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活动实施方案

时间:2023-05-18 09:51:03 工作方案 我要投稿

【热门】活动实施方案范文集锦9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动实施方案范文集锦9篇

活动实施方案 篇1

  一、指导思想:

  校园是师生非常熟悉的地方;校园是师生共同学习的地方;校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家,也是对学生进行教育的主阵地。新的学期,崭新的校园一定带给学生很多的惊喜,随着校园环境的升级,使全体师生拥有了更好的学习、生活环境,是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动,希望各班同学积极行动起来。

  二、活动时间:

  20xx——20xx年度上学期

  三、活动具体安排:

  (一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。

  (二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。

  (三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。

  1.一 ——三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的`文明少年,颁发证书。

  2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。

  3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。

  4.在全校1——6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。

  四、评选办法:

  1.校园小拍客摄影作品、海报及书法作品均于9月26日前上交,根据完成的质量评选出一、二、三等奖,颁发证书。

  2.期末评选出的“我爱美丽校园”文明少年,颁发证书并在群博客中展示风采。

活动实施方案 篇2

  为落实以游戏为基本活动的幼儿园保教工作原则,探索幼儿园游戏实践策略,总结推广民间传统游戏活动的开展,我园将组织开展“传统游戏展示活动”。为使活动正常有序地进行,特制定以下方案:

  一、活动时间

  20xx年11月29日(星期六)上午8:30

  二、活动地点:

  幼儿园操场

  三、参加对象

  幼儿园全体保教人员、部分幼儿

  四、人员安排

  (一)宣传组

  人员:

  职责:音乐、宣传、报道、主持。

  (二)检查、评价组

  人员:

  职责:负责活动的组织、指导、评价、反馈。

  (三)各班组

  人员:每班保教教师。

  职责:

  1.设计游戏项目,教会幼儿游戏。

  2.详细向本班幼儿介绍传统游戏活动的开展,提出要求。

  3.组织各班展示活动,负责维持各班纪律、安全。

  五、活动形式

  (一)抽签决定展示的顺序。

  (二)每班组织幼儿展示1个传统游戏。

  (三)幼儿人数不超过10人,必须有男、女。

  (四)展示时间5—10分钟。

  六、活动要求

  (一)游戏活动要符合幼儿年龄特点,确保安全。

  (二)具有实用性,能够在日常活动中运用。

  (三)各班组织好幼儿的游戏展示活动,维持好本班的'秩序,幼儿不能在场地中吵闹喧哗、跑跳。

  (四)各班注意好时间衔接。

  (五)游戏展示时服装、道具、音乐请各班教师准备,音乐须用U盘。

  七、报名时间

  (一)各班11月25日(星期二)上午11:00前报游戏名称,每班不得重复。

  (二)11月27日(星期四)下午5:00前将游戏活动方案(游戏名称、目的、准备、玩法等)及音乐交给z老师。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强我校与家长的交流,提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。

  2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。

  3、调动家长参与学校管理的.积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。

  三、活动安排

  1、时间:2月24日(星期一)

  2、邀请对象:一年级学生家长

  3、听课要求:

  (1)每班邀请家长人数不得少于5人

  (3)各班争取邀请家长若干听班会课

  (4)听课家长需填好听课评议表

  3、程序:

  (1)听课家长报到,领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。

  报道地点:一楼会议室;负责人:

  (2)家长到教室随堂观摩教学。

  (3)听完课后将评议表交到一楼接待处。

  四、活动注意事项

  1、教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风采。

  2、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情的接待家长。

活动实施方案 篇4

  一、活动目的:

  1、巩固及提升中海地产与安信证劵的合作关系;

  2、为安信证劵VIP客户提供增值服务,提高安信证劵VIP客户对银行的满意度;

  3、向安信证劵VIP客户传递中海龙湾国际项目信息,让安信证劵VIP客户认知中海龙湾国际项目物业;

  4、经济讲师的'讲解帮助客户了解市场,增长经济方面知识,帮助来宾投资增值,共同赢利。

  二、活动主题:“把脉时局,掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛

  三、活动时间:20xx年7月28日(星期四)

