母亲节活动方案

时间：2023-05-18 11:59:35 工作方案我要投稿

【热门】母亲节活动方案范文集锦6篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的母亲节活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】母亲节活动方案范文集锦6篇

母亲节活动方案篇1

　　活动来源：

　　5月8日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

　　活动目标：

　　1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的'生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

　　2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

　　3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

　　4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

　　活动形式：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )——周四完成，周五展示在kt板上。

　　妈妈最喜欢吃的水果。

　　妈妈最喜欢的休闲活动。

　　你最爱吃妈妈做的哪道菜?

　　妈妈最大的愿望是什么?

　　3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。

　　幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

　　4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。

　　请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

　　活动延伸：

　　家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

母亲节活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答。她就是母亲。

　　母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20xx年5月13日在售楼中心进行母亲节特别活动。

　　二、活动目的

　　1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的.到访，再通过高的到访带动现场销售

　　2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交

　　3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户

　　三、活动内容：

　　1、温情康乃馨

　　来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。

　　2、浓情五月天，感恩母亲节DIY手链

　　四、活动地点：xxx

　　五、参与对象：新老业主，意向客户

　　六、活动时间：20xx年5月12日-5月13日（下午14：00-16:30）

　　1、活动主题：浓情五月天，感恩母亲节

　　2、活动时间：20xx年5月12-13日下午14:00—16:30

　　3、活动地点：xxx

　　4、活动人数：暂定40组业主客户

　　5、活动对象：意向客户、新老业主、微信来访客户

　　6、活动调性：感恩，温馨，轻松

　　七、活动流程：

　　1、营销部提前释放活动消息，CALL邀约业主及意向客户

　　2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息

　　3、活动现场时间节点

　　◆13：30 开始签到、登记电话信息、扫微信二维码

　　◆14:00-16:30 小朋友和母亲开始动手手链DIY ，完成后可送给母亲作为母亲节礼物。

　　八、活动分工：

　　1、吴总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评；

　　2、张跃蓝：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控；

　　3、营销部：

　　1）活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实、

　　2）活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放、

　　3）爆米花现场互动赠送（陈世琼5月8日13点以前完成）

　　4）现场签到（陈世琼现场安排登记、扫微信、活动介绍）

　　4、策划推广部：

　　1）活动提前一周（5月10日前）完成物料设计及制作、

　　2）活动提前一周（5月8日-5月10日）进行微信、QQ群活动宣传、

　　3）活动前一天落实活动所需物料、

　　4）活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位、

　　5）活动当天全程拍摄、

　　6）音乐、音控现场协调把控、

　　5、物料费用：

　　浓情五月天，感恩母亲节DIY手链150个材料包 600元（淘宝DIY手链4元一个，预算600元。）

　　康乃馨 100元（3元一朵，5月8日当日到访女性送一朵康乃馨，预算30名左右）

　　桁架 175元

　　费用预算：875（以上费用不含税费，具体支出以实际为准）

　　活动地点：xxx

　　活动时间：20xx年5月13日下午14:00—下午16：30

　　电话详询：xxxxxx

母亲节活动方案篇3

　　活动时间：20xx年5月11日（15点30分）

　　活动地点：中一班教室

　　参加对象：中一班的幼儿与妈妈

　　一、活动目的

　　1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

　　2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

　　3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

　　二、活动准备

　　1、提前三天通知家长做好相应的准备。

　　2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。

　　3、妈妈自己准备的`舞蹈、歌曲、故事等。

　　4、水果或零食。

　　5、照相机。

　　三、活动流程

　　（一）亲子互动

　　1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

　　2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

　　3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！

　　（二）展示妈妈的作品。

　　请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。

　　（三）我爱我的好妈妈

　　1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

　　2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐！

　　（四）才艺展示

　　1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

　　2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。

　　（五）律动

　　大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。

　　（六）晚餐

　　晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。

　　（七）活动结束

　　附：从第二环节到第四环节，等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

母亲节活动方案篇4

　　20xx年五月的第二个周天5月x日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容

　　1、通过下周一(5月x日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的`事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；

　　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

　　3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；

　　活动说明：

　　活动形式：亲子互动活动。

　　活动范围：全班幼儿及家长

　　活动时间： 2个小时。

　　活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　　注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

　　活动流程：

　　一、入场、秩序安排：

　　背景音乐：轻柔的音乐

　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　二、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》

　　活动准备：统一服装

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　三、致辞：

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"

　　主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。

　　主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　四、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

　　五、孝顺宝宝答记者问（介绍妈妈）

　　背景音乐：轻柔的音乐

　　活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

　　活动过程：

　　（1）老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈；

　　（2）老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。

　　记者问题：（范例问题）

　　宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？

　　妈妈是做什么工作的你知道吗？

　　你知道妈妈最爱吃什么吗？

　　平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？

　　妈妈都帮你做过什么呢？

　　你帮助妈妈都做过些什么呢？

　　跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢？

　　妈妈给你经常讲故事吗？

　　妈妈什么时候落泪你注意过吗？

　　妈妈最漂亮的时候是什么时候？

　　妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？

　　六、漂亮妈妈时装秀

　　背景音乐：

　　活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

　　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　　七、智力游戏对对碰

　　1、反应力游戏

　　活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

　　活动过程：

　　（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

　　如：举起红色卡片--（宝宝和家长）拍腿、

　　举起绿色卡片--（宝宝和家长）跺脚、

　　举起蓝色卡片--（宝宝和家长）拍手、

　　举起黄色卡（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；

　　或者：（老师）双手向上举高双手相扣--（宝宝和家长）拍腿、

　　（老师）左手向左斜上方举起右手叉腰--（宝宝和家长）跺脚、

　　（老师）右腿踢腿--（宝宝和家长）拍手、

　　（老师）大幅度扭屁股--（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音；

　　（2）老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；

　　（3）两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；

　　（4）将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的'动作指挥家长做出相对应的动作反应。

　　引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！

　　2、智力游戏

　　活动准备：六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。

　　活动过程：

　　（1）以家庭为单位做此活动；

　　（2）请宝宝找到P28中缺少的动物；

　　（3）范例：P28中1号缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在P29中的

　　1号空白处。

　　注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。

　　指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。

　　3、规律艺术墙

　　活动准备：六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

　　活动过程：

　　（1）老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下；

　　（2）老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡；

　　（3）老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称；

　　（4）请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案；

　　引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感兴趣，家长要多和宝宝做这类的活动。

　　活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，

　　这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。

　　注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

　　八、创意母子大比拼

　　背景音乐：

　　活动名称：《时装秀》

　　活动准备：节奏感强的音乐CD，各种质地的布料（如丝绸的、棉布的、大浴巾等）

　　各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。

　　活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

　　九、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）

　　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

　　活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她！小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？

　　注意事项：

　　（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；

　　（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

　　十、送花合影露真情（祝福妈妈赠送康乃馨花）

　　活动音乐：轻柔、舒缓的音乐

　　活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

　　活动过程：

　　（1）教师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝福和感谢的话语；

　　（2）教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语；

　　（3）与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。

　　（4）请个家庭分别在主题墙前照相留念；

　　（5）请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。