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安全方案

时间:2024-10-27 21:54:51 工作方案 我要投稿

实用的安全方案范文汇编7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的安全方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的安全方案范文汇编7篇

安全方案 篇1

  活动目的:

  1、完善幼儿园安全制度,明确安全应急预案,能有效地操作。

  2、增加师生安全知识,提高安全意识,杜绝幼儿园安全事故的发生。

  3、演练有序地进行安全疏散,提高应集突发事故能力。

  4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意识。

  活动准备:

  1、安全管理:安全工作计划、安全应急预案、安全专项检查、安全责任书

  安全规章制度、安全会议记录、安全卫生日常管理记录;

  2、班级管理:班级主题活动记载

  3、食堂管理:食堂采购、留样、健康证、台帐

  3、安全经验交流材料

  4、消防疏散演练:音响、烟雾、安排

  活动议程:

  一、 国旗下的`讲话

  二、 教职工安全消防知识专题会议

  三、安全主题教育活动

  四、安全教育观摩活动

  安全管理经验交流

  安全疏散演练活动

  五、 安全活动总结

安全方案 篇2

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  20xx年 月 日 时的在 施工现场进行。

  四、演练的类型

  全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

  五、演练的范围

  1、对发生触电事故的应急响应和救援。

  2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  六、演练的参与人员

  1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

  人员组成名单:

  任 务:救助伤员

  2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

  人员组成名单:

  3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的`人员。

  人员组成名单:. (扮演受伤人员)

  (扮演外部的救助部门的人员)。

  4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

  人员组成名单:

  5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

  上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

  七、演练过程

  1、准备阶段

  A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

  B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

  c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

  2、实施阶段

  A、发生触电事故的应急响应和救援

  B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  八、演练结果的总结评价

  应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

安全方案 篇3

  12月14日早河南省信阳市光山县陈鹏村发生一起犯罪分子砍伤多名小学生案件,致使22名小学生受伤,一名群众受伤。事件发生后,我省、市综治办立即召开了校园安全专项会议,区教育局下发了专门文件部署工作。现为了深入贯彻省市会议精神,严格执行区教育局铜印教发(20xx)146号文件,切实推进我校周边安全排查治理工作,保障学校教学和生活的正常秩序,学校决定结合我校实际情况,开展校园周边安全工作“大排查大整治”活动,活动具体方案如下:

  一、提高认识,迅速行动,深入开展校园及周边安全大排查大整治活动

  大排查大整治活动从12月19日开始,到20xx年1月31日结束,分三个阶段进行。

  第一阶段:集中排查,12月19日至12月25日。

  第二阶段:集中整治,12月26日至20xx年1月26日。

  第三阶段:自查总结,20xx年1月26日至20xx年1月31日。

  二、工作重点

  1、夯实学校安全管理责任。层层落实学校校长安全责任制,实施校园安全专人管理和全员参与的管理模式,建立齐抓共管、群防群治的管理体系,整治学校各种防护措施的落实和安全保卫工作长效机制建设。

  2、加强学校重点部位监管。加强门禁制度,学生在校期间决不允许随意开大门,进入校园人员必须实名登记,学生放学期间值周人员必须到门口协同校警、门房人员做好疏导与安排,防止意外发生。加强食品卫生管理,总务后勤处要针对食堂管理严格要求,做好食品留样、采购索证等相关工作,加强冬季传染病防控,加强重点部室管理,在工作中发现问题,迅速整改。

  3、开展矛盾纠纷排查化解。进一步健全矛盾纠纷排查化解机制,对校园周边及校内的各类可能危及师生安全的矛盾纠纷进行全面摸排,迅速解决,超出自身范围的及时上报。同时做好教师之间的.矛盾、家长与学校之间的矛盾、学校与社会之间的各类矛盾的摸排化解工作。

  4、切实配合公安、工商、文广等单位,做好周边环境的整治。学校联系配合辖区派出所加强对外来人员和出租屋的管理,配合公安机关动态掌握校园周边精神病人的有潜在暴力倾向的重型精神病人现实状况,发现问题及时制止并报告公安机关。配合公安、工商、文广等部门整顿校园周边违法违规经营的网吧,并做好学生的思想教育工作。配合食品监督、工商等部门加强对学校及周边食品卫生的管理,严格杜绝“三无”食品。

  5、治理校园及周边交通秩序,大力开展安全教育活动。积极配合交警交通等部门,完善校园及周边交通警示标志,坚决制止农用车、报废车、摩的、“黑车”在校门口接送学生。中学部、小学部教导处要组织开展冬季学校安全专题教育活动,普及安全知识,要及时组织班主任会议,进一步强化班主任的安全管理责任意识,加强护校队的履职管理和领导带班值周工作,做好学生之间、学生与教师之间的矛盾排查与解决工作。