  14:00-17:30

  四、活动地点:中山喜来登大酒店

  五、活动形式:经济讲座

  六、参与对象:

  1、安信证券150人;

  2、中海意向客户50人。

  七、分工安排:

  (一)活动公司

  1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行;

  2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;

  3、活动舞台搭建;

  4、提供活动主持人及讲师准备;

  5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。

  (二)安信证券

  1、负责邀请中信证券VIP客户(建议客户控制在150人);

  2、负责参与现场的客户签到及接待工作;

  3、经济问答环节赠送礼品(50份)。

  (三)中海地产

  1、活动相关费用支付;

  2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);

  3、抽奖礼品;

  4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

  八、活动流程:(见附表1)

  九、费用预算:(见附表2)

  中海龙湾国际项目讲解及资料准备。

活动实施方案 篇5

  为了全面贯彻党的教育方针,大力推动《学校艺术教育工作规程》的实施,认真落实县学校艺术教育工作会议精神,经学校研究决定举办第xx届学生春苗艺术节,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  自主学习,快乐成长

  二、活动内容:

  声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影、戏曲、曲艺、手工制作、节徽设计、主持人大赛等。

  三、活动形式:

  1、举办“声乐、器乐、舞蹈、主持人、综合类”五个专场的比赛。

  2、举办书法、绘画、摄影、手工制作、节徽设计比赛。

  声乐:独唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。

  器乐:钢琴、电子琴、民乐、西洋乐等,可以是独奏、重奏、合奏。

  其他类:戏曲、小品、武术、曲艺等。

  舞蹈:独舞、双人舞、群舞等。

  书法:硬笔书法、软笔书法。

  绘画:国画、儿童画、漫画、西画、电脑绘画、素描。

  手工制作:剪纸、布贴画、工艺小制作。

  摄影:景物、人物、动物等方面的作品。

  3、举办艺术节文艺展演及师生书画作品展。

  四、活动时间及活动安排:

  1、举办师生书画及手工制作大赛及展览。具体要求如下:

  (1)每个学生至少完成一件作品。爱好广泛者可完成2-3件。

  (2)作品规格:国画及软笔书法为标准宣纸一裁三开。儿童画、素描作品为4开图画纸,硬笔书法为16开(注:硬笔书法版面可自由创意,力争灵活生动,图画纸或复印纸均可)。其余作品规格不限。请在作品适当处写明学校、班级及作者姓名。

  (3)上交作品数量:在学生人人参与活动的基础上,各个班级要精选出优秀作品参加学校的评比及展示,具体数量为:硬笔书法、儿童画每班各上报5份,软笔书法、国画、西画、素描、漫画、摄影、电脑绘画、手工制作等共报5――10份。

  (4)作品上交时间:20xx年5月10―12日。(同时上交作品登记表)

  (5)上交地点及收取作品者:学校美术教师办公室,任教年级的美术教师。

  2、开展“实验小学第二十三届学生春苗艺术节”节徽设计活动,可以是水彩画、工笔画、蜡笔画、电脑设计等,要富有儿童情趣、有时代感、立意新颖、画面生动。作品规格16开或8开(图画纸或复印纸均可),每班限报1――5份。上报时间为20xx年5月10―12日,地点为学校德育处。

  3、举办“校园主持人”大赛。主持人比赛报名时间为4月5日――7日,比赛时间为:4月20日、21日(每班限报1-2人,比赛内容包括主持人基本技能和才艺展示两方面)

  4、举办声乐、器乐、舞蹈、综合类专场比赛和汇报演出。

  (1)各个班级认真排练文艺节目,精选出3-4个节目,参加学校举办的声乐、器乐、舞蹈、其他类专场调演。

  (2)节目上报时间: 4月26日――27日

  (3)专场调演时间:

  器乐专场 :5月4日 合类专场 :5月5日。

  声乐专场 :5月6日; 舞蹈专场 :5月7日。

  五、活动说明:

