活动方案

【精品】活动方案范文合集7篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动和谐校园建设，促进学生全面发展。

　　二、活动主题

　　用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

　　三、活动时间

　　10月20日——12月中旬

　　四、比赛安排

　　歌手大赛分专业组和非专业组，专业组参赛对象为音乐学院学生，要求用美声唱法或民族唱法参赛；非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

　　1、非专业组比赛安排：

　　非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行，通过复赛，前十五名选手入围决赛，通过决赛，最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下：

　　初赛：10月20日--11月5日各学院自行举行，11月5日前报送1—2名选手参赛；

　　复赛：11月15日16：00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

　　复赛时间：11月18日

　　比赛地点：音乐厅；

　　决赛：进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

　　决赛时间：12月中旬

　　比赛地点：音乐厅

　　2、专业组比赛安排：

　　自愿报名：参赛选手于11月1日17：00到音乐学院学生办公室抽签。

　　初赛：11月4日19：00

　　比赛地点：音乐厅

　　决赛：进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

　　比赛时间：11月16日

　　比赛地点：音乐厅

　　五、活动要求

　　1、紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的'审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　　2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组（电子版内容包括：院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式），逾期不报视为自动放弃。联系方式：XXXXXXXXXXXX。

　　3、复赛、决赛曲目由选手自定，不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备VCD作为备用。

　　4、决赛设有综合素质问答，此环节分为视唱和音乐知识问答两项；（注：非专业组只参加音乐知识问答）

　　5、参赛选手自行准备着装，要求融入歌曲，大方得体。

　　6、比赛表演形式不限，选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

　　7、为了使本次活动公平、公正地举行，学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

　　六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

　　专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

活动方案 篇2

　　活动准备

　　1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

　　2.准备相关器械：亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。

　　3.各班准备好小礼品。

　　活动目标

　　1.通过游戏，激发幼儿的创造力与想象力。

　　2.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。

　　3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。

　　4.加强家园联系，增加教育透明度。

　　活动流程

　　1. 主持人宣布活动开始。

　　2. 各班幼儿及家长入场。

　　3. 园长、教师或家长代表讲话。

　　4. 加油操活跃现场氛围。

　　加油操是由爸爸和孩子共同参与，并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中，它能够很快拉近大家的距离，调动所有参与者的活动热情，烘托热烈的活动气氛。

　　5. 大班亲子游戏展示。

　　(一)分组

　　将大班孩子及其家长分成4-5个组，每组10多个家庭。

　　(二)游戏：翻山越岭

　　游戏准备：用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆，比如有4个组，就分成4堆，有5个组，就分成5堆。

　　游戏方法：每组孩子依次排纵队。游戏开始后，第一个孩子拿起一块材料，从起点出发，跨过实心砖“山丘”，走过万能结“小桥”，再穿过单元筒“山洞”，即可到达目的地放下材料，这名幼儿再回到起点，拍下一名幼儿的手，这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。

　　(三)游戏：相亲相爱

　　游戏准备：上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。

　　游戏方法：以家庭为单位，每组家长和孩子站一路纵队，根据老师的指令，分别从头顶和胯下手把手传递材料，将其运送到目的'地。一次限拿一块材料。

　　(四)游戏：小鬼当家

　　游戏准备：将户外游戏区材料堆最后剩下的大件材料，比如空心砖、工字砖等摆放整齐。

　　游戏方法：此轮游戏，家长在目的地构思如何建构，由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作，思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运，不作限制，让孩子们发挥其想象力。

　　(五)游戏：上阵父子兵

　　游戏准备：所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的地，等待各组家长及孩子进行建构。

　　游戏方法：每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料，包括空心砖、工字砖、万能结等，结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主，孩子配合为辅，给予固定的时间进行建构。建构结束后，每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。

　　活动结束

　　1.以小组为单位，颁发奖状和奖品。

　　2.老师把奖状颁给孩子，并请家长和孩子面对面站成两排，让孩子把奖状送给爸爸，通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有，而是和爸爸一起共同努力的结果，要学会分享，学会感恩。

