推荐区“中环杯”数学竞赛。

  4、英语系列活动安排 总负责人:李国英

  (1)活动项目:

  a、英语儿歌表演大赛。<12月中旬>

  b、英语课文朗读大赛。<12月中旬>

  (2)具体要求:

  1 先以班级为单位,各班任课老师自主组织比赛。

  2 每班推荐3名选手参加校级比赛。

  3 英语儿歌表演大赛为一、二年级学生参加;(学生自选儿歌)英语课文朗读大赛为三、四、五年级学生参加。(朗读内容从本册教材中现场抽签决定)

  (三) 表彰展示阶段(时间:20xx年12月底)

  1、汇总各项成绩,学校评出一定比例的各项目小能手给予表彰。

  2、根据各单项成绩情况,学校对各年级分别评选出一个班级授予“XX小学第一届读书节优秀组织奖”。

  3、期末通过画廊展示部分读书节成果。

  八、活动要求:

  全体师生根据活动方案,在班内积极开展班级活动,推荐的参赛选手要认真辅导训练,综合类比赛参赛情况由正班主任负责,其它比赛由任课老师指导安排。

方案策划 篇3

  一、目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的`开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:给力**中,为梦想而歌

  三、主持人:

  四、时间:暂定于20xx年2月19日

  五、地点:食礼堂

  六、典礼组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:

  组委会委员:全体行政领导团委成员 各班班主任

  典礼筹备组:

  典礼器材组:

  典礼后勤保卫组:

  七、活动议程:

  主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。

  (一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由**老师负责,校歌不用音乐)

  (二)活力健身操表演

  朗诵(由***老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

  放飞梦想(由**主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

  (三)齐唱校歌

  (四)教师宣誓

  (五)校长致词

  (六)颁奖仪式

  (七)学生发言

  (八)教师寄语

  八、参加人员:全校师生(老师着正装,学生着校服)

  九、活动安排:

  1、主诗稿、串词

  2、鸣炮

  3、场地布置:

  a 挂标语 (横幅为:“给力**中,为梦想而歌”)

  b 会场布置(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)

  领导座签:

  c 音响及操作(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)

  d 奖状准备(注意分类顺序)

  e 摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:********,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)

  f 新闻稿件

  g 入场退场:请**老师组织学生按指定位置快速入座。

方案策划 篇4

  为了加强道路交通安全宣传工作,增强全园教工道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故的发生,在幼儿园内开展交通安全宣传工作,以交通安全为目的,以交通法规和交通安全知识为主要内容,通过各种形式和方法,向教工和幼儿进行广泛的宣传与教育,是一项向人们普及交通法规和安全知识,增强法制观念,培养良好的社会公德,使人们自觉地维护交通秩序,保障交通安全的'重要工作。

  1、园内设置一个交通安全宣传橱窗,宣传交通安全的重要性,宣传内容每季度更新一次。

  2、教工阅览室内配备一定数量的交通安全学习资料(含文字、图片资料等)。

  3、与街道联系,每学期组织全园教工在河南南路复兴路口协助交警维护交通。

  3、园内设置规范的非机动车车棚。

  4、各班教师每月一次以小舞台等形式向幼儿宣传交通安全知识:

  内容:

  A、教师进行遵守交通规则的情景表演,并让幼儿在班级的角色游戏中模仿表演。

  B、教幼儿学习有关交通安全的儿歌。

  C、组织幼儿观看交通安全教育宣传片。

方案策划 篇5

  一、座谈会题目:

  《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

  二、座谈会主题:

  为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

  三、活动目的:

  增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

  四、活动的时间:

  (商定后再确定)

  五、活动的地点:

  ××学院(中桥校区)大礼堂

  六、活动的流程:

  →活动的前期策划→座谈会→评选优秀文章→会前的布置工作→座谈会的过程→拉赞助→收集、整理资料和编辑、排版

  七、活动的参加人员:

  1、校友代表:(待定)

  2、老师代表:(待定)

  3、校领导:(待定)

  4、礼仪小姐:(待定)

  4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

  八、活动工作的分组:

  (一)、主持(1名):(老师负责)

  (二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

  (三)、场地布置:

  1、组长(1名):校生活部部长

  2、组员(4名):校生活部成员;设备调试:(2名)校生活部成员;会议流动工作人员:(4名)校生活部;

  (四)院礼仪小姐组:(4名)

  (五)采访组:(8名)记者团成员

  (六)编辑组:(3名)记者团成员

  (七)摄影组:(2名)记者团成员

  (八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

  (九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

  (十)公关部:(2名)记者团成员

  九、活动工作分配:

  主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

  老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

  场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

  场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

  设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

  会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

  礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

  采访组:采访成功的校友和学生代表。

  编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

  摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

  毛笔字小组:写横幅。

  公关部:拉赞助商

  资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

  十、活动内容

  (一)、活动前期筹备,宣传工作。

  1、在活动前,我们会主动地跟校的.领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

  3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

  5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

  6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

  7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

  8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

  9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

  10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:(时间待定)

  (二)活动的具体安排

  1、座谈会的安排

  (1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

  (2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。

  (3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。

  (4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5—7min)

  (5)、校领导讲话(10min)

  (6)、嘉宾畅谈(75—80min)

  (7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40—50min)

  (8)、主持人对座谈会总结。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

  2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

  3、报纸编辑工作

  (1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

  (2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

  (三)、报纸的内容介绍

  (1)校领导对本次活动的题词。

  (2)部分被评选为优秀文章

  (3)校友部分的经典语句、勉励语句。

  (4)记者团的采访稿、拍摄图片

  十一、预算

  1、座谈会所需的道具:麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

  2、道具来源:麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

  3、活动经费(共195元):饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

  4、经费来源:拉赞助(学校食堂、小卖部)。

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