  1、学校将组织评委小组对参赛的节目及作品进行严格的评选,届时将评出各类比赛的一、二、三等奖,予以表彰。

  2、学校将设立艺术节活动团体一、二、三等奖及优秀奖,以表彰在本届艺术节活动中表现突出的优秀集体。

  3、学校20xx年5月底举办第二十三届学生春苗艺术节文艺节目的汇报演出及师生书画展。

  4、舞蹈类节目的排练一、二年级可以集体合作完成。三、四年级提倡班级独立完成,如有合作只可以两个班合作完成。五、六年级班级独立完成。

  六、活动要求:

  1、学校要高度重视,切实加强对二十三届春苗艺术节的领导,德育处负责制定方案,组织活动,为学生搭建施展艺术才华的舞台。

  2、各职能处室、年级组、班级要加强对艺术节活动的.组织管理,精心组织,周密安排,明确专人认真抓好艺术教育活动,做到班班开展活动,人人积极参与。

  3、各个班级要以“自主学习,快乐成长”为主题开展艺术活动,在人人参与活动的基础上,认真做好参加学校艺术节节目的训练选拔和作品的上报工作,确实把质量好、水平高,具有代表性的优秀节目和作品选拔出来。

  4、学校各艺术团队和活动小组要加强训练,打造艺术精品。

  5、搞好第二十三届春苗艺术节活动要注意提高水平,推陈出新,在把握艺术主题,把握艺术内容的基础上,活跃艺术形式,创造艺术精品,提高艺术表演层次和水平,促进学生艺术素质的全面提高,促进学生活泼、健康、和谐地成长。

活动实施方案 篇6

  为进一步改进工作作风,密切干群关系,深化平安建设,打造“阳光”,经乡党委政府研究决定,从20xx年3月开始在全乡范围内开展“阳光大走访”活动(以下简称“大走访”活动)。现制定实施方案如下:

  一、工作目标

  通过开展大走访活动,使乡、村、组三级干部真正深入群众访民情、集民智、释民惑、解民忧、惠民生,坚决克服形式主义,切实改进工作作风,密切联系群众,推动党的政策在基层落实、民情民意在基层掌握、矛盾问题在基层解决、干部作风在基层转变、党群干群关系在基层融合,努力使广大人民群众的合理诉求及时得到表达,存在的矛盾和问题及时得到有效化解,平安建设基层基础工作得到进一步加强,群众安全感和满意度得到进一步提升,社会大局更加和谐稳定,“阳光”创建扎实推进。

  二、活动时间

  20xx年3月至5月为集中走访期,今后持续开展。

  三、参加人员

  乡全体机关干部、各村村两委及村民组组长,具体人员安排参加附件《乡“阳光大走访”活动人员安排表》。

  四、主要内容

  (一)摸清民情。各组干部深入到每户群众家中,详细询问各户基本情况,认真填写《“阳光大走访”基层情况调查表》,了解各户民政、计生、防火、民生、拆违控违、社会稳定、新农合、新农保等各方面信息,确实摸清全乡基层底数,尤其掌握各弱势群体信息,为“阳光”创建及日常各方面工作提供最真实、有效的数据资料。

  (二)调查民意。调查了解群众最关心、最直接、最实际的问题,尽力帮助群众解决问题,如暂时未能解决或确实无法满足要求的,要做好后续服务和政策解释工作,消除群众疑虑。同时收集群众对于乡、村两级加强社会管理和提高公共服务水平等各方面工作的意见和建议。

  (三)宣讲政策。结合“综治宣传月”、“民生工程宣传月”等活动,配合护林防火、拆违控违、计划生育等工作,进村入户,宣传法律法规、党和国家的大政方针、强农惠农政策、科学知识等,提高群众对森林防火、民生工程、社会管理综合治理等各方面政策的知晓率,提升群众科普水平,增强群众安全意识、识别和抵御邪教组织的能力。

  (四)摸排隐患。注意摸排邻里矛盾纠纷、历史遗留问题、精神病患、邪教宣传、安全保障等各方面不稳定隐患,掌握各方面动态,尽心帮扶困难群众,及时化解矛盾纠纷,重要问题及时上报,切实消除各方面隐患。