　　3.老师与家长、孩子一起合影留念。

活动方案 篇3

　　一．指导思想

　　为了全面推进素质教育，做好学校体育工作，贯彻中央7号文件精神和国办53号的通知，保证每位学生在校每天1小时阳光体育活动的`时间，培养学生终身体育锻炼的意识，促进学生身心全面发展，为了进一步提高我校大课间活动的质量，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，方案如下：

　　二、方案学习及训练：三月上旬

　　三、评比时间：三月下旬

　　四、评委成员：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　五、评比项目及标准：

　　六、评奖方法：设 一等奖三名

　　二等奖三名

　　三等奖三名

　　项目 评比标准及分值 评分

　　①出场 30分

　　整队集合

　　要求铃响后以最快的速度迅速集合，整个过程要做到快、静、齐，做到全员参与。（5分）

　　下楼梯秩序

　　由正副班主任和体育委员带领队伍下楼梯，要求做到不挤、不推、不讲话，安全有序。（5分）

　　出操队伍

　　体育委员领队，正副班主任一前一后，两路纵队，步伐整齐合音乐节奏，摆臀到位，直角转弯到位，有震撼力。

　　（20分）

　　②广播操或武术操 30分

　　操场整队

　　进入操场，原地踏步合音乐节奏，抬腿，摆臀到位，前后左右自动对齐，队伍整齐、安静正副班主任指导整队。（10分）

　　做操整体效果

　　做操动作有力到位，协调优美，合音乐节拍，整体效果好，正副班主任在后面做操。

　　（20分）

　　③分组活动 30分

　　过渡分组

　　分组活动时，队伍调动迅速、到位，在指定活动区域内，正副班主任迅速组织活动。（5分）

　　分组活动效果

　　活动有序进行，安全高效，师生积极参与，场面、气氛热烈。（15分）

　　自创项目

　　教师或学生能自创体育游戏，民间传统项目、各类韵律操等，符合本年级学生年龄特点，给予加分。（10分）

　　④退场 10分

　　退场秩序

　　分组活动结束后，学生迅速集合两路纵队，慢步有序退场。（5分）

　　上楼梯队伍

　　由班主任、体育委员带队，安静、有序上楼梯，不挤、推拉、喧哗。正副班主任跟在队伍后面。（5分）

活动方案 篇4

　　活动目的：激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的'价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生在参与活动中得到煅炼。

　　活动时间：20xx年3月18日——3月25日（即第7周）

　　活动形式：以竞赛、体验为主。

　　活动要求：

　　1、每项活动要充分调动学生的积极性，激发学生的兴趣。

　　2、每个班级的数学任课老师宣传到位，做好活动的准备工作，确保本次活动周成功地开展。

　　活动安排：

　　评奖方法：以班级为单位评出一、二、三等奖若干名，每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

　　成果展示：学生活动过程指导师要进行拍照，活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　1、稳定老顾客 2、发展新顾客 3、提高**美容院在该地区的知名度

　　活动要求：

　　准备5000元**货品作活动用(公司送出10套内衣)

　　活动时间：

　　4月20日(促销时间：4月20日——5月1日)

　　活动流程：

　　一、邀请客人：请老顾客带2个以上朋友参加。 (4.15-4.19)

　　二、会议流程：(18：30——21：00)

　　1)主持人宣布晚会开始

　　2)美容师表演《感恩的心》

　　3)老板代表致感谢词

　　4)颁奖 A 感谢20xx年对**美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友XXX特奖大礼一份XXXX ; 凡是**美容院新老顾客均有一份精美礼品XXX (请第二天到**美容院领取)

　　5)顾客代表讲话 (讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容 师、自己在美容院得到的欢乐、帮助)

　　6)内衣秀

　　7)**协会会长隆重推荐**产品

　　8)**美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者， 即可送内衣优先享有) A 找托下定金 美容师游说顾客促成 9)宣布促销时间，欢迎到**美容院咨询 10)表演舞蹈，宣布晚会结束。

　　三、促销活动(4.20-5.7)

　　公司美导驻店3天配合美容院充分推广5.1活动方案，促成消费

　　四、美容院须做的工作

　　1、 准确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须 在15日前完成，16、17日白天再发邀请，并告知公司)

