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户外活动方案

时间:2023-05-15 16:43:41 工作方案 我要投稿

关于户外活动方案范文合集七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的户外活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

关于户外活动方案范文合集七篇

户外活动方案 篇1

  7月23日上午,济南阳光幼儿园富翔天地园的老师和小朋友们在院子里进行了一场别开生面的玩水活动。玩水是所有小朋友都喜欢的活动,尤其是在夏季,几乎所有的小朋友都对此乐此不疲。为此,我们设计了本次的活动,孩子们在欢呼雀跃的同时也在讨论着:“我们家有……”,说的都是各种玩水的工具,看来对孩子们这次的活动是摩拳擦掌、跃跃欲试。

  在活动的开始,孩子们都是在自己班的活动区里,把各种玩水工具比如小桶、小水枪、水车、小船等放到蓄水桶里、盆里盛水、不紧不慢的玩着,但是很快就有小朋友忍不住了,开始用水枪冲着别的班级的活动区泚水,对方的小朋友们立即就群起而攻之,于是班级之间的水枪泚水大战瞬间拉开了帷幕,每个班级的小朋友都自动分成两队,一队负责进攻,看见哪里有水注射过来,立即就进行反击,甚至还跑到对方“阵营”的前面去主动攻击,随着孩子们的你来我往,孩子们用水枪玩起了“打水仗”的游戏。随着活动的不断升级,孩子们也明白了一个道理,不轻易的去对方的阵营,因为一不小心就会被他们围攻,但是只要有别的班的小朋友靠近,不管是谁来了就开枪。所以除了负责主动“攻击”的小朋友之外,后面还有一队小朋友负责防守,保护自己的“阵地”,防止其他班级的小朋友进攻到自己的活动区里。在孩子们的欢笑声中,我们的水枪大战渐渐接近尾声了,因为孩子们发现我们准备的所有水都被用光了,但是孩子们还是意犹未尽,于是我们相约两周之后再来一次。

  这次的活动虽然时间不长,但是孩子们的收获却特别大,首先是快乐伴随始终,在整个游戏过程中,我们听到的最多的就是孩子们的欢快的笑声,所有小朋友全身心地投入到游戏的过程中,时不时地为打退别人的进攻而兴奋的欢呼。其次是孩子们的团结意识有了提高,所有小朋友都明白要跟对手班级的小朋友进行射击,不能冲着自己班的小朋友来,甚至在活动过程中,有小朋友不小心泚到自己班的小朋友了,人家直接就说:“哎,咱俩是一个班的,你别泚我!”知道一致对外了。还有小朋友看见老师的衣服被泚湿了,直接就问:“谁弄得?”老师说…班的…,孩子们接下来就问:“下午还玩吧?”,居然想下午再泚回来,看来在班里自己怎么玩都行,但是别的班里的小朋友是坚决不可以的,团体意识在无形中就建立起来了。再次是孩子们的快速反应能力,能够在人群中快速的找到自己的对手并做出反应,而不是被动的`被“攻击”,随着游戏的不断“升级”,孩子们的快速反应能力明显的在不断提高。最后是大部分小朋友的胆量明显比以前提高了,之前很多小朋友不敢与其他班的小朋友主动互动,就算在一起,也不知道该怎么相处,有了这次的体验,孩子们不但与其他班的小朋友互动起来了,而且还边喊着对面小朋友的名字边进行“攻击”,然后听到的就是一串愉快地笑声,虽然是在打水仗,但是孩子们之间的人际关系氛围却很融洽。

  活动虽然结束了,但是孩子们的成长却还在持续,期待着下次的水枪“大战”能够给孩子们带来不一样的活动体验。

户外活动方案 篇2

  主题:公司团队户外拓展活动

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一、活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的'

  1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:公司全体员工(约60名)

  四、活动内容:烽火丛林野战

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力

  将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  四、活动负责部门

  五、活动具体方案

  (一)地点:安溪志闵旅游区

  (二)时间:拟定20xx年11月**日-**日(二日游)

  (三)活动流程

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

  4、分享训练心情和经验

  六、拓展活动日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带

户外活动方案 篇3

  活动时刻:xxx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)

  活动地点:梅山石房湾

  活动人员:朋友20人左右

  活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

  活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。

  活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:吴淑思、张瑶等

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。

  活动资料安排:

  集合出发时刻暂定为04月30日14:30

  14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

  到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50

  14:30分准时出发,约80分钟即可到达

  准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

  19:30自助烧烤活动正式开始

  步骤:

  1。将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

  2。各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。

  3。各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

  4。游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

  烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

  游戏时刻暂定为21:30——23:30

  开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:超级病毒

  游戏目的:

  1。活跃团队气氛。

  2。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

  游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

  游戏时刻:15--20分钟

  游戏步骤:

  1。告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

  2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

  3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

  4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

  游戏之二:缩小包围圈

  游戏目的:

  1。使队员充满活力。

  2。创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戏时刻:约10分钟左右。

  游戏步骤:

  1。让队员们紧密地围成一圈。

  2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3。告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5。此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

  游戏目的:

  1。使队员充满活力。

  2。培养大家的参与意识。

  游戏时刻:约30分钟左右。

  游戏步骤:……………………

  互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)

  游戏时刻:15分钟

  游戏目的:体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

  游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

  互动游戏之五:猜字表情游戏

  游戏目的:

  1。促进小组成员间沟通与交流及默契。

  2。引发大家的`笑声。

  游戏时刻:约30分钟

  1。每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

  2。一个人背对着字,一个人应对着字

  3。应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚:(

  互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

  1。各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

  2。一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

  互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

  游戏目的:增进更刺激的玩法

  游戏时刻:约n分钟

  游戏步骤:……

  本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

  另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

  为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处(*^__^*)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

  【野外烧考必备物品清单】

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

  2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

  3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

  4、铝锅、铲子、汤勺

  5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。

  饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

  矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。

  水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

  四、人员具体分工

  准备工作:

  报名登记:已基本完成

  总协调:吴淑思同志

  向导:张遥

  活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等

  物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

  集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席状况,确保所有人员按时集合

  物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

  活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

  后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

  拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等

户外活动方案 篇4

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿,户外活动方案。)

  活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的`管理、使用、处理方式,规划方案《户外活动方案》。

  装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

户外活动方案 篇5

  一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”

  二、活动宗旨:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

  三、活动主体:全体员工

  四、活动地点:某景区

  五、活动行程安排:在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。

  1、集合时间:第一批年月日 上午8:30分第二批年月日 上午8:30分 2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

  3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四) 1)上午9:00到达目的`地:拍集体照 2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏 3)上午11:30-下午14:30烧烤 4)下午14:30-15:30自由活动

  5)16:00集合准时返程 六、活动经费预算: 1、车费: 2、景区门票: 3、烤炉费用:

  4、烧烤食物(详见附件一): 5、互动游戏纪念品(详见附件二):6、备用药物(详见附件三): 七、合计本次预算经费: 八、活动工作人员安排: 策划员: 采购员: 道具、拍照: 物品保管:

  户外活动游戏组织: 活动安全负责人: 注意事项

  1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

  5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

  6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

户外活动方案 篇6

  活动目的:

  1、活动孩子身体的各部分,有效的增强孩子的体质。

  2、指导家长灵活、轻松、安全的锻炼方法。

  3、增进亲子间的情感,让孩子体验成功和快乐。

  活动准备:徒手

  活动一:运沙

  过程:宝宝四组进行接力赛,宝宝从起点跑到终点由孩子挖沙,将沙装满一桶后,回到终点,将沙倒在指定位置,将空桶和铲子给下一宝宝。哪组先完成哪组获胜。

  指导:

  1、尽量让孩子挖沙,发展动手能力。

  2、不争不抢,让孩子学会谦让。

  3、培养孩子的.规则意识。

  过程:孩子在指定范围将所带鸡蛋深埋,待所有埋好鸡蛋后离开场地。规定好时间开始寻宝,谁找到别的鸡蛋越多就是获胜队。孩子展示自己寻到的宝贝。

  指导:

  1、让孩子动手寻一下宝,体验成功。

  2、在寻到宝时可以和孩子击掌、抱抱,鼓励孩子。

户外活动方案 篇7

  设计意图:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的`挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。

  选取材料:皮球

  活动目标:1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

  2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

  3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

  活动准备:皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐

  预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球

  辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈

  活动过程:

  一、导入

  1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)

  2.热身活动

  3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

  二、基本部分

  1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)

  2.刚才小朋友们都玩的十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?

  3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)

  三、游戏环节

  1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

  2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

  3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

  四、结束部分

  1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)

  2.刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

  五、延伸活动

  1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)

  2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

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