  五、工作要求

  1、各级干部要把大走访活动融入各日常工作中,求真、务实、求深、求新,统筹抓好活动的协调、安排和落实,要在不影响正常工作的.情况下开展大走访活动,努力确保受访对象的覆盖面,切实做到走访干部尽心尽责,受访对象一户不漏,坚决防止形式主义和走过场。

  2、集中走访期间,各组人员在每月月底汇报一次走访情况。对在活动开展过程中敷衍了事,未按要求进行的,将在全乡进行通报批评,严肃处理,并纳入年底目标考核,与干部考核评优和年底奖金挂钩。

  3、集中走访活动结束后,各组将每户家庭基本情况录入系统,完善档案。

活动实施方案 篇7

  意义:山东大学数学学院决定筹备启动院庆工作是为了回顾本院81年历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各院系的竞争占优势,凝聚各方力量,推动数学学院全面、快速,发展成为山东大学的支柱型院系。

  策划的目的:

  一:通过本次院庆活动,向社会各界传达本院的发展历程、教学成绩,扩大山东大学数学学院在山东大学以至整个社会的影响力,提升认知度与美誉度。

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“数学文化氛围”,加强各界对我院的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善我院的“软件”,编撰院史、构建“数学文化交流平台”。

  四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作。

  五:借助本次活动,以“数领风骚”为主题,加强本院与其他院系的联系。彼此关注、支持,营造良好的治学研究的氛围,并为日后的相关院系间活动奠定基础。

  院庆活动时间计划

  (一)第一阶段(2月——7月)

  1.成立筹备领导机构和工作机构 ——为本次院庆的主要领导机构,统筹管理本次院庆的各项工作。

  2.研究确定院庆日和名称,并营造院庆氛围。

  (1)“81年风雨数院 ”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我为数院添色彩”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。搭建老师与学生除课堂外的交流平台。

  (3)针对“山东大学数学学院成立81周年”,面向数学学院全体师生开展院歌征集活动,用于数学学院文化的独特性与其它院系进行区别与突出。充分体现全院师生在院庆工作中的重要作用。

  (4)院徽征集活动,目的完善数学学院的.文化建设,并成为师生的归属标志,也为了体现数学学院在山东大学以至全社会的认知程度。

  (5)以“ ”为主题的庆祝山东大学数学学院成立81周年演讲活动,以突出数学学院81年来取的成就和社会影响。

  (6)以“歌颂数院”为主题,举行山东大学数学学院十佳歌手大赛(策划后附)

  4.启动活动经费筹集工作

  5.完成学院院庆筹备领导小组确定的其它任务。

  6.通过各种媒体宣传院庆不断增加数学学院的影响力。

  (二)第二阶段(7月——院庆日前1个月)

  1.建立各地校友联络站,编辑《院友通讯簿》并装订成册。

  2.编写院史,编印画册,编辑《院庆专刊》,制作光盘发到数院的师生手中也可发到其他学院,设计确定院庆纪念品,出版发行院史。

  3.组织文艺活动排练

  (1)租赁场地举行一次以“八十一年的荣誉与梦想”山东大学数学学院81周年的发展历程主题图片展。突出数学学院在成立81年来的成就和荣誉。

  (2)准备院庆文艺晚会活动(策划后附),开展高层座谈会,交流讨论81年来数学学院的得与失。

  4.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  5.继续筹集院庆活动相关经费,设立专项基金

  6.确定前来参与院庆的重要领导、来宾和重要院友名单

  7.院庆领导小组制订院庆活动具体实施方案

  8.完成数学学院院庆领导小组确定的其它任务。

  (三)第三阶段(院庆日前1个月——院庆日)

  1.邀请领导、来宾、院友

  2.编印(出版)院史、院友录、学术报告集并在院庆日举行首发仪式

  3.起草院庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大院庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加院庆活动