  三、工作要求

  1、提高思想认识。各相关人员要站在讲政治、讲大局的高度,把抓好校园安全工作作为当前第一要务,按照“严之又严,细之又细、实之又实”的要求,紧急行动,扎实排查,确保绝对安全、万无一失。

  2、值班备勤坚实岗位。活动实行实名定岗定责,每一个成员必须坚决履行自己的岗位职责,担负自己的工作任务,且保质保量完成。成员要确保联络畅通,随时保持待命状态,确保一旦有事,能快速反应、按时到位,及时处置。

安全方案 篇4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生消防安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全。

  二、活动目的

  通过系列消防安全教育活动,寓教于活动,达到提高学生消防安全意识,掌握基本消防知识技能,养成良好的安全行为习惯。

  三、学校消防安全工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  各班级班主任

  四、活动时间:

  20xx年xx月5日——xx月10日

  五、活动主题:

  xx

  六、活动安排:

  1.组织动员:20xx年11月5日(星期一)集体晨会课时间,在国旗下讲话,由学生代表作关于消防安全为主题的'讲话。

  2. 11月6日大课间开展全校疏散演练:

  (1)全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘,在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。

  (2)观看完视频,讲解疏散演练时的注意点,听信号开展演练。

  (3)演练结束,回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。

  3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。

  4. 11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。

  5. 对全体学生布置一次课外作业:《学校消防隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的行动之中。

  6. 组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7. 学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。(11月上旬)

  七、活动要求

  1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

  3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动,开展自查自纠,写出书面材料,以更好地规范和指导我校的安全工作。

  xx小学

  20xx.xx

安全方案 篇5

根据**县招办的安排,本校高三考生定于20xx年3月21日至3月22日在县医院进行体检,为了确保体检的平稳顺利进行,确保高三考生和带队人员的身体健康和生命安全,根据省、市、县教育行政部门和招办的要求,现就本校体检期间的安全工作制定如下预案。

一、加强领导,落实责任

高考是国家大事,涉及面广,社会影响大,考生体检是其中非常重要的一环,我们必须要认清形势,提高认识、统一思想、加强领导、明确职责,切实将各项工作落到实处,确保万无一失。为了加强我校对今年护检各项工作的组织领导,成立以校长罗程为组长的护检领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组的工作职责是:安排好考生的`交通运输;教育考生遵守交通规则和体检纪律;组织考生统一进出体检场;做好考生的思想工作;落实体检期间的安全保卫工作;负责处理和报告突发事件。

二、防控工作的具体措施

a) 召开行政会议,高三班主任会议,考生大会、研究、布置、落实体检期间的有关工作,使领队人员明确职责,使考生明确体检注意事项。

b) 加强纪律教育,教育考生遵守交通规则,做好思想教育工作。 c) 确保交通安全。学校出面租用正规运输单位车况好,驾驶员技术过硬的车辆运送考生,每车1-2名带队老师跟车,并张贴“20xx年高考生体检专用车”标志,过渡由领导小组统一组织,严格按渡船承载人数上船,负责维持上下船的秩序。

d)

盗。

e) 由领队班主任统一带队进出体检场,统一清点人数,交待注意事项,代为考生保管重要物品。体检期间,带队领导及班主任不能随意离开体检场。

f) 带队人员认真履行职责,坚守岗位,关心爱护每一位学生,发现问题及时报告正副校长。离队实行请假制度,体检期间24小时开启手机,保持信息畅通。

要求考生做好各项准备工作,重要的东西妥善保管、防丢失、防被

安全方案 篇6

  一、指导思想

  安全教育培训是加强安全生产的一项重要的基础工作,是贯彻“安全第一,预防为主”方针的具体体现,为落实我厂安全工作的总体要求,围绕我厂的安全生产目标,以全新的安全发展观抓好安全培训工作,切实增强从业人员的安全生产意识,全面提高安全监管和安全操作水平,特根据我站的实际情况制定20xx年度安全教育培训实施方案。

  二、基本目标

  安全培训教育工作,坚持“以人为本、安全第一”为原则,以全站个工段、班组为单位进行专门性针对性培训,创新培训方式方法,加强培训监督管理,提升安全工作业务水平,确保全站职工年度受培训率100%,从而使在岗职工熟悉和掌握安全生产知识,提高安全防范意识,加强自身防范能力,发挥职工在安全生产中的重要作用,为全年各项安全生产任务的顺利完成提供强有力的保障。

  三、组织领导及工作内容

  为切实保证本年度安全培训教育工作的顺利开展和完成,我站成立领导小组,细化工作分工,并夯实领导小组的职责严格落实好工作内容。

  安全教育培训领导小组

  组 长:薛长荣

  冯卫东 黄建军 胡耀雄

  工作内容

  负责对全站职工全年度的安全技能教育、安全知识教育、安全思想教育以及安全生产基础知识、防火防暴安全知识、机械安全基础知识、电气安全基础知识、hse程序化管理相关知识的培训教育工作,并要求每月对各工段班组进行安全培训三至四次,并安排两次安全综合答卷考试。