　　2、 租会场(OK厅饭厅均可，可以割据实际人数定) 布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等) 水果、糕点及奖品的准备 附：奖品送出对象：1)20xx年消费最高支持最大的.两个朋友价值200-300元 (现场发奖) 2)新老顾客送礼物一份价值在5——10元间 (会后三天内到美容院发)

　　3、 印刷5.1活动方案，现场将活动方案时拍发(或打电视广告)

　　4、 老板准备讲话稿(主要是感谢词、可以举列子比如和那些客人建立 了良好的感情，说出来和大家分享，18日前准备好，要熟悉稿子)

　　5、 安排一个客人代表讲话(找能说会道的和老板关系好的客人主要讲 美容院服务好、**产品效果好、老板好、喜欢的美容师、自己在美 容院得到的快乐。可以举例子，18日前准备好，确保到会场)。

　　6、 美容院排练好《感恩的心》，给客人发邀请函，介绍会员制(必须 19日前做好)。

　　7、 会场现场安排一个签到本，一个照相的人到时负责签到及拍照。

　　8、 会议中公布促销活动时找托儿，现场交定金，拿内衣回家造成现成 消费现象。

　　9、 内衣秀表演(找两个人确定下来19日前准备好)

　　10、确保货物、内衣、气球等物品到位。

活动方案 篇6

　　为进一步贯彻落实《xx县关于进一步深化思想扶贫到户、党恩教育到人及文明创建到家的实施方案》和中共xx县委十三届六次全会第一次全会的精神，全面践行xx县“十不做、十当好”全民公约，全面推进“发动学生带家长、小手拉着大手赶”工作，充分发挥学校和教师在“志智双扶”中思想扶贫、精神扶贫的基础性和先导性优势，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，营造整洁、文明、和谐的人居环境。结合实际，拟在全县中小学校中开展“小手拉大手、文明家家有”主题活动，现制定方案如下：

　　一、活动目标

　　1.引导学生及家长知党恩、懂党恩、感党恩、颂党恩、跟党走；

　　2.引导学生及家长崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，树立先进的思想观念和良好的道德风尚，形成科学健康的生活方式；

　　3.培养学生及家长养成健康文明的个人卫生、行为和语言交流习惯；

　　4.创建卫生、整洁、有序的家庭、村寨和街道卫生环境，做到净化、亮化、美化，共建文明乡风、村风和民风；

　　5.引导学生及家长争做家庭和谐、邻里和睦、敬老爱老，热情待客的表率。

　　二、活动主题

　　小手拉大手、文明家家有

　　三、活动时间

　　20xx年9月－20xx年6月

　　四、活动对象

　　全县中小学生及家长

　　五、活动内容

　　（一）营造氛围知文明

　　学校利用LED屏、宣传栏、国旗下讲话，黑板报、学习园地和家长QQ群，分发倡议书等，做好宣传工作，扩大社会影响力，营造积极的活动氛围，举行“小手拉大手、文明家家有”主题活动启动仪式，组织学生、家长全员参加并在宣传横幅上签名，广泛参与活动。

　　（二）开展教育懂文明

　　加强行为规范和礼仪常规教育，提高学生文明素养。通过“三个三”活动，即三会（班会、团队会、家长会）、三课（道德与法治课、德育活动课、综合实践课）、“三活动”（团队活动、课外活动、创建活动），普及健康、卫生、文明礼仪知识，加强学生日常行为规范养成教育。开展“校园手拉手‘两个四’系列”主题实践活动，即“四大主题”教育实践活动：“身边不文明行为”调查活动、“校园文明公约”征集活动、“学模范、讲道德”征文或演讲活动、“小手拉大手、同唱文明歌”文艺汇演活动；“四个一”实践活动：每天说一句文明用语，每天打扫一次公共卫生，每月读一本好书，每期学唱一首红色歌曲。引导学生从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，争做文式明表率。学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标，自觉履行；在校内由同学互相提醒，互相帮助；在家由父母督促努力做文明学生。

