【精品】活动方案范文锦集五篇
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
为丰富我校课余生活,普及科学知识、提高科学素养,根据青南教科函〔20xx〕346号《关于开展第28届市南区青少年科技创新大赛展评活动的通知》的.指示要求,经学校研究决定,举行校级科技创新大赛活动。活动采取全校参与、班级初评,学校复评推选优秀作品参加区市比赛的形式进行。现制定活动方案如下:
一、活动时间
二、活动内容及安排
主要活动分为学生活动和教师活动两大类,全部作品要求原创。
学生活动包括:学生小发明、学生小论文、学生科幻画、科技实践活动。
教师活动包括:科技实践活动、教师 发明作品、教师科学科技教育论文、教师科技教育方案。
(一)学生小发明作品
主要负责人:各班班主任 科技曲老师
参与人员:全校1-6年级学生全体参与
具体安排:
1、1-6年级每班精选上交发明创意表5份 (表格随后科技教师下发)
2、3-6年级每班至少上交发明作品2份(数量不限,成品上注明班级姓名)
3、12月18日以班级为单位上交科技老师办公室
(科技小发明,就是能解决生活中问题的简单创意制作。例多功能组合菜板、不怕油溅的炒菜铲、可伸缩羽毛球拍等)
(二)学生科学幻想画
主要负责人:各班班主任 美术教师
参与人员:全校1-6年级学生全体参与
具体安排:
1、1-6年级每班精选上交美术作品8幅(尺寸要求区通知后下发)
2、以班级为单位上交 各级部美术老师处 时间另行通知
(三)学生科技小论文
主要负责人:5、6年级语文教师科技教师
参与人员:5、6年级全体学生
具体安排:
1、5、6年级每班精选上交原创科技小论文3篇(A4打印稿,保存好电子稿,论文注明学校班级姓名)
2、12月18日以班级为单位上交科技曲老师处
(四)科技实践活动
参与人员:全校学生
具体安排:
1、学生自愿参加。
2、文字、照片资料等方式整理齐全,呈现实践活动的全过程。
3、12月18日上交到科技曲老师处
(五)教师发明作品、科技教育方案、教师论文、科技实践活动
参与人员:全体科学教师、科技教师
具体安排:
1、老师任选一项完成,要求原创作品
2、12月18日上交南主任处。
三、活动领导小组名单:
组长:宫校长
副组长:南文军 曲小斐
组员:吴德辉 丁伟红 张梦 全体美术教师 各班班主任、科学任课教师
四、 评比标准
根据各班上交质量进行评比。选出班级优秀组织奖6名,个人名次以2:3:5进行评奖,优秀作品推荐参加区、市赛。
活动方案 篇2
暑假受到市文明办培训《诗经。卫风》,特与我校《弟子规》的诵读一起执行特制定以下活动方案:
一、学习《诗经.卫风》的意义
(一)培养爱亲敬长的孝悌意识
(二)养成诚实守信的做人品质
(三)形成良好的行为习惯与健康的价值观念
1、珍惜时间,勤勉学习,生活规律
2、讲究个人卫生,衣着整洁,饮食合度
3、要求学生坐立行走
(四)养成积极健康的人生态度,良好的人际习惯
1、平等仁爱的相片原则
2、真诚协助合作,友好竞争
3、己立立人,行为文明
二、学习时间
全书分为七个章节,每个章节中四句或六句设定为一个学习单元,共分为42个,可在早读开展时用5-10分钟学完,这样本学期可基本完成。
三、学习方法
以诵读为主,其中有简单语法的地方,教师可串讲,争取当天学习内容当天背诵,一周或一章节完成时进行小结。串讲过程应联系学习生活实际进行到教育意义。如讲到冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切时可联系校规,也可联系到个人卫生与个人安全。
四、具体执行贯彻汇报
可分为演、练、背、诵、写活动。
演,演课本剧。把弟子规中的.经典故事或正确的学习方法、生活习惯编成小短剧,批判平常我们错误的行为,弘扬《诗经.卫风》、《弟子规》中的规范,结束时可在齐背诵背景下结束。
练,比一比,评一评,谁是贯彻《诗经.卫风》、《弟子规》中规范的一周之星,学习完以后,我们在遵此练习,做到孝、悌,做到谦让与诚信。
背,在学习完成一个章节后可在全班进行背诵比赛,要求准确性。
诵,在期中考试后,可让学生自选章节进行班级间或班级中的个人或集体的诵读比赛。
写,分为两部分。
1.初一是规范汉字书写格式和练习钢笔正楷字的关键时刻,可进行《诗经.卫风》、《弟子规》为内容的钢笔字或毛笔字的书写比赛,并把优秀作品进行展览。2.在学习结束之后还可进行《诗经.卫风》、《我与<弟子规>》为内容的记述写作比赛。可记录学习中的点滴或感悟或与《诗经.卫风》、《弟子规》相关的故事,或自己学习后的进步等。
本次内容还可与班主任协商,多利用班会时间进行,如果真使学生有所得,无论是在其行为规范上还是语文的文言基础知识上以及语文学习上,受益匪浅,教儿婴孩,教妇初来初一开始所有习惯养成和诵读习惯养成的关键时期,因此在初一全年级开展《诗经.卫风》、《弟子规》活动是很有必要的。
活动方案 篇3
活动前言:
最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣,自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座,看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣,为了孩子们的安全,家中平时的插座都是不开电的,给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的.帮助孩子认识到触摸插座的危险性!
活动目标:
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
活动准备:
1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程:
1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)
(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
2、认识“有电危险”的标志:
师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对
(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)
(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
活动方案 篇4
以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建美丽校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。
(一)整治环境卫生范文搜,全国文秘工作者的114
提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。
(二)抓好除四害工作
做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。
(三)加强食品卫生管理工作
餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。
(四)深入开展健康教育工作
各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。
(五)、活动月时间安排
按照长春市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日—7范文搜,全国文秘工作者的`114日,4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。
(六)、有关要求范文搜,全国文秘工作者的114
提高认识,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。
活动方案 篇5
一、活动名称:
“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
二、活动目的:
培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:
所全院学生
四、比赛时间:
预赛:20xx年1月5日下午第三节课
决赛:20xx年1月6日下午第三节课
五、比赛地点:
校篮球场
六、比赛规则:
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的.员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
八、奖项设置:
男队:前八名
女队:前三名
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