  四、年度安全培训教育工作的具体时间及内容安排

  一月份 (确保安全促生产);(安全生产原则、方针); (工人防火须知);

  二月份 (安全、健康、教育培训); (特种作业人员安全教育培训);(安全职责)

  三月份 (安全施工条例); (提高安全意识); (焊接安全知识) 四月份 (硫化氢防护知识) (离心泵操作规程); (消防安全知识) 五月份 (门卫岗位职责、文明用语); (硫化氢中毒); (司炉工安全操作规程)

  六月份 (学习hse程序化管理相关知识); (安全施工条例); (预防硫化氢中毒及急救措施)

  七月份 (事故危害与事故预防); (用电安全); (防雷的基本措施); 八月份 (职业危害知识); (从业人员安全生产的'职责和义务);(事故危害)

  九月份 (安全文化建设); (安全要素); (事故报告和报警)

  十月份 (火场逃生); (防火措施和灭火方法); (静电、雷电、电磁危害的防护措施)

  十一月份 (企业职工的安全职责); (特种作业人员的职责); (常见的违章操作行为);

  十二月份 (劳动防护用品使用常识); (事故预防对策和方法); (危险化学品安全常识)

  注:每月组织受培训员工进行答卷考核两次,对考核不合格者进行再培训再教育。对培训效果显著、成绩突出的班组和个人进行表彰并给予一定奖励。

  五、职工培训组织办法

  本次培训要本着面向全员,突出重点;责任明确,协调联动;科学管理,统筹安排;优化资源,注重实效的工作思路,充分发挥各工段、班组的作用,以工段与班组为基本单位,逐层递进,夯实责任,建立培训、考核与实践使用相结合的制度,做到人人接受培训,人人完成培训,人人在工作中会实践使用培训相关知识理论。凡未经培训,以及培训合格者不准上岗,对本单位不按要求接受培训的员工按管理规定进行处罚。逐步形成考核、培训、实践使用相结合的培训管理模式。

  六、要求

  各工段、班组要切实把安全生产培训教育工作纳入重要工作日程,把安全生产培训教育工作同日常生产统一部署安排,要做到理论

  指导实践,把安全生产培训教育工作学到的知识及理论运用到生产生活中去,在提高自我的同时为我站顺利完成各项工作任务提供强有力的保障。

安全方案 篇7

  一、活动目的

  当今社会,食品安全方面存在很大隐患,如何教育小学生们进行合理饮食是全社会值得关注的一个重大问题。希望通过本次活动,向学生宣传食品安全知识,让他们更多地认识到食品安全的重要性,不吃不健康不卫生的食品,以防病从口入。

  二、活动时间:20xx年11月18星期五下午3:30 (约40分钟)

  三、活动地点:峰华小学

  四、活动人员:社区部5人,秘书处1人,公关部1人

  五、预期目标:

  1. 引导同学们不吃吃路边摊及知道“三无食品”的危害。了解食品安全对人的重要性。

  2.让学生认识到绿色食品,提高生活质量。

  3.让学生回家后能与父母交流有关食品安全的'话题,“以小手带动大手”。

  六、前期准备:

  1.提前与峰华小学老师取得联系,介绍活动的大致内容,确定活动的时间。

  2.做好相关资料的收集整理工作。包括PPT、相关视频及情景模拟相关道具。

  3.准备蔬菜水果若干和相应小礼物。

  七、活动内容:

  1.志愿者为学生简单讲解此行目的,可首先放一段食品安全的动画视频来吸引学生的注意力。

  2.识图测试:

  ①把小学生分成四大组,放出PPT中的食品图片(共12幅图,每组3次机会)一张一张的放出),并由每小组的小学生说出它是垃圾食品,还是健康食品。每小组依次进行。

  ②让每个小组的同学说说对垃圾食品的认识,并给每小组打分。

  ③志愿者总结一下垃圾食品给人们带来的危害。

  3.以小组为单位进行抢答竞赛。

  4.互动游戏:

  ①将水果摆上桌,请小朋友到前面来选择自己觉得有营养有利于健康的食品,并让他们说出他们所选择水果的好处,说出来的就可以将水果带走。最后由志愿者补充相关知识。

  ②(据课室实际空间此游戏可能作删除)做蔬菜蹲的游戏,就是每个人是一种蔬菜,比如第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完茄子蹲”,接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完谁谁蹲”,以此类推。

  5.场景模拟:

  ①由志愿者扮演相关食品的角色及吃食物的人,通过一系列的搞笑演出体现出何种食品吃不得,何种食品有利于身体健康。

  ②后有小学生主动举手上台扮演相关角色,让他们在活动中获取知识。

  6.最后由志愿者总结今天所讲的知识

  7.合影

  八、注意事项:

  1.选择的食品安全案例不宜出现太多专有名词,以防学生不懂。

  2.尽量找漫画或动画版的视频,图片等。

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