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在院庆日举行庆祝活动

  (1)重要领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,院友出席具体安排:

  a.唱院歌

  b.重要领导,院长致辞,知名院友致贺词

  c.学校举行院庆纪念封、邮票首发式

  d.举行院友会,由知名院友回忆历史

  e.举办院友大型酒会

  (2)“庆祝山东大学数学学院成立81周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“成就”主题。以活动的形式加强反映出我院的成果与优势。也成为凝聚学院情感的一个重要组成部分。

  (3)山东大学数学学院签名活动。发动和号召届时到会的所有数院师生的签名活动,体现“数院情深”的统一,表达出“我以数学学院为荣”的自豪感。

  院庆筹备工作领导小组组成结构院庆筹备工作领导小组,下设新闻组,文艺组,外联组。各组主要负责的工作如下:

  一、新闻组:联系各个媒体对我院院庆工作进行详细的报道和宣传,并通过数学学院学生工作网站和青春山大和学生在线网站进行报道。还可以通过发放传单等形式是数学学院院庆在师生之间形成深刻的印象。通过照片,视频等多媒体形式是本次院庆变得更加立体化现代化。主要工作是使数学学院院庆深入人心,创造正面影响,对学院院庆进行宣传。

  二、文艺组:主要承担本次院庆的经费赞助工作。通过拉赞助和向上级申请等方式拉取本次院庆工作所需要的资金项目。

  三、文艺组:主要负责本次院庆的文艺演出工作和本次院庆所有的征文绘画征集活动的后期评选工作。主要目的为呈现一台优秀的院庆文艺汇报演出。

  经费预算本次院庆活动公关费用预算如下:

  前期活动费用 元

  院庆日费用 元

  推广宣传费用 元

活动实施方案 篇8

  一、指导思想

  牢固树立为学生终身发展服务,促使学生快乐成功成长的“第二课堂”理念,把开展大学生校园文体科技活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。根据学院实际和学生的兴趣需求,以及上级部门、兄弟院校组织开展活动的要求,积极开展内容丰富的校内外科技文体活动,最大限度地发挥教师和学生的创造性,积极开发和利用各种教育资源,体现合作、自主、探究、创新的教育理念,实现“科技与创新、体育与艺术、群体与竞技”的统一,推动校园文化建设的全面发展,为构建和谐校园、平安校园做出贡献。

  二、实施原则

  1.教育性

  校园文体科技活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律及学生身心发展特点,寓教于乐,寓练于乐,充分发挥校园文体、科技活动对学生进行教育的`功能,重视活动过程的教育性。

  2.科学性

  遵循学生身心发展的规律和学院教学秩序,从我院实际出发,合理安排校园文体科技活动的时间、计划和内容。积极参与上级有关部门和兄弟院校组织开展的文体科技竞赛等活动,力争取得优异成绩,办出我院特色。

活动实施方案 篇9

  为配合教育局“校园读书节”的开展,丰富和增加学生的课外阅读量,养成学生精读书的好习惯,形成课内外学习相结合的模式。现结合我校实际情况,决定20xx年4月为“xxxx中学校园读书节”活动月,并制定本活动方案如下:

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,以贯彻科学发展观为指针,深入开展多种形式的读书活动。让阅读成为校园一道美丽的风景;让阅读为学生的成长打好底色;让教师通过读书来充实和提高自己,陶冶情操、提高觉悟、促进学校内涵发展。

  二、活动目的

  1、 通过读书活动激发全体师生阅读的激情,让读书成为习惯,营造一个师生共读、共赏、共乐的书香校园环境

  2、 通过一系列活动的开展,逐步形成具有我校特色的书香校园读书活动。

  3、 丰富校园文化,提高学校品位,共建师生和谐校园。

  三、活动主题、口号

  主题:书海泛舟 香溢校园 快乐成长

  口号:我读书 我成长

  四、活动领导小组

  组 长:xxxx

  副组长:xxxxx

  组 员:xxxxxx(各班班主任及语文老师)

  五、活动安排:

  第一阶段:读书月活动准备阶段(3月20日 —— 30日)