　　（三）开展活动践文明

　　以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的文明常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出“讲卫生、爱环境、护卫生”等建议，提升家庭成员文明素质，营造讲究卫生人人参与，爱护环境人人有责。

　　（四）提炼经验传文明

　　开展“共谱文明曲”活动，创编文明礼仪歌曲（或布依山歌）、童谣、诗歌等，选取好的作品向家长、社会宣传、传唱。

　　（五）主题班会话文明

　　以“文明家家有”为主题，召开主题班队会，组织老师、学生、家长讲述对创建文明家庭、文明村寨的认识以及文明家庭、文明村寨在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在健康文明的环境下茁壮成长。

　　（六）各种形式晒文明

　　针对不同学段学生的年龄特点：低年级学生通过自制书签、中年级学生通过拍图写话、高年级以上学生通过讲故事（演讲）、自制手抄报等，以不同的形式分享优秀的文明故事等。

　　（七）星级量化评文明

　　对学生开展量化评星活动，从行为习惯、生活习惯、学习习惯三个方面对每个学生的'日常行为进行评价，形成每周一小计、每月一反馈、每学期一表彰的量化管理，从而使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，落实到学习、生活的方方面面。学校老师、家长代表、学生代表和村委一起走进学生家庭选文明家庭，公示在村寨公示栏，并与学生一起进行表彰。

　　六、活动实施

　　（一）启动阶段（20xx年9月1日至9月15日）

　　各学校结合实际，制订活动实施方案，多形式开展宣传活动，举行启动仪式。

　　（二）实施阶段(20xx年9月16日至20xx年5月30日）

　　认真开展“小手拉大手、文明家家有”系列活动。通过开展文明教育活动，同步开展文明实践活动，实现让学生每学一课，均将所知文明知识和父母一起践行，循序渐进，举一反三，不断巩固和积累，以评比促落实，全面践行xx县“十不做、十当好”全民公民的基础上，形成《家庭文明公约》新风尚。

　　（三）总结阶段（20xx年6月）

　　开展“小手拉大手”成果评比活动。对学生、家长、村寨公开进行评比，评出文明少年、文明家庭、文明家长进行表彰。认真总结，提炼经验，形成长效机制。

活动方案 篇7

　　为庆祝新中国xx华诞，宣传启动8月8日我国第一个“全民健身日”，根据省、市的统一安排，经研究决定，于8月8日当天举行xx县“全民健身日”示范活动暨xx县首届机关运动会启动仪式，进一步推动我县全民健身活动的开展。为顺利开展好本次活动，特制定如下方案：

　　一、活动主题

　　万众欢乐迎国庆，全民健身展风采

　　二、活动时间与内容

　　时间：xxxx年8月8日

　　（一）“全民健身日”启动仪式于xxx年8月8日上午8：28分在长征广场举行，利用各种宣传手段，宣传我县改革开放30年来群众体育取得的成果。

　　（二）于都县“全民健身日”示范活动暨于都县首届机关运动会启动仪式一并举行，由此揭开我县首届机关运动会的序幕。

　　（三）活动当天免费开放体育场所、健身场地为广大群众提供服务。

　　三、活动要求

　　（一）各乡镇要在本辖区范围内举行形式多样的相应活动。

　　（二）县城活动

　　地点：长征公园

　　（1）“全民健身日”启动仪式，由体育局负责。

　　（2）采茶健身秧歌、健身气功展示，由老年体协负责。

　　（3）首届机关运动会启动仪式（拔河比赛），由机关工委、体育局负责。

　　四、其他事项

　　（一）本活动是于都县“国庆xx周年”全民健身活动系列活动中的一项重要活动。各乡镇要高度重视，积极开展相应活动，切实加强对活动的组织领导，围绕主题，精心策划，周密部署，负责做好本辖区内活动的组织实施工作。

　　（二）各乡镇、各单位要认真抓好全民健身活动的宣传工作，要围绕我国“全民健身日”的`设立，国庆60周年，宣传党和政府的体育工作方针，宣传改革开放30年来我县体育事业取得的成绩，宣传体育事业发展对中国特色社会主义建设和构建和谐社会的意义，宣传全民健身的理念和知识。

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