  1、绿化美化校园坏境,悬挂读书节标语。

  2、总务室为各班订制部分书籍。

  3、“校园之声广播室”开设“读书节”专栏

  4、政教室向全校各班推荐可供学生阅读的书目。

  第二阶段:读书月活动启动阶段(4月1日 — 4月12日)

  1、4月6日国旗下讲话时,举行读书月活动启动仪式。

  2、4月12日各班利用班会活动课时间,开展读书主题班会,进行全班动员;

  3、各班结合学校“读书月活动方案”,制定适合本班实际的活动计划,并将活动计划于4月9日前上报团委。

  第三阶段:读书月活动开展阶段(4月1日— 4月30日)

  1、班级活动:

  (1)、开展“六个一”活动。为了保证学生阅读落到实处,以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。特推出“六个一”活动:

  清晨一读: 每天晨读时间组织学生每天一诗诵读活动;各班语文教师要为每天一诗诵读活动列出具体的目录。

  午间一读: 每天中午30分钟自由读书时间。

  晚间一记: 低年级学生以口语交际或日记形式,中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式,记录、表达自己的读书体会。

  每周一课: 以班级为单位每周安排一节读书课,开展读书活动,(利用每周的综合实践课)充分发挥语文教师的作用,扎实进行阅读指导,教给学生一定的读书方法,比如:浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。举办“读书博览会”,以“名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、好书推荐”等小板块的形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

  每班一集: 各班将学生读书心得、读书笔记整理成册,并教会学生保存好自己的读书笔记,定期阅读,也可以将学生摘录的名言名句编撰成册,供学生阅读交流。

  一月一评,每月各班组织一次阅读总结评比活动,评出当月“读书之星”,报送教导处进行考核,对考核过关的“读书之星”学校进行表彰。

  (2)、开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间,班级与班级之间,建立“好书交换站”,开展“好书换着看”活动,充分发挥学校、班级、个人藏书的优势,让每个学生都能多读书,读好书。

  2、学校活动:

  (1)、黑板报“书香人生”读书月活动专题

  主题:品味书香、塑造心灵

  时间:4月1日— 4月8日

  要求:①内容须包含名著简介、优秀读后感、有关读书的名人名言以及班级读书活动先进个人等;②板报刊头、版面设计、文字抄写以及题花、尾花、花边、标题等要求美观,整齐,布局合理。

  (2)、开展演讲比赛

  时间:4月1号— 4月11号

  对象:每班选1至2名代表班级参加

  内容:要求紧扣本次读书月的主题,积极向上。

  评奖办法:设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

  (3)、“书香伴我成长”—— 我的`读书故事 征文大赛

  时间:4月11日— 4月18日

  拿起手中的笔将心灵的涌动变成文字,记录人生成长的心语,交流读书的收获。

  1)征文要求:①字数:800-1500字左右为宜;②要求征文紧扣本次读书月的主题,文笔流畅,积极向上,富于创新;③坚决杜绝抄袭他人或网上下载现象;④题目与体裁不限,来稿不退。

  2)征文对象:全体在校学生

  3)评奖办法:在本班内部交流评选的基础上,推荐4-6篇优秀稿件上交团委;团委将组织有关语文老师对征文进行评选,征文设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

  4)优秀作品将装订成册供各班交流赏读并送交校园之声广播室进行播报。

  (4)、手抄报展评

  时间:4月18日— 4月22日

  内容:名言佳句集锦报、读书心得体会报、作文报等。

  对象:全体学生。(班主任、语文老师、美术老师可参与设计和排版)评奖办法:在本班内部交流评选的基础上,推荐4—6份手抄报上交团委;团委将组织有关体艺组老师对手抄报进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

  (5)、“书香班级”评选

  在全校年级中评选两个书香班级。评比要求:班级读书活动的开展丰富多彩、班级板报、班级布置新颖、班会活动记录完善。并且有较为浓郁的班级读书氛围。

  第四阶段 读书月活动总结表彰阶段

  4月末将召开全校总结大会,对此次活动进行全面总结和表